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期末總結(jié)

學期末自我總結(jié)

時間:2021-05-14 10:33:02 期末總結(jié) 我要投稿

關(guān)于學期末自我總結(jié)匯編五篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的學期末自我總結(jié)5篇,歡迎閱讀與收藏。

學期末自我總結(jié) 篇1

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的"郁悶"日子。現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下:

  一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基矗我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

學期末自我總結(jié) 篇2

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到大一下學期的最后階段了,大一學期末總結(jié)。回顧一下過去,剛來到科大報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!總結(jié)一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  一、在學習上,比起第一學期有了一定的進步。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)大課是九十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應(yīng),這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。在這學期的課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題。

  二、在生活上,我與同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這學期,我從來沒有一次光顧洗衣部,一直堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  三、在工作上,我雖然辭去了團支書的職務(wù),但是我仍然積極配合這一屆班委搞好班級的建設(shè)工作。當然了,我上學期的工作也得到了學校學院的肯定,獲得了優(yōu)秀團員代表的榮譽。在學院組織的班級合唱比賽中,我獲得了最佳指揮獎,這一切都得益于我在大學不斷的努力。在本學期末的換屆選舉中,我很榮幸能成為校社聯(lián)嵌入式協(xié)會新一屆的會長,希望在接下來的一年(也就是我的任期)里,帶領(lǐng)新一屆協(xié)會同僚們共同努力,為學校輸送更多計算機人才。

  縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期出現(xiàn)了少許的曠課,有時交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間也不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

  (1) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),增長自己的見聞;

  (2) 在老師布置作業(yè)必須按時完成。

  (3) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

  希望在大二的下學期里,我能有一個新的開始。我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜時間,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。當然,我希望能在某天結(jié)束20年的光棍生涯,為大學生活畫上圓滿的句號!

學期末自我總結(jié) 篇3

  教師學期末總結(jié)

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學期的`工作即將結(jié)束,教師學期末總結(jié)。本學期,我擔任三(1)班的語文教學工作兼班主任工作。這一學期工作雖然忙碌,但很充實。為了在過去的歲月里迎來新學期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學生的語文素養(yǎng)。

  良好的學習習慣,是教學質(zhì)量得到提高的保證。沒有好的學習習慣,學生也不可能安下心來學習。三年級時知識積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,也是學生養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵所在。學生剛從二年級升入三年級,由簡單的字詞學習過渡到篇章的學習,由以前的鉛筆字變?yōu)楝F(xiàn)在的鋼筆字,寫作上由簡單的句段描寫過渡到整篇文章的描寫,學習的任務(wù)量加大了,內(nèi)容多了,學生需要一個適應(yīng)和過渡。

  針對這些現(xiàn)狀和特點,我在書寫方面和讀書方面對學生作了具體的指導(dǎo)。剛練鋼筆字確實比較難,我就從握筆的姿勢,使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養(yǎng)鋼筆等方面為學生講解,并在班里評選出書寫最認真的幾位同學,不僅給他們獎勵,而且還把他們的優(yōu)秀作業(yè)在班里進行展覽,為其他學生樹立良好的學習榜樣,并對班級里一些書寫特別差的學生單獨指導(dǎo),嚴格要求。這樣學生很快掌握了使用鋼筆字的技巧和方法,學生的卷面越來越干凈。在讀書方面,學生根據(jù)自己的能力,背誦精讀課文中的段和篇,凡是會提前背誦課文的,都被評為班級的背書大王,一課評一次,每背會指定內(nèi)容就獎勵一顆星或一個水果,同學們學習的積極性很高漲,記憶力也得到了很大程度的鍛煉,并且這項任務(wù)由原先的被動變?yōu)橹鲃恿耍己玫膶W習習慣逐漸養(yǎng)成了。

  二、通過各種方法,培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣。

  通過比較發(fā)現(xiàn),課外知識的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著學生的認知能力、閱讀和分析能力。于是平時我除了在讀書課時給學生推薦一些好書之外,我還讓寫作業(yè)比較快的同學在完成作業(yè)之后可盡情看書,他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書,徜徉于一個個精美的故事中。在讀書的過程中,他們感受到了閱讀的快樂,無形當中,視野開闊了,知識豐富了,理解和分析能力也得到了提高,日積月累,詞匯量越來越多,積累的好詞佳句都能夠靈活的運用到寫作中去,不知不覺,寫作能力也得到了提高。另外每周回家,我都會提醒孩子們要利用一到兩個小時進行閱讀。久而久之,讀書已成為他們生活中不可缺少的內(nèi)容,更成了一種習慣。

  三、注重課內(nèi)外結(jié)合。

  課堂中的求職是輔助于學生課外的實際運用與生活,工作總結(jié)《教師學期末總結(jié)》。只有注重課內(nèi)外有機結(jié)合,才能夠讓學生感悟到學習的真正目的和意義。課堂上我讓學生多動腦,動手,動口,動眼,將唱歌,講故事,畫畫等穿插其間,使課堂生動起來,活躍起來,讓課堂成為他們輕松學習的樂園。我尊重學生的個體差異,鼓勵學生選擇自己喜歡的方式進行學習。每次提出一個有難度的問題,我都會讓學生先獨立思考,然后讓學生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累發(fā)表不同的見解。對有分歧的問題進行小組合作交流討論。他們體驗到了自主學習與合作探究學習的快樂,真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來的學習的快樂。

  課外,我鼓勵學生多參加有益的課余活動,豐富他們的課余生活。另外我根據(jù)所學需要和活動安排,讓他們收集各種名人故事,自然知識,傳統(tǒng)文化等,讓課外成為他們認知的第二課堂,有了課外的積累才有了課堂的生氣。

  班級管理方面。

  安全教育不容忽視,安全教育大于任何一件事。從開學的第一天起,我就對學生進行安全教育,宣傳學校的安全教育制度和措施。從小事做起,無論是上下樓梯上下床鋪,還是吃飯睡覺學習活動等方面都進行一一要求和規(guī)定。老師的重視也引起了學生的重視和在意。每天的班會和每周的周會,我都會抽出時間對學生進行這方面的教育,并對一些注意安全和注意維護安全的學生進行大力表揚。另外,時刻注意安全主題班會的順利開展也讓學生真正懂得了安全的重要性與重要意義。

  二、放開手,讓他們盡情施展。

  在確定了班級管理成員并確信了他們的能力之后,我開始放開手,讓他們盡情的施展自己的才能。每天早讀,有專門負責領(lǐng)讀的,有專門負責記錄同學讀書情況的,早飯后,衛(wèi)生班長會及時通知值日小組,課上,有專門記錄回答問題積極的班干,默寫后又轉(zhuǎn)向負責統(tǒng)計滿分的,統(tǒng)計個別同學的錯題情況的,還有負責二次默寫的。晚上班長將各項情況進行匯總,儼然小老師般主持著本班的各項內(nèi)務(wù)。在這期間,他們的管理方法和管理才能在老師的不斷幫助和指導(dǎo)下漸趨成熟,能力得到了提升和鍛煉。

  三、重視與家長溝通的每次機會。

  家長會、家長接送學生、短信、家校聯(lián)系卡等都是我們與家長溝通和交流的大好機會。每次我都會很好的包我這些機會,和家長進行真誠而愉快的交流。這種交流讓我對學生在家在校的各種表現(xiàn)都能有一個比較詳細的了解,從而能夠正確而又客觀的評價每一個學生。對于家校聯(lián)系卡上的留言,我總是做詳細認真的總結(jié),對一些特殊的留言或者有特殊要求的我都會電話回訪,盡可能達到他們的滿意。也許我不是一個細心的人,但是我所做的每一件事都力求達到細致,希望能把工作做得更好!

  存在的問題:

  1、個別學生的不良習慣還有待進一步引導(dǎo)和指正。本班的學生生性好動,其中有一些學生在習慣方面存在著問題,如寫字姿勢不正確,寫字習慣很差,不能自覺按時完成作業(yè)。還有個別學生字跡潦草,遇到難題是沒有堅強的意志,不會獨立思考。

  2、寫作方面差異太大。

  3、培優(yōu)補差工作還學繼續(xù)抓實,抓好。

  4、加強業(yè)務(wù)學習,提高業(yè)務(wù)水平。

  總之在本學期,我盡力做好每一項工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,并在各項工作中學以致用。任何人都是在不斷地學習中完善自己的,我會不斷的積累經(jīng)驗,努力學習,爭取成為一個優(yōu)秀的老師。

學期末自我總結(jié) 篇4

  在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結(jié)同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

學期末自我總結(jié) 篇5

  工作方面.該學年我擔任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都非常不錯.當然,那都是我精心準備得來的成果.同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學服務(wù).不過因為缺乏經(jīng)驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高.此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績.

  在學習方面,經(jīng)過平時的積累,我已經(jīng)順利地通過了英語四,六級考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的.另外,利用課余時間我自學計算機,目前已拿到計算機二級證書.因為課堂上認真聽課,課后學習,所以在該學年上,下兩學期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均學分績也在班級排上前幾名.總之,在學習上,收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力.

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