我的不足作文（通用40篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的不足作文，希望對大家有所幫助。

　　我的不足作文 1

　　我最大的缺點就是干什么事情都很磨蹭。以前在英語考試的時候我就因為自己寫的很慢，所以沒有寫完。現(xiàn)在我依然還有這個缺點。

　　今天第三節(jié)考我們在教室里進(jìn)行了語文考試，在考試的時候我一邊做題一邊想題，但是有的題我不會了就一直在哪里想，這時我才發(fā)現(xiàn)快下課了于是我趕緊拿出寫作文的紙，快速的寫開了作文，這次的作文不難所以我寫的很快但是很快就下課了，于是我就開始拼命的快速寫，但是由于我在答題的時候浪費了許許多多的時間，所以已經(jīng)來不及寫完作文了，這次的卷子我的作文只剩下7行就寫完了，但是老師已經(jīng)把卷子收了，現(xiàn)在我想不也來不及了。

　　我一定要吸取這次的教訓(xùn)，在期末考試的時候有了不會的題就先寫別的題，這樣可以節(jié)省也些時間，等把所有會的題都寫完了，然后再回來思考這個題怎么寫，要不然這有寫不完卷子。我不會的'可以寫錯，但是我會的一定不能寫錯。

　　干事很磨蹭這就是我的缺點，我一定要改正我這個缺點，我在考期末的時候不能再因為我的缺點吃虧了。

　　我的不足作文 2

　　同學(xué)們，今天我們來仔細(xì)地認(rèn)識一下自己，你能發(fā)現(xiàn)自己有哪些過人的‘閃光點’嗎？老師意味深長地說。唉！老師怎么竟搞這些無聊的話題。像我宋衛(wèi)軍雖然平時在學(xué)習(xí)上是大智若愚，在思想上是龍騰虎躍，常有一些常人不敢有的舉措，如果要找?guī)讉�過人的‘閃光點’，卻是件挺難的事兒。我自言自語地道。咕咕咕！該死的肚子開始唱起義歌了，那就趕快找閃光點吧

　　咦！怎么到家里來了？難道放學(xué)了嗎？我朦朦朧朧地想。

　　咕咕咕！

　　要命的`肚子真的要造反了，去看看今天又什么好菜肴。我一邊嘮叨，一邊快步來到廚房。仔細(xì)搜索了一遍以后，發(fā)現(xiàn)灶前的面盆架上掛著一條生肉。哈哈！爸爸真是對我關(guān)懷有加啊！今天又到了我一展生手的時候，我一定要燒一碗香噴噴的紅燒肉來打打牙祭。

　　我的不足作文 3

　　一位老人徐徐的走向捐款箱，摸摸索索的掏出一張100元的鈔票，緊緊地攥在手里，顫抖著投向了捐款箱。“老人家，您叫什么名字啊？在這兒填上您的名字吧！”“別，別說名字，當(dāng)初我有惡性腫瘤，也是大家給我捐的款，現(xiàn)在，我該捐！”“您叫什么名字啊，填上吧！”無奈之下，老人拿起筆慢慢的寫出了“微不足道”四個字。“那，老師傅您姓什么啊？”“我，我姓微。”“我們看到了，你寫的是微不足道，可是。”此時，老人說“我，我只捐了100，我的退休工資還沒發(fā)，等發(fā)下來了，一定再捐，多捐！”從記者口中我又得知，這位老人一個月的退休工資只有1300元，而他一個月光看病買藥就要花掉700多元，這一百多元對他來說，應(yīng)該已算是巨款了。

　　又一次被感動，最近，讓我感動的'事情太多。中國人，真的很堅強(qiáng)，真的。

　　我想，如果我們用自己的手，去捧起那燭光，揚(yáng)起那綠絲帶，中國，將更美。

　　我的不足作文 4

　　大家都知道人一出生就有臉，也就是現(xiàn)在人們所說的面值。是的，我們每天都要面對別人的臉。正是因為顏值是我們最熟悉的面孔，所以現(xiàn)在越來越多的人在意自己的顏值。似乎在人們眼里，面值是一個很重要的東西。正是因為現(xiàn)在越來越多的人只在乎別人的面子，才會讓別人在乎自己的面子。本來不自卑很自信的人會觀察自己的臉。

　　但是，是的，每個人都不是完美的。上帝已經(jīng)做出了選擇。每個人的臉上都有一點瑕疵。沒有人是萬能的，誰的臉完美精致白皙？是的，每個人的臉都有一定程度的小缺陷，比如單眼皮，塌鼻子，厚嘴唇，天生黑，痘痘肌……誰的臉有小缺陷，這怎么補(bǔ)救？皮膚和頭發(fā)都有問題的父母，身體上的每一個器官和皮膚都值得珍惜。父母給我們，怎么才能輕松改變自己的身體和皮膚？每一寸都是上天決定的。如果刻意去改變，會適得其反。有些事情是可以改變的，但有些事情只能順其自然，讓我們無法改變。

　　內(nèi)涵和學(xué)習(xí)，可以靠自己的`努力去進(jìn)步，去補(bǔ)充自己的空虛，有時候卷軸氣質(zhì)會彌補(bǔ)你臉上的缺陷，靈魂之美才是真正的美。

　　外貌的缺乏并不那么重要，只有內(nèi)心的充實和身體優(yōu)雅的文學(xué)氣質(zhì)才是真正最美的。

　　我的不足作文 5

　　我是個特別愛誰懶覺的人，但是我媽媽每天都早早的把我叫起來，于是我就造成了睡眠不足。

　　“起來！”當(dāng)我還沉迷于睡眠的快樂時，媽媽便喊了一聲，我知道如果我應(yīng)了一聲的`話必定要落入圈套，于是我索性“一睡了之”。但媽媽的攻勢愈來愈猛，怒氣也越來越大，我只好“嗯”了一聲。說是遲那時快，老媽是出必殺絕技“河?xùn)|獅吼”只聽一股巨大的氣流沖進(jìn)我的耳膜，攻擊力高達(dá)10000。“哇！”我打叫了一聲，滿地找著耳塞“老媽！”我不滿地說“總有一天會被你震聾的”于是走到沙發(fā)上穿衣服。

　　哇，好軟，我好不容易把那成浸在睡意中的眼睛睜開，但又不由自主的閉上了“好軟，好軟呼，呼，呼”我小聲說著，但有再次給睡意征服。老媽洗了N件衣服后，發(fā)現(xiàn)我還沒穿好衣服，便從廁所走了出來，“什么，還沒起來！”她怒火中燒“起—來—了！”攻擊力翻了四番，但對我來說好像以不起什么作用了。她見此情形，便把我拖了下來“給—我—起—來！”這次我終于聽到了，并馬上覺得大事不妙，立車翻身坐起“啊，不好意思。”我見四面楚歌只好甘拜下風(fēng)。

　　唉，看來我今天又要睡眠不足了，可憐啊。

　　我的不足作文 6

　　世界上沒有一片完美的葉子，正如世上沒有一個完美的人。因此每個人都有自己的特點，而我的特點在于我的優(yōu)點和不足。

　　我的優(yōu)點恰似一個可愛的'小天使，讓我引以為豪。我的缺點就像一個小惡魔，一直困擾著我。

　　我的這個小天使讓我可喜歡了。就比如最乖的一個愛看書。書是人類的營養(yǎng)品，看書能開擴(kuò)自己的視野，還能提高寫作水平。對了我還有樂觀和活潑的性格，所以在我的生活中恐懼，擔(dān)擾和害怕只占少數(shù)。我總會自動去忘記那些不開心的，所以我是快樂的。

　　我的缺點數(shù)不勝數(shù)，而最讓我討厭的是缺點之首——健忘。從幼兒園開始一直到現(xiàn)在，它時不時就來打擾我一下，讓我的記憶只有三秒。比如上一次，我值日，想不到這個小妖精又來了，讓我忘記帶校牌。我只好等門口的大隊委離開，才偷偷的溜進(jìn)教室，但還是受到老師的批評。我還有一個粗心的毛病，就因為它，我不知多少次與100分擦肩而過。在記憶的長河中有一次最深刻，我所有題目都對了，但就是因為一個括號扣了0.5分。后悔啊后悔，但世上沒有后悔藥呀。

　　每個人都是世上唯一的，因為有著不同的優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點比缺點多，我相信在我的努力下，我會讓這小惡魔少些出現(xiàn)。讓自己變的更優(yōu)秀。

　　我的不足作文 7

　　我有一個不好的習(xí)慣，這個習(xí)慣是不愛吃早餐。

　　每次早晨，我去上學(xué)的時候看到那一些豐富多彩的早餐時就覺得我自己已經(jīng)看飽了，俗話說：早餐是金，午餐是銀。爸爸和媽媽想盡一切的辦法都想讓我吃早餐，我聽了爸爸媽媽的一些勸說后，忍不住開口說了一句：“我要吃肉松面包”爸爸聽了以迅雷不及掩耳的速度給我買來了面包，當(dāng)時爸爸氣喘吁吁的跑回來，遞給我面包，我見了便咬了幾口，就開始做作業(yè)了！老師走到我身邊說：“快把面包吃了吧！”我聽了又咬了幾口，面包被我放到一邊不管了，最后還是扔掉了。

　　我還有一個不好的習(xí)慣，就是我非常喜歡挑食，每到中午放學(xué)回家，第一件事就是跑到桌子前面看看有沒有我喜歡吃的菜，如果有我就會一個人把它吃完，如果沒有我喜歡的菜，很簡單，一碗水往飯碗里一倒就行了。我不吃飯的是時候就吃很多零食，例如：那天媽媽給我買了一包很辣的'餅干，到了晚上的時候我的肚子有點餓了，就把餅干拿出來吃，我不管三七二十一三四下就把它搞定了，最后害的我喉嚨發(fā)炎。

　　啊！這就是我的習(xí)慣，小朋友也把你們的習(xí)慣展示出來吧！

　　我的不足作文 8

　　每個人在學(xué)習(xí)上都有自己的不足。有的`人不寫作業(yè)，有的人寫得太丑。

　　我的缺點是我不喜歡在課堂上說話。有一次，葉老師上課提問，全班鴉雀無聲。我只是坐在座位上，靜靜地思考著問題，突然，我想起來了。葉老師也隨便叫了一個人。我嘴里默默念著答案，卻沒有人回答問題。最后葉老師無奈宣布答案，我的答案和葉老師一模一樣。

　　現(xiàn)在要聽老師提問，認(rèn)真思考，想想就舉手，對不對。如果沒有，認(rèn)真聽老師分析，做筆記。

　　我還有一個不足，就是作業(yè)馬虎。每次寫題目“根據(jù)課文內(nèi)容填空”，我就開始“寫下去”。最后，修正帶到處都是粘性的。有時候漏了一個字或者加了一個字，就跳過了，沒有考慮后果。

　　以后一定要好好做作業(yè)，一個標(biāo)點符號都不能漏掉！

　　我最后的不足是課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)都不行。

　　每次老師學(xué)習(xí)這節(jié)課，他都要求我們在前一天晚上復(fù)習(xí)。我看了練習(xí)本上的預(yù)習(xí)，沒多想。我看了課文，不小心打了個勾。第二天，老師在課堂上想到了一些知識，有些我聽懂了，但有些就像聽天書一樣。這節(jié)課后，我做練習(xí)。我要么查電腦，要么問同學(xué)。我不想去想一些難題。

　　我決定一定要好好準(zhǔn)備，課后好好復(fù)習(xí)，課后好好做練習(xí)！

　　我的不足作文 9

　　三國演義是本小說擁劉反曹，由羅貫中所寫諸葛亮用人不如劉備就如魏延獻(xiàn)城救黃忠一樣，諸葛亮卻要殺魏延，劉備急忙勸阻實際是給他一個下馬威，到后期魏延也是最資深的，也是最能打的。也是最沒話語權(quán)的`。魏延許多提議幾乎不被采納，都是冒險為由。

　　那時，要聽魏延的會直接打到洛陽，就像打穿心臟一樣，其實諸葛亮怕魏延不聽他的。

　　自己當(dāng)老大。最后諸葛亮病死了。魏延那時反諸葛亮不反蜀漢。最后一謀反罪定名。一生沒有功勞，只有罪。關(guān)羽、張飛其實也是聽劉備的，對諸葛亮也不是言聽計從。自關(guān)羽水淹七軍以為自己無人能敵結(jié)果敗走麥城。

　　在劉備快死時，對諸葛亮說馬謖只能在小戰(zhàn)役上出征，在大戰(zhàn)役上不行。最后大意失街亭和揮淚斬馬謖。突出諸葛亮重情義。那你為什么不注意主公的遺言呢。話說回來，他其實是政治家龐德是軍事家。可是讓一個政治家打仗有點懸。

　　可能怕魏延出征后像司馬懿一樣。諸葛亮用人謹(jǐn)慎也忠于蜀漢。但像曹操一樣疑人勿用，用人勿疑。才使曹操那人才濟(jì)濟(jì)，魏延要去那比在這好多了，但他沒去。他兩個都是忠于蜀漢的只不過是目的不同罷了。

　　我的不足作文 10

　　小時候，沒電視、沒廣播，連電燈也沒有。寒冬臘月里就鉆進(jìn)外婆的被窩里，幫外婆焐她那雙小腳。外婆每晚給我講故事，直講到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。記得她給我講過這樣一個故事。

　　過去，淮河邊上住著一個教書先生，單名叫豐，妻子生孩子時大出血死了。豐一直沒再娶，一是因靠教幾個孩子收入微薄，二是怕娶回個后媽對兒子不好，就一直帶著兒子過日。兒子叫象，因父親教書，兒子又少母愛，自小頑皮，又因父親可憐象自小沒娘，什么都依著他，平時舍不得彈象一指頭，使象自小養(yǎng)成了好吃懶做天下唯我的`脾性。

　　一年秋后，豐在回家的路上發(fā)現(xiàn)一條小花蛇在秋風(fēng)中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢曲蜷成一團(tuán)，十分可憐。豐動了側(cè)隱之心，小心翼翼將小花蛇捧起放入袖籠中帶回家精心喂養(yǎng)。象也很喜歡小花蛇，常常去田里捉些青蛙回來喂它。小花蛇得到精心的喂養(yǎng)很快長成了大蛇，食量也大得怕人，象也不愿意再為它捉青蛙了。豐決定將花蛇放入蘆葦蕩中。花蛇在豐家生活了十幾年有點舍不得離開豐家，但它見豐已年老體弱，象又好吃懶做，生活越來越困難，只得離去。花蛇連連向豐點頭，算是拜謝主人的養(yǎng)育之恩，然后游入蘆葦蕩中。

　　我的不足作文 11

　　人心不足，蛇吞象。這句俗語果然說的不錯，貪心的人，終究會受到懲罰。

　　今天，我和媽媽去吃麻辣燙，我看到什么都想拿，一會兒雞蛋，一會兒肉卷，忙的不亦樂乎，想象著等會的大餐，我口水都要流下來了，忙的更勤了，媽媽看到我盆里裝著一大堆的食物，好心的'提醒：“你太貪心了，少拿點，等會吃不了，多浪費啊，寧愿吃不飽，也不要浪費。”我聽了，不耐煩的回答到：“哎呀，哎呀，你煩死了，這個羅嗦老太婆，我自有分寸。”嘴上這么說，可是我還是制不住的拿，終于拿完了，媽媽6塊，我竟是18塊，是她的3倍。

　　熱噴噴的麻辣燙終于上了，聞著那誘人的香味，我狼吞虎咽了一陣，就吃飽了，摸著圓滾滾的肚子，我滿意的咂了咂嘴巴，意猶未盡的看了一眼碗，里面竟還有許多的食物，剛舉起筷子，我就反胃了，實在吃的太飽了，向媽媽投去求助的目光，媽媽看著我，那眼想在說：“自作自受，自己把它全吃光吧。”我只好硬撐著……

　　現(xiàn)在我終于知道，人心不足的結(jié)果了，那就是肚子快要撐爆了。

　　我的不足作文 12

　　這兩天，我一有時間就想倒頭大睡，或許，我得了“睡眠不足”癥！

　　“寶，快點起來啦！都快8點了！”媽媽怒吼道。妹妹用她那軟乎乎的小手摸著我的臉，還小聲說：“蓓蓓，起床了。我們?nèi)コ栽顼垺Ｎ茵I了。”我嘟嘟囔囔地說：“我想睡覺么。都困死了！放我一馬吧！”“好吧，只許再睡10分鐘！”媽媽說道。“3—2—1—成交！”我又閉上了眼睛。“可以睡覺嘍！”我想。

　　過了一會兒，媽媽又來叫我起床了，我揉了揉眼睛，含糊不清地說：“10分鐘還沒到呢！”媽媽吼了起來：“什么？10分鐘早就過去了！快點給我穿衣服起床！”“好吧，好吧！”我回答道。“快點哦。”媽媽又叮囑我。我想：“我才沒那么傻呢，那么好的機(jī)會不睡覺多可惜啊。”

　　過了好一會兒 ，媽媽見我沒動靜，就氣沖沖的跑到我的'臥室，使勁的拍我的床，看來是想把我給“震”醒。“好媽媽，我想睡覺啊！我要好好補(bǔ)補(bǔ)我原來損失的覺啊！”我再次求饒道。“不行！給我起床！”媽媽斬釘截鐵道。“好吧。”我只能乖乖聽令嘍。

　　“洗臉、刷牙、洗手，快點啊。早飯不等人哦！”“我知道了！”

　　我得了“睡眠不足”癥，可真悲哀呀！

　　我的不足作文 13

　　今天中午的語文課，文老師正在繪聲繪色地講著，我們也在聚精會神地聽著。但因為解佑琪，我和楊瑞辰“忙”了起來。

　　我正處于“聽課”狀態(tài)中，突然，我瞧見楊瑞辰轉(zhuǎn)過身，伸出手來在解佑琪的桌子上“嗒，嗒，嗒”敲打了三下，然后看著他。解佑琪使勁地?fù)伍_眼皮，半秒后又閉上了。楊瑞辰又點點他，他緩緩抬起頭來，把眼皮打開，又用布滿血絲的`眼睛看看我們，然后合上了眼皮。楊瑞辰瞪大眼睛，邊歪了下頭邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，意思是說：解佑琪太牛了！

　　后來，文老師讓我們做筆記。解佑琪又一次抬起“沉重”的頭，拿起鋼筆，想要撐開他那如灌了鉛似的眼皮，可怎么也撐不開。到最后，解佑琪終于算是戰(zhàn)勝了睡魔，撐開一點兒眼皮，勉強(qiáng)把批注寫了下來。

　　為了叫醒他，楊瑞辰不停地在“當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)…、嗒…嗒…嗒…”地敲桌子。但這引起了鄒語涵的不滿。于是，他換了一招——戳。解佑琪好像是實在撐不住了，頭一點一點的，活像一只雞在啄米。楊瑞辰見他這樣，就拿起筆輕輕戳了他胳膊一下，可結(jié)果還是一樣。楊瑞辰轉(zhuǎn)過身，搖了搖頭，大意是：無可救藥嘍。

　　解佑琪，你晚上真該早點睡覺啊！

　　我的不足作文 14

　　在星期五的晚上，當(dāng)我得知爸爸要回來時我非常高興。正在我高興之際，媽媽叫我削一個水果，說這是給爸爸的見面禮，她還要燒很多很多的拿手好菜。我毫不猶豫就答應(yīng)了，可答應(yīng)后我就后悔了。我又不會削，剛才竟然答應(yīng)了，真是讓喜悅沖昏了頭腦。可是說出的`話又豈能收回呢？我該怎么辦呢？正當(dāng)我焦急不安時，突然間，一個讓我感到高興的念頭在我的心中閃過——我可以跟媽媽學(xué)削蘋果。

　　我小心翼翼地來到媽媽旁邊，請她教我削水果。媽媽爽快地答應(yīng)了。我歡呼雀躍。

　　于是，我當(dāng)起了媽媽座下的“徒弟”。

　　媽媽教我左手固定住水果，右手除大拇指外其它手指握住刀，大拇指控制輕重。我控制了一下，覺得自己還行，就一個人自顧自的削起來。

　　“哎呀”，一股鮮血流了出來，媽媽一看就趕緊去給我找創(chuàng)口貼。這時候，爸爸回來了，看見我流血了，也是一下就沖進(jìn)去找創(chuàng)口貼。最后他倆一起出來了。媽媽趕天趕地的給我包扎，我看見了她臉上細(xì)細(xì)的汗珠。等到包扎好了，爸爸還把媽媽狠狠地罵了一通。

　　通過這件事，我感慨萬千，你想想，我被傷了一小塊皮，爸爸媽媽就忙著給我治好，爸爸甚至罵了媽媽一通，由此可看出此心可鑒。

　　我的不足作文 15

　　不足為外人道也，也就是說不可以告訴別人。這不是明擺著個人利益勝于集體利益了嗎？

　　倘使在愛迪生發(fā)明電燈時，沒有把這一發(fā)明告訴大家，向大家推廣，而是自己享受光明的安逸，僅讓自己不用在黑暗里夜晚利用煤油燈的生活而不足為外人道也。那么，也許今天我們?nèi)匀粫�在黑暗中生活！但是，他這樣做了嗎？沒有。他沒有以自己研究多時、實驗多次、失敗多次而向社會索取任何回報，毅然向外人道、向公開了電燈的制作方法，造福了人類，這不是為大眾著想嗎？這種沒有一點私利的境界多么高尚呀！

　　相反，那些有私心的'、身懷一長之技的人，視個人利益高于一切，把不足為外人道奉為神明，不肯把自己的特長拿出來與人共享。在別人急需的關(guān)頭袖手旁觀，在遙遠(yuǎn)處觀望，甚至有人趁機(jī)勒索別人，落井下石……結(jié)果為我們所不屑，為社會所冷落！

　　因此，不足為外人道在某種意義上說是一種自私自利的信條，我們在私利與公眾利益的天平上，應(yīng)該摒棄這個信條，把心靈的砝碼放在公眾利益的一邊吧！

　　我的不足作文 16

　　今天，是星期天。媽媽帶著我去了蘭蘭的奶奶家。我和蘭蘭在她奶奶家玩得非常的開心。

　　上午的時候，蘭蘭帶著我去她奶奶家的后山，摘那紅彤彤的野果子。摘完了野果子，我們又挖筍了，那些竹筍都是自然生長出來的。挖完筍后，蘭蘭的媽媽帶著我們?nèi)チ颂m蘭的爺爺種的蠶豆地里，我們一起采摘了蠶豆，而且在蠶豆地里，我和蘭蘭還看到了美麗的蝴蝶，我們還捕捉了蝴蝶呢！雖然，最后我們沒有捕捉到，但是，我們?nèi)匀缓荛_心。后來，蘭蘭還帶著我去看了她奶奶養(yǎng)的鴨子，那幾只鴨子渾身長著潔白的羽毛，好像白鵝一般，但它們始終是鴨子，沒有像白鵝那樣體型大。那些鴨子看到我們的時候，還以為我們是壞人呢！嚇得四處亂竄，真是笑死我了。不過，它們很快就明白我們并不是壞人，然后，就在里面走來走去的。我們還給鴨子拍了好多照片哩！

　　這是我最開心的'一天，原本是美滿的一天。但美中不足的是，媽媽在走蠶豆地里的田埂時，不小心，把腳給崴了。原本快樂的假期，就顯得不是那么完美了。

　　我的不足作文 17

　　夜幕降臨，每朵云都不約而同地聚集在一起，天際傳來一聲聲響切凌霄的雷聲。忽然，電燈熄滅了，我失去了方向感，我的世界全黑了，我的頭腦全白了，不知所措，不一會兒，我鎮(zhèn)定了下來了。我跌跌撞撞地找到了一根蠟燭，把蠟燭點燃了，在蠟燭的光芒之下，我的世界又充滿了光芒。我來到窗前，無奈地望著那些從天空下掉下來的雨滴，豆粒大的雨滴在蠟燭的光芒下，好像水滴的人生也充滿了五彩的光芒，和同伴們一起散發(fā)出最美的光。

　　水珠的一生都在為人類做貢獻(xiàn)。水珠們，你們快快聚集在一起吧！去干旱的地方，去幫助有需要的人，帶去給小樹苗的滋潤，不再受那干旱之苦，水滴雖然很小，顯眼看去很微不足道，但團(tuán)結(jié)起來，力量可是驚人的.。一滴水力量是很小的，但也能滴水穿石啊。水是萬物之母，沒有了水，世界將會怎樣呢？

　　如今，我們的母親河也被污染了。母親河被污染了，這代表這什么呢？這就是說明，我們?nèi)祟愓�在傷害自己的母親，也就是正一點一點走向滅亡。我們要知道，珍惜身邊的每一滴水，也就是在保護(hù)我們?nèi)祟愖陨恚�保護(hù)我們美麗的大自然。我這里我呼吁：“微不足道的水珠也有生命。”

　　我的不足作文 18

　　每個人在學(xué)習(xí)上都有很多不足之處，這也是困擾我們成績的“障礙”。如果我們把這些缺點改正了，那么學(xué)習(xí)一定會有所提升的！下面就來看看我有哪些不足吧！

　　1、上課時經(jīng)常開小差，老師提問后我經(jīng)常都不知道問題是什么，更別說回答了。

　　2、很少回答問題，就算我知道答案，也不想舉手。有時候是因為不確定對錯，也有時候是因為班上沒一個人舉手，所以我也不敢舉。

　　3、課堂上很想睡覺，尤其是上午的最后一節(jié)課，或是下午。雖然沒有真的'睡，但是哈欠總是打個不停，所以導(dǎo)致聽課效率很低。

　　下面我就要詳細(xì)說一說我的開小差“事跡”了。

　　每次在語文課上的時候，我就會隨心所欲的發(fā)呆，或者隨手在桌上亂畫來打發(fā)時間。但是，當(dāng)老師問出一個問題后，我就立刻傻掉，只是呆呆的望著語文書，就怕老師問到我，于是就開始偷偷摸摸的前后左右問。就這樣，一堂課基本就過去了，而我，也基本沒學(xué)到什么知識。

　　看吧！這些不足一直就跟在我們身后，但是，我們一定要學(xué)會克服，我也會努力改正這些缺點，爭取讓成績提高！

　　我的不足作文 19

　　本學(xué)期我的收獲可以說是又多又大，而且還豐富多彩呢！

　　我在這學(xué)期的進(jìn)步很多，也有一些不足之處。我的進(jìn)步主要有：字比以前好看多了，作業(yè)本上叉也比上學(xué)期少了，老師布置的作業(yè)我?guī)缀鯖]有少過。

　　我字寫得好了，是因為現(xiàn)在老師常表揚(yáng)我，就拿昨天下午習(xí)字冊，寫完后，老師批改時便表揚(yáng)了我。

　　不足之處就是寫的`太慢，別的同學(xué)半小時，就寫完二到三個作業(yè)，而我跟他們與眾不同，半小時頂多寫完一個作業(yè)。還記得有一次，我去張佳景家寫作業(yè)，我本想跟他比誰寫的快，誰知十分鐘過去了只聽“哇！寫完了”從張佳景口中冒出來。“這這……怎么可能？”我不停翻著作業(yè)本，真的，他真的寫完了。我寫完時，已經(jīng)是40分鐘了，跟他一比，字沒有他好，速度沒他快，正確的也沒他多，這下我終于知道什么是又快又好了。

　　這學(xué)期我收獲了許多，也知道了不足。下學(xué)期我一定繼續(xù)努力。

　　我的不足作文 20

　　上課時，我聽課效率不是很高總是會分心，不認(rèn)真聽講，搞的最后老師留了作業(yè)，反而不會寫。這就是我作業(yè)時的不足。我應(yīng)該上課認(rèn)真不能分心了，因為我必須為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

　　平常寫作文時，我的作文字寫得很多，但內(nèi)容很空洞，媽媽經(jīng)常說我的作文象流水帳，讓人看起來沒有內(nèi)容、不生動。這就是我作文上的不足。我要盡量寫得生動有趣，將平常摘記下來的成語、精彩的句子用上去。還要寫出主要內(nèi)容，更不能跑題。

　　每天在家休息時，我的家務(wù)活做得很少。一做家務(wù)活就覺得很辛苦，很不情愿做。這便是我勞動上的'不足。我要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活，盡量自己的事情自己做，以后就能自己照顧自己了，讓爸爸媽媽為我少操心。

　　我的不足還有很多很多，需要反思的也有很多很多……

　　我的不足作文 21

　　秋天有多少可口的果實又有多少死去的枯葉，我們是并不了解它們的蕓蕓眾生。

　　秋天，它們紛紛殘落，就像一只只美麗的金蝴蝶在空中跳著送給它們的小學(xué)生。那是一支全是感激無言的歌。

　　我拾起一片傷痕累累的枯葉，發(fā)現(xiàn)它的葉脈緊緊地依在一起，它，死了。雖然花有重開日，但它始終是艷麗過，有多少人將它用腳踩爛又有多少人將它撕破。春天對綠葉笑，秋天，對枯葉踩，難道人們就那么喜新厭舊嗎？

　　它躺在地上把身子卷成一團(tuán)它的尸體上有一個一個的小洞，一條又一條的枯脈緊皺著的皮膚柔弱極了就連小嬰孩碰一下就粉身碎骨了，它們有的被扯斷有的則被壓斷，因為長時間的.失去水分它們干枯了，許多葉子死去呈星齒輪狀，雖然它們是一把在別人眼中微不足道的不起眼的枯葉，可它們在我心中很重要。

　　通過觀察枯葉，我才真正知道了綠水本無憂因風(fēng)皺面，青山原不老為雪白頭的道理。我想還要加一句：枯葉本無聲，因人而殘。

　　我的不足作文 22

　　雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力，但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分?jǐn)?shù)還沒有公布，估計在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué)，在卷子發(fā)下來以后，有好幾道題我都不會做，就因為這幾道題，拉了我的分?jǐn)?shù)。

　　語文成績還算是不錯，在我們班里是第一，這次的考試讓我覺得自己還是學(xué)的不扎實。以前的考試是粗心出錯了，可這次的考試有好多題是不會錯了的。

　　這次的.考試我們班有四門功課100的同學(xué)，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以后必須更加努力學(xué)習(xí)，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法，加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的感想!

　　我的不足作文 23

　　媽媽的愛，像一盞明亮的燈，照亮著我前進(jìn)的方向；媽媽的愛，像一雙筷子，為我夾起香甜可口的飯菜；媽媽的'愛，像一把漂亮的雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。有一件小事，卻讓我終生難忘。

　　有一次放學(xué)，我非常沮喪。這次考試考得這么差，回家如何向一直關(guān)心自己的媽媽交代呢？回到家，肯定又會被媽媽一頓斥責(zé)。

　　忽然，眼前閃出一個熟悉的身影，是媽媽！我一臉的緊張，像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。臭媳婦總歸要見公婆，終于我鼓起勇氣把我的成績告訴了媽媽。誰知媽媽卻指著一株小草說：“你看這株小草，受盡了風(fēng)吹雨打，可依然那么茁壯，你應(yīng)該像它一樣不怕風(fēng)雨。以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上！”聽了媽媽的話，我全身充滿了力量，心里只有一個信念：好好學(xué)習(xí)，天天向上！從此以后，我的成績越來越好了！

　　媽媽的愛，好似一朵綻放的花。每一朵花瓣都承載著溫暖的愛，樸素淡雅，清新芬芳，伴我成長。

　　這雖然是一件小事，可讓我懂得了：母愛是無價的。

　　我的不足作文 24

　　世人都有自己的優(yōu)點和缺點，我門要掌握自己的優(yōu)點，改善自己的缺點，有些人的缺點是拖拖拉拉、所以總是一事無成，老愛怨天尤人；有些人的缺點是時常丟三落四，每次東西都沒帶齊，造就了迷糊的個性，而我的缺點是寫字像“鬼畫符”、粗心大意，這也是我的致命傷。

　　我的缺點之一是寫字老是歪七扭八，常常讓媽媽說這個字要改，那個字寫得不工整，其實我是因為想趕快把手邊的功課寫完好出去玩，才把功課寫得亂七八糟，還自以為是草圣張旭呢，我改過這個缺點的方法是：首先要把書桌清空，不要讓會影響我的.雜物擺在桌上，開始寫功課時必須心平氣和的慢慢寫，不任心浮氣躁找上我，寫完功課以后一定要再把功課徹徹底底的檢查一遍，才不會出現(xiàn)錯誤，有了這樣的改進(jìn)，成果似乎慢慢浮現(xiàn)了。

　　我的缺點之二是每次總是愛跟媽媽頂嘴，只要媽媽講一件事，我總會連珠炮似的跟媽媽辯駁，我常以我的三吋不爛之舌，把媽媽頂撞的啞口無言，臉上一陣青一陣白，我的成就感油然而生，不過頂撞長輩似乎是件不禮貌的事，可是每每我都會媽媽爭得面紅耳赤，后來我的解決方法是先冷靜慢慢聽媽媽把話講完，再跟媽媽說我的想法，經(jīng)過幾次溝通之后，我們漸漸能了解彼此的想法，也懂得良性溝通。

　　缺點是全人類如影隨形的惡夢，所以我們要盡力把缺點這個噩夢驅(qū)逐出境!也愿我們挑戰(zhàn)成功!

　　我的不足作文 25

　　媽媽長得很漂亮，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下面有一張小嘴巴，但美中不足的是，她做事有點粗心。

　　一天晚上，媽媽在專注地涂著晚霜，涂完了，喃喃地說：“晚霜蓋子呢？怎么不見了？”左找右找沒找到，她又是拼命地?fù)u桌子，又是不停地抖衣服，急得不得了。

　　正急得跺腳的時候，“啪！”一個東西從桌子上掉了出來，媽媽趕緊撿起來，一看，正是自己找了很久的`晚霜蓋子。她高興得把蓋子緊緊抓在手里，久久舍不得放下，還高興得大叫：“我終于找到晚霜蓋子了。”

　　媽媽這一叫，攪得正在寫作業(yè)的我都無法集中注意力了，我從書房跑出來，用平時她對我說話的語氣說：“下次什么東西都要放在自己知道的地方，不要總是丟三落四。”她聽了，很“配合地”使勁點頭。

　　從那以后，媽媽幾個月都沒有丟任何東西，我還以為她改正了這個缺點，正想表揚(yáng)一下呢，沒想到老毛病又犯了。

　　夏天的晚上，媽媽在看手機(jī)，突然，她想上廁所了，就急匆匆地把手機(jī)往邊上一扔。上完廁所，她準(zhǔn)備繼續(xù)看手機(jī)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了，連忙叫上全家人一起幫她找。我們找了好久都沒找到，每個人都滿頭大汗。這時，我急中生智，說：“快打電話，鈴聲在哪響，手機(jī)就在哪里。”

　　電話撥通的那一刻，沙發(fā)底下傳來調(diào)皮的手機(jī)鈴聲，我和爸爸聽了，都望著臉紅的媽媽哈哈大笑起來。

　　媽媽雖然美中不足，但我很愛她。

　　我的不足作文 26

　　每個人在學(xué)習(xí)上都有每個人的不足，有的人是不寫作業(yè)，有的人是字寫的太丑。

　　而我的不足就是上課不愛發(fā)言。有一次葉老師上課提了一個問題，全班鴉雀無聲，我呆呆地坐在座位上，靜靜的想著問題，突然，我想起來了。葉老師也隨口叫了一個人，我嘴里默默地念著答案，回答問題的人都沒有說上來。最后，葉老師無奈，公布了答案，我的答案與葉老師的答案完全一致。

　　我現(xiàn)在要好好聽老師問的問題，認(rèn)真的想，想的起來一定要舉手，不管對不對都要。如果不會，就要認(rèn)真的聽老師分析，做做筆記。

　　我還有一個不足，就是寫作業(yè)很馬虎。每次寫到“按課文內(nèi)容填空”這一題時，我就開始“奮筆疾書”，最后，修正帶粘的'到處都是。有時漏了一個字，或多了一個字，我也沒太在意，就直接跳過了，沒有想后果帶來的卻是一個個紅叉叉。

　　我以后一定要好好地寫作業(yè)，一個標(biāo)點符號都不能放過！

　　我最后一個不足就是課前預(yù)習(xí)不行，課后復(fù)習(xí)不行。

　　老師每次學(xué)習(xí)這一課的前一個晚上都要求我們復(fù)習(xí)，我在我的記作業(yè)本上看到預(yù)習(xí)這一項以后，也沒有多想，我就把課文讀了讀，就草草的打了一個勾，第二天，老師上課想的那些知識，有的我懂，有的像聽天書一樣，聽不懂。上完這一課之后做習(xí)題，我不是查電腦就是問同學(xué)，那一些難題我想都不愿意多想。

　　我決定我以后一定要好好預(yù)習(xí)，課后好好復(fù)習(xí)，做好課后習(xí)題！

　　我的不足作文 27

　　你在這個社會中是一個幸福的人吧！那你還知道生活中還有很多比你凄慘一百倍的人嗎？今天，我和幾個同學(xué)去東方廣場玩，卻發(fā)生了一件

　　我們逛了一個上午，千辛萬苦才找到一個面攤吃東西。我們剛捧著美味的面坐下，忽然有一位年過花甲的老婦人走了過來。她穿得破破爛爛的，左手拿著一只飯兜，右手拿這一支竹子，顯明她是一個乞丐。她一拐一拐地走過來我們這邊，我們出于好心給了她一塊錢。后來她又走去我隔壁的大姐姐那里，誰知那個大姐姐竟然假裝沒有看見，繼續(xù)吃她的面。那位可憐的老婆婆站了一會兒就又開始走動了，可是那面攤的老板娘嫌她妨礙她做生意，居然拿著剪刀對那個老婆婆說：你這個乞丐，快給我滾！把那位老人嚇走了。當(dāng)時我真想罵回那個老板娘，可就是沒那個膽！過了一會兒，又有一位和剛才處境一樣的老人走來，我們當(dāng)然又給了她錢。正巧，背老板看見了這一幕，他把那位老人趕走后，還兇惡的對我們說：你們這么有錢，給多兩塊來我這里買東西吃還好啦！給她們干嘛？真是傻！我們聽了更加憤怒，我說：我們的'錢喜歡干什么就干什么，關(guān)你什么事！小冰也說：就是，我們這是幫助別人，又沒有做什么壞事，你這么沒愛心，你的孩子也好不到哪里去？哼！我們都點頭贊成。自然，這碗面也吃不下了

　　你們大人不是總教育我們要互相幫助，要助人為樂嗎？那你們還這樣沒良心，你不覺得羞愧嗎？

　　我的不足作文 28

　　有一個好吃懶做的窮人，在山上救了一條小蛇，并讓小蛇住在山洞里。每天都會給它送肉和水，那條小蛇感激涕零地對窮人說：“謝謝你救了我，以后你想要什么就跟我說，我一定會送給你。”

　　過了幾年，小蛇長大了。在他住的山洞里長出了一顆靈芝，它每天都守在靈芝身邊，許多人想要拿走靈芝，都讓小蛇趕走了。消息很快就傳開了，皇帝知道后，命令窮人給他取來，說事成之后會給他很多的銀子。為了得到錢，窮人在小蛇面前訴苦，還說：“你也答應(yīng)過我，我要什么你都會給我，不是嗎？”小蛇都沒猶豫一下，就把靈芝送給了窮人。窮人高興地拿著靈芝給了皇帝，拿了銀子。他用銀子蓋了新房，并開始變得高傲自大。

　　一日，窮人的夫人生病了，聽醫(yī)生說只有把神蛇的眼球給夫人吃了，她才能好起來。窮人便讓小蛇把它的眼球給他，小蛇只能忍痛把眼球摳下來給了窮人，窮人回去給夫人吃下去之后，他夫人不但沒好起來，反而病的更重了。這時醫(yī)生又說：“你夫人還需要吃蛇心。”窮人說：“我再相信你最后一回。”說著，就去找小蛇了，窮人來到蛇洞后，命令小蛇把蛇心給他，讓它報恩。

　　這時小蛇已經(jīng)不想再忍了，便對窮人說：“你自己進(jìn)去找吧。”窮人想都沒想，隨口就說好的.。小蛇張開大嘴，窮人剛鉆進(jìn)去，小蛇就一口把他吞下肚了。

　　我的不足作文 29

　　“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”雕塑家羅丹說。因此在社會上各式各樣的作品令人眼花繚亂，我也做過一些小發(fā)明，但大多數(shù)都以失敗告終。在我上四年級的那個暑假里，烈日讓人煩躁不安，但在那時家中剛好停電，我們像一根快要融化的冰棒。于是，我眉頭一皺——計上心來。做一個不用發(fā)電的風(fēng)扇，用人力驅(qū)動，不費力。

　　在烈日中除了風(fēng)扇，空調(diào)等電器。靠人力驅(qū)動的，非扇子莫屬了。但扇子需要人類擺動手臂，進(jìn)行大幅度的扇動，卻能帶人類絲絲清涼。

　　我從人類用扇子中汲取靈感。我設(shè)計了一種仿生的拉力扇。只要一拉，扇子向上扇動，放開扇繩自動下落。大大減小了動作幅度，減少一些運(yùn)動動作的.消耗，帶來更多清涼！

　　說干就干，我志氣高昂，信心伯伯。可發(fā)明的設(shè)想簡單，但攻克技術(shù)難關(guān)，發(fā)明的缺點的道路卻是艱辛而有困難的，充滿泥濘與坎坷。在拉力扇中，有許多問題。例如機(jī)身選擇什么材料？材料的連接處用什么鏈接？主要動力繩安在機(jī)械臂何處最省力？動力繩如何與機(jī)械臂連接？

　　在這個發(fā)明中，可謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”般的艱苦，“研發(fā)”過程跌宕起伏，但紅白兩個小精靈唇槍舌劍、爭辯不休、面紅耳赤。最終，我選擇了堅持不懈、向前奮進(jìn)，向理想前進(jìn)！

　　最后，經(jīng)過我的千錘百煉的小發(fā)明拉力扇，研發(fā)成功。雖然其中的毛病還層出不窮，但這個不足的作品讓我領(lǐng)略到了發(fā)明的魅力與精神所在，每每想到中會有一股驕傲的洪流在我心中涌動……

　　我的不足作文 30

　　佇立鑒湖岸，倘佯瓜渚濱。此時此刻，倍感這一方天地之水木清華。這新縣城呵，生生平添了幾分詩味與大氣。

　　綠楊蔭里行，令你目不暇接。美，在你眼底盈盈而過。斯鄉(xiāng)斯土之人能不心曠神怡、目悅心醉嗎？在這以水為脈的卷軸上，渲染著現(xiàn)代與古老、自然與人文的色彩。新縣城的驕傲不僅僅在于山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇，而在其綺麗風(fēng)水經(jīng)人間巧手的升華，時時散發(fā)著甜美之韻、和諧之味。身臨其境，可以賞柳絲拂水，可以嬉碧波蕩漾，可以覓曲徑通幽，可以弄花意探枝。這彌漫于天地間、縈回于血脈中的詩情畫意當(dāng)是那些苦心孤旨的紹興人奉獻(xiàn)的吧？

　　若以為新縣城處處涌動著的'詩情畫意是“小家碧玉”“最是那一低頭的溫柔”，那你是被她嫻淑文靜的外表迷住了。今日縣城之新，更在于洋溢著一份親和力。“天下和靜，在于民樂”，如今，瓜渚湖公園免費開放，休閑之時，三五好友，踱步湖岸，小憩綠坪，亦或“閑來垂釣碧溪上”，其樂融融。而徘徊于步行街中，林林總總，熙熙攘攘，繁華之中掩飾不住掛在嘴角的那甜甜笑意。今日縣城之魅力，還在于散發(fā)著一股蓬勃之勁。“若要富，先筑路”縣城人深諳其中：金柯橋大道道通南北，直走高速；萬商路、云集路云集萬商；稽山路、山陰路毓秀鐘靈。這路也生動了縣城的山水，彰顯著縣城的活力。

　　縣城之新，是歷史的美畫；是時代的亮點；是斯人的活力。她豈止是“小家碧玉”？又何止是“大家閨秀”能概括了！

　　我的不足作文 31

　　三國時期，三足鼎立。起先，曹操曹孟德所帶領(lǐng)的魏國戰(zhàn)無不克，攻無不勝，英勇非凡。曹操是個文武雙全的大將，足智多謀，力求一切完美。一次又一次的抵擋蜀、吳兩國的進(jìn)攻。他對身邊的文臣武將要求很高，每次打仗只許勝，不許敗。但只可惜，歷史的長河最終還是吞并了魏國。為什么？我想其中的一點就是曹操太過于追求十全十美。

　　十全十美。古今中外，多少轟動一時的名人都?xì)г诹诉@個詞的腳下。

　　真的要追求十全十美嗎？人的一生是有限的，即使是天才，他也只可能會在某一方面功成名就，不會由內(nèi)而外的做到完美不缺。更何況我們這些凡人？中國有名的文學(xué)家，撰寫《圍城》的作者錢鐘書，精通十幾種語言，但他在報考清華大學(xué)時英語是滿分，數(shù)學(xué)卻只得了15分；英國著名科學(xué)家，號稱“宇宙之王”的霍金，能探索無邊的`宇宙世界，但卻因為得了肌肉萎縮癥，而喪失了最簡單的生活自理能力。由此可見，世界上沒有十全十美的人，即使一個人表面完美無缺，內(nèi)心也一定存在瑕疵。

　　民間有一個成語叫做“九緊十松”。說的是人們在擰螺絲時，最多只能擰到九分緊，而不能擰到十分緊，否則螺絲也會因為太緊而變松。這雖是人們長期做工的經(jīng)驗所得，但在某些方面也足以說明在這個世界上，不可能有人能十全十美，即使他做到了，他也會因為太完美而松懈下來，最后反倒一無所得。

　　古人云：金無足赤，人無完人。想拼命力求十全十美，倒不如去追求美中不足，讓自己在某一方面大放光彩。

　　我的不足作文 32

　　在中國，荊軻刺秦王歷來被譽(yù)為愛國主義的壯舉，然而，對荊軻此舉，我卻不敢茍同。

　　在我認(rèn)為，荊軻不過是一個逆歷史潮流的跳梁小丑，一個有奶便是娘的流氓惡根，一個被雇用的亡命之徒，荊軻刺秦王，不足為訓(xùn)。

　　戰(zhàn)國幾百年，烽火遍地，兵戈不止，真可謂“白骨露于野，千里無雞嗚。”飽受戰(zhàn)亂之苦的廣大人民迫切希望安定。無論是誰，只要是對天下有好處，能使天下安定起來，這就是對人民有利的，秦王當(dāng)時已經(jīng)具備了統(tǒng)一天下的能力，而就在這種情況下，荊軻企圖行刺秦王，使歷史的車輪倒轉(zhuǎn)，他的.死，實在是死不足惜。

　　有些人說，荊軻刺秦王的精神是不錯的。其實不然，他本是衛(wèi)國人，之所以舍身剌秦，用他自己的話說是報秦王的知遇之恩。但這是怎樣的知遇呢？大家請看，太子丹為了報私仇，四處物色刺客，最后找到荊軻，讓其為自己賣命。認(rèn)識了不到幾天，就雞鴨魚肉，車騎美女恣荊軻所享，這哪里是什么知遇？分明是高價收買！

　　還有人說荊軻刺秦王時“不怕死，色不變”，但這和那些白刀子進(jìn)紅刀子出的流氓，那些被高價收買行刺總統(tǒng)的有什么區(qū)別？難道這些人都可以榮登光榮榜？

　　可見，行刺從來就不是什么值得光榮的事，也不是什么值得歌頌的事，我認(rèn)為，荊軻刺秦王，不足為訓(xùn)。

　　我的不足作文 33

　　我最大的缺點就是干什么事情都很磨蹭。以前在英語考試的時候我就因為自己寫的很慢，所以沒有寫完。現(xiàn)在我依然還有這個缺點。

　　今天第三節(jié)考我們在教室里進(jìn)行了語文考試，在考試的時候我一邊做題一邊想題，但是有的題我不會了就一直在哪里想，這時我才發(fā)現(xiàn)快下課了于是我趕緊拿出寫作文的紙，快速的寫開了作文，這次的作文不難所以我寫的很快但是很快就下課了，于是我就開始拼命的快速寫，但是由于我在答題的時候浪費了許許多多的時間，所以已經(jīng)來不及寫完作文了，這次的卷子我的'作文只剩下7行就寫完了，但是老師已經(jīng)把卷子收了，現(xiàn)在我想不也來不及了。

　　我一定要吸取這次的教訓(xùn)，在期末考試的時候有了不會的題就先寫別的題，這樣可以節(jié)省也些時間，等把所有會的題都寫完了，然后再回來思考這個題怎么寫，要不然這有寫不完卷子。我不會的可以寫錯，但是我會的一定不能寫錯。

　　干事很磨蹭這就是我的缺點，我一定要改正我這個缺點，我在考期末的時候不能再因為我的缺點吃虧了。

　　我的不足作文 34

　　世人都有自己的優(yōu)點和缺點，我門要掌握自己的優(yōu)點，改善自己的缺點，有些人的缺點是拖拖拉拉、所以總是一事無成，老愛怨天尤人；有些人的缺點是時常丟三落四，每次東西都沒帶齊，造就了迷糊的個性，而我的缺點是寫字像“鬼畫符”、粗心大意，這也是我的致命傷。

　　我的缺點之一是寫字老是歪七扭八，常常讓媽媽說這個字要改，那個字寫得不工整，其實我是因為想趕快把手邊的功課寫完好出去玩，才把功課寫得亂七八糟，還自以為是草圣張旭呢，我改過這個缺點的方法是：首先要把書桌清空，不要讓會影響我的雜物擺在桌上，開始寫功課時必須心平氣和的慢慢寫，不任心浮氣躁找上我，寫完功課以后一定要再把功課徹徹底底的檢查一遍，才不會出現(xiàn)錯誤，有了這樣的`改進(jìn)，成果似乎慢慢浮現(xiàn)了。

　　我的缺點之二是每次總是愛跟媽媽頂嘴，只要媽媽講一件事，我總會連珠炮似的跟媽媽辯駁，我常以我的三吋不爛之舌，把媽媽頂撞的啞口無言，臉上一陣青一陣白，我的成就感油然而生，不過頂撞長輩似乎是件不禮貌的事，可是每每我都會媽媽爭得面紅耳赤，后來我的解決方法是先冷靜慢慢聽媽媽把話講完，再跟媽媽說我的想法，經(jīng)過幾次溝通之后，我們漸漸能了解彼此的想法，也懂得良性溝通。

　　缺點是全人類如影隨形的惡夢，所以我們要盡力把缺點這個噩夢驅(qū)逐出境!也愿我們挑戰(zhàn)成功!

　　我的不足作文 35

　　人沒有十全十美的，不論是誰都會有缺點，我也不例外，那么在家人的眼里，我的缺點是什么呢？

　　老爸說

　　當(dāng)我問到老爸我的缺點是什么？他會板著臉，嚴(yán)肅地批評我：“你這個小馬虎，做題時不動腦筋，審題一點也不嚴(yán)格，總而言之，就是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正！”的確，我做題時只求速度，為盡早完成，題目往往只讀了一半就去做。老爸一直讓我細(xì)心審題，讀懂題目意思再去做，可我卻把它當(dāng)耳旁風(fēng)。在一次次的練習(xí)中，可憐的得分可想而知，總是在中游徘徊。為此，我也沒少挨老爸的“筍烤肉”。我努力地去改掉這個壞毛病，可是——哎！江山易改，本性難移。沒過多久，這不，老毛病又犯了。

　　老媽說

　　當(dāng)我問到老媽，我的缺點是什么？她會看著我，搖搖頭說：“你是個做事拖拖拉拉的小懶蟲。”我心里暗暗好笑：這要看做什么事了。做我喜歡的事，嗬！我比誰都來勁，那速度才叫快呢！可是輪到不感興趣的事，那動作可就慢嘍！“快把地上的`垃圾撿了。”“知道了——”“快把床上的被子疊好。”“知道了——”噓——!別以為我真的去做，其實那只是嘴上說說，敷衍一下，等到我去做，不只要到啥時呢！

　　老爺子說

　　當(dāng)我問爺爺，我的缺點是什么？爺爺便會摸著我的小腦袋，笑瞇瞇地說：“你這個小饞貓，一天不給你吃點零食，你的嘴便會喵喵叫個不停。嗯！這倒也是實話，平時我最愛吃的就是零食了。你瞧！家里的樂事薯片還沒吃完，我又纏著爺爺去買“呀！土豆！”了。明知道零食多吃不宜，可是，每當(dāng)逛超市時，看到貨架上琳瑯滿目的零食時，我肚子里的饞蟲便會大聲地叫：“我—想—吃！”爺爺拗不過我的軟磨硬泡，只好勉強(qiáng)答應(yīng)。在家里，我肚子餓時，還會偷偷地打開冰箱，尋找美味的食品，來個“先斬后奏”。哎！可能是我自制能力太差了，所以，大家可別跟一樣哦！

　　在家人的眼里，我是一個“小馬虎” 、“小懶蟲” 和“小饞貓”。正因為有了這些缺點的我，才使我的家庭充滿了歡樂，你說不是嗎？

　　我的不足作文 36

　　每一個人都會有缺點，沒有一個人是完美無缺的，有人會發(fā)現(xiàn)自己的缺點，就會努力改善，也有人會裝做不知道，人生越來越退步。其實，每一個人都應(yīng)該要了解自己的缺點，然后修正自己、超越自己。

　　我們要如何發(fā)現(xiàn)自己的缺點，有時候是透過跟別人相處知道，有時候是借由自己反省得知，而我的缺點是“害羞”。如果是一點點害羞，就是含蓄；如果是過度害羞，就會影響人際關(guān)系，雖然我沒有這么嚴(yán)重，但是我在回答問題的時候，都無法完整的表達(dá)自己，也無法很放得開的表現(xiàn)自己，卻始終苦惱著我。

　　我相當(dāng)羨慕能大方展現(xiàn)自我的人，我也想要朝這目標(biāo)邁進(jìn)。首先，要鍛煉自己的膽量，在還無法勇敢單獨上臺表演之前，先選擇參與團(tuán)體表演，一群人同時上臺可以分散我的緊張心情；多在認(rèn)識的人面前表演，一有空檔就多多練習(xí)，告訴自己“要有信心、自己是最好的”，當(dāng)信心大增時，就可以做出超乎自己預(yù)期的'完美呈現(xiàn)。

　　如今，我看到自己的缺點，也想要逐步改善；日后，有表現(xiàn)自我的機(jī)會，我會好好把握，將這個缺點轉(zhuǎn)成優(yōu)點，讓自己真正的成長、成為能自在表達(dá)的人，享受著與人交談及上臺展現(xiàn)的樂趣。

　　我的不足作文 37

　　我們不是圣人，只是凡夫俗子，每人都有令人厭惡的缺點，也有許多值得稱贊的好優(yōu)點，有缺點就必須改進(jìn)，努力的當(dāng)一位十全十美的人，一起來挑戰(zhàn)自己的缺點吧！

　　我老是早自習(xí)鐘響前一分鐘才踏進(jìn)教室，早上起床，咦？鬧鐘怎么沒有響，啊！上學(xué)要遲到了啦！我從睡夢中驚醒過來，瞌睡蟲全部都跑光光了，趕快整理書包，忙中難免還是有些小差錯，咦？襪子怎么少一支？數(shù)學(xué)課本怎么放進(jìn)去又拿出來了？起床刷牙牙膏怎么擠得滿地都是？我手忙腳亂，急得火燒屁股，連早餐都來不及吃，就匆匆忙忙的拖著大書包，火速的趕著出門去了。

　　當(dāng)我一“沖”進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)教室里有許多異樣的眼光朝著我，像火箭般的從四處射來，讓我進(jìn)教室像在逃難般，趕緊“逃”到我的位置上，躲避這些異樣的眼光。由于我喜歡玩電腦，總是玩到凌晨才依依不舍的.爬上床去睡覺，使得我常常霸佔“遲到大王”的寶座。一想到上課，又想到我沒有吃早餐，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，已經(jīng)前胸貼后背了，上課都打不起勁。人家說“早餐吃得飽，中午吃得好，晚餐吃得少。”沒吃早餐就像手機(jī)沒充電一樣，整天都疲勞，沒有力氣，做事也都沒有效率，沒吃早餐不但體力不佳，學(xué)習(xí)效果也會很差，一天的思緒都渾濁不清。唉！真是怨恨自己為什么要明知故犯呢？

　　從現(xiàn)在開始，我不要常常遲到，也不要常常霸佔我的“遲到大王寶座”，偶爾也要禮讓給別人這個寶座一下，讓他們對我士別三日，刮目相看。我一定要早睡早起，當(dāng)一有充滿活力、精神飽滿、容光煥發(fā)的乖小孩。“加油！加油！”我的心吶喊著。

　　我的不足作文 38

　　我有一個不好的習(xí)慣，這個習(xí)慣是不愛吃早餐。

　　每次早晨，我去上學(xué)的時候看到那一些豐富多彩的早餐時就覺得我自己已經(jīng)看飽了，俗話說：早餐是金，午餐是銀。爸爸和媽媽想盡一切的辦法都想讓我吃早餐，我聽了爸爸媽媽的一些勸說后，忍不住開口說了一句：“我要吃肉松面包”爸爸聽了以迅雷不及掩耳的速度給我買來了面包，當(dāng)時爸爸氣喘吁吁的跑回來，遞給我面包，我見了便咬了幾口，就開始做作業(yè)了！老師走到我身邊說：“快把面包吃了吧！”我聽了又咬了幾口，面包被我放到一邊不管了，最后還是扔掉了。

　　我還有一個不好的習(xí)慣，就是我非常喜歡挑食，每到中午放學(xué)回家，第一件事就是跑到桌子前面看看有沒有我喜歡吃的菜，如果有我就會一個人把它吃完，如果沒有我喜歡的菜，很簡單，一碗水往飯碗里一倒就行了。我不吃飯的是時候就吃很多零食，例如：那天媽媽給我買了一包很辣的餅干，到了晚上的時候我的.肚子有點餓了，就把餅干拿出來吃，我不管三七二十一三四下就把它搞定了，最后害的我喉嚨發(fā)炎。

　　啊！這就是我的習(xí)慣，小朋友也把你們的習(xí)慣展示出來吧！

　　我的不足作文 39

　　每個人都有自己的缺點，但是，知道了自己的缺點，就要把它改過來；每個人最大的敵人不是別人，而是自己。古人說：“嚴(yán)以律己，寬以待人！”但人們往往是“嚴(yán)以律人，寬以待己！”因為好逸惡勞，人之本性。但是只要好好面對、反省，找出戒掉缺點的方法，一定可以改頭換面，使自己煥然一新。我的缺點如下：

　　缺點一：做事情的.時候容易分心。我寫作業(yè)的時候。時常容易分心，東摸摸、西摸摸，看到這個也想玩，看到那個也想玩，還玩得不亦樂乎、渾然忘我！等我一回神，都已經(jīng)過了一小時，我還寫不到三行的字，瞌睡蟲已經(jīng)來呼喚我睡覺去了，我只好用最快的速度，隨便寫一寫，把它寫完就好，管它字體歪七扭八，像一群蚯蚓東南西北胡亂爬。但心里好害怕，明天又要挨老師的罵！

　　缺點二：愛隨手亂丟東西。媽媽每天都說我的書桌亂七八糟，好像剛發(fā)生大地震，還是經(jīng)歷槍淋彈雨？因為我每次作業(yè)寫完，都“放”在桌子上，日積月累，我的書桌上都是課本、故事書、玩具……等的東西，桌上總是雜亂無章，好像垃圾山，連我自己都不敢相信自己的眼睛，到底發(fā)生什么事？

　　缺點三：做事情的時候，常說等一下。每次媽媽叫我做什么事時，我總是說：“等一下！”所以媽媽都叫我“等一下小姐”“幫我把這個丟掉！”“等一下啦！”我又再說等一下了！真是奇怪，為什么“等一下”變成我的口頭禪？讓我好好想一下，“等一下”再來告訴你好嗎？

　　我還有一大蘿筐的缺點，再說下去天都黑了一大半。長大了，該是懂事的年紀(jì)，“知過能改，善莫大焉！”只要有決心、有恒心、有毅力的把缺點改過來，我一定會“煥然一新”，成為人見人愛，頂呱呱又人人夸的。“坐而言不如起而行”，請大家為我拭目以待，我要挑戰(zhàn)缺點，戰(zhàn)勝缺點，變成可圈可點！

　　我的不足作文 40

　　每個人上課都會有點“小心思”，我也不例。

　　比如說：我上課時就會頭腦“發(fā)熱”想一些別的事，以至于老師提問時回答不出來。當(dāng)我我在認(rèn)真聽課時，同桌在旁邊玩東西也會分散我的`注意力。這些令我十分頭疼。不過最令我頭疼的事還不是這個，相信每個同學(xué)都會犯。那就是做作業(yè)馬虎、拖拉。

　　例如今天我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，給媽媽檢查，一共兩面竟然錯了4題，而且都是計算錯誤，十分困擾我。我已經(jīng)想好我擺脫這個毛病的方法了。第一做事情認(rèn)真對待，不拖拉;第二不依賴父母，因為我的媽媽當(dāng)我每次做完題時，她都幫我檢查，養(yǎng)成了我依賴父母的習(xí)慣，我一定要堅持、努力改正。

　　這些是我學(xué)習(xí)中的不足，我一定要努力改正，不做最好，做更好！

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