【精華】我的朋友動物作文400字集錦十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的朋友動物作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友動物作文400字 篇1
“去旅游啦！”暑假，我們一家準備去沙漠旅游。
“水、壓縮餅干、鐵鍋、太陽鏡、指南針、小刀……好了，東西都拿夠了，再拿點藥就行了，明天就該出發了。”媽媽一邊數著包里的東西，一邊自言自語。
第二天，我們出發了，爸爸開車行駛了半個月，終于到達了大沙漠。這時，我看見一只奇怪的鳥兒在地上趴著，走近一看，都說“不看不知道，一看嚇一跳”。我這一看，不是嚇一跳，而是嚇得要死——這是一只小恐龍，我匆匆忙忙地叫來爸爸媽媽，也把他們嚇得要命，我急忙把它抱到了車上，準備把它喂大。
這只小恐龍小得還沒有睜開眼睛呢，他是怎樣存活了一億多年呢？正當我無際遐想時，小恐龍醒了，我急忙那個把一個“動物對話器”的耳塞塞到了它耳朵里，我也把耳塞帶上，對它說：“你叫什么？你怎么來的？你媽媽呢？”小恐龍說：“我叫翼龍，以肉食為生；我也不知道我是怎么來的，我原來在太空，不知怎么著踩著了一個小洞，就來到這兒了，我媽媽也沒跟著我，嚇得我就暈過去了。”它又說，“謝謝你救了我，我決定不吃你們，我們交個朋友吧！”“好啊好啊，我給你取個名字吧，叫小翼，好嗎？”我回答道，“那我就叫你媽媽吧，我也沒有媽媽，你就當我媽媽吧！”小翼高興地說。
我把小翼帶回了家，讓它當我們的看門龍，全國最著名的科學家都來到了我們家，我們家就成了世界聞名之家，小翼也成了我們的“心肝寶貝”，我們將會永遠把小翼留在家里，把它養大，讓它永遠成為我們的好朋友。
我的朋友動物作文400字 篇2
暑假里，我和媽媽共讀了一本書——《我的野生動物朋友》。這本書主要講了有一位小女孩蒂皮，跟拍攝野生動物的父母一起在非洲生活。并且與大象親近，同羚羊玩耍，和鴕鳥、蛇、獅子等動物交朋友的故事。這些動物給小蒂皮的生活帶來了歡樂。
看完這本書，我想對大家說：“我們應該保護野生動物，不能獵殺它們。因為它們是我們人類的朋友，應該互幫互助，而不是殘忍地殺害它們。在我們的地球上，還有許多瀕臨滅絕的動物正在受人類的威脅之中。它們需要我們的關心和愛護。雖然動物的智商不如人類，但它們仍然是我們的朋友。我們要團結起來，共同保護野生動物。”
讓我們行動起來吧！保護環境，保護野生動物，準備迎接生機勃勃的未來吧！
是啊！和聰園一起閱讀完了這本書，我覺得是本不錯的書。讓孩子的視野更加開闊了，增加了更多的課外知識，不僅是給孩子的一次放松，對家長而言，也是一種享受。和孩子一起去了解我們不知道的知識，一起探索，一起了解，陪她感受歡樂和喜悅，讓孩子在我們的陪伴中長大，讓她不孤單。把著她的手，認識新知識。我們不但增加了知識，而且還建立了更深厚的感情。
孩子們的成長，家長不能缺席，和她一起接受新知識，陪她感受生命中的喜怒哀樂，是我們家長的一種幸福，讓孩子和我們好好的“長大”吧！
我的朋友動物作文400字 篇3
“書是人類最好的朋友”，從小我就對書產生了濃厚的興趣，在老師的推薦下，我懷著好奇心翻開了這本書——《我的野生動物朋友》。
《我的野生動物朋友》主要講了生在非洲納米比亞的法國小女孩帝皮與野生動物的故事，她從小跟隨在叢林中拍攝野生動物的父母長大，與野象相親，同鴕鳥共舞，還有變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒等等，這些動物給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想的感覺。
其中，我最喜歡書中的一篇文章——《我會跟動物說話》，里面介紹了帝皮會跟動物交流的原因，非常有意思。帝皮本來就有一個天賦，就是與動物相親，她可以用頭、用眼睛跟它們說話，用心靈與它們溝通，但動物們像有一對智慧的腦子，居然也能看得懂，它們甚至可以用動作，或是眼睛表達動物的意思，來回答帝皮。就這樣，帝皮跟這些動物一天天地熟悉起來，慢慢地就成為朋友了。
通過這本書，我覺得帝皮是一個熱愛生活熱愛動物的小女孩，而我，從前曾是一個不珍惜小動物生命的人。有一次，天下著傾盆大雨，我發現了一只小蝸牛，它用盡全力在大雨中逃避，我見了，卻用家里剛煮好的熱水裝進杯子，把蝸牛放進杯子中......現在想想，我覺得自己很殘忍，我也很后悔。
動物是人類的朋友，我們在珍惜自己生命的同時，也要保護那些可愛的動物朋友。
我的朋友動物作文400字 篇4
今天，我發現了一本書，書名是《我的動物野生朋友》。一看到書名，我百思不得其解，我只聽說過家禽跟人教朋友，可是野生動物怎么能和人交朋友？跟人交朋友還是野生的嗎？······我帶著一個個問題讀了起來。
這本書主要講了作者在非洲出生后跟那里的野生動物有了感情，交了朋友，跟它們玩耍，給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，以致皮肉之苦。
我打開書，發現有很多很多作者和野生動物的圖片，爬在野象鼻子上，坐在鴕鳥背上，豹子騎在背上，兩手抓著鱷魚，摟著狒狒，抱著獅子······我一邊看一邊思索：作者的這些圖片真的好奇異呀！充滿野性的動物跟她這么好，更奇特的是蒂皮會跟動物說話，她可以用頭、用眼睛跟它們說話，用心靈與它們溝通。而且它們也懂得作者的意思，它們在回答作者，它們做出一些動作，或者是用眼睛看，好像它們要說的話都從眼睛里說出來。好神奇的蒂皮啊，她有那么多的野生動物朋友。
我看著看著就變得氣憤：既然人類可以跟動物交朋友，為什么還要殘忍的把它們獵殺？難道這些大自然的孩子們就這樣互相殘殺？人類和動物本來就是一家嘛！可是如今多少動物已經瀕臨滅絕，人類卻無所事事，繼續那樣害人害己的行為！ 我知道作者的目的了，她是想自己的經歷和照片打動人們，從而讓人們不再獵殺動物，讀到這，我真想大聲說出：“蒂皮，我永遠支持你！偷獵者，停下你們卑鄙無恥的行為吧！”
讓我們每個人行動起來，團結起來，共同保護我們的星球——這個將由我們繼承的星球！讓我們告訴所有的大人們：盡一切努力愛護我們周圍的環境，一起保護我們的家園吧！
我的朋友動物作文400字 篇5
《我的野生動物朋友》是一本由一個出生于非洲，而是法國人的10歲小女孩“蒂皮·本杰明·奧康迪·得格雷”在法國時寫的一本書，她在非洲叢林上生活了很長一段時間。書中的插圖是她的爸爸媽媽現場拍的，他們可是著名的野生動物攝影師“阿蘭。德格雷”和“茜爾維。羅伯特”。
這本書講述了蒂皮在非洲叢林生活了10年的美好時光，她和野生動物們親密接觸，讓許多野生動物成了她的摯友，比如：四歲時認識的狒孩兒“星迪”，大象“阿布”，鴕鳥，豹子……它們經常和蒂皮玩。
書中，蒂皮是這樣說的：“所有我認識的女孩子都是家養的，只有我例外。我是野生的。我生活在非洲叢林，野生動物就像我家里人一樣。”是的，在書中所有的照片都是在野外和在黑人那拍的，很稀有，因為我們大多都生活在城市，沒有體驗過這種感覺。
蒂皮會跟動物說話，用眼睛跟動物交流，這是蒂皮一個巨大的天賦，因為這是很難辦到的。蒂皮物語中也有這樣一句話：“我們人類當中有一些人很兇惡，兇惡得一點道理也沒有，僅僅是從中取樂。這些人來自壞蛋堆里。我看呀，動物都來自好人這一邊，而不會來自壞蛋堆里。”從這三句話中我讀出了動物們的美好心靈，雖然它們有時也會憤怒，這也是好的，因為喜、怒、哀、樂也是因該都有的。
《我的野生動物朋友》是一本可以讓我更加了解野生動物的書，了解動物美好的心靈，了解一個10歲小女孩蒂皮與動物的心靈感應，她生活在非洲叢林上的事跡。
我的朋友動物作文400字 篇6
我的家中養著一只活潑可愛，充滿靈性的小烏龜。
記得小烏龜剛到我家時，膽子特小，每天我給它喂東西吃，它都會躲到柜子底下，等我一走開。它就敏捷地躥出來，迫不及待的搶著吃，只要有人出現，它又急忙閃開，躲在它的“鐵堡”里，慢慢地，小烏龜的膽子開始大了起來，每天都要在家中爬上爬下，非常靈敏，這兒看看，那兒聽聽，害得我們跟它身后收拾東西。
小烏龜最引人注目的要算那雙炯炯有神的大眼睛了，真可謂變化多端，多彩多樣。平時是蛋黃色，中午時分又成了淡紅色，晚上轉為黃色。這雙眼，不知給小烏龜、添了多少美麗|!它的殼小巧玲瓏，總是濕潤潤的，一遇到危險趕緊把頭和四肢縮進殼里，哪怕你千呼萬喚它也不肯出來。小烏龜牙齒不鋒利但經常搗亂，媽媽還常常打掃衛生，小烏龜就這樣成了我們一家的寵物。
它不失淘氣但充滿了靈性。每次我去上學時，它老不走開，一直纏繞在我的褲腿邊，甩也甩不開，掙也掙不脫，可真淘氣呀!放學回家時，小烏龜總是縮著頭，呆頭呆腦的。我們的感情更深了。
一轉眼，小烏龜和我生活了半年之久，我們一直形影不離。這種近似朋友的關系，更讓我品味出了人與人之間的'情誼，動物如此，何況聰明、善良的人呢?
我的朋友動物作文400字 篇7
我的好朋友叫樂樂，它是一只小狗，而且是一只小花狗。它長著長長的耳朵，短短的腿，細細的尾巴還在不停的搖啊搖，只怕別人不注意它。
一只白眼睛一只黑眼睛還老被耳朵遮著，因為是一只花狗，所以身上的毛除了白色的就是黑色的。從出生到現在只有半年的時間，所以它還很小，很淘氣，又很活潑，老是逗我的全家人開心。姥姥喜歡安靜，可偏偏樂樂喜歡熱鬧。每次我們和舅舅家回去的時候，樂樂就會叫個不停，跳個不停，還會跑過來摟摟這個人的腿，攔住那個人的跑，非常高興，可就是不敢進姥姥的屋，只能在門口汪汪的交割不停，走個不停，弄的我們只好出到門外說話。每次我和哥哥玩球的時候，樂樂都會跑過來和我們一起玩，一塊搶球。
球已經被它弄壞兩個了。雖然如此，我們還是很愿意和它一起玩。姥姥說樂樂不干活，光吃飯，而且飯量還很大，就知道玩，全村沒有人不知道樂樂的。成天東家跑西家串。姥姥只好每天到大街上去喊，最后沒辦法只好把它拴了起來，不過我們回去還會把它偷偷的放開。就是這么一條只知道玩的狗，過年的時候，還是被別人給害死了。我們全家都很傷心，姥爺還挖了一個坑，把它埋在了大門口的桂花樹下。
我的朋友樂樂就這樣的走了，我非常的想念它，樂樂！
我的朋友動物作文400字 篇8
大家都知道，動物是人類的朋友，大家在一起和諧相處難道不是好事么？你想知道我的動物朋友么？隨我一起來看看吧！
它，是老虎的親戚，身上披著一層柔軟的棕色皮毛，巴掌大的臉上，鑲嵌著一雙黑曜石般的眼睛，油亮的小鼻子旁邊的六根胡須時不時地顫幾下，而它的兩瓣嘴顯得它總是笑呵呵的。
可這呀，都是假象，它才不和善呢！記得有一次我不小心踩著它的尾巴了，它猛地彈跳起來，照著我的手就是一爪子，我的手上便留下了它深深地“愛”的痕跡。我雙眼瞪大，它居然敢撓我？而此時的它也瞪圓了雙眼，兩邊的胡須顫啊顫，不看嘴它還真有些老虎的威風，可是它那笑呵呵的嘴實在是難以讓它顯得威風，我捧腹大笑，它懊惱的瞥了一眼我，那神情仿佛在說：哼，我才不跟你計較呢！
看到這兒，你肯定認為它特壞，其實不然，它也有護主的一面呢！那天陽光明媚，我正抱著它散步，忽然，出現了一個男孩，他撞向了我，我下意識的躲避，可是肩膀還是被撞到了，我吃痛，便松開了手，而它以徐雷不及掩耳之勢跳到那男孩的手上“呼”地一下在男孩的手上留下了幾道深淺不一的印記。那男孩自知理虧，便飛也似的逃了。
它的臉上掛著勝利的笑容朝我走來，它看向我，眼里帶著討好的意味，呵，這就是它，我的小貓朋友。
我的朋友動物作文400字 篇9
這本書的主人公叫蒂皮，是個非洲女孩，1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林中長大。
她的皮膚黝黑黝黑的，眼睛小小的，鼻子高高的，嘴巴大大的，他笑起來特別的甜。而且，長長的頭發中還帶有一絲絲棕色呢。
與野象相親，同鴕鳥共舞……一個個都給他帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想、以至皮肉之苦，最終都成為他最好的朋友。
給我印象最深刻的是蒂皮和大象一起玩耍時的樣子了。我看著那一張圖片心里一陣癢癢，知道了蒂皮對待那些野生動物時是非常友好的，把他們當作自己的好伙伴一樣。
每次回老家的時候，在老家前面的那塊空地上總是有幾只小鳥在那里停留，每當我走過去時，那些鳥兒就像受了驚嚇似的，馬上就飛走了。我問媽媽：“媽媽，為什么我一走到那些鳥兒們的身邊，它們馬上就飛走了？”媽媽說：“動物們還不熟悉你，等它們開始認識你，熟悉你的時候，他們才會靠近你，陪你一塊兒玩。”我似懂非懂的點了點頭。那幾天我一直在他們旁邊不去打擾他們。慢慢地，真的就像媽媽所說的那樣，那幾只小鳥開始接受我了。
我現在才發現，原來，每個動物都是一個小生命，我們只有去愛護、保護她，他才會好好的對待我們人類。所以我們一定要保護小動物們。
我的朋友動物作文400字 篇10
我的家里養了一只小白貓，它的眼睛到了晚上就變的綠色的閃閃發光，我給它起了一個名字叫小可愛。
我最喜歡它了，因為，小可愛的樣子很可愛，身上的皮毛又柔軟又光滑。每天放學回來它就會鉆到我的懷里，要我和它一起玩，每次我都會把它輕輕的放在干凈的窗臺上，然后在溫柔的跟它說：乖，別亂動，我很快就能寫完作業。然后，我就開始寫作業了，我養的小白貓非常的可愛，在我寫作業的時候，它會靜靜的看著我。吃晚飯了，我們吃了很多好吃的飯和菜，但是，我們今天吃完晚飯的時候已經很晚了，所以我們吃完飯就趕緊去洗澡了，除了媽媽在洗碗，我讓小可愛在外面等我洗完澡，它再去洗，我們洗完澡刷完牙就去睡覺了，小可愛睡在我旁邊的地毯上。第二天，我們早早的起了床，刷完牙洗完臉，吃完早飯，擦完嘴巴，我就跟媽媽說：我可不可以和小可愛一起去樓下玩？
媽媽說：可以，然后我們就下樓去玩了。我們先玩跑步比賽，第一局我贏了，第二局小可愛贏了，第三局還是小可愛贏了，第四局我贏了。接下來我們就玩拍球比賽，第一局我拍了九十九個，小可愛拍了九十四個，第二局我拍了七十九個，小可愛拍了四十一個，玩完我們就興奮的回家了。
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