【精選】學(xué)會感恩作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會感恩作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會感恩作文600字 篇1
雄鷹之所以能在天空中翱翔，是因為有種種的困難對它的磨礪；孩子之所以能夠健康快樂的成長，是因為有父母的關(guān)愛與呵護；樹木之所以能長的壯大，是因為它接受陽光沐浴，雨水灌溉，還經(jīng)過了風(fēng)吹雨打的考驗。總而言之，我們要學(xué)會感恩。
楚漢之爭中，劉邦手下的大將：韓信，原來也只是一個窮苦人家的孩子，5歲時死了爹，17歲時母親也因病去世，寄居人下，又常受白眼，就以釣魚為生，但是漸漸的，魚少了，他釣不到，就只好餓肚子，幸好又一位常到河邊洗衣服的大娘可憐他，每天吃東西時都分給韓信一些，韓信感激在心，后來到鐵鋪去打工，不在釣魚，之后又到劉邦兵營里去當兵，一次談?wù)摫ㄅc退敵之計時，他被劉邦的重臣——蕭何所賞識，成為大將，為劉邦立下不少戰(zhàn)功，后被封為楚王，他為報答那位大娘，回到江蘇老家，找到那位大娘，親自送給她了一千兩黃金。韓信在富貴后，不忘報恩，令人感動。
同樣，生活中，還有許多值得感恩的事。
記得有一次下課后，老師講的一道題我不太明白，就問李佳怎么做，她故意賣弄，說不告訴我，讓我自己去想，我賭氣，想：哼，不告訴我，我自己想，賣弄什么？
我冥思苦想，琢磨，終于明白了，并且我還想到了另一個非常簡便的算法，告訴老師，得到了老師的贊同，我很高興，也很感激。感激李佳沒告訴我而讓我自己去想，那會兒如果她告訴了我答案，我自己不琢磨，也不會發(fā)現(xiàn)更簡單的算法了。
要學(xué)會感恩，懂得感恩。
我感謝父母對我的愛，因為他們用愛，使我成長。
我要感謝老師，因為他們將自己的知識毫不保留的交給了我們。
我要感謝警察，因為他們將社會管理的安全、公平、正義。
我要感謝
要常懷一顆感恩的心，才會使自己成長，成為一個懂得感恩的人。
學(xué)會感恩作文600字 篇2
悠悠寸草心，片片感恩情。懂得一份感恩是金錢所換不到的'，可是小小的一個雞蛋，里邊卻裝著金錢買不到的份份感情。不信？別不信，請往下看。
上個星期四、星期五，我校舉行了為期兩天的護蛋行動。是為了讓學(xué)生懂得體會父母的艱辛與不易。
第一天，同學(xué)們都很好奇，對于雞蛋也不是多加在意，雖然有些同學(xué)將雞蛋打扮得漂漂亮亮，但是他們的雞蛋還是碎了。一天下來，班上就已經(jīng)有十幾個雞蛋不幸命喪黃泉了。
有了第一天的經(jīng)驗，大家對雞蛋的保護做的都非常到位了，誰也不希望自己的雞蛋破碎。
第二天早晨，我‘喚醒了’正在睡夢中的雞蛋寶寶，把它從‘搖籃’中抱了出來（是我為雞蛋安排的小床），摸了摸雞蛋寶寶的臉，嗯！昨天一定睡得很香。跟雞蛋寶寶打過招呼，我就把它帶上了飯桌和我共享早餐。雞蛋寶寶不會吃飯，只能在一邊看我吃飯。我吃完了飯，它也看吃完了飯。吃完飯后，我和雞蛋寶寶就要去學(xué)校學(xué)習(xí)了。我小心翼翼的吧雞蛋寶寶放進了它舒適溫暖的家里，放在我的口袋里。上課時，雞蛋寶寶安安靜靜地在它的小家里呆著，像是和我一起在聚精會神地聽課。下課了，為了讓雞蛋寶寶也能聽到同學(xué)們的歡笑聲，所以我把雞蛋寶寶的小家放在了我的手心，而自己卻在旁邊保護它，不讓同學(xué)碰到。我無時無刻地都在保護著雞蛋寶寶，希望它能過順利過完最后一天。
放學(xué)后，我迫不及待地把雞蛋寶寶抱了出來。雞蛋寶寶還算懂事，過了兩天完好無損，沒有白細心呵護它這兩天。
通過這兩天的護蛋行動，使我學(xué)會了感恩報答，也使我想起了媽媽照顧幼時的我，每天都要喂我吃飯，教我一些日常知識，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，根本不會像保護雞蛋寶寶那么輕松。想想看，母親為我們操了多少心，為我們流了多少淚，吃了多少苦？“誰言寸草心，報得三春暉”我們又能為母親做些什么呢？我們應(yīng)該在婦女節(jié)時為他們送上一份孝心。祝天下所有母親幸福快樂。
學(xué)會感恩作文600字 篇3
我在快樂文學(xué)到了很多東西：閱讀速度快了，寫作能力提高了……，但真正讓我終生難忘的還是學(xué)會了感恩。
記得有一次快樂作文學(xué)校組織了一次親子活動，活動的內(nèi)容叫“喂桔子”，剛聽到這個活動的名字時，我滿腹狐疑：“我都這么大了吃桔子還要喂呀？”，后來才知道這個活動原來有兩個環(huán)節(jié)，一個環(huán)節(jié)是孩子與父母合作剝桔子，另一個環(huán)節(jié)是父母、孩子互喂桔子，第一個是考驗或提高父母、孩子之間的配合及默契，第二個環(huán)節(jié)是讓父母、孩子互相體會被關(guān)愛的感覺。
老師介紹完活動規(guī)則后，第一個環(huán)節(jié)———剝桔子開始了，我的心緊張得咚咚直跳，我想這個時候大家應(yīng)該都很緊張吧，可是我沒有時間去觀察別人，趕緊抓起桔子用右手捉住，爸爸只好用左手來剝，爸爸左手不靈活趕緊換手！我用左手爸爸用右手，可是爸爸的手由于干活多沒有指甲，桔子皮不是被剝掉的是被捏掉的，桔子肉當然也是被捏得不像話了，不過還好手忙腳亂總算完成了任務(wù)。
到了喂桔子的環(huán)節(jié)就不用那么緊張了，爸爸拿起桔子一片一片的喂我，好像想讓我吃桔子吃飽似的，我吃得自然、開心。記得小時候爸爸經(jīng)常這樣喂我，而且我張嘴的時候他也不自主地張開嘴巴，樣子很搞笑。輪到我喂爸爸了，當我拿起最后的一片桔子喂到爸爸嘴里時，我看到爸臉上帶著笑容，眼里卻有淚水在打轉(zhuǎn)，爸爸怎么啦？
到了分享環(huán)節(jié)，爸爸激動地說：“吃在嘴里。甜在心里” ！聽了爸爸的話我突然想哭：爸爸用他那一雙大手任勞任怨支撐著整個家，還要在我傷心的時候給我安慰，在我遇到困難的時候鼓勵我，生活上總是無微不至地關(guān)心著我……。，爸爸為我做了那么多，我從沒覺得有什么不對，我只不過喂了爸爸一片桔子，爸爸就激動成那樣，爸爸很容易滿足，是我太不懂事、太不關(guān)心爸爸了，我以后要更加關(guān)心、體貼爸爸，幫爸爸做力所能及的事，讓爸爸每天都開心！
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