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滿(mǎn)分作文

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字

時(shí)間:2021-05-15 16:09:45 滿(mǎn)分作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)滿(mǎn)分作文400字十篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)滿(mǎn)分作文400字10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)滿(mǎn)分作文400字十篇

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇1

  一次,我去奶奶家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)奶奶家的花開(kāi)得特別燦爛,有淡雅的玉蘭花,有可愛(ài)的喇叭花,最吸引我眼球的是盆里的那幾朵石蓮。

  奶奶常跟我講,石蓮是個(gè)頑強(qiáng)的小生命。它既不怕水淹,也不怕光曬,沒(méi)有水也能活哩!聽(tīng)奶奶這么一說(shuō),我就對(duì)它更加愛(ài)不釋手,央求奶奶把石蓮移到了我們家。

  從那以后,我每天都悉心給它澆水、翻土,真是形影不離。過(guò)了幾天,不知道怎么回事,它竟然無(wú)精打采起來(lái),儼然一個(gè)生病的娃娃!我為難起來(lái),爸爸見(jiàn)了,無(wú)奈道:“它可能被你澆死了!扔了吧!”“唉!怎么好心沒(méi)好報(bào)呢?”我嘟囔著,然后依依不舍地把它拔了出來(lái),放到了墻角。奶奶來(lái)到我家后,知道了事情的原委,也嘆了口氣:“它不需要天天澆水的,傻孩子!甭(tīng)了奶奶的話(huà),我更是后悔不已。

  就這樣過(guò)了一兩個(gè)月,一次,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn),被我扔在墻角處的石蓮竟然長(zhǎng)到了墻縫里,而且還開(kāi)出了一朵朵灰白色的小花,它們似乎在說(shuō):“主人,我開(kāi)花了,就算差點(diǎn)被澆死,我也會(huì)頑強(qiáng)生存,你瞧,我沒(méi)事了!”看著它那綠意盎然的樣子,我不禁想起沙漠中的仙人掌,還有天涯海角的小草,冬天那傲雪怒放的臘梅!它們讓人肅然起敬。

  這棵石蓮讓我很感動(dòng)。做人要像石蓮一樣堅(jiān)忍不拔,像曇花一樣不張揚(yáng),只有這樣,我們才能十全十美。

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇2

  媽媽?zhuān)谴禾斓挠,滋?rùn)著我們;您是夏天的風(fēng),給我們一絲涼爽;您是秋天的落葉,讓大地一下子美麗起來(lái);您是冬天的雪花,讓孩子們堆雪人,讓我們的歡笑回蕩大地。

  媽媽?zhuān)記得嗎?當(dāng)年,就是我做手術(shù)的那一年,當(dāng)醫(yī)生把我推到手術(shù)室的時(shí)候,我感覺(jué)您特別傷心,我也想放聲大哭,只是哭不出來(lái)。我在手術(shù)臺(tái)上與生命拼搏著,您在外面也與內(nèi)心搏斗著,看到我平安的回到您的身邊,您欣慰的笑了。媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

  媽媽?zhuān)記得嗎?剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)時(shí),我騎一米跌一跤,騎一米跌一跤,我的身體一下紫了好幾處疼了好久,您讓我休息上幾分鐘,并告訴我失敗是成功之母,我最終勝利了。媽媽?zhuān)覟槟械津湴。媽媽(zhuān)量嗔耍?/p>

  媽媽?zhuān)記得嗎?我一年級(jí)在甘亭的通力小學(xué)念書(shū),您只覺(jué)得那個(gè)小學(xué)不好,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我送到時(shí)代風(fēng)華讀書(shū),我的學(xué)習(xí)大有提升。媽媽?zhuān)覟槟鷮?duì)我的關(guān)心而感到溫暖。媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

  媽媽?zhuān)B(yǎng)活了我十年多,您為我的付出,我知道。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了;我長(zhǎng)大了,應(yīng)該聽(tīng)話(huà)了;我長(zhǎng)大了,應(yīng)該自立了……總而言之,我長(zhǎng)大了,媽媽?zhuān)苍撔菹⑿菹⒘恕?/p>

  媽媽?zhuān)鷤ゴ、?fù)責(zé),是個(gè)獨(dú)一無(wú)二的好媽媽。無(wú)論春、夏、秋、冬,無(wú)論風(fēng)、霜、雨、雪,您對(duì)我的支持,我銘記在心。媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇3

  我叫李含,今年十一歲,在東方完小上學(xué),住在獻(xiàn)縣侯莊,我向你們介紹一下我自己。

  我的腦袋比較大,上面長(zhǎng)著兩顆大眼睛,像兩顆黑寶石鑲嵌在上面,小小的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,瘦瘦的身材,穿著短袖背心,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,穿著黃色的小短褲。

  我的性格其實(shí)很老實(shí),但是有人把我惹急了,我就不到黃河心不死,一定要報(bào)仇,記得那一次,我在院子里看書(shū),我的朋友***過(guò)去就推我個(gè)膠,我忍了忍,過(guò)了一會(huì)兒,他又推我一個(gè)膠,我忍無(wú)可忍,馬上跑過(guò)去去追他,我知道我跑不過(guò)他,但我想了個(gè)辦法,來(lái)了招揚(yáng)眉吐氣,艾,這招還不行,算了,就硬跟他拼,在學(xué)校舉行跑步比賽的時(shí)候,我也得過(guò)獎(jiǎng),以我風(fēng)馳電掣的速度我信心十足,追呀追呀,圍這這個(gè)村子繞了十幾圈,他終于氣喘徐徐的說(shuō)我輸了,那時(shí)我也筋疲力盡了。

  我很愛(ài)游泳,打電腦,讀書(shū),做游戲。那一次我去書(shū)店看書(shū),我看到了一本作文書(shū),覺(jué)得它寫(xiě)的太好了,于是我想買(mǎi)下來(lái),可太貴了,50元,媽媽不給我買(mǎi),我的存錢(qián)罐里才35元,我就拼命的賺錢(qián),這正是夏天,赤日炎炎的,媽媽給我錢(qián)去買(mǎi)冰棍,我很想買(mǎi)一個(gè),可是一想到書(shū),我就咽了咽口水,存了下來(lái),經(jīng)過(guò)十幾天的努力,我存到了50元,買(mǎi)來(lái)以后,我做在床上津津有味的品味起來(lái),從上午到中午幾乎沒(méi)吃沒(méi)喝。

  你們覺(jué)得我怎么樣?

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇4

  “下雪啦,下雪啦!快起床來(lái)看看呀!”媽媽的話(huà)讓我一下子從床上爬了起來(lái),我下了床,從窗戶(hù)往處一看,房頂、樹(shù)木、土地……到處白花花的一片。我洗漱完,吃了飯,便背上書(shū)包向樓下沖去。

  我向?qū)W校走去,一邊走,一邊伸手接著雪花。雪花很小,我看著它越變?cè)奖,越?lái)越小,最后變成水珠,消失了。我知道雪花是由雨水下來(lái)之后,在半空中碰到冷空氣變成的。雪被人們踩在腳底下,發(fā)出“滋滋”的聲音。大人拉著小孩,怕小孩摔著。小孩蹦跳著,不時(shí)抓一團(tuán)雪向上扔去然后不停地快樂(lè)地笑著,笑著……我揚(yáng)起臉兒,張開(kāi)嘴巴,一片雪花落進(jìn)我的嘴巴里,化了,涼絲絲的,一直涼到心里。

  到了學(xué)校,進(jìn)了教室,上課了。大家不時(shí)的向外看上一眼雪,有幾個(gè)同學(xué)恨不得沖下樓打雪仗去。下課了,我們都發(fā)了狂一樣沖下去一聲雪仗開(kāi)始了。不論大小,高矮,胖瘦,都加入了雪球之戰(zhàn)。一時(shí)之間,到處是飛舞的雪球,你躲都來(lái)不及了。大家還沒(méi)玩夠呢上課鈴就響了。

  大家忙把雪拍干凈,頭發(fā)上的雪索性不拍了,就讓它們?cè)陬^上“坐”著了。光溜溜的樹(shù)上留下了不少雪,它們“躺”在枝頭,枝杈上睡大覺(jué)。柳樹(shù)的幾片葉子上落滿(mǎn)了雪,像一根一根的茸條兒,可愛(ài)極了。葉子多點(diǎn)的樹(shù)上也是落滿(mǎn)了雪,像一棵棵的“棉花樹(shù)”。有的同學(xué)還站在樹(shù)下,可是接了一頭的雪,就不停地?fù)u著頭,想把雪搖下來(lái)。大家又等著下課去玩雪,一個(gè)個(gè)生龍活虎的樣子,讓我嘻嘻一笑。

  我喜歡下雪,雪給我們帶來(lái)了快樂(lè),我好想天天下雪,讓快樂(lè)充滿(mǎn)生活。

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇5

  光陰似箭,日月如梭,一晃眼,5年的光陰像煙云一般離我遠(yuǎn)去,如今我已六年級(jí)了。回顧小學(xué)的生活令我懷念;令我回味。

  我的1年級(jí)—5年級(jí)是在xx學(xué)校度過(guò)的。這是一所教學(xué)設(shè)施很齊全的學(xué)校,可學(xué)校不光是名聲好,每一間教室都配備了電腦、實(shí)物投影儀、屏幕等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校不僅教學(xué)設(shè)備先進(jìn),而且環(huán)境非常優(yōu)美。被人稱(chēng)為花園中的花園。校園里綠樹(shù)成陰,花兒隨處可見(jiàn),鳥(niǎo)兒停在枝頭歡快地唱歌。四季如春的景色,使人心曠神怡。但是我喜歡這所學(xué)校不只是因?yàn)樗O(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美,主要是因?yàn)檫@里有我最喜歡的老師,最親切的同學(xué)。在老師的教誨下,我們學(xué)到了許多知識(shí)。班里的同學(xué)就像兄弟姐妹,大家互相幫助,互相照顧。小學(xué)生活給我留下了許多難忘的往事,留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育,懂得了做人處事的道理。現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,仿佛教誨我的老師,鼓勵(lì)我的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我輕唱的歌聲中逝去了。我要把握最后一年的時(shí)間,多看一看可愛(ài)的校園,多聽(tīng)一聽(tīng)老師的教導(dǎo),多親近鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后相處的日子。

  我熱愛(ài)校園,因?yàn)樾@里的一草一木,一人一物都值得我留戀和牽掛。當(dāng)有一天我們要不得不離開(kāi)的時(shí)候,我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇6

  每個(gè)人肯定都有好朋友,當(dāng)然,我也不例外。今天,我就給大家介紹我的朋友――書(shū)。

  書(shū)從牙牙學(xué)語(yǔ)就伴隨著我們。從格林童話(huà)、安徒生童話(huà)到作文書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)到小說(shuō),無(wú)不見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的旅程。書(shū)是我的良師益友,是我的啟蒙老師。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊連在一起,它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書(shū)給我的益處是多方面的,它既提高了我的寫(xiě)作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

  真是無(wú)巧不成書(shū)啊!就那上次來(lái)說(shuō),星期六晚上,我讀一本詩(shī)集,碰巧看到了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽矣X(jué)得這句詩(shī)寫(xiě)得不錯(cuò)便在腦子里記了下來(lái)。碰巧,上語(yǔ)文課時(shí),戴老師問(wèn)我們“正如龔自珍寫(xiě)得什么?”全班沒(méi)有一個(gè)人能回答。我猛然間想起了昨天記的東西,便舉起了手。被批準(zhǔn)后,我站起來(lái)說(shuō)出了那句詩(shī)。老師夸我課外知識(shí)豐富,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一支水筆,“書(shū)中自有黃金屋”,說(shuō)得果然不錯(cuò)!

  與書(shū)為友吧!一本好書(shū)就像嚴(yán)冬里燃燒的火焰,它會(huì)給你力量,讓你重新燃起熊熊斗志;與書(shū)為友吧!就像火熱的夏天吹來(lái)一陣陣涼風(fēng),吹走你心頭的浮燥,讓你重新?lián)碛泻眯那椋慌c書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像迷路的人拿到了指南針,為你重新指明方向。

  冰凍三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。讓好書(shū)伴我行!

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇7

  有人說(shuō):“成功者永不放棄,放棄者決不成功!” 也有人說(shuō):“放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫,輕裝上陣方能成功!” 這里有兩個(gè)故事:

  一是說(shuō)“成功源于堅(jiān)持”的。據(jù)說(shuō)在第二次世界大戰(zhàn)時(shí),英國(guó)牛津大學(xué)邀請(qǐng)邱吉爾來(lái)校為師生作演講,邱吉爾在這里發(fā)表了他演講史上時(shí)間最短,也是最膾炙人口的一次演講。他上臺(tái)后只說(shuō)了一句話(huà),“我成功的秘訣有三個(gè):第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大約一分種后,全場(chǎng)師生猛然醒悟,爆發(fā)出熱烈而又持久的掌聲!癗ever give up”,就是“絕不放棄”的意思!敖^不放棄,絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功秘訣,更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言,正是他的“絕不放棄希望 ”,支撐了他一生的信念,并使他取得了最后的成功……

  還有一個(gè)是說(shuō)“有一種智慧,叫做放棄”的。有一個(gè)年輕人,很想在什么方面都比別人強(qiáng),他尤其想成為一名大學(xué)問(wèn)家。可是,很多年過(guò)去了,他的學(xué)業(yè)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。他很苦惱,就去向一個(gè)大師求教。大師說(shuō):“我們登山吧,到了山頂你就知道如何做了。”那山上有許多晶瑩的小石頭,非常好看。每次見(jiàn)到他喜歡的石頭,大師就讓他裝進(jìn)袋子里,很快,他就吃不消了!按髱,這樣背下去,我可再也走不動(dòng)了。 ” “是呀,那該怎么辦呢?”大師微微一笑,“是啊,該放下了。再不放下,就不能登上山了。”年輕人一愣,忽覺(jué)心中一亮,立即向大師道謝。之后,他一心做學(xué)問(wèn),最終成了一名大學(xué)問(wèn)家……

  同學(xué)們,讀了以上兩個(gè)故事,你是否已明白了什么?是啊,我們究竟該如何理解成功的真諦,我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什么時(shí)候該堅(jiān)持,什么時(shí)候該放棄?

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇8

  人在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡。鼓勵(lì)他人既是處世的藝術(shù),又是做人的美德,被鼓勵(lì)的人心懷感激,恰是對(duì)鼓勵(lì)者最好的回報(bào)。

  那是在一次體育課上,我們班因沒(méi)站好對(duì),而被罰跑兩圈,跑完兩圈也就是接近一千米時(shí),我們都累得不成樣子了,大家都?xì)獯跤醯,腳已經(jīng)發(fā)軟了。接下來(lái)老師的`話(huà)讓我們發(fā)出了同樣的驚嘆:“啊——”老師說(shuō):“下面是跑步比賽,會(huì)算到期末考試的成績(jī)里,按學(xué)號(hào),五個(gè)五個(gè)的來(lái),現(xiàn)在是一至五號(hào)。”我暈呀,我正是五號(hào),全身都沒(méi)力氣,還沒(méi)開(kāi)始休息,又要跑。我腦里一片空白,腳軟得厲害,我慘了,我一定會(huì)是最后一名呀。這時(shí)候,有幾個(gè)女同學(xué)圍上來(lái)對(duì)我說(shuō):“**,加油,你一定能行的,祝你好運(yùn)。”對(duì)我鼓勵(lì)的同學(xué)越來(lái)越多,他們?yōu)槲壹佑痛驓,?tīng)了他們的一番話(huà),我頓時(shí)信心大增,我一直在心里說(shuō):我能行,我能行,不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望。后來(lái),在起跑之前,他們又鼓勵(lì)我:“你最棒,我們?yōu)槟慵佑,你可是我們班的女?qiáng)人哦。”我很感謝她們,我已經(jīng)信心十足了。開(kāi)始比賽了,我跑著,跑著,只想著要堅(jiān)持不懈,大家在等我的好成績(jī),我要加油。哎,結(jié)果不理想,才跑得第三名,前兩名都是男生。

  朋友的鼓勵(lì),朋友的鼓勵(lì)使我有信心,人在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡。

  鼓勵(lì)呀,鼓勵(lì)。我感悟到了鼓勵(lì)。鼓勵(lì)會(huì)在你灰心喪氣的時(shí)候幫助你;會(huì)在你困難時(shí)指點(diǎn)你;會(huì)在你痛苦時(shí)激發(fā)你。

  讓我們感悟鼓勵(lì)吧!

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇9

  。∥沂冀K忘不了那件令我感動(dòng)的事,那是我在電視里看到的事。

  一天下午,我正在津津有味地看著《平民英雄》,突然看到許多警察在河水里拯救一個(gè)男孩,。事情是這樣的:男孩到河里洗澡,卻因?yàn)樗魈倍粵_了下去。警察救小男孩的時(shí)候還在下大雨呢!雷公毫不客氣地敲著鼓,烏云快擠滿(mǎn)了天空,雨水成了不速之客,閃電在許多處放“煙花”。但是他們還在營(yíng)救,男孩先抓著樹(shù)枝,可是不過(guò)一會(huì)兒,樹(shù)枝就斷了,小男孩就被沖到了別處,眼看時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了,我卻只能袖手旁觀,我真可惡!男孩快堅(jiān)持不住了!隊(duì)長(zhǎng)連忙游到小男孩下面,用手支撐著小男孩,小男孩終于能呼吸了!看到這兒,我的眼淚爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái)。我被隊(duì)長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。終于,所有警察齊心協(xié)力地把小男孩救了上來(lái),立刻被送去搶救了?墒遣贿^(guò)一會(huì)兒,他們又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的問(wèn)題:他們的隊(duì)長(zhǎng)去哪了?他們又開(kāi)始找。忽然,他們看見(jiàn)了一只手在河里,艱難地往上升。他們異口同聲地說(shuō):“!是隊(duì)長(zhǎng)!”他們立刻放跳繩下去,一個(gè)隊(duì)員跳下河,拉著隊(duì)長(zhǎng)的手,另一只手拉著繩子,岸上的隊(duì)員拼命地把繩子往后拉,隊(duì)長(zhǎng)也被救了上來(lái),送到醫(yī)院去急救室搶救。過(guò)了一個(gè)月,小男孩和隊(duì)長(zhǎng)的身體都恢復(fù)了健康。

  !“雨中真情”那件事告訴我,我們要像那些警察一樣偉大、無(wú)私奉獻(xiàn),世界就充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)美好了。

小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇10

  我家有一只小花貓,它是姥姥送給我的生日禮物。我給它起了個(gè)名字叫小可,因?yàn)樗戳崆捎挚蓯?ài)。小可披著一件黃白相間的毛衣,有一雙閃爍的眼睛,就像兩個(gè)小燈泡。一對(duì)三角形的耳朵豎在頭上。嘴角邊還長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的白胡須。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  小可剛來(lái)時(shí)像一個(gè)害羞的小姑娘躲在一旁,我第一次喂它食物時(shí),它像軍人般的對(duì)我有所警惕,躲在草叢里不肯出來(lái)。小可見(jiàn)我走后又四處張望了一番,然后才慢悠悠地走向食物。

  我和小可相處時(shí)間長(zhǎng)了,都互相熟悉了對(duì)方成了一對(duì)好朋友。這時(shí)的小可像換了種性格,整天跟隨著我,弄的我想笑又想哭。笑的是它滑稽地動(dòng)作令人發(fā)笑,哭的是它在屋里到處亂竄把媽媽最新愛(ài)的花瓶摔碎了。

  一天中午,我在屋里做作業(yè)。小可趴在書(shū)桌上看我寫(xiě)字,不一會(huì)小可微微入睡。這時(shí)飛進(jìn)來(lái)了一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫不停,小可被吵醒了很憤怒的叫了幾聲,然后撲向小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)迅速地躲開(kāi)了。小可相離弦的箭一樣追小鳥(niǎo)了幾個(gè)回合,最終小鳥(niǎo)筋疲力盡地落在了窗戶(hù)上。小可又猛撲上去,結(jié)果撲了個(gè)空,小鳥(niǎo)也飛出了窗外。我看看亂糟糟的房間想教訓(xùn)一下小可,看到小可寒酸落魄的神情。我又下不了手,我抱住它又拍拍它的頭安慰它。它好像知道我的心思又活蹦亂跳起來(lái)了。

  我喜歡這只即可愛(ài)又活潑小貓。

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