描寫畢業的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫畢業的作文,歡迎大家分享。
描寫畢業的作文1
彈指一揮間,六年的小學生活匆匆而過。我們,也將迎來畢業。我知道,畢業,意味著我們的分離,我們將各自為自己的初中生活而忙碌;畢業,代表你我將漸漸淡忘那些往事,我們,也將迎來新的起點。還有,新的老師以及同學;畢業,縱然有著千言萬語,但我們終究還是匆匆地走了……
學校,存放著我們美好的記憶。操場上,有我們嬉戲的身影,那是我們青春的熱血和奔放;教室里,有我們朗朗的讀書聲,那是我們在奮斗;花圃邊,有我們忙碌掃地的背影,那是我們正在裝扮著校園。而這些記憶,或許將隨著我們的離去,漸漸被他人淡忘。盡管如此,它也已悄無聲息地在我的心靈里刻下了永不消失的烙印。
這個七月,終究是不平常的—我們就要畢業了。我想再看一眼,再看一眼我們的教室,我們的操場,再看一看我們莊重的升旗儀式……告別校園,更是告別同學。回首在一起的六年來,我們在一起罰站的身影依然清晰,一起歡笑的聲音依舊動聽……然,“天底下無不散的筵席”,我們還是得面對分離。也許以后,我們不能再一起前行,那么我只能說“但愿人長久,千里共嬋娟”。朋友,感謝你們六年來的傾心相伴,也愿你們在遙遠的地方依然安好!
下一個夏天,教室里又會坐滿了人,可惜不再是我們。離別之際,我獨自站在教室的講臺上,回想昨天,往事仍然歷歷在目。那些美好而又充實的記憶,就這樣在我的心頭回蕩著,久久不能離去……學校的校道上,種了好多好多的茉莉花,它們的芬芳,仍飄蕩在我的心頭,它載著我的思緒,飄到了校園的每一個角落……
畢業,終是無奈……下一次的相遇,我們是否如初?
描寫畢業的作文2
不知不覺又漸漸迷上了黑夜,似乎抬頭仰望這片星空,已成為一種無法割舍的習慣……——題記
畢業季的陽光驀然刺眼,校園里肆意盛開的香樟樹,透著一絲又一絲傷感的氣氛。
教室前后的黑板上,印著我們一雙雙沾滿粉筆屑的手;寫著我們一句句潛入心底的話語;畫著我們一條條點綴的彩虹,猛然間,心好像在下雨,把眼眸淋濕,眼前一片朦朧。
耳畔間,想起一句有一句動人心扉的詞曲,“陽光總在風雨后,會相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的身后……”,那一瞬間,心在隱隱作痛,懷戀那失去的溫柔……
窗外,飄起淅淅瀝瀝的小雨,打得窗臺淅淅作響,那說好不變的誓言,化成滿地塵埃,留與自己,難以清理。促使回憶被撕成碎片,落魄拾遺。滿天飛舞,逝于眼中。
沉醉于記憶那無聲的片段,跌跌撞撞地滑出腦海,殊不知,屬于我們身上的落寞稚氣早已消失不見,幸運的過后,太多驚,太多喜。或許,當初的諾言,擠碎,在時間的沖洗中,它再次變得虛幻,再次無力觸及……
畢業季的雨,好美……
在空一片星空下的
記憶,好美……
停筆后,望著星空,也許,你們同樣在仰望,仰望角的誤差,讓我們走到了一起,屬于我們的記憶,好美好美……
那個夏天,一切都好美,可,最美的仍舊是那片給我們曾經一次共同的機會的星空。
最美的記憶,
最美的星空,
最美的畢業季,
如心間似乎消逝的碎片,在星空中亂舞翻飛,輕碰即碎的情誼,卻一直珍受如此,一切都那么美……
畢業季璀璨星空,最美……
描寫畢業的作文3
小學就這么的過完了,我好留戀。當我明天就要去初中報到時,我才完全了解小學課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了。
小學的時光是那么燦爛,那么純真無邪。小學的記憶是為老師的一個小紅花而驕傲不已,是考試時謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。
小學的自己總是那么容易開心,有時會因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎的話語而開心,因小朋友們對自己的羨慕而開心,還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足,如今的自己好像少了那么多的快樂。
小學的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠也不會厭煩。
小學的幼稚不免使我們上當,但是受騙后卻又能總結出教訓,每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來,于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時,但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時,當看到他們玩過的游戲時,總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的無奈的微笑。
好懷念小學的時光,懷念小學的無憂無慮,懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學,但只要保持著那顆容易快樂的心,小學,中學都是一樣不是嗎?
描寫畢業的作文4
夏天來了,樹葉成蔭,我們畢業了!
時間過得真快啊!轉眼,我們就畢業了!有句話說得好:畢業是為了步入下一階級,分離是為了明天的友誼。這句話說不就是我們嗎!畢業,不必傷感,我們的分離是為了我們的將來罷了,我們還會在下一個階級認識更多的人,交更多的朋友。我們并不是不再見了,或許一年后、兩年后或十年后,我們依舊可以聚在一起,聊天談心,到處去釋放青春的能量。這是我眼中畢業的樣子,而不是停留在畢業的哭泣中。
當然,每個人的性格和情感是不同的,反正最常見的畢業景象就是:(此處進行快進)畢業那天,兩個抱一塊或一堆站一塊哭,之后互相拜拜,然后回家。說實話,此等場面在電視屏幕上沒少見過,實在是太劇情化了!!!因為,在這類人中,他(她)們覺得,在這種情況下,你沒哭泣,沒滴下眼淚,就是怪胎加怪怪胎!!
但我想說,留念小學的校園生活,沒有錯,也不會有人覺得是錯的。但是,難道你就不會憧憬未來各種階段的生活嗎?難道在這樣一種暖風徐徐、樹柳成蔭的日子中,你不會去猜未來嗎?猜未來在你上的中學會有什么趣事:自己會分到哪一個班之類的想法嗎?會的,多多少少是一定會有的!
不要忘了,我們的青春才剛剛來到啊!我們要抬著頭,挺著胸,邁著自信的步伐,盡情綻放活力的光芒,揮手與那生活了五年的小學說再見,去迎接即將到來的中學生活,要記住:畢業季,不哭泣,不傷感,迎接青春,往前走!
描寫畢業的作文5
溽暑相聚,溽暑揮鞭。歲月的時鐘畫了三個完整的圈。
圈也者,如此說,別樣看。三年的跋涉,絕非只是為一個回轉的圈。春的萌動,夏的考驗,恰似大河的波瀾;秋的收藏,冬的繾倦,正如罡風的螺旋。奔騰的,是不盡的源泉;扶搖的,那是永恒的夢幻。步履的艱難,遮不住姿態的矯健;鼻息的凝重,淹不了歌聲的爛漫。在我們相識一笑的時候,陽光燦爛,溪流涓涓。
是的,生活是鑒,你給它愁眉,它就還你苦臉;你送它喜色,它就贈你歡顏。讓生活充滿環歌笑語,日子才會能過的蜜蜜甜甜。
然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品嘗,任你挑選。路自然是崎嶇多,不要總是把天想的湛藍湛藍。有時候,四面楚歌空嗟嘆;有時候,命運咽喉手中鉗。身不由己時,要有唾面自干的忍耐;關鍵在個人時,須是叱石化羊的好漢.想前輩,隱忍以行圖大業,壕塹藏身戰尤酣.看將來,風華正茂把江山指點,大筆如椽留輝煌詩篇.
俗話說,三百六十行,行行有前賢.常言道,一花獨放不是春,百花齊放春滿園.只要心誠,只要志潔;只要情真,只要意切;沒有趟不過的河,沒有踩不倒的垣;沒有走不出的路,沒有踏不平的山.這就是勇者的情懷.火可撲,不可滅;水可堵,不可斷;草可焚,不可盡;竹可折,不可彎.這就是強者的風范.
日月如梭,光陰似箭.該忘卻的,定不會存入記憶的檔案;要永志的,也不會成為過眼的云煙.君不聞”山陰道美景應接不暇”,君不見”松竹梅歲友三寒”.好男兒志在四方,多歧路何須沾巾.天生我材必有用,好人一生平安.
分別在即,感慨萬千.夜不能寐,記之共勉.歲在乙酉,初夏于鄭.
描寫畢業的作文6
光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,我已經是一名六年級的小學生了,在這過去一個多月,我們即將離開一實小,離開我們可愛的母校。在六年的小學生活中,雖然不是一帆風順的,但過的也十分充實。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點戀戀不舍,一想到我又要在一個陌生的環境里生活、學習,我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。
還依稀記得一年級開學的第一天,薛老師站在講臺上,迎接著同學們的家長,當時我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環顧教室,每一位同學都好陌生,一時間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……
誰也不會想到,就是這樣的一個班級,最終成為了一個團結友愛、充滿溫馨的大家庭,同學們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個時候,我們要畢業了,要離開六(3)班了,每一個同學都意識到時間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經的我們,在知識的海洋中盡情遨游,在平整的操場上盡情玩耍,可是,六年的時間一眨眼就過去了,我們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業了,我心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的.一桌一椅,最舍不得的就是╠╠我們的老師,您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘,六年來,您們不僅教會了我們課本上的知識,還教會了我們做人的道理,希望最后這一個月過得慢些,再慢些! 再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學。再見了,哺育了我六年的母校!
描寫畢業的作文7
不久前,我們畢業了……
教室里,同學們都笑著,絲毫不想讓別人看出自己的傷心……
畢竟,在一起六年了,這應該是繼幼兒園后又一次畢業,幼兒園時,還不懂事,不懂什么是畢業…… 只是認為,就是像周末一樣,只不過時間久了點……
但現在我們懂了——畢業,就意味著離別;畢業,就意味著不在一起學習;畢業,就意味著可能永遠也見不到了,即使見到,看對方的眼神也是陌生的,像看大街上的路人甲一樣陌生……
假期快過去了,只零零見到幾個同學,晶,云,璇,陳……
宜,睿,清,穎,肖,毓,婷,璐,珊,維,菲,丹,霏,偉,宇,嫙,妍,嫻,雯,嬡,恬,菡,晶,藝,汐,王,嘉,男,鑫,欒,岳;海,豪,沁,翔,翰,瑋,銘,陳,梁,仇,字,涌,白,鳴,冉,敦,令,密,彬,霖,迪,博,皓,你們還好嗎?好想你們!
分開了,彼此珍重好嗎?很想你們,真的很想!
看著有你們所有人筆跡、身影的本子,望著里面夾著的的畢業證書和畢業照,我就覺得好想哭……
離別!賣糕的!好煩人的字眼!我要對自己自私點!不可以哭!緊閉著眼,不讓淚水流出來!晚上,我仰望天空,呈37°角,努力!不讓眼淚滴落,哭,毫無疑義……
偶滴同學們呀!真滴好想你們啊!
你們給我的那些記憶,誰都無法取代,即使散落一地,我,也要一個人,慢慢把它們拼起來……
忘記你們,我做不到!
描寫畢業的作文8
過幾天還有別的學生也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成……
這段時間可能是所有的高學生不太愿意度過的,因為這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過此時的心情!
昨天是8月12號,是我的學生回高三復讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場面吧,所以用這種方式來表達他的不滿!
那晚我們所有的學生都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時間就這樣過的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們曾經喜歡的歌曲,我們八人是無話不說的好友,雖然我因為我不是和他們一個學校,有三年沒有聚到一起了,但是我們的友情一如當初,沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!
老友踏上車的時間是中午,臨時決定的,原本打算下午走,但是有點事情需要解決,所以提請走了,當老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會有另一片的天空在等待他!
過幾天還有別的學生也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成!
描寫畢業的作文9
畢業了,我們都很不舍,但愿我們能再見。——題記
6月14日,那天我們畢業了,同學們留下最真最甜的笑容,我們拍了最美最美的照片。現在看那些照片,感覺好遙遠,我們回不去了,我們好不舍。
謝謝你們這六年來對我的好,但愿我們上初中還能在一起讀書,在一起玩,但愿我們永遠是最好最好的朋友。
可愛的藝涵,每次我跟你在一起都會很開心,每次我們一起出去玩,我都會銘記在心里,因為我們是好朋友,因為那是我們心里最美好的記憶,最讓人開心的回憶。答應我,不管以后發生什么事,都要好好照顧自己,都是好朋友。
搞怪的舒婷。婷,你人很好,所以,我要跟你說謝謝,你會奇怪,為什么會說謝謝,在最后的這一年中,我們結下了深厚的友情,我們不會再分開了,我們約定好了,要一起讀一中的。
鴻斌,我是在最后一年才跟你好的,是由于去藝涵家的原因,我們在一起玩,偷偷告訴你們哦,鴻斌玩起來真的很瘋,像個永遠長不大的小孩呢,呵呵,可惜就在我們很好的時候,畢業了,但是還是可以常去藝涵家聚會啦。
妤玫,你說過你不幸福。但我要告訴你你比任何人都幸福,不要老那么自卑,你是永遠帶給我們歡笑的人,千萬不可以不開心哦。
小雨,你這個瘋孩子,還記得我們一起去吃酸辣粉嗎?小弟被你嚇的快要去撞墻了,每個人都笑到牙齒快要掉下來了。你還差點毀容了,哈哈,差點就見不到你咯。
惠真,你的大大咧咧,使我敢放下,你啊你,喝飲料時,竟然把飲料倒在地上,好在小雨發現了,不然我們都變成大肚子時,你還好好的呢,呵呵。
但愿我們還能在一起開心的玩,還有好多好多的人呢,希望你們永遠開心永遠幸福永遠快樂。希望我們永遠在一起。
描寫畢業的作文10
記得剛入學的那個時候,我對那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可愛的、胖胖的女生,她,便是張婭琳。慢慢的,我接觸到了許多伙伴。小時,我喜歡去找張月新玩,有時愛清也在,我們扮演《活佛濟公》,愛清當雪柔,張月新當乾坤洞主或濟公,我當白雪,那時很開心。慢慢長大了,經常與伙伴吵架,又經常笑著和好。上課時,某某同學問題答得很好會妒忌,答不上來會著急,這就是孩子的心理。每當班里出現緋聞時,會偷著樂,有時也會去研究一下,是不是真的。
我不喜歡同學彼此抄作業,很反感,學習是您自己的事,愛學不學,不學嘛,您超干嘛,您還是不希望被批評的嘛,抄不如省處時間來玩。每次,遇見同學抄作業,我一定要管。可能在您們眼中,我好多缺點,但……
我很想改掉我的缺點,可是我不喜歡別人批評我,我是個很要強的女孩子。我淚點很低,很容易被感動。我相信世界上有“如果”,我感覺什么事都不是沒有可能發生,當然,離譜的事情除外。我有好多秘密,都記在我的日記里,每個人都有傾訴對象,我的傾訴對象是日記本。
我喜歡李老師,他什么時候都鼓勵我,對我抱著很大的期望,我會努力學習,不會讓李老師失望。
那天照畢業照時,我很激動,很興奮,我希望照的好一點,給同學們留個好印象,可是,照的一點的不好。照完畢業照了,就意味著我們要分離了,我經常回憶我們在一起的時光,沒事我就看同學錄,看以前寫的日記,一點一點,我就哭了,我好希望回到6年級啊!
六月畢業季,意味著分離,我討厭下雨天,下雨天,往往會回憶,會難過,會哭……
再見,同學們!
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