關于小學生快樂作文700字集合十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學生快樂作文700字10篇，希望對大家有所幫助。
小學生快樂作文700字 篇1
今天是周末，我本來是可以有計劃的安排好這一天的，可是，我生病了，一切，又得由媽媽來安排了。o(︶︿︶)o唉……
到了中午，我就知道，媽媽肯定又是叫我戴上帽子，穿好雨鞋，背起鋤頭去山上除草。我對著媽媽不滿地嚷嚷：“有沒有點兒新意呀？每次除了除草還是除草？”媽媽打斷我的不滿：“除草出的汗多，就可以讓你的病好得快一些。”我又說：“那我可以跑步呀！跑步不是也能出汗嗎？再說，我又不是什么重感冒，只是輕微的小感冒而已，出一點點汗就夠了吧？”媽媽沉默了一會兒。我還以為我可以不用遇見那可惡的太陽和野草了，心兒不禁“砰，砰，砰”地亂跳起來。沒想到，媽媽竟然說：“那……你除完草之后再跑步吧！”
暈倒！反而負擔更重了……
到了山上，我的頭暈暈的，呼吸很艱難，（這可不是高原反應，而是因為感冒而引起的）感受著太陽用火舌舔著我的臉。我都有種暈掉的感覺：“天哪！誰來救救我啊！”我站在山頂上，無助的吶喊。“可任憑你叫破喉嚨也不會有人來救你。如果你想有更多能夠自己安排的時間的話，就趕緊開始做吧！你看，我都快鏟好了，等下別怪我不等你！”媽媽說完，又開始鏟起來。趕緊就趕緊，誰等誰還不一定呢！我跳下來，邊想著，邊投入到工作中……
鏟到一半時，我感覺身體似乎輕松起來，呼吸也不困難了。而且，連咳嗽也很少了。我不禁想：看來，“勞動”真能治好我的病呀！于是我更加賣力的干起來……
終于把整塊地給鏟好了，我看到媽媽還在賣力地鏟，不禁得意地笑起來：“O(∩_∩)O哈哈~，看吧，誰等誰還不一定呢！”
媽媽聽到我說話，也站起身來，說：“這么快？肯定是偷工減料了！”“哪有！”我急忙爭辯。“那我來看看。”媽媽走過來一看，嚇了一大跳：我不僅把草根都翻起來，還把土翻得又松又軟。媽媽看了之后，對我說：“既然你已經完成了任務，那你可以回家了。”“耶！！”我高興的一蹦三尺高，急忙拎起鋤頭，奔下山去。“記住，你還要跑步。”
“哦，知道了！”
回到家，我感覺到感冒已經完全好了，便開開心心跑起步來。
勞動不僅治好了我的病，還讓我懂得：現在，要是我們坐在涼爽的教室里聽老師講課，那該是件多么幸福的事啊！
小學生快樂作文700字 篇2
“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神香，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。”相信這首詩大家早已是耳熟能詳了吧！泰山的高聳入云、峰巒雄偉令人不得不望而生嘆！今年暑假我也去那里體驗了一把“會當凌絕頂，一覽眾山小”的滋味。現在就讓我們一起用智慧的鑰匙打開記憶的閘門，去山東領略一下泰山的美麗風光吧！
暑假的一天，我們一家應邀來到了泰山進行觀光旅游。游覽了一些小景點后，我們開始向山頂進軍。遠望泰山，它似乎是天與地握著的一只手；近瞧它又像一位巍峨的巨人俯視著炎黃子孫。
開始爬山了，我一開始還不以為然：“這點小山，對我來說簡直就相當于張飛吃豆芽——小菜一碟。”可媽媽卻笑著說：“要笑到最后才是英雄喲！呵呵！”有時候我真懷疑媽媽是不是一個巫師，可不，才爬到半山腰，我已是氣喘吁吁了。我原想就此放棄，但是由于迫不及待的想領略山頂的美景，我只好漸漸放慢了速度，像一只烏龜一樣慢慢前行嘍！俗話說得好：堅持到底就是勝利。我終于登上了山頂，雖然我已是筋疲力盡，但我也體會到了山頂那美景盡收眼底的意境。只見天空瓦藍瓦藍的，那光潔的藍天，像琢磨得很光滑的藍寶石；又像描繪得精致的藍緞子。看上去，它好像離你很近，只要一舉手就可以摸到；又好像離你很遠，怎么也不能接近。藍瑩瑩的天空襯托著雪白的云，煞是美麗！鳥瞰山下，飛云似乎就在腳下徘徊。青山綠水都艷美照人：渠邊一排垂柳，柔枝拂水，渠口綠水清清，荷蓮覆水，令人贊不絕口。高峰下臨深谷，幽潭傍依天柱，行于路間，無盡的路還在延伸，無盡的山峰還在盤旋，無盡的感嘆與贊美縈繞在心中。在起伏的石紋上，我看見了海的包容、云的自由、江河的執著；我看見了歲月的滄桑、風雨的足跡。憑空眺遠，只見長空萬里，云無留跡。起舞徘徊風露下，今夕不知是何夕。那山還在常時間地涌動著永恒的傳說；還在風雨中做著柔美的夢；還在敬仰中唱著無謂的曲……
這次的泰山游，不僅使我開闊了眼界，增長了知識，更讓我明白了一個道理：只有登得高才會看得遠！
小學生快樂作文700字 篇3
人的一生最美、最純潔的品質——樂于助人。
一次，我正要過馬路的時候，看見一位老奶奶彎著腰正打算過去，可是，川流不息的車子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時，我連忙迎上去，攙扶著滿臉皺紋的老奶奶，過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我無法過馬路了，實在是太謝謝你了！”說完，馬上掏衣兜，送給我幾顆糖，我隨手將糖塞進嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！
還有一次，我和媽媽到超市去買日用品。在排隊時，我聽見錢掉的聲音，回頭一看，后面那位阿姨果然掉了錢，我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說："你是個好孩子，阿姨謝謝你！”霎時，周圍投來許多贊許的目光。我連忙說：“阿姨，這是我應該
做的！這點小忙算不了什么！”我的心就像花兒綻放，無比絢麗，無比燦爛！
在學校里，還有很多樂于助人的事跡，比如：你幫助別人撿起東西并還給別人，你借給別人東西，就像是雪中送炭。。。。。。只要你對別人好，別人也會對你好，“我為人人，人人為我”就是這道理。
我現在終于明白：“助人以快樂為本”只要你幫助別人，心里總會有美滋滋的味兒！ 幫助別人的事
我們已經是四年級的小學生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機會以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發生
的事。公共汽車來了，車還沒停穩，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來
已經沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現不了嗎？這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學習啊！”我聽了，仿佛自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。
從這件事后，我真的很快樂，因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個道理吧。
小學生快樂作文700字 篇4
微風吹過，帶走了我的煩惱，留下了快樂和一絲清涼。
夏日的陽光，帶著一陣陣清香的青草味，甜蜜而溫暖。我愛這個夏天，更愛這個暑假。喜歡暑假的.自由，喜歡暑假的生活，喜歡暑假的快樂。
7月21日天氣晴。“我已經到了購書中心門口，你在哪？”我拿著手機著急的問。“快了，就快到了，你再等一下。”……不久后，他就到了。我們走進購書中心，我來到了“文學作品”這個區域，一眼看過去，被《死在路上也不錯》這本書吸引著我的眼球。當時，我很好奇為什么要用這個書名。這本書寫的是一個香港記者從香港騎自行車到西藏的艱辛過程。雖然香港到西藏僅有幾千里遠，但在這途中卻十分艱辛，處處充滿困難，為此還要睡馬路，那么就更不用說騎自行車環游全中國了。那一刻我明白了，在我們眼里騎著自行車旅行是一件幸福的事，可在這背后卻要付出許多許多。在這書海中，我讀書，我快樂。
7月27日天氣晴。我帶著背包和媽媽來到了麗江古城。那里山清水秀，房屋充滿著古代的氣息。在那里，我品嘗到麗江那美味的小食，購買到麗江那漂亮的飾品，欣賞到麗江那美麗的夜景。黃昏已到，余光映在屋檐上散發出無比耀眼的光芒。云南的麗江古城不管在白天還是夜晚，它依舊是那么美，那么熱鬧，把我的心給深深的吸引了。雖然不能永遠留在麗江古城，但我把對麗江古城的留戀留了下來，把麗江古城那美麗的景色永遠放在心里—那個屬于它的角落。我愛麗江古城，我愛旅行，我快樂。
8月6日天氣晴。由于“登革熱”十分之嚴重，所以我村在不斷宣傳“如何防止登革熱”，為此，我做了幾天的志愿者，挨家挨戶地去檢查積水，若發現有積水就要把它給倒掉，這幾天來，我挨家挨戶地去檢查，遭到許多人的拒絕，甚至還遭到別人的辱罵，又爬上爬下的，走的時候我的腳都酸酸軟軟的，連站都站不穩。我一天做8個小時，往返于這大街小巷，做的不好又害怕被領導罵，所以我就十分認真的去做。其實，認真想一想：除了辛苦，還能增長知識，還能為自己村的人民做貢獻，我覺得十分地自豪。從這個活動中我體會到媽媽回家說的累，體會到賺錢有多么辛苦，做志愿者雖然辛苦，但是我十分地快樂。
放下手中的筆，感受暑假的輕松；停下忙碌的腳步，聆聽暑假的音符；拋去煩悶的心情，享受暑假的快樂……
我愛這個夏天，剛愛這個暑假，這個快樂的暑假……
小學生快樂作文700字 篇5
咚咚鏘，咚咚鏘，敲鑼打鼓真熱鬧！乒乒乓，乒乒乓，禮花震得滿天響！聽著鑼鼓聲，聽著鞭炮聲，20xx——蛇年終于來臨了！
大年里，我們做了許多事情：燒菜、買鞭炮是爺爺的事；請祖宗、拜菩薩是奶奶的事；搞衛生、買新衣服是媽媽的事；完成作業、寫春聯是我的事。（當然，外公外婆上北京舅舅家過年，爸爸還在堅持上班，他們的事情就由我們來包辦代替了！）
爺爺買來的鞭炮誰來放？那還用說，當然是我！我最喜歡的要數孔雀開屏了，之所以叫他孔雀開屏，是因為它放出來的火光就像是孔雀尾巴一樣鮮艷而美麗；還有彩燈閃光雷和擲地響也是我的最愛！
過年的時候家里最隆重的事情就是請祖宗、拜菩薩。每當這時，爺爺奶奶就會燒一大桌子菜，倒上老酒、點上蠟燭，全家人都要磕頭許愿，希望來年全家健健康康、平平安安。
家里搞衛生可離不開我，我可是媽媽的小幫手哦！去買新衣服、新褲子、新鞋子的時候，媽媽也總會帶上我，征求我的意見，讓我做她的小參謀！
過年了，在大門上貼上春聯是家里的傳統。從去年開始，這個光榮的任務是由我來完成的。今年我要寫的是：蛇年蛇歲蛇歡喜，春日春風春浩蕩。橫批：金蛇狂舞。為了寫好春聯，大年三十下午，我和媽媽特意買來了6張大紅紙讓我回家練習。我們把大紅紙裁成長條形，我認認真真、仔仔細細地寫著，當我覺得字寫得差不多了，我就和媽媽商量，可以寫真正的春聯了。媽媽幫我折好格子，倒滿墨汁，我就開始寫了。今年和去年一樣，我要完成的是三副春聯——外公外婆家一副、爺爺奶奶家一幅，我們自己家一幅。我一筆一劃，非常耐心地寫著春聯，每寫一筆，我都要添添筆尖，捋捋筆頭，不讓多余的雜毛影響我的字跡。一個半小時以后，三幅字跡工整的春聯終于完成了，媽媽說今年我寫的字要比去年更粗壯有力，進步很大哦！接著我和爺爺、媽媽把三副春聯分別貼上大門。看著門上紅紅火火、嶄新的春聯，我心里別提有多高興了！
我想，過年的時候拿紅包肯定也是小朋友們最喜歡的事了，我今年就得到了好多個紅包呢！
今年過年我不僅開心快樂，而且還有很多收獲呢！
小學生快樂作文700字 篇6
什么才是真正的快樂？當我讀了《生命中的云彩》這本書后，我對快樂有了深刻的體會。
故事講的是主人公星小然是一個爭強好勝的孩子，什么事情都想爭第一，因此他十分努力，各方面都很優秀，可是有一次，他在一場考試中失利，沒能得到第一，因此他整天悶悶不樂，家人怎么勸也沒用，最后小然從一個優等學生變得自暴自棄。正是因為小然從來沒有受過挫折，所以才會禁不住這一次失敗的打擊，變得一蹶不振。實際上，只要小然樂觀些，這一次失敗沒什么，至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起，放得下。人總是被自己的欲望霸占住心房，這樣哪里能讓快樂自主呢？
每個人的一生都不可能是一帆風順的，都會有遇到大風大浪的時候。如何坦然面對困難，快樂生活，關鍵取決于自己的態度。每個人都有一把快樂的鑰匙，只是在許多時候，我們把自己的那把鑰匙，交在了別人手中。就例如文中的小然，他就把自己快樂的鑰匙交在了自己成績的手中。
我也有這么一次：在小的時候，有一天，我剪了一個自己喜歡的新發型，歡歡喜喜的跑到了學校，想給同學看一看。等我跑到了教室，同學們看了我一眼，都不約而同的笑了起來，有的同學還說：“哈哈哈，這個頭發是怎么剪的，好土啊！”我聽了很沮喪，一整天都是悶悶不樂的，回到家，我一句話也沒說，直接進了自己的房間。晚飯的時候，媽媽來喊我吃飯，我還是不肯出去，于是媽媽就問我怎么了。我委屈地對媽媽說：“同學對我的新發型不滿意！”媽媽聽了，有些哭笑不得，對我說：“這有什么，等下個月頭發長出來了，再剪一個不就行了！”“可是，這要等好久，同學會一直嘲笑我的！”“沒事！這個發型是你自己喜歡的，不用去太在意別人的看法！做自己就行！”我聽了媽媽的話，心里稍微好過了一點。
第二天，我沒有在意同學們的言論，開開心心地度過了一天。其實，只要把快樂的鑰匙掌握在自己的手中，不要總是被他人的言語而左右。這樣，你的人生不管有多大的起伏，你一定會樂觀的面對，快樂地度過每一天。
小學生快樂作文700字 篇7
什么才是真正的快樂？當我讀了《生命中的云彩》這本書后，我對快樂有了深刻的體會。
故事講的是主人公星小然是一個爭強好勝的孩子，什么事情都想爭第一，因此他十分努力，各方面都很優秀，可是有一次，他在一場考試中失利，沒能得到第一，因此他整天悶悶不樂，家人怎么勸也沒用，最后小然從一個優等學生變得自暴自棄。正是因為小然從來沒有受過挫折，所以才會禁不住這一次失敗的打擊，變得一蹶不振。實際上，只要小然樂觀些，這一次失敗沒什么，至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起，放得下。人總是被自己的欲望霸占住心房，這樣哪里能讓快樂自主呢？
每個人的一生都不可能是一帆風順的，都會有遇到大風大浪的時候。如何坦然面對困難，快樂生活，關鍵取決于自己的態度。每個人都有一把快樂的鑰匙，只是在許多時候，我們把自己的那把鑰匙，交在了別人手中。就例如文中的小然，他就把自己快樂的鑰匙交在了自己成績的手中。
我也有這么一次：在小的時候，有一天，我剪了一個自己喜歡的新發型，歡歡喜喜的跑到了學校，想給同學看一看。等我跑到了教室，同學們看了我一眼，都不約而同的笑了起來，有的同學還說：“哈哈哈，這個頭發是怎么剪的，好土啊！”我聽了很沮喪，一整天都是悶悶不樂的，回到家，我一句話也沒說，直接進了自己的房間。晚飯的時候，媽媽來喊我吃飯，我還是不肯出去，于是媽媽就問我怎么了。我委屈地對媽媽說：“同學對我的新發型不滿意！”媽媽聽了，有些哭笑不得，對我說：“這有什么，等下個月頭發長出來了，再剪一個不就行了！”“可是，這要等好久，同學會一直嘲笑我的！”“沒事！這個發型是你自己喜歡的，不用去太在意別人的看法！做自己就行！”我聽了媽媽的話，心里稍微好過了一點。
第二天，我沒有在意同學們的言論，開開心心地度過了一天。其實，只要把快樂的鑰匙掌握在自己的手中，不要總是被他人的言語而左右。這樣，你的人生不管有多大的起伏，你一定會樂觀的面對，快樂地度過每一天。
小學生快樂作文700字 篇8
四月一日是西方傳統節日愚人節，愚人節可是個整人的好日子，我們班里可是有許多出了名的搗蛋分子，正準備大展身手呢！
今天早上，下完操回來，我們班就熱鬧極了！好像大部分都在談論怎么整人，只見這時，Miss鄭走過來說：第一節上英語課！Miss鄭走后，劉瑞姝和張雅斐就急急忙忙的上黑板寫課題，畫有關這節課的畫，我們班有些人有些不相信Miss鄭說的話，就說：那肯定是Miss鄭騙人的！只見這時，張曉俊抱著數學老師的書飛奔而來，說：第一節課是數學課！哎呀呀，我們被騙了！劉瑞姝和張雅斐趕緊把課題和畫擦了，拿著椅子從講臺上下來了。
上完第一節課，我們決定報復報復Miss鄭，于是，劉瑞姝把課題改了改，把原來的課題改成了Shit Adventure，張雅斐在黑板上畫了一坨便便，還在便便上面寫上了：Miss Zheng。然后，龍欣然把門關上，在門口放了一個掃把，又放了一個灰斗快樂的愚人節，這時，上課鈴響了，我們都趕緊回到座位，做好課前準備，等待著Miss鄭推門而入，只聽咚的一聲，掃把倒了下去，我們抬頭一看，掃把正好倒在了Miss鄭的身上，Miss鄭十分詫異的看著我們，我們都笑了起來，這還不算什么，Miss鄭推開門，左腳正好踩在了灰斗里，我們全班都哈哈大笑起來，這時，Miss鄭又往黑板上掃了一眼，看到了Shit Adventure和便便，還有便便上的Miss Zheng，更加的驚訝，只聽Miss鄭哇了一聲就開始上課了。
到了語文課前，龍欣然又故伎重演，在門口放了一把掃把，這時，樊老師推門而入，掃把砸到了樊老師的身上，樊老師被嚇了一跳，然后龍欣然趕緊跑過來把掃把放回原處。等到下課，我正要去飯堂吃飯，只聽見班里人都在喊著什么，回頭一看，原來是班里的一些人正逼著樊老師把芥末味的餅干吃下去，樊老師沒辦法，只得苦笑著把餅干咽了下去。
中午，潘勵維想整整教官，就向佘婧婧要了點芥末醬涂在了瓜子上，還在門上放了些粉筆，教官進來，粉筆砸在了教官頭上，但教官沒察覺，直徑往前走，只見班里有幾個午休的人笑了起來，教官才往腳下一看，他已經踩了一腳粉筆了，教官厲聲問：這是誰干的？我們就把潘勵維給供了出來，只見教官走到潘勵維面前，使勁的揪了一下潘勵維的耳朵然后說：以后不準干這樣的事。說完，正準備走，潘勵維趕緊跑上前去，拿著那個涂了芥末醬的瓜子，對教官說：教官，吃個瓜子吧！教官沒上當，離開了我們班。
這次愚人節就在我們的歡聲笑語中結束了！
小學生快樂作文700字 篇9
小兔子白白過水洼時摔了一跤，雪白的衣服上粘滿了難看的黃泥巴，白白傷心地哭了起來。一只花喜鵲在枝頭上跳來跳去，嘰嘰喳喳唱著動聽的歌。白白被這美妙的歌聲吸引了，停下哭聲問花喜鵲：“你為什么唱歌？”花喜鵲說：“因為快樂呀。”白白又問：“快樂是什么？我也想要，也想唱歌。”花喜鵲回答：“這個嘛，只能靠你自己去找。”說完就拍拍翅膀飛走了。
白白想唱歌，就踏上了尋找快樂的路程。可她在林子里找了半天也沒找到，周圍都是些花花草草，連快樂的影子都沒看見。“花喜鵲一定是騙我的，根本就沒有快樂。”白白生氣地想到。“可是不對呀，花喜鵲的歌聲可沒騙我，那可真好聽啊！”白白又自言自語道。
白白朝林子更深處走，來到了一塊濃密的草叢。這草叢可真高啊，把白白整個都淹沒了，草葉上冰涼的露珠粘在白白的衣服上，濕轆轆的很不舒服，白白決定轉身回去。突然，她聽到幾下輕微的振動聲，白白尋著聲音的方向找過去，原來是一只鳳尾蝶發出來的。鳳尾蝶的翅膀被這厚厚的露水打濕了，變重了，它想飛起來，可是掙扎了好幾次都徒勞無功，鳳尾蝶也像白白剛才摔跤了那樣地哭起來。
如果是平時，白白一定會抓著這只鳳尾蝶，不懷好意地讓她陪自己玩一會兒，她可喜歡鳳尾蝶想飛卻又飛不掉那十分著急的傻樣兒。可當白白舔到嘴角殘留的淚珠，咸咸的，苦苦的，她不忍心了。“鳳尾蝶一定跟我剛才一樣，既傷心又難過”，白白心想。
白白決定幫助鳳尾蝶，她不顧冰涼的露水打濕衣服，來到了鳳尾蝶跟前。溫柔地對小蝴蝶說：“別怕，我來幫你。”白白慢慢地拿起粘在草葉上的鳳尾蝶，輕輕地托在手心，小心冀冀地用嘴吹著鳳尾蝶翅膀上的水氣，一下，兩下，三下……好多下之后，翅膀總算干了。鳳尾蝶輕輕扇動幾下，就靈巧地飛了起來。鳳尾蝶高興極了，為白白跳起了優美的蝶舞，白白可從未見過鳳尾蝶跳舞的樣子，她也不由自主地笑了起來。
鳳尾蝶連連向白白道謝，白白不好意思地低了低頭，“哇塞，太好了！衣服上的泥巴也沒有了，”白白開心地叫了起來。原來在她穿過草叢幫鳳尾蝶時，衣服上的泥巴被草葉上的露水洗得干干凈凈了，白白又跟以前那么漂亮了，她興奮地哼起小曲來。
正當白白哼得盡興時，頭頂上傳來拍手鼓掌的聲音，白白抬頭一看，還是那只花喜鵲。花喜鵲笑著問白白：“你找到快樂了嗎？”白白先是不明白，可立馬又明白了。
白白告別鳳尾蝶，謝過花喜鵲，飛快地往家跑去。她要告訴媽媽：今天她找到快樂了，快樂就是幫助別人，也幫助自己，她要跟媽媽一起分享她的快樂。
小學生快樂作文700字 篇10
作為孩子的我們，總有許多悲傷，許多歡樂。我當然不想回憶憂愁傷心的事，所以，今天我寫的事還是4月1日那有趣的一天發生的有趣的事！
星期五那天是愚人節，我差點忘記了。不說別人騙我的事了，說說我騙別人的事吧！中午，我，小歐，小盧，小劉和小張因徐老師的囑托留在教室改語文練習冊（老師太忙，讓學生幫忙改一點）。改好后，我們把練習冊堆放在一起。小劉本來無心拿了小張擺在桌上的數學練習冊看看，我想了想，把小劉拉到一邊說：今兒是愚人節，把小張的數學練習冊放到語文練習冊里面怎么樣？小劉笑了笑，點點頭，偷偷把練習冊放到了語文練習冊里，又被小盧發現了，就告訴了她。我們又仔細商量了一下對策，決定和徐老師串通一下，下午騙小張老師叫她下去，再由老師把練習冊還給小張。想好了，三人又壞笑了一下，就開始執行了。
我們仨把練習冊搬到老師的辦公室里，小張卻執意要幫忙，還是沒辦法，讓她搬了一點。到了樓梯間，我們死活不讓她搬了，還叫她先上去睡覺，眼看著她又上樓了，心里總算松了口氣。可不知為什么，剛到辦公室門口，小張又來了，這下我們慌了。我好不容易找個借口，說人太多了不好，她就在門口等，她才答應。我們小聲把計劃告訴了老師，又忍不住笑了，老師答應了，我們才上去睡覺。
去睡室的路上，小張問我們剛才笑什么，我們有說謊說跟老師講了個笑話，很好笑，還故意做忍不住想笑的樣子。幸好她沒問我們講了什么笑話！
午睡時，我睡不著，想著下午小張被騙的經過，想著用什么借口讓小張去老師辦公室，想著我一臉嚴肅地對小張說老師叫她下去的樣子，想著她毫不猶豫地去老師辦公室的樣子，想著老師笑著對小張說她被騙了，想著她被騙后的表情和話語，想著她回到教室后尷尬的樣子想著想著，我忍不住想笑了，但想到笑聲被老師聽到又懲罰我，我轉移了注意力，想想別的，慢慢睡著了。
起床了，小盧和小劉向我使了個眼色，讓我快點行動。計劃如約進行著，但現實總是那么不盡人意。當我走到小張面前對她說的時候，我沒有笑，但她卻不信，還好有小盧和小劉勸說，她才去了。回來時，她手上是拿著數學練習冊，但她沒有尷尬，只是向我們說老師對她說了什么，我沒聽清。雖然這場騙局成功了，但似乎也沒有什么。小張也真是的，受騙了還裝鎮定，她總是不會營造一種歡樂的氣氛！
怎么說呢？這次的愚人節還是蠻好玩的，算是我過過的最好玩的一次吧（因為以前的也記不清了）！這也是我在小學過的最后一個愚人節了，我很滿足了！那個快樂的愚人節令我難忘啊！
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