有關教師節快樂作文400字集錦6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的教師節快樂作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
教師節快樂作文400字 篇1
教師節到了，我想對我的老師說一聲：“謝謝您!”
在過去的一年里，當我遇到數學難題時，您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時，又是您及時對我進行批評和教育，這學期我在數學中取得的一些進步都和您的幫助分不開，您的教誨將在我以后的數學學習將起到指導作用。
在上學期中，是您，把我們從小學的算術領到了出眾代數的課堂，讓我們認識了代數中的“a，b，c……”。您教會我們“什么是整式”，“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學期中，您又在上學期代數的基礎上，又教會我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”，您不辭辛苦反復給我們講解數學中的重點、難點，直到每個同學聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學的“因式分解”，讓我們學會更多的知識; 此外您還把我們引到了幾何的世界，又讓我們認識了“α，β，γ”，您告訴我們：“平面幾何研究的是：形狀、大小和位置;表達的形式有：母語、幾何語言和圖形語言。”
在幾何的學習中，您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導下，幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲：“謝謝您，趙老師!”，同時為這學期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”
有人說，老師是梯，以偉岸的`身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
最后我衷心地祝您：“教師節快樂!”
教師節快樂作文400字 篇2
今天是教師節，我和幾個同學買好東西后，約定在學校操場集合。那天晚上天色不大好，可同學也來了，實在很難得。
我們到了老師家門口，把一個小惡作劇也帶來了，我們敲了敲老師的門，把一個禮物盒放在門口，然后躲到門后面。老師開門了，她把禮物盒打開時，里面噴出了很多彩條。我們高興的對老師說：“節日快樂！”
老師熱情的招待我們，把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐后的搶起來，我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒拿了。 吃玩東西后，有的聊天，有的看電視，有的跳繩。老師看我們在家里沒什么好玩的，所以問班長想去哪兒玩，“燭光亭”班長高興的說。
到了燭光亭，有的在點蠟燭，有的在許愿，有的在喝茶，有的在繡花等等，燭光亭是個很浪漫的地方，它就在我家旁。可以對著蠟燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花里，祝他們平平安安，萬事如意，這不，我就繡了一個給老師嗎。 一會兒后，老師又帶我們去了開樂地，那也是個不錯的地方，我們可以在那里盡情的玩，還可以一邊玩一邊學呢！
時間過得真快啊！一轉眼就到11點了，我們依依不舍的和老師說了聲再見，就走了。這一天是我最開心的一天！
教師節快樂作文400字 篇3
在一所美麗的花園里，所有的花都蓬勃的開放著，所有的花都流光溢彩。前來欣賞的人們啊，請不要只看花的美麗，其實，再她們后面，有著一位又一位的園丁的辛苦勞動，才使這些花美麗綻放，沒有他們，花，始終是一株草。我們就象那些沒有開放的花，而園丁，那么，就是園丁。
花沒有園丁，就無法開放；我們，沒有了老師，也就無法學到知識。在烈日炎炎下給我們講課，我們，是坐著，而給我們傳授知識的老師，卻是站著，我們不會的，可以提出，老師會講給我們聽，不懂的就再講一邊，一直講到我們懂了、會了，才能罷休。只是，我們不是不認真聽，就是不敢問，可惜可惜。
記得我剛從鵬誠學校轉到民安小學的第一學期，我就拿到了英語朗誦比賽的第三名，功勞全屬于老師。每逢下午一放學，我就會被“召喚”到會議室練習，到后來，老師嗓子上有問題，便請假去看醫生。可后來，老師竟然把我叫到他家，讓我把英語讀給她聽，看看我有沒有什長進，我心里非常感動，我親愛的老師帶病給我排練英語！
9月10日，就是這偉大的老師們的節日，這讓我想起了一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。讓我們記住老師，老師的精神是崇高無上的，我長大了，也要做老師！
教師節快樂作文400字 篇4
今天是教師節，是老師的節日，我高興地來到學校，看見有5個女同學穿著整齊的校服，站在校門口，代表學校，同學送禮物。
在我進教室的路上看到了同學們手中大大小小的禮物，是要送給敬愛的老師。
我做完體操時，忽略地看了一下老師的辦公室，看見桌子，柜子，椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學，有很多老師捧著鮮花，笑得合不攏嘴。
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
李老師，謝謝你培養我，讓我變成了一個懂事的女孩，我跟了你5年，但是，我和你只有一年的時間了，一年后，老師，同學，學校都將離我而去。如果時間可以倒流，我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情，我希望在最后的一年里，同學們能和睦相處，一起度過最后的一年，留一個美好的回憶在腦海里。
李老師：教師節快樂。
教師節快樂作文400字 篇5
敬愛的鄭老師：
您好！
快樂而又有意義的暑假，已在不知不覺中從我們身邊悄悄地溜走了。在這開心的日子里，我取得了不少收獲，在學習之余，不但學會了游泳，而且還學會了打羽毛球和騎自行車，還有許多值得回味的事……
就拿學騎自行車來說吧。那天，媽媽帶著我來到學校的操場，并向我簡單地介紹了騎車要領，“小菜一碟，保證沒問題！”我滿不在乎地說。可一騎上車，就感覺車子晃晃悠悠、搖搖擺擺的，嚇得我手腳直冒冷汗。騎著，騎著，總算找著點感覺了，頓時輕松起來，就因這一疏忽，突然間，車頭一偏，我連人帶車摔倒在地，我差點哭出來。這時，媽媽走上前來笑著說：“沒關系，不摔幾跤怎么學得會呢。”在媽媽一邊鼓勵著我、一邊跟在我后面跑。在經過一次又一次摔倒爬起后，我終于可以讓媽媽在操場邊上休息，我已基本能夠單獨繞操場騎上幾圈了。
同樣道理，在學習上也要有股學自行車的韌勁，不能被眼前的困難所嚇倒，要敢于知難而上，這樣才能做學習上的佼佼者。
即將要升入四年級了，我要在新的學期里努力學習，做到上課認真聽講、不開小差；對老師布置的每一次作業，不管是口頭作業，還是書面作業，都要認真完成；遇到困難時要學會多動腦筋、想辦法自己解決問題；遇到挫折時要鼓起勇氣、堅忍不拔、決不退縮，而且還要和“馬虎、大意”永遠說再見，爭取做一個品學兼優的好學生。鄭老師，您放心吧，我一定不會辜負您的期望。
此致
敬禮
您的學生：任寒沁
20xx年9月3日
教師節快樂作文400字 篇6
今天是教師節，我早早來到學校。一進教室，只見美麗的花瓶里插著一束滾動著露珠的百合花，教室里掛滿了彩帶。“哇！好漂亮啊！”我不禁贊嘆了一聲。
聽見我的聲音，站在講臺上的同學馬博文轉過身來說：“謝兵你總算來了！氣球帶了沒有？”我把書包放下來，拿出一個大盒子。 “嘩！”地一聲倒出一大堆氣球堆在了桌子上。馬博文開始召集同學忙著吹氣球。我可是“設計天才”，我打算當個“魔法師”，讓教室搖身一變！
看著空空如也的黑板，我一拍腦袋，對！先從這兒入手。我把我們班的小畫家陳嫻靖拉了過來，“沙沙沙”十多分鐘后，一幅栩栩如生的畫誕生了。看！一個同學正拿著一束美麗的花獻給老師，老師臉上露出欣慰的微笑，這不正是我們要表達的心意嗎？老師為我們含辛茹苦，披星戴月，我們多想對老師說聲：“老師，您辛苦了！”
在陳嫻靖畫畫的時候，我把雙面膠貼在了氣球上，正準備貼到墻上去，突然“啪”的一聲，不知是哪個搗蛋鬼玩起了“氣球爆炸”，只聽教室里“啪啪啪”響成一片，我大聲喊：“停！停！老師馬上就到了，你們再這樣玩，就沒有裝飾用的氣球了。”
大家一聽，都慌忙乖乖地重新吹起了氣球，不一會，教室的黑板上，墻壁上就被我們貼滿了五顏六色的氣球。
我向窗外望去，發現語、數、外老師正向我們班走來，我們要送給老師一個驚喜，，于是忙把窗簾拉上，關上了門，每個同學都端坐在位子上，教室里靜的好像沒有人一樣。這時老師推門進來了，我們齊聲說：“祝老師們教師節快樂！老師，您辛苦了！”老師們又高興又驚訝，眼里含著淚說，連聲對我們說：“謝謝同學們！”
這一天，就在我們的歡聲笑語和祝福聲中開始了，今天能和敬愛的老師一起度過教師節，真開心啊！
【教師節快樂作文400字】相關文章：
教師節快樂作文12-02
快樂的教師節作文12-02
快樂的教師節作文06-30
老師教師節快樂作文10-17
快樂教師節作文范本06-08
關于教師節快樂作文04-19
教師節快樂作文30012-02
教師節快樂作文70010-01
教師節快樂優秀作文06-03
老師，教師節快樂作文08-21