小學生自畫像作文600字4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學生自畫像作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生自畫像作文600字 篇1
我，一個性格開朗做事樂觀的女孩。我長得并不好看，在班里不算高也不算矮。在我的五官里，我最欣賞的還是我那雙水靈靈的大眼睛，這一點還挺隨我媽媽，因為媽媽也是濃眉大眼的。唉……如今我那高高的鼻梁上必須加上一副眼睛，誰昂我津市了呢？
談到我的性格，那只能用兩個詞來形容，那就是任性、固執。誰要惹得我不高興，我會跟他來個沒完沒了的“嘴皮子仗”，或是直接上前“揍”他一頓。記得有一次，表哥來我家串門，正巧爸爸、媽媽都不在家，于是表哥就自己去買菜給我做飯。我吩咐他給我買一些好吃的菜，不要買我不喜歡的。
20分鐘后。表哥回來了。我看著他手中那些菜，氣呼呼地說：“怎么凈是我不愛吃的菜呀！”突然表哥的那一番讓我無話可說：“你不愛吃，可我喜歡呀！”之后便笑嘻嘻地走進廚房。為了這件事，我一個星期都沒理睬表哥。我的性格就是這樣――任性、固執！
在日常生活中，很少會見到我哭，即使遇到一些煩心事，也只會皺皺眉頭，心里暗暗地鼓勵、安慰自己。因為我的人生格言是：用微笑面對身邊的每件事。就算考試成績差了，也不會為此而擔憂，反而會對自己說：“我已經能夠付出了努力，下次一定會考出好成績！”
我半事雖然快，但是效率卻不高。有一次，那是一個中秋節，外婆讓我把一籃月餅送到大姨家。我邊看書邊把自行車推到門外，外婆見了，一把奪過我的書說：“送回來再看！”那個時候我哪有心情送東西��！我不情愿地推上自行車走了。在路上，我滿腦子想的都是這兩句話：“福爾摩斯到底把案子破了沒有呢？兇手又是誰呢？”忽然傳來一聲可怕的叫聲，不用問，那肯定是我叫的。你們一定會問我為什么要叫？因為……我騎著自行車翻進路旁的蕭何里了。我就是這樣，辦事風風火火、沒著沒落的。
這就是我，一個樂觀開朗的女孩！
小學生自畫像作文600字 篇2
瞧！在你的面前是一個聰明機智，充滿自信，樂于助人的小學生。他就是我，陳灝慷。
我有一雙炯炯有神的眼睛，一個能說會道的嘴巴，我的愛好非常廣泛，奧數、朗誦、英語、唱歌、器樂演奏我都喜歡。在同學們的眼里，我是一個學習好而且有責任心的班干部；在老師的眼里，我是一個優秀的學生；在父母的眼里，我是一個既聰明又懂事的好孩子。
我還有個特點，就是喜歡看書。在我的幾個書柜里，密密麻麻地擺滿了許多書，什么《中華上下五千年》、《童年》、《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《昆蟲記》……我都看過。書是我形影不離的好朋友，幾乎我一有時間就和它在一起，常常一呆就是幾個小時，所以我學到了不少課本上學不到的知識，心里像吃了蜜一樣甜，“分別”時還依依不舍的。在朗誦方面，無論是古詩還是文章，我都能很有韻味地讀出來，所以我成為了汕頭電臺七色花欄目小主持人和特約小記者，還是學校廣播站的站長和學校主持人。
我獲獎無數，比如：廣東省優秀少先隊員、廣東省育苗杯奧數賽一等獎、中國校園創新數學大賽二等獎、亞洲杯奧數競賽三等獎和潮汕希望之星榮譽稱號等等，這些都是通過自己的努力和汗水得到的收獲�！耙环指牛环质斋@�！笔俏业淖毅�，它教會了我做人的道理，更使我成為了一個勤奮向上的好少年。
我還是一個樂于助人的小男孩，每當同學們有不懂的數學題，我就會主動幫他們解答。還有一次我放學回家，在小區樓梯防盜門旁邊的一輛摩托車旁，撿到一個錢包，我拉開一看，錢包里面有二百多元、身份證和銀行卡。我看完后馬上知道是一樓林阿姨的，我馬上敲她家的門，阿姨見了，問我什么事？我說：“阿姨，這個錢包是不是您的？”阿姨笑了笑，對我說：“謝謝你！你真是個好孩子！”我說：“不客氣！”
這就是我，一個人見人愛、樂于助人、積極向上、勇于挑戰的小男孩。
小學生自畫像作文600字 篇3
你認識我嗎，前世的……才換來今生的一次回眸，現在讓我形容形容自己吧!也許，我們似曾相識過。一頭扎進人堆里，怎么也找不到的我：烏黑亮麗的頭發，不大的眼睛，呵呵……
本人熱情、性格開朗，心理素質較好。能自覺遵守中學生守則，認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能與同學和諧相處，能吃苦耐勞，為集體做貢獻。我熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人。
在學習上，明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵，是老師的好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，能利用課余時間幫助同學共同學習。我還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。這次在期中考時英語成績有很大提高，我仍會努力學習，爭取在期末考時能取得佳績。學習之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機會，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。能認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的.不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
初中這一年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義建設做貢獻。
小學生自畫像作文600字 篇4
我叫莊詩涵，今年十歲，是個四年級的學生，我的身高是一百四十厘米，是我們班上最高的女生，我有一雙又大又黑的眼睛、長長的睫毛、濃密的眉毛、潔白的牙齒，還有一張櫻桃般紅潤的小嘴巴。媽媽說我就像個洋娃娃一樣，既漂亮又可愛。
別看我長得漂亮，可脾氣卻像男孩子一樣。
就在某個星期二放學的時候，我們班最調皮搗蛋的男生出現在我回家的路上，我追上去就問“我說，黎偉遜，你家不是在市橋嗎？你現在應該在公交車上��？怎么會在這里？”“你管我呢！我搬家了不行��！女生真是多管閑事！”他大聲地回答。我不喜歡別人大聲地和我說話，就在他剛說完話，我的脾氣就上來了，喊道：“好好說話不行�。》堑媚敲创舐晢�？”估計他預料到了不祥，拔腿就跑了。我撒開腿就追了上去，我可是校運會跑比賽的第一啊，不一會兒就追上去了。我抓起黎偉遜的手大聲喊道：“你算哪門子的人啊，那么大聲喊我，立刻給我道歉，并且說清楚為什么從這里回家！”黎偉遜估計是被我的“氣勢”壓倒了，小聲地說道：“姑奶奶我真是怕了你��！對不起！呃……我是因為……因為……”“因為什么？”“因為想和李承遜玩……才走這里�！彼掏掏峦碌卣f，說完立刻跑上了一輛公共汽車。
我不僅脾氣不好，而且嗓門也很大，經常被同學們稱為“河東獅吼”。在某個星期五，語文老師外出學習了，讓我告訴同學們這一節上自習課，并讓我管好紀律。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了同學們馬上回到了座位坐好，可是還是在竊竊私語。我見了，用平常的聲音叫到：“安靜！聽我說！”可叫了很久，同學們一點反應都沒有，我只好用出我的絕招“河東獅吼功”大聲地叫到：“安靜！馬上安靜！坐好聽我說！”就這樣，同學們立刻就做得端端正正。我正想說老師吩咐我的事情時隔壁班的馮老師走了過來，說道：“你們班為什么剛剛有那么大的聲音？”同學們不約而同的指這我說：“是班長喊得！”我不好意思地笑了。
這就是我，一個陽光而又奇怪的女孩。
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