初中與小學的區別及注意事項介紹

　　家長心聲

　　新初一家長和學生都知道中學和小學的學習不一樣，都說不一樣，到底是哪里不一樣呢?為了能贏得一個漂亮的頭彩，家長該如何幫助孩子做好初一的學習規劃呢?

　　現狀分析

　　初中規律

　　初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。對于大部分同學來講，進入初中大家又重新回到同一個起跑線上。百米賽跑起跑很重要，如果比賽的前三分之一落在了后面，后面想追趕就很難了。

　　溫馨提示

　　盡量不要偏科。中考是考基礎的，要求盡量不偏科。到了初二以后就能看出，排名靠前的都是各科均衡的。

　　現在的孩子智力差異不大，真正比的是家長的戰略頭腦。如果家長很明白(不跟風，而是針對自己孩子制定計劃)，孩子保證能進入非常優秀的行列。但現在的情況是大多數家長不太明白，導致孩子很辛苦，成績不理想。讓孩子不累，成績又好是能做到的，家長要反思。

　　時間和精力及掌握學習方法最重要。語文需多讀、數學需多練、英語需多記。

　　方法&建議

　　通過觀察我們發現，如果同學A和同學B小升初考試成績差不多，學習能力和接受能力相近，但是同學A在初中學習之前做好學習規劃，那么在新學期的學習中，同學A的學習狀態、學習成績都要高于同學B，這就是學習規劃對于同等條件下同學們學習的`影響。

　　做好學習規劃

　　有人曾經打過一個比喻：沒有目標的學習像飯后散步，而有明確目標的學習像是運動會上的賽跑。幫孩子制定的學習目標，包括每門課程達到多少分;在班級排第幾;在年級排多少名;通過三年的學習最后達成年級前多少，這樣你就能知道你可以考上什么級別的高中，如果不出意外，考上什么樣的大學也都能提前知道了。這個目標制定要因人而異，根據孩子的條件，隨時調整，不能高不可及也不要隨手可得。

　　初中小學不一樣

　　從小學升入初中，無論是課程設置、學習內容、學習方法還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中學習生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質量。

　　首先是學習環境的變化，功課從單一到繁復的變化。除了小學開設的課程以外，初一還增加了政治、生物、歷史、地理、信息技術等課程，初二增加了物理、初三還增加了化學，英才學校開設了校本課程，比如數學素養、語文素養，周六的興趣特長課。這節課剛上完，下一節又換了老師，換了內容，門門有作業，應接不暇。

　　其次是老師從“保姆”到“教官”，教學方式、策略“去精取粗”。小學教師是保姆式教學，一字一句的教，教學節奏慢;初中教師講得粗，側重點強，一例一練目標明確，要求學生自己掌握，教學節奏快。

　　再次，同學從小伙伴到陌生人，英才學子都是經過選拔的優秀考生，來自全省乃至全國各地，孩子們必須重新選擇朋友了。因此，人際關系、朋友的重新組合、關系的重新確立，對初一學生而言，是一個全新的課題。

　　備考

　　既然中考是初中學習的目標，那么就要考慮到備考。可能有的家長、同學會覺得現在談備考太早了，其實不然，如果現在不打好基礎，在初三的總復習時就會被拖后腿。我們建議新生在初一的學習規劃中以語文、數學、英語為主，因為加上初二初三的物理化學后，總復習的課程越來越多，精力越來越分散，所以同學們要把基礎課打扎實，這樣的話到初二、初三時，應對就會輕松一下。

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