優(yōu)秀作文：校園記時(shí)器
滴答滴答，時(shí)鐘不停的擺動(dòng)……現(xiàn)在是什么時(shí)候？現(xiàn)在是 ——
課間十分鐘
“哈哈……”在某組某排間傳出了一陣“驚天地泣鬼神”的大笑聲，你問是誰在笑？是我同桌——靜與咱們班的“智多星”——東。“哈哈……你太有才了，哈哈……居……居然……哈哈……”東忍著笑意含糊不清的說著。而同桌，靜努力強(qiáng)忍笑意看了看我：“你，哈哈……”話沒說完，又繼續(xù)的伏臺(tái)捶桌大笑著，望著他們兩個(gè)，我真是哭笑不得啊！只好用化學(xué)書捂著臉了，半響過后，他們終于恢復(fù)了正常狀態(tài)，東就發(fā)言道 ：“人家的元素周期表中的10到11號(hào)的氖和鈉，居然被你‘翻譯’成了奶奶，哈哈……”“就是就是”靜附聲道。“我只是一時(shí)口誤嘛！”我‘不認(rèn)罪’地說道。“哈哈……”他們又來了，真的又那么好笑嗎？不理了，回去背我的元素周期表，我又一頭栽進(jìn)了化學(xué)書里，“……硼，碳，氧，氟，奶奶（氖，鈉）。哎呀！”話音剛落，他們更是狂笑不止了。真是沒臉見人了……
課的現(xiàn)在在進(jìn)行時(shí)（上）
“叮鈴鈴……”上課鈴聲一響，宣判了同學(xué)的自由時(shí)代已結(jié)束，但是同學(xué)們還是戀戀不舍著，趁著老師還沒趕到的間隙，繼續(xù)享受這最后那么一點(diǎn)的自由時(shí)光。忽然，“終結(jié)者” （政治老師）已出現(xiàn)在教室的門口，剛才還熱鬧非凡的教室，立即平靜了下來。“同學(xué)們好！”“老師好！”我們機(jī)械般的和老師打著招呼，“坐下！”“啊~”我呼一下的`站起來，“學(xué)習(xí)委員，你有什么事嗎？”老師發(fā)問。“嘿嘿，沒什么，沒什么，老師。”我干笑道。我抓起放在我椅子在上的涂改液，坐下來掃視我那兩位正在偷笑的“死黨”，“是她！”東立馬把靜給出賣了，“你？”“啊？什么？不是我呀！”靜忍著笑意裝作無辜態(tài)，可是狐貍尾巴還是露出來了。結(jié)果，她被我賞了一記本人獨(dú)門絕招——“爆栗子”。而一直在偷笑的東，我送了一個(gè)恐嚇的眼神給了他。“學(xué)習(xí)委員，你們又在干嘛？”老師有一次發(fā)問道。“我……嘿嘿，沒什么，沒什么，我們只是在討論題目，抱歉！”我站起來為自己“曲解”。“有什么，下課在討論啊！”“是，老師！”老師特赦了我。
課的現(xiàn)在在進(jìn)行時(shí)（下）
接下來，咱們的政治老師在講臺(tái)之上，滔滔不絕的講課，給我們灌溉知識(shí)，可是臺(tái)下，已經(jīng)有不少同學(xué)倒下與周公相會(huì)了，而還有些繼續(xù)在與周公戰(zhàn)斗著，小雞啄米的功夫不時(shí)得以見到。有幾個(gè)還冒著被“幫主”（班主任）“邀請(qǐng)”去辦公室“聊天”的危險(xiǎn)，在課堂之上使用“飛信”，我怎么知道？那是因?yàn)椴磺砂辔等蛰喌轿伊耍瑢W(xué)們抱歉咯，“幫主”有令，違紀(jì)者記下。政治老師再也忍不住了，“大家給我打起精神來！”一聲令下，眾同學(xué)即刻直起腰板。“叮鈴鈴……”天籟般的下課鈴響起了，“同學(xué)們?cè)僖姡 薄袄蠋熢僖姡 蹦克妥呃蠋熀螅笈耐瑢W(xué)再也頂不住，都個(gè)個(gè)都去夢(mèng)會(huì)周公了。“哦，對(duì)了，你們語文老師待會(huì)要臨時(shí)測(cè)驗(yàn)?zāi)兀 闭卫蠋熣刍貋硇剂诉@條令我們“振奮”的消息，沒辦法了，眾人無奈睜開了眼睛，帶著怨言加入到“臨時(shí)抱佛腳”的隊(duì)列，開始與時(shí)間進(jìn)行賽跑，爭(zhēng)取把知識(shí)們兒都塞進(jìn)腦子里。
初三的無奈啊！
滴答滴答，時(shí)鐘依舊擺動(dòng)著，時(shí)間未知……
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