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生命中感動(dòng)的作文500字

時(shí)間:2021-05-14 20:25:20 生作文 我要投稿

精選生命中感動(dòng)的作文500字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的生命中感動(dòng)的作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選生命中感動(dòng)的作文500字三篇

生命中感動(dòng)的作文500字 篇1

  我在這個(gè)世上,也只有十六年而已。然而在我心里已栽上許多感動(dòng)的種子,蔚然成林,使我生命的色彩更鮮艷。

  我心里有這樣一棵感動(dòng)之樹(shù),埋下它的種子的人,是我親愛(ài)的同學(xué)們。我是一名重讀生,在同學(xué)們升上高中的時(shí)候,我又開(kāi)始了自己的初三之旅。就在考試前的一個(gè)下午,家里的電話鈴響了。是我以前的同學(xué)小瑩:“快中考了吧?復(fù)習(xí)得怎么樣?別緊張,我相信你!”握著話筒,我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。剛放下電話,鈴聲又緊跟著響起:“喂,是小靜嗎?我是小璐,中考快到了,有信心嗎?我等你的好消息呀!”又一陣暖流直抵我心田。

  短短的兩天,我就接到了十個(gè)電話,感到不可思議的同時(shí),更多的是感動(dòng),驅(qū)走了我臨考前的緊張、憂慮。大家都關(guān)心我,我還害怕什么?還有什么比接受到許許多多的祝福更令人感動(dòng)的?同學(xué)們用友誼栽下了這棵感動(dòng)之樹(shù),讓我為之動(dòng)容。

  還有一棵感動(dòng)之樹(shù),它的名字叫母愛(ài),是我最愛(ài)的媽媽栽下的。有一天上書法課,我寫的書法怎么也過(guò)不了老師的“鬼門關(guān)”。被留下來(lái)練到了傍晚六點(diǎn)。回到家,我已是又急又煩了。畢竟對(duì)于我這種脾氣暴躁的人,是最受不了那樣的。媽媽很關(guān)心地問(wèn):“學(xué)校有什么事?怎么回來(lái)得這么晚,先吃飯吧,不然先洗個(gè)澡。”我更煩了,大聲嚷起來(lái):“你煩不煩呀?”“小靜,怎么

  這樣跟媽媽說(shuō)話?”爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我。可媽媽卻說(shuō):“算了,小靜肯定是在學(xué)校受了委屈,讓她發(fā)泄發(fā)泄也是件好事嘛,她不跟我發(fā)泄,還能去哪發(fā)泄?”我聽(tīng)到這,心里緊縮了一下,媽媽竟然不計(jì)較?我的鼻子酸了起來(lái):“媽,我錯(cuò)了,以后我再也不這樣了。”淚水隨著感動(dòng)涌了出來(lái):媽媽是在為我考慮啊!媽媽用母愛(ài)這棵感動(dòng)之樹(shù),讓我愧喜交加。

  我只是蕓蕓眾生之一員,也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)驚天動(dòng)地的感動(dòng),但生活中一個(gè)個(gè)小小的感動(dòng),如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我的心里;如和煦陽(yáng)光,溫暖我的心靈。帶著感動(dòng)上路,我會(huì)得到更多的力量。

生命中感動(dòng)的作文500字 篇2

  我在這個(gè)世上,也只有十六年而已。然而在我心里已栽上許多感動(dòng)的種子,蔚然成林,使我生命的色彩更鮮艷。

  我心里有這樣一棵感動(dòng)之樹(shù),埋下它的種子的人,是我親愛(ài)的同學(xué)們。我是一名重讀生,在同學(xué)們升上高中的時(shí)候,我又開(kāi)始了自己的初三之旅。就在考試前的一個(gè)下午,家里的電話鈴響了。是我以前的同學(xué)小瑩:“快中考了吧?復(fù)習(xí)得怎么樣?別緊張,我相信你!”握著話筒,我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。剛放下電話,鈴聲又緊跟著響起:“喂,是小靜嗎?我是小璐,中考快到

  了,有信心嗎?我等你的好消息呀!”又一陣暖流直抵我心田。短短的兩天,我就接到了十個(gè)電話,感到不可思議的同時(shí),更多的是感動(dòng),驅(qū)走了我臨考前的緊張、憂慮。大家都關(guān)心我,我還害怕什么?還有什么比接受到許許多多的祝福更令人感動(dòng)的?同學(xué)們用友誼栽下了這棵感動(dòng)之樹(shù),讓我為之動(dòng)容。

  還有一棵感動(dòng)之樹(shù),它的名字叫母愛(ài),是我最愛(ài)的媽媽栽下的。有一天上書法課,我寫的書法怎么也過(guò)不了老師的“鬼門關(guān)”。被留下來(lái)練到了傍晚六點(diǎn)。回到家,我已是又急又煩了。畢竟對(duì)于我這種脾氣暴躁的人,是最受不了那樣的。媽媽很關(guān)心地問(wèn):“學(xué)校有什么事?怎么回來(lái)得這么晚,先吃飯吧,不然先洗個(gè)澡。”我更煩了,大聲嚷起來(lái):“你煩不煩呀?”“小靜,怎么

  這樣跟媽媽說(shuō)話?”爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我。可媽媽卻說(shuō):“算了,小靜肯定是在學(xué)校受了委屈,讓她發(fā)泄發(fā)泄也是件好事嘛,她不跟我發(fā)泄,還能去哪發(fā)泄?”我聽(tīng)到這,心里緊縮了一下,媽媽竟然不計(jì)較?我的鼻子酸了起來(lái):“媽,我錯(cuò)了,以后我再也不這樣了。”淚水隨著感動(dòng)涌了出來(lái):媽媽是在為我考慮啊!媽媽用母愛(ài)這棵感動(dòng)之樹(shù),讓我愧喜交加。

  我只是蕓蕓眾生之一員,也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)驚天動(dòng)地的感動(dòng),但生活中一個(gè)個(gè)小小的感動(dòng),如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我的心里;如和煦陽(yáng)光,溫暖我的心靈。帶著感動(dòng)上路,我會(huì)得到更多的力量。

生命中感動(dòng)的作文500字 篇3

  生命中可以感動(dòng)的太多,一株草,一朵花,可以給我們帶來(lái)超越成功的喜悅。因?yàn)槟鞘巧鞘怯钪嬷凶蠲烂畹母瑁羁鞓?lè)的詩(shī)。那么一個(gè)人呢?那么一種精神呢?可以給我們帶來(lái)的,已經(jīng)不僅僅是心靈的喜悅,更始一種靈魂的感染。

  老師,就是那個(gè)給我生命最初的`感動(dòng)的人,就是那個(gè)我靈魂的鑄造者。

  老師,是一座橋,敦厚而神圣。他橫跨在江岸上。橋上承載著太多人的夢(mèng)想,橋下流淌著一去不膚泛的歲月。有時(shí),忙碌與笑容的掩映下,并不是一眼甘美的泉水,而是一汪枯澀的潭水。

  老師,一聲渡人無(wú)數(shù),但卻不為太多的人所注意。古往今來(lái),大凡所有的老師都是這樣的。但這種職業(yè)卻流傳下來(lái)了,并且將永遠(yuǎn)地流傳下去。

  山更加清秀,樹(shù)也愈顯蒼翠。可是“橋”卻沒(méi)有改變。他仍然是那個(gè)青衣短束,端莊典雅的生之精靈。他把無(wú)數(shù)人送到了理想的彼岸,他們中有的人成了城市的建造者,有的成了叱詫風(fēng)云的政治家,有的成了上知天文,下知地理的科學(xué)家,有的成了為人類和平獻(xiàn)身的戰(zhàn)士,還有的……可是,“橋”卻老了,皺紋板結(jié)成了額頭,銀霜拼湊成了白發(fā),皮膚像枯樹(shù)皮一樣沒(méi)有光澤,沒(méi)有生計(jì)。

  “橋”把很多人都送走了,只剩下他孤身一人在默默地守侯著自己的崗位。“橋”是寂寞的,可是他的內(nèi)心卻是豐富的。沒(méi)有一只小鳥給他獻(xiàn)過(guò)一首歌,沒(méi)有一枝鮮花給他獻(xiàn)過(guò)一片芬芳。可是“橋”的心底在歌唱,他的品質(zhì)在散發(fā)著無(wú)窮無(wú)盡的誘人的幽香。

  “橋”最后垮在了他的崗位上,他們都很懷念他,他們?cè)谶@里又建起了一座橋,這座橋依舊是那樣的青春,美麗。

  我的生命在被一類人感動(dòng)著,那就是老師。我的靈魂在被一種精神感動(dòng)著,那就是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的精神。

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