我的前面坐了一堆空氣作文

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的前面坐了一堆空氣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的前面坐了一堆空氣。

　　這堆空氣名叫張子晗，是一名十足的“多動癥”“多話癥”患者。為什么要叫他空氣呢？這其中還有一段經(jīng)歷呢！

　　一年級時，他靠親戚關系來到我們班，那時他很活潑，老師很喜歡他。可是后來，老師越來越討厭他了，因為他的成績下降的很快，對周圍同學的影響也很大。再后來，老師對他是徹底的放棄了，甚至把他當作了反面教材來教育同學們。

　　三年級后，我們換了老師，可這個老師對他也很反感，照樣把他當做反面教材。后來，連他自己也沒了改變的信心。就這樣下去他的學習成績一落千丈，到了不可自拔的`程度，坐在他周圍的人也變得越來越壞，甚至成績也和他一樣了。

　　這一學期，他坐在我的前面，我附近都是自制力差的人，老師讓我們把他當做空氣，久而久之，“空氣先生”成了他的第二個名字。

　　現(xiàn)在，“空氣先生，快點交作業(yè)！”“空氣先生，老師讓你做完作業(yè)再走！”這樣的話還回蕩在我們的教室里。“空氣先生”——張子晗就成了我們班的大忙人.......忙于補作業(yè)。

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