精選小學(xué)生的成長作文400字合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)生的成長作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的成長作文400字 篇1
每個人都有自己的成長旅程，我也不列外，每個人都擁有不同的成長旅程，因為環(huán)境可以塑造人，所以在不同環(huán)境成長的人，脾氣、性格都會令人捉摸不透。
我從一個無知的小孩子，長大成一個亭亭玉立的小姑娘時，我便會回首望望自己曾經(jīng)走來的路是多么漫長，仿佛這一點成為我一生中的豐功偉績之一了，讓我倍感自豪。
“回首當初，仰望未來”，這句話不就是我看待一生的寫照嗎？
我回首當初，讓我記起了一件記憶憂心的事情。當時正是我要上小學(xué)的時候，第一次跨進小學(xué)門，第一次成為小學(xué)生，心里激動的很，但我又膽小，只能躲在媽媽的身后，還時不時的探著頭，像是一只警惕的小兔子，每個人都投來異樣的眼光，見到老師我還有點害羞，不敢正視著老師，人心惶惶的，緊張極了。不過隨著年齡的增長，與老師相處的時間長了，關(guān)系也就自然密切起來。與現(xiàn)在相比的我，那時是不是天真的多啊！
仰望未來，是每個人對未來的人生打好基礎(chǔ)的準備，人有了對未來的欲望，便會隨著欲望上的思想而來創(chuàng)造未來，迎接美好的明天，仰望更好的未來，對于未來要有信心，相信自己是最好的。
我的人生旅程，一道亮麗的風景線，一個意蘊深長的道理，每一段路程都會有精彩，讓你沉醉在人生之中。
小學(xué)生的成長作文400字 篇2
鳥兒在陽光下歡樂飛翔，花兒在陽光下盡情開放，而我在陽光下健康成長。
今天我和爺爺?shù)接^前街光明電影院觀看電影《爸爸去哪兒2》，我們是幸福的一代，生活環(huán)境好。
我今年10歲了，回想下，我從未缺少陽光雨露。好吃好用好玩都盡情。我在陽光下成長，因為有了同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，雖然平日里大家會因一些小事而有過爭吵，但從不記恨，關(guān)鍵時刻，都能給于幫助，伸出援助之手，在這些暖暖的同學(xué)身邊，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了老師，一日為師，終身為父，沒有老師的耐心教育，就沒有我今天的成績，起初我的成績屬于中下游，我知道這樣對不起老師，也對不起父母，老師主動找我，分析原因并鼓勵我，我明白了，于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中，成績有所提高，老師笑了。親愛的老師，您那真誠之愛，讓我有了自信。我會好好學(xué)習(xí)，天天向上。在您的教育下，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了父母，我一出生，父母便是我第一任老師，是他們辛苦撫養(yǎng)我長大，無論遇到多大困難，他們都是溫暖的港灣，無論做錯什么事情，他們都會悉心教育我，有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂成長。
因為有了你們，我的生活充滿了陽光。
小學(xué)生的成長作文400字 篇3
成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你！”“什么，你說不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字“煩”！
天吶！我老媽什么時候才能不再嘮叨啊！真希望早點長大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打！！
“你啊，什么時候才能考好點啊？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩！現(xiàn)在呢！70幾！還有臉回來……。”這時老爸就插話啦：“你就好好讀啦！我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費啦！你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們……”
爸，媽，你們什么時候才能理解我心中打煩惱啊？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，“陽關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
小學(xué)生的成長作文400字 篇4
如初升的太陽，輕輕地超出地平線，亭亭玉立在澄清的海面，沾著霧氣，享受著陽光；如剛剛綻放的百合，輕揚著微笑的嘴角，帶著稚氣，透著嬌媚；像童話中的王子，享受著富足，被呵護包圍著……我快樂著，成長著。
漫漫的童年，如夢一樣溫馨，如同手握著的果汁，甜甜的。
我是個調(diào)皮的孩子，常常讓爸爸媽媽擔心。有一次，我出去玩，到了晚上8點，爸爸媽媽見我還沒回來，就連忙下樓去找我，最后在離我家很遠的地方找到了我。回到家后，我本以為爸爸媽媽會打我，可爸爸卻沒有打我，而給我講道理。
隨著時間的流逝，個子的長高，我不再是那撒韁的野馬，而是在家看《牛郎織女》、《海的女兒》……這一類書的.大孩子了，我懂得了從書本中尋找快樂。
書給我快樂，我在快樂中成長。
升入高年級了，我不僅認真地讀書，甜美的校園生活讓我快樂，打打球，唱唱歌，搞點小發(fā)明……我喜歡，我快樂。
奧數(shù)比賽，取得了第一名，老師樂了，媽媽樂了，自己也樂了。
英語比賽，證書如同一面勝利的大旗，映紅了我的臉，獲勝的喜悅是甜的。
征文比賽，我取得了第一名，同學(xué)們?yōu)槲因湴粒易约阂部鞓贰?/p>
如嫩綠的小草，整天被人們愛護著；如美麗的鮮花，深受人們的喜愛，自己也很快樂；像富家子弟，享受著榮華富貴……我快樂著，我成長著。
小學(xué)生的成長作文400字 篇5
在這十個春秋中，我總覺得自己是無憂無慮，無限快樂的。
小時候，盡管不懂事，也有快樂。丟手絹捉泥鰍，捕蜻蜓，摘菱角，折蓮蓬……真是豐富多彩！那時候，我最喜歡拉小朋友們一起來玩過家家。我做新郎，鄰居小芳做我的老婆，我們生了一個孩子。孩子生病了，我連忙帶她到醫(yī)院去看病。醫(yī)生叫我熬生姜水給孩子喝，還要炒雞蛋飯給孩子吃。我拿起炒鍋，炒剩飯，打雞蛋……孩子病好了，我也學(xué)會了炒飯，我多么高興呀！
在幼兒園更快樂。老師除了帶我們唱歌，跳舞，游戲之外，還經(jīng)常請爸爸媽媽到幼兒園開展親子活動。活動中，我不斷進行爬，鉆，繞，跨等動作的練習(xí)，而且還懂得了和爸爸配合，感受到了爸爸的幫助和愛。老師還挖空心思地引導(dǎo)我們健康成長，把滑梯當作小山坡，引導(dǎo)我們翻過“小山坡”時要勇敢；把平衡木當作獨木橋，走過獨木橋去栽種一棵棵小樹苗……我們就是這樣在快樂中不斷成長的。
進入小學(xué)，快樂的意義又不同了。同學(xué)的幫助讓人快樂。有一次，我的語文單元測驗沒考好，我認為自己是差生，再也好不起來，偷偷地難過起來。我的朋友卻很知心地跟我說，不要為了這次考試就把自信心毀了。如果一個人沒有了自信心，那他什么也做不成了……她越說越激昂，好像在演講，我卻從內(nèi)心感受到了她的關(guān)懷。
這都是我生活當中的點滴小事，但它們卻時時刻刻伴隨著我快樂地成長。
小學(xué)生的成長作文400字 篇6
時間總是過得這么快，眨眼間，我們送走了20xx，迎來了嶄新的20xx。
我抬頭望著天空。天，還是那么藍，一如既往，和去年一模一樣。但，我知道，它們并不一樣。我眼中似乎閃爍著淚珠，晶瑩透亮。時間，它能改變很多：小樹長成了枝繁葉茂的大樹，雛鷹成為了天空的霸主。人，也會因時間而改變。
以前，我總是人云亦云，相信大家一致認同的錯誤的真理，并不顧一切的去追求；總是以一些小榮譽而得意洋洋，大呼小叫；總是抱有一些宏圖壯志，但只是空想，不去實踐；總是認為自己已經(jīng)很不錯了，就停下前進的腳步。這些想法，在現(xiàn)在的我看來，頗為可笑。
自從放了國慶長假后，我似乎改變了對人生的看法。對于別人的話語，我總是會再三斟酌；對于自己的成功，看法變了，希望自己變得更好；對于那些遙遠的夢想，我不再去幻想，而腳踏實地，從一點一滴做起：對于自己的虛榮，我也許會把它作為自己前進的動力吧。
我也不知道為什么，自己會轉(zhuǎn)變，只能時間去敷衍自己。現(xiàn)在，我也并不比以前好多少：總是疑神疑鬼的，不相信世界上的任何一人；任何事總是以壞的方向去想，從樂觀主義者變成了悲觀主義者；不再想去幫助他人，“路見不平拔刀相助”更是更我隔得十萬八千里遠，總是想著好人未必有好報。我也不到我究竟怎么了，有時候，我自己都看不懂自己。所幸，人類流傳千古的“善良”還未被我拋棄。否則，我非得瘋了不可。
望著天空，我忍了許久的眼淚終于落下了，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。他為遠去的20xx留下了不可磨滅的痕跡，也為未來的20xx送上了一份美好的祝愿。
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