幼兒園的工作總結(jié)集合5篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的幼兒園的工作總結(jié)5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園的工作總結(jié) 篇1
滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,幼兒園的全體教職人員和家長們共同走過了創(chuàng)新、發(fā)展的又一個學期。為了更好的做好下階段工作，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、加強教師培訓，提升教師素養(yǎng)
(一)多途徑提升教師師德素質(zhì)
本學期通過師德師風專題培訓、“我講我的保教故事”師德師風演講比賽、每周播報等系列活動，進一步加強教師的責任意識，提升了教師的師德水平。
(二)走出去提升教師職業(yè)素養(yǎng)
通過組織全體教師分別到濰坊櫻園幼兒園、高新區(qū)東明幼兒園、實驗幼兒園等參觀學習，實現(xiàn)了全體教師都要走出去，學習各園先進的辦園理念、環(huán)境區(qū)域創(chuàng)設以及早操創(chuàng)編等活動。
(三)強教研促進教師專業(yè)成長
常規(guī)性教研活動得開展，讓老師們在切磋中不斷提升自身業(yè)務水平，促進專業(yè)的成長。
二、加強品牌特色建設，完善爸爸類課程
為了進一步完善爸爸類活動課程，本學期除了注重細節(jié)活動的完善，還進一步加強理論研究。
(一)通過"爸爸講過去的事情"模塊，加強紅色文化教育。
(二)開通"爸爸之聲"有聲故事平臺，讓所有的孩子聽到男性"教師"的聲音。
(三)爸爸沙龍活動讓爸爸為幼兒園發(fā)展謀規(guī)劃。
(四)爸爸親子活動，讓更多孩子感受到父愛。
(五)爸爸組織環(huán)保活動，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
本學期，爸爸俱樂部被評為濰坊市優(yōu)秀校級家委會，陽剛教育真正成為我園品牌特色。
《爸爸課程的構(gòu)建與實施》獲得昌邑市創(chuàng)新燎原二等獎;《挖掘爸爸俱樂部資源，鑄造幼兒健全人格》獲得昌邑市政府成果獎二等獎;《以爸爸俱樂部為抓手，挖掘男性家長資源，鑄造幼兒健全人格》在省級報刊發(fā)表。
三、傳統(tǒng)加特色，創(chuàng)設兒童化環(huán)境
將"傳統(tǒng)文化與品牌特色"融入到幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設中，給孩子一個會說話的環(huán)境。幼兒園環(huán)境體現(xiàn)了京劇臉譜、彩泥、原木畫、布貼畫、青花瓷等傳統(tǒng)特色，同時融合了陽剛教育，將爸爸俱樂部活動進行有效體現(xiàn)，創(chuàng)作過程集幼兒、爸爸、教師等集體的智慧，充分體現(xiàn)了幼兒參與性、安全性以及開放性等原則。
四、豐富家長類活動，實現(xiàn)家園共育
(一)多次舉辦家長大講堂，提升家長育兒水平。
本學期共舉辦早期閱讀、0-6歲大講堂、幼小銜接等多次講座，豐富家長課程，提升家長育兒水平。
(二)多次開放日、進課堂，實現(xiàn)家園共育。
以母親節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日為契機，讓家長走進幼兒園，多次開放日和家長進課堂活動，讓家長了解了幼兒在園情況，為實現(xiàn)教育一致性奠定了基礎。
本學期我園被評為濰坊市家庭教育示范校，這是對我們工作的最好認可。
五、其他方面
(一)加強師生閱讀，打造書香校園
通過讀書分享會、走進圖書館、建立圖書館館外流通點、專家繪本閱讀講座、每日閱讀等系列活動，進一步打造書香幼兒園，培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好閱讀習慣。
(二)增加社會類活動，培養(yǎng)孩子交往能力
在爸爸俱樂部的帶領下，幼兒園的孩子多次走進圖書館、進行環(huán)保活動，與大自然大社會親密接觸，為孩子提供了活教材。
(三)進一步完善離園課程
通過幼兒園大班幼小銜接、畢業(yè)典禮等系列活動，上好離園前的最后一刻，"懂感恩、惜離別"是幼兒園送給孩子們最后的禮物。
本學期，幼兒園在全體教職工的努力下，不斷加強內(nèi)涵特色建設，著重打造爸爸課程品牌，加強家園共育，并取得了一定成績：
1、幼兒園評為濰坊市家庭教育示范校;
2、爸爸俱樂部被評為濰坊市優(yōu)秀校級家委會;
3、《爸爸課程的構(gòu)建與實施》獲得昌邑市創(chuàng)新燎原二等獎;
4、《挖掘爸爸俱樂部資源，鑄造幼兒健全人格》獲得昌邑市政府成果獎二等獎。
新的學期，繼續(xù)努力!
幼兒園的工作總結(jié) 篇2
在20xx年二季度中，幼兒園團支部緊緊圍繞院團委工作部署，結(jié)合幼兒園團支部工作實際，在幼兒園黨支部的關心和支持下,積極發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，堅持以主題活動為載體,以提高教師綜合素質(zhì)為著眼點,以制度建設為保障的工作思路，舉辦了一系列內(nèi)容豐富多彩的特色活動，促進和保證了二季度幼兒園各項工作的圓滿完成。現(xiàn)將二季度工作匯總?cè)缦拢?/p>
一、主要工作：
(一)“愛‘我’，就要珍惜‘我’”主題的環(huán)保繪畫展講解
為了提高青年幼兒教師的環(huán)保觀念，提升教育引導幼兒建立環(huán)保習慣，培養(yǎng)環(huán)保意識，團支部積極參與并牽頭組織青年職工參加幼兒園組織的“愛我，就要珍惜我”大型主題活動，在活動的過程中勇于承擔環(huán)保繪畫展講解任務，取得了較好的活動效果。
每年的幼兒美工作品展，不僅是為了提高幼兒的美工技能，美化幼兒園環(huán)境，更重要的是培養(yǎng)二十一世紀所需要的富于獨創(chuàng)性、富有感情、具有審美情趣及良好個性品質(zhì)的新一代。讓幼兒的作品，成為通向世界的藝術走廊，形成了濃厚的藝術欣賞氛圍。每年的美工作品都是一次藝術的視覺盛宴。如果沒有講解再好的作品，也只是個無聲的平面。團員們勇于承擔講解的任務，讓孩子的作品“動起來，會說話”。
本次的美工展是完全利用身邊的廢棄物品制作而成，如：報紙、光碟、瓶子、紙盒等，通過教師們的精心設計將其變廢為寶。精美的作品配上精彩的講解，讓大家透過畫面了解背后的故事，拜師學藝、加班加點、交流、合作、高人指點，這些生動鮮活的故事，感動著所有的人，同時也激勵著大家勇往直前，向更高的目標邁進。本次講解有很多是今年新進幼兒園的大學生，初次的講解必然緊張，但是她們能夠勇于突破自己的內(nèi)心底線，在眾多的教師面前展示著自己的創(chuàng)意。其中不乏有很多新奇的亮點，利用視頻讓在場的教師觀看環(huán)保視頻，從中點亮本班的智慧靈想。有的更是讓班級的孩子作為小小引導員，打開新奇的思路。之所以精彩不在于作品的本身，而更多的是傾注了眾人的付出和收獲到了寶貴的經(jīng)驗，讓自己的業(yè)務能提有效提升。
(二)心靈氧吧——工作中的快樂
團支部一直把營造輕松和諧的工作氛圍，提高團員之間工作間的相互協(xié)作，幫助團員緩解工作壓力作為團支部的一項重要工作。二季度我們堅持開展“心靈氧吧——工作中的快樂”活動。這期活動，圍繞討論如何快樂工作，在工作中體會樂趣進行研討，大家交流真誠，開誠布公，通過互相之間的交流互動，分享借鑒工作中的苦惱和快樂，增進了互相之間的了解，培養(yǎng)了團員們團結(jié)和諧，互幫互助，分享工作快樂的精神，取得了很好的效果。
比如：1、一有事情就要馬上去做，不要堆積，往往會讓人產(chǎn)生一種“永遠也做不完”的精神壓力。
2、每天對所要完成的工作進行一個排列，按照事情的重要程度來完成。這樣工作有序，很難將事物遺忘，在自己制定的方案中有條不紊。
3、懂得分擔。團員之間就是一個家庭，面對自己的朋友我們更應該倍感放松，將自己的困難說出來，能分擔你的壓力時會盡力的幫助。
通過這期的心靈氧吧，使得團員感到我不是一個人在奮斗，而是一個強大的集體在共同前進。有問題，一起找尋方法;有困難，共同解決，讓團隊意識滲透每一個人的心里。以后，我們還將開展更多有意義的心靈訪談活動。
(三)五十年成就夢想，五十年歷載輝煌——院“光榮與夢想”青年演講比賽
熱烈慶祝研究院成立50周年是導彈院二季度的中心工作，院團委組織全體青年職工開展一系列豐富多彩的活動。其中，舉辦“光榮與夢想”青年演講比賽就是其中重要的一項。作為基層團委，我們在思想上高度重視，在行動上認真落實，在黨支部的指導幫助下，積極組織，認真準備，在團員中認真選拔，組織參賽選手認真收集素材，把在發(fā)展中近50年中發(fā)生在幼兒園身邊和身后的故事挖掘和撰寫出來。經(jīng)團支部篩選，黨支部修改把關，最終選定兩位選手參加比賽并將演講稿定題為《肩負光榮的使命，放飛夢想的翅膀》和《愛心、責任、夢想》。目前已經(jīng)參加兩次復賽，正在積極準備參加決賽。
組織參加此次“光榮與夢想”青年演講比賽不僅是一次促進全體團員學習研究院發(fā)展歷史，發(fā)揚研究院人航空報國精神，書寫研究院新的歷史畫卷的好機會，更豐富鍛煉了團支部的組織協(xié)調(diào)能力，使全體團員受到了一次很好的教育。
(四)積極服務院慶，為大型文藝演出做扎實準備。
今年是我院建院50年華誕，院積極籌備大型文藝演出，為更好的展示導彈院的風采，幼兒園成為了文藝匯演的主力軍。一共參與九個大型節(jié)目的演出，每一位教師都身負三個節(jié)目的演出重任。在這兩個月的加急排練中，每一位老師的膝蓋無不磕碰成淤青，曼妙的舞步掩飾住身體的酸痛。而在這點點滴滴的排練背后，有著辛勤的付出。有多少次排練中，因為運動量過大而導致胃部的不適，難受反胃。更有一位剛休完產(chǎn)假的媽媽，，在大幅度排練后強挺著疲憊的身子急趕著回家給襁褓中的娃娃喂奶。因為時間加緊，又要趕著晚上另外一個舞蹈的排練，匆匆的吃了幾口就又踏上了排練的“征途”。有的時候，老師們要一天連續(xù)幾個節(jié)目的不間斷排練。在排練的間隙，看著老師們有的在座椅上合眼打盹著實的辛酸。
雖然，排練很苦悶，但在每一位教師的心中為的是更好的服務院慶，為導彈院50年華誕獻上最真摯的祝福。這才是我們幼兒園團支部強大的主力軍，這才是凝聚著眾人汗水的和諧團隊。
(五)“只有一個地球”——小手拉大手，低碳新生活
社會在飛速發(fā)展，人類卻處在十字路口——將在美好的明天和世界末日之間選擇自己的未來。從現(xiàn)在起，從我做起，節(jié)約每一滴水，讓我們擁有更蔚藍的海洋!節(jié)約每一度點，讓更多的角落灑滿光明!將節(jié)能低碳的環(huán)保意識傳播給身邊的每一個人，用“低碳”生活節(jié)約地球資源。在6月6日，幼兒園組織大型“只有一個地球”——小手拉大手，低碳新生活 的主題活動，為的是讓大家樹立節(jié)約意識，普及低碳知識。教師們收集各種環(huán)保知識材料，將其制作成為環(huán)保課件，以綠色環(huán)境、省電行動、節(jié)約用水、減少廢氣排放等題材制作專題環(huán)保小抄報。
活動的意義本身是一種精神的推廣，為的是能夠讓更多的人都能懂得地球存在的潛在危機、了解到如何減少污染排放，給我們一個清潔的世界。幼兒園組織幼兒身披“環(huán)保小衛(wèi)士”的綬帶在院門口進行發(fā)傳單倡議，路上行人紛紛停下腳步駐足停留，被孩子稚嫩的語言吸引“環(huán)保從你我做起”“讓我們關燈一小時”……最后，倡議從我做起，關燈一小時，大型千人簽名活動將整體推向高潮。
活動雖然結(jié)束了，但是低碳理念卻在我們的心中深深的扎下了根，讓低碳不僅僅只是一個虛無的口號，更多是付諸于生活的點滴細節(jié)。從現(xiàn)在起，從我做起，節(jié)約每一滴水，讓我們擁有更蔚藍的海洋!節(jié)約每一度點，讓更多的角落灑滿光明!
(六)櫻桃溝，采擷快樂
無論是工作還是生活都應張弛有度，給自己的身體還有心靈一個有效的放松。5月14日，幼兒園團支部組織團員們一起到櫻桃溝感受自然所帶來的清新，山野所帶來別樣的體驗。我們暢行低碳環(huán)保意識，選擇綠色交通工具——公交車。沿途，大家笑語歡歌將自己心中的煩悶盡情的發(fā)泄。我們收獲的是快樂，是眾人的分享，團隊就需要陽光的活力，一個嶄新的精神面貌。有了這次的出行，讓我們工作的動力更強。
二、特色活動
利用網(wǎng)絡平臺，博客展現(xiàn)風采。
沒有宣傳媒介，沒有院網(wǎng)資源，沒有一個可以推廣的平臺……這些個“沒有”讓幼兒園團支部豐富的活動逐漸閉塞，無法讓他人了解到團員的風采。為了更好的讓更多人了解到這只青春洋溢、富有激情的團隊，我們利用網(wǎng)絡平臺在新浪網(wǎng)開通了專屬于幼兒園團支部的博客,在博客中，記錄著各項活動的精彩掠影，以及年度計劃、季度總結(jié)。通過這樣的一個宣傳媒介，不但可以讓更多的人了解到我們的團支部，也是一個活動資料的保留平臺。我們將有專人負責博客的上傳更新，一展團隊風采。也希望各個兄弟單位踴躍登陸，為我們的工作留下您寶貴的意見建議。
我們堅持以活動為載體，因地制宜，廣泛開展適合青年團員特點的、形式多樣的活動。并在活動中體現(xiàn)寓教作用，提高青年教師的思想道德文化素質(zhì)，增強了團組織的吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。
幼兒園的工作總結(jié) 篇3
20xx年是不平凡的一年，我院領導班子堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及各項法規(guī)，同時加強學習，團結(jié)協(xié)作，廣開思路，帶動全院教職工保質(zhì)保量地完成了各項任務。
一、圓滿地完成招生計劃，創(chuàng)我院在編幼兒數(shù)最高
今年，我院在編幼兒人數(shù)為276人，新增一個班級，較去年同期195人增加41%，較上半年217人增加26.7%，與1999年同期139人相比增加100%，創(chuàng)造如此好的成績，主、客觀原因兼而有之：
主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務質(zhì)量的基礎上提高教學質(zhì)量，加強管理，嚴明紀律。
客觀原因可說是“天時、地利、人和”。千禧年，龍年是個生育高峰年，到今年，這批孩子已到入托年齡;加之我院周邊住宅區(qū)較多，且有關部門正加大管理整頓非法辦園的力度。
種種原因，均為我院圓滿完成招生計劃創(chuàng)造有利條件。
二、增添辦學設施，進行硬件改造、改善辦園環(huán)境
今年秋季，我院購進幼兒高低床27張，幼兒塑料椅50把，空調(diào)掛機3臺及4臺樓底扇。同時，將文藝室簡單裝修，二樓一間寢室改造為一間教室，并對廚房水池進行改造。
三、做好衛(wèi)生保健工作，非典時期，全體教職工能夠認真貫徹、執(zhí)行區(qū)衛(wèi)生防疫站的通知精神，每天加強衛(wèi)生消毒工作，嚴把人員出入關，確保一方平安。
四、豐富教育教學活動，取得一定成績。一年以來，我院經(jīng)常組織幼兒外出參觀，豐富幼兒在院生活，了解社會，開拓視野，并根據(jù)新綱要，進行課改，大膽創(chuàng)新。今年以來，我院共取得以下成績：
20xx年全國中小學生優(yōu)秀美術書法作品大賽中分別榮獲幼兒組金、銀、銅獎及輔導老師獎、團體二等獎，20xx年XX市第八屆書畫比賽分別榮獲幼兒一等獎、二等獎、三等獎及輔導教師獎、優(yōu)秀組織獎，20xx年XX市第18屆幼兒故事比賽中分別榮獲幼兒一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導獎、優(yōu)秀組織獎。
五、做好各項安全工作。今年我院增加滅火器6臺，并定期地開展安全自查工作，園內(nèi)安全工作到位，安全事故發(fā)生率為零
一年來，教職工工作積極主動，大家主人翁意識增強，保證了生源，教職工福利待遇亦有提高。在XX年，我們將再接再厲，力創(chuàng)佳績。20xx年，我院重點管理項目如下：
1、規(guī)范教職工言行，增強窗口意識，讓幼兒開心，家長放心，學習、生活上多關心弱小幼兒，禁止教師大聲呵斥幼兒等過激行為，家長工作要求細致，尤其年輕教師應認真學習院內(nèi)各項規(guī)章制度。
2、繼續(xù)做好各項安全工作。嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度，幼兒晨鍛、戶外活動、起床等教師應合理安排，幼兒不可離開教師視線范圍。
3、做好教室內(nèi)環(huán)境、幼兒玩具柜、櫥柜圖片收集、結(jié)構(gòu)設計工作，有效利用空間，為教室維修、改造做好前期準備工作。
4、依據(jù)市、區(qū)教育部門通知要求，安排各教育教學活動。
5、繼續(xù)辦好暑期班，解決家長后顧之憂。
6、加強師資培訓，通過各種形式，組織教師學習，提高我院師資隊伍素質(zhì)。
7、繼續(xù)做好秋季招生工作，完成招生計劃。
幼兒園的工作總結(jié) 篇4
一、指導思想：
認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，更新教育思想和教育觀念，使我園的管理工作、教育教學工作更加科學化、規(guī)范化。按照《指南》要求，樹立保中有教，教中有保，保教并重的教育思想，科學合理地組織幼兒一日活動，使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。以整體提高XX市幼兒園辦園質(zhì)量為目的，以實現(xiàn)學前教育的均衡發(fā)展為目標，糾正幼兒園“小學化傾向”，促進學前教育質(zhì)量整體提高，不斷滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)學前教育資源的需求，辦人民滿意的學前教育。
二、工作目標
(一)、思想政治目標
加強黨風建設、和師德建設工作,增強廣大教職工的使命感和責任感，加強政治理論學習,深入貫徹黨的群眾路線教育實踐精神。把學習宣傳貫徹黨的黨的群眾路線教育實踐精神、“兩會”精神,作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強師德教育的一項首要政治任務列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結(jié)合實際,采取有效形式,開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。
(二)幼兒園發(fā)展目標
1.管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升，生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽，爭創(chuàng)省級示范幼兒園.
2.發(fā)揮集團化辦園龍頭幼兒園的帶頭作用，組建XX市幼兒園管理集團，在本片區(qū)內(nèi)形成“資源共享，優(yōu)勢互補，以強帶弱，共同發(fā)展”的良好格局。
(三)幼兒發(fā)展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的.環(huán)境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范，有一個健康的身體。
(四)教師發(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理和自我管理，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;開展讀書、演講、體育比賽、談心等活動，加強教師崗位培訓，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中發(fā)展。
三、工作措施
(一)安全工作
1.提高反恐意識，采取積極的應對措施：一是及時制訂了“防范恐怖暴力預案”;二是幼兒園全體行政后勤人員和門衛(wèi)共同上崗，把好校園安全第一關。近期幼兒園還將組織幼兒與教職工開展反恐演習活動，進一步增強師生的反恐意識。
2、健全組織領導，確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃和應急預案，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。
3、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程和預案，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
4、建立健全領導機構(gòu)和有關規(guī)章制度，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
5、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、消防設施、大型玩具等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。
6、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。
7、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。
8、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、大型玩具設施等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
9、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴把食品、藥品質(zhì)量關，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期，變質(zhì)食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
10、要積極配合配合派出所、綜合治理辦，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學工作。
11、抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒
的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
12、加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。
13、根據(jù)市教科局精神，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
(二)教育教學工作
1、認真貫徹落實《綱要》精神，按照幼兒園教育目標，針對大、中、小幼兒年齡特點及各班幼兒發(fā)展的情況，各班主任擬定出學期工作計劃，做到月、周、日工作目標明確，在實施教育教學活動中要富教育于生活、游戲中。
2、創(chuàng)設與幼兒教育適應的良好育人環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒對話。教室的每一個角落，每一面墻都要充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設氛圍或展示其學習成果的有用地方。
3、樹立一日活動都是課的教育思想，科學合理設計幼兒一日活動，各個環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標，做到集體活動、小組活動和個別活動有機結(jié)合，注意保教結(jié)合教育的教育原則，對幼兒的活動或技能進行觀察，認真作好評價，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。
4、做好新學期幼兒進園接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，采取多種方法和游戲活動，吸引幼兒，讓幼兒盡快恢復幼兒園生活。
5、教學活動的組織形式要多樣化，在各項教育教學活動中教師要“以兒童發(fā)展為本”，要成為幼兒學習活動的支持者，引導者，教師要不斷地調(diào)整自己的角色，仔細觀察，了解幼兒在活動中的表現(xiàn)，及時調(diào)整和補充活動內(nèi)容，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功，培養(yǎng)幼兒學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
6、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng)，教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣和生活自理能力。
7、教師對每日來園幼兒進行全日制觀察，記錄好每日來園幼兒人數(shù)，幼兒健康、午睡和當天發(fā)生的情況，做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要注意觀察，細心照顧，對一日的活動量要適當調(diào)節(jié)。
8、教師組織幼兒戶外活動，必須隨時把幼兒放入自己的視線中，細心管好幼兒。注意幼兒運動量，氣候變化等。隨時注意幼兒的安全，把安全放在首位。
9、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點，結(jié)合每月教育目標和《綱要》要求，有計劃、有目的地創(chuàng)設活動區(qū)。充分利用現(xiàn)有空間，為幼兒創(chuàng)設出具有知識性、興趣性、安全性、教育性、實用性的室內(nèi)外活動區(qū)，同時要根據(jù)教學需要設計、提供活動區(qū)的教具。園領導隨時抽查。
10、開展主題教學活動，選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動，開展多形式的教學活動，理解和掌握主題活動中的新理論、新觀念。
(三)衛(wèi)生保健工作
1、認真地貫徹預防為主的指導思想，切實做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念，讓家長積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預防，保障幼兒身心健康。
2、與防疫部門配合，做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測、消毒工作。定期對園舍、設備、餐具等進行消毒和抽檢化驗，達到國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。
3、做好晨檢工作，禁止幼兒帶不安全的物品進入班級。
4、定期為幼兒測量視力身高、體重，并配合醫(yī)療機構(gòu)作健康常規(guī)體檢。
5、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生、口腔保健、保護視力的方法，增強幼兒自我保護意識。
6、教師要作好交接班記錄，記錄好每日來園人數(shù)，幼兒健康狀況，做到心中有數(shù)。
7、教師組織幼兒戶外活動，要注意幼兒運動量、氣候的變化等，隨時為幼兒增減衣物，保證戶外活動結(jié)束后幼兒的自由飲用水。對生病的幼兒要注意觀察，細心照顧，對一日活動量要適當調(diào)節(jié)，對特殊兒童要有運動的計劃及鍛煉記錄。
8、各班教師既要高度的重視和滿足幼兒受保護和照顧的需要，以要尊重他們不斷增長的獨立要求，鼓勵指導幼兒自理、自立。
9、教師、保育員要積極組織幼兒愉快進餐，保證幼兒吃飽每一餐。
10、教師組織豐富的體育活動，游戲活動，鍛煉幼兒體格促進幼兒健康，每天戶外活動時間不少于兩小時。
11、向幼兒進行安全教育，使他們掌握一些基本的安全常識，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
12、教師在重視幼兒健康教育的同時，還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng)，創(chuàng)設寬松的教育環(huán)境，用耐心、細心、愛心付諸于你的教育對象，使得教學活動關系融洽，讓幼兒保持愉快的心情接受教育，在班級中初步建立起愉快學習、愉快交往，愉快與同伴合作的教育環(huán)境。
13、教師、保育員要堅持對幼兒進行一人二巾制度的使用，教育幼兒外出活動、上廁所、午睡、起床、進餐前
養(yǎng)成洗手、洗臉的好習慣，堅持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉，不定時抽查，進入量化考核內(nèi)容。
14、幼兒膳食的配置要科學合理，保證幼兒營養(yǎng)量的攝入，每周一公布本周食譜。
15、做好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)外環(huán)境的干凈整潔。
(四)家長工作
幼兒教育不是幼兒園的教育，幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育，它是幼兒園、家庭、社會三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長的參與，幼兒園有責任幫助家長接受和發(fā)展新的教育方法，使家長成為教育不可缺少的教育資源。
1、各班教師要認真做好家長工作，根據(jù)工作需要隨時召開家長會，利用電話、便條、家園聯(lián)系冊，班級家教園地等方式，向家長反饋孩子的學習情況，向家長宣傳科學的育兒方法和指導家長正確地教育孩子。
2、家教園地定期更換，根據(jù)班級情況和幼兒發(fā)展情況，讓家長了解幼兒園的教育方向，科學育兒。
3、各班開展好親子活動，促進家園溝通。
4、接送幼兒實行固定人員接送，確保幼兒安全，如有特殊情況需提前與班主任溝通。
(五)后勤工作，服務育人，完善制度規(guī)范化。
1、加強學習，提高素質(zhì)，增強責任心。
后勤工作人員要建立學習制度，通過學習不斷提高自身素質(zhì)，增強責任心，主動、積極、愉快地做好本職工作。
2、完善制度，明確職責，規(guī)范工作。
針對幼兒園后勤工作實際，完善制度，規(guī)范操作，嚴格考核，獎優(yōu)罰懶，評選“服務育人先進個人”，通過相應激勵機制提高后勤工作人員的積極性和責任心，不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量。
(六)教師培訓工作
本學期計劃在培訓工作上實行四條路徑，由負責教學工作的領導、骨干教師負責園內(nèi)培訓，通過上課、聽課、講座、指導等形式學習提高。過優(yōu)質(zhì)化工程專家到園培訓指導，最后由參觀學習的教師匯報交流自己成長的歷程，上示范課，互相學習、互相提高、共同進步。為將來能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎。
(七)集團化辦園工作
1.擴大優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋面
通過集團化辦園，在教育教學管理、環(huán)境創(chuàng)設和教學研討等方面實現(xiàn)資源共享、以強帶弱、提升集團內(nèi)幼兒園的管理水平和保教工作質(zhì)量，讓更多鄉(xiāng)鎮(zhèn)園在短時間內(nèi)進入高位優(yōu)質(zhì)發(fā)展的軌道。
2.催化教師隊伍的專業(yè)成長
在核心園與鄉(xiāng)鎮(zhèn)園之間進行崗位置換，定期進行教師跟崗指導和教師跟崗學習，并在集團內(nèi)搭建教師溝通交流平臺，通過各層面的集中培訓、經(jīng)驗交流、師徒結(jié)對等方式實現(xiàn)核心園與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)園教學上交流，培訓上同步，提高集團內(nèi)教師的整體素質(zhì)。
3.提升教學科研水平
共同開展教育科研活動，以核心園和優(yōu)質(zhì)幼兒園為引領，通過教學活動現(xiàn)場觀摩、各層面園本教研、各園之間交叉成立課題組、開展各類教學沙龍等方式，整體提升集團內(nèi)教育科研能力和水平，以科研促進保教質(zhì)量的提高。
4、加快特色發(fā)展
在集團內(nèi)選擇幾個試點幼兒園，根據(jù)地域文化和辦園理念的區(qū)別，積極鼓勵和支持其結(jié)合自身實際，確立自己的辦園方向和文化，核心園在校園環(huán)境創(chuàng)設和教育教學規(guī)范上予以支持，使其以規(guī)范做品質(zhì)，以特色求發(fā)展，爭取在最短時間內(nèi)達到XX市級示范幼兒園標準。努力做到集團內(nèi)“一園一特”，提升集團各園辦學質(zhì)量，使我們村鎮(zhèn)的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的學前教育服務和資源。
(八)各月具體工作安排：
二月份：
1、校園安全大排查;
2、報名注冊、分班、教師工作安排;
3、組織教師政治、業(yè)務學習;
4、校園環(huán)境衛(wèi)生打掃;
5、添置廚房、班級設備，對已壞的物品進行維修。
三月份：
1、制定各類計劃、應急預案，修訂幼兒園各項規(guī)章制度;
2、組織全園教職工進行幼兒園安全知識培訓及幼兒園安全應急預案學習;
3、與各位教師簽訂安全責任書;
4、制定幼兒園績效工資分配方案和年度考核優(yōu)秀方案;
5、召開教代會;
6、教師業(yè)務培訓，各班制定教學工作計劃，加強幼兒的常規(guī)教育;
7、開展主題教育活動。
8、各班召開家長會;
9、指導姊妹園的工作;
10、組織好“三·八”節(jié)慶祝活動;
11、完成單位的年檢工作;
12、全園安全隱患排查、上報工作;
13、各班利用“植樹節(jié)”對幼兒進行環(huán)境保護教育;
14、申示資料的收集整理;
15、組織開展黨
的群眾路線教育實踐活動動員大會。
四月份：
1、開展常規(guī)工作檢查;
2、請派出所人員對全園教職工進行安全知識培訓;
3、教師業(yè)務培訓;
4、檢查各班活動區(qū)創(chuàng)設情況;
5、各年級組開展清明節(jié)活動;
6、開展園內(nèi)五項技能大賽;
7、制定六·一活動方案;
8、全園安全隱患排查、上報工作;
9、與姊妹園開展“手拉手”活動;
五月份：
1、保健醫(yī)生對全園教職工進行保健知識培訓;
2、各班開展以“母親節(jié)”的主題活動;
3、根據(jù)主題活動更換墻飾;
4、各班訓練幼兒參加“六·一”小小運動會項目;
5、“五一”節(jié)開展熱愛勞動，自己事情自己做，愿意為同伴和集體服務;
6、收集優(yōu)秀教案;
7、加強春夏季節(jié)的衛(wèi)生保健工作，各班對幼兒進行身高、體重、視力的測量，聯(lián)系保健部門對幼兒進行體檢;
8、教師業(yè)務培訓;
9、與姊妹園開展“手拉手”活動;
10、全園安全隱患排查、上報工作。
六月份：
1、開展社會性活動“大班幼兒走進小學校園”，讓大班幼兒了解小學學習環(huán)境，激發(fā)幼兒學習興趣;
2、班級區(qū)域活動交流;
3、各班組織幼兒開展適合幼兒的安全應急演練;
4、開展“六·一”小小運動會工作;
5、開展幼兒心理健康教育活動;
6、與姊妹園開展“手拉手”活動;
7、教師業(yè)務培訓;
8、開展幼兒園內(nèi)區(qū)角評比活動;
9、開展端午節(jié)活動;
10、安全隱患排查，上報工作。
七月份：
1、組織黨員、積極分子上好黨課;
2、各種資料收集歸檔;
3、做好畢業(yè)班的離園工作，聯(lián)系照畢業(yè)像，發(fā)給幼兒畢業(yè)證書;
4、各塊工作進行總結(jié);
5、先進工作者、優(yōu)秀教師等的評選工作;
6、幫助家長安排幼兒假期生活，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，安排好幼兒一日生活;
7、搞好教師的績效工作分配工作;
8、繼續(xù)開展申示資料的收集整理工作;
9、期末安全大排查和上報工作;
10、各班財產(chǎn)收存登記。
幼兒園的工作總結(jié) 篇5
踏著時間的步伐，一學期工作結(jié)束了，站在新學期起點，我們將對上學期工作做如下總結(jié)：
一、加強管理，提升辦園水平
我園實施了開放性的管理，營造了開放式的管理氛圍，調(diào)動了教師參與管理的積極性，注重發(fā)揮共青團組織的作用，讓教職工參與管理，做到做到事事有人管，人人有事管，使幼兒園管理者和教職工形成了齊抓共管的管理機制，結(jié)合我園實際，實施了“三化”管理，即制度化管理，人本化管理，科學化管理!做到了“三新”即辦園理念有新轉(zhuǎn)變，管理機制有新思路，服務內(nèi)容有新舉措，拓展了為幼兒、家長、社區(qū)服務的范圍，彰顯了鮮明的優(yōu)質(zhì)服務特色，提升了辦園水平。
二、加大投入力度，不斷改善辦園條件
為了把我園辦成幼兒喜歡，家長滿意的幼兒園，本學期投資17.5萬元，擴建幼兒活動大廳260平方米，配備、配齊了高級音響，多媒體一體機、多功能活動舞臺、新增幼兒圖書閱覽室、購買幼兒繪本閱讀1000冊，室內(nèi)小型玩具240件，對幼兒食堂進行了升級裝修，更換了電氣灶、增加了消毒柜。逐年實現(xiàn)了教育環(huán)境優(yōu)美化，教學手段信息化。
三、優(yōu)化教師隊伍，提高保教質(zhì)量
加強教師隊伍建設是提高質(zhì)量的關鍵，提高質(zhì)量的關鍵是建設一支高水平的教師隊伍，優(yōu)秀的教師隊伍是幼兒園軟件的重中之重，我們的老師來自不同層次，與公辦教師相比，付出與回報不成正比，靠什么讓這批年輕的隊伍全身心投入工作?我們做到了以下幾點1.創(chuàng)造平等、和諧、寬松的工作環(huán)境，用事業(yè)留人;2.完善教師工資保障機制，憑感情留人;3.著力打造團隊協(xié)作精神，靠培養(yǎng)與人;同時，我們也做到了幾個堅持:堅持名師搭橋，提高教師隊伍整體素質(zhì);堅持全面提高，狠抓教師的業(yè)務學習;堅持以人為本，實現(xiàn)教師的人文管理;堅持獎優(yōu)罰劣，建立有效的獎勵機制;堅持轉(zhuǎn)變觀念;靠實踐鍛煉培養(yǎng)教師，靠教研活動提高教師，按這個思路，我園組建了一只結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)秀、業(yè)務精良的教師隊伍。
四、狠抓教研管理，打造特色品牌
1.加強園本教研:我園園本教研首先建立在互動的基礎上，一是促進內(nèi)化的參與式教研;二是互動式教研;做到研有所問、研有所思、研有所得，并在教研活動中，做到每位教師都能樂于實踐與反思，學會傾聽與表達，善于梳理與提升，在互動中謀求共同成長，挖掘教師自我成長的內(nèi)部力量，將教師職業(yè)成就感和幼兒園發(fā)展融為一體，讓她們在幼兒園的規(guī)劃中看到自己的希望，認識到民辦幼兒園一樣可以找到自己的舞臺，愿意與幼兒園共同成長，把幼兒園的榮譽、業(yè)績與自己的生存與發(fā)展緊密結(jié)合。
2.豐富幼兒的一日活動，提倡一日生活皆教育。我園遵循《幼兒3——6歲發(fā)展指南》，合理安排幼兒一日活動，努力把握一日活動的教育價值，做到動靜交替，寓教于樂，充分挖掘幼兒潛能，讓每一個孩子都能體驗快樂、感受快樂，在快樂中健康成長。
3.在教學中，園內(nèi)各班每月根據(jù)幼兒實際情況制訂月計劃，周計劃，開展形式多樣的幼兒園主題教育，并將主題活動和《快樂資源包》有機結(jié)合，實施游戲與區(qū)域活動教學，讓幼兒愉快接受學習。開展幼兒社會實踐活動，為幼兒提供了多姿多彩的生活學習環(huán)境，是幼兒的個性得到良好發(fā)展。
4.特色教學:民辦園有沒有特色是辦園質(zhì)量高低的重要提現(xiàn)，形成特色的前提也是認真貫徹《3——6歲發(fā)展指南。》我園開設了小鐘琴特色音樂課程、幼兒籃球戶外體能課程、以幼兒語言課為主線的小小演說家課程。全園呈現(xiàn)出“懂藝術、愛運動、會演說”的藝術特色氛圍，贏得了廣大家長的認可和好評。
五、突出服務意識，實現(xiàn)家園共育
幼兒園的發(fā)展，離不開家長們的支持與配合，我園非常重視家長工作和社區(qū)活動的開展，突出服務意識，采用各種形式促使幼兒園、家庭、社會三位一體的合作，建立了良好互動，制訂了“攜智慧父母、育快樂孩子、成就幸福家庭”的家長學校教育目標，實現(xiàn)了家園、社區(qū)同步教育。我們的具體做法是:
1.開辦了家長學校，有園長任校長，保教主任任副校長的領導機構(gòu)。家長學校工作同幼兒園工作同等重視，有計劃，有目標，有課程，有內(nèi)容。
2.開展每周一次線上學習，每月一次線下學習的授課方式，把家園工作落到實處的教育目標，越來越多的家長認識到了家庭教育的重要性，開始注重親子溝通，夫妻關系等等，老師們也曾多次被社區(qū)和其他學校邀請做家長庭教育課堂。真正將家庭教育觀落實到每一個家庭，那就是“無論社會發(fā)生多大變化，人生格局發(fā)生多大變化，我們都要注重家庭教育，注重家風、注重家教、注重家庭建設。
3.根據(jù)我市學前教育三年規(guī)劃，其中有一條是有條件的幼兒園要開設0——3歲早教服務，我園今年開設了社區(qū)早教服務，為本小區(qū)，本社區(qū)家長開設科學育兒課堂。
4.我們還號召廣大家長和幼兒一起進行親子閱讀，開展親子閱讀周活動，促進幼兒語言發(fā)展，開展“幼兒、家長經(jīng)典詩詞”誦讀活動，在全園形成了“人人學講普通話、人人都要愛閱讀”的良好學習氛圍。創(chuàng)新的家長工作，為家園共育開辟了新領域，也讓家長和老師互相理解，互相信任，充分贏得了家長對我們工作的肯定，同時也受到了社區(qū)領導和小區(qū)居民的好評。
六、查找不足，展望美好未來
在新的一年里我們將認真落實教育局領導和年檢組在督察中查出的問題;
1.重視過程管理，做好細節(jié)工作，注意資料的收集整理。
2.落實安全責任，增強衛(wèi)生保健。
3.加強師德教育，將師德學習常態(tài)化。
4.改善辦學條件，加強安全教育，做好監(jiān)控全覆蓋工作。
回顧過去，創(chuàng)業(yè)不易;立足現(xiàn)在，求真務實;展望未來，我們信心滿滿。新的一年，我們將繼續(xù)努力，和教育局精神保持高度一致，辦人民滿意的學前教育!cpic"
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