【精選】小學生的成長作文400字集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學生的成長作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的成長作文400字 篇1
清晨，還是艷陽高照，轉眼間便淅淅瀝瀝的下起了小雨。
我靜靜地依偎在正在騎車的父親的肩膀上，眼見雨越下越大，砸在地上。于是，父親便用那強有力地手將外套掀開，讓我請將頭鉆進去，我蜷縮著，靜靜地感到父親的身子顫抖著，可是卻也發(fā)現濕濕的，這是雨水還是……
這時汗水，父親回家后，像個落湯雞，靜靜地昏睡過去，才發(fā)現，父親已發(fā)高燒。
母愛如海
猶記上六年級時，母愛的光輝灑在我身上的每個角落。
寒風呼呼，無情地侵蝕著媽媽的身軀，在車上老遠就能看到一只戴紅色手套的手緩慢的搖著便是我的媽媽，在我上六年級的時候的冬天中，總有這么一個不畏凜冽的寒風而默默在向自己搖手的媽媽。
媽媽的光輝引燃了隆冬，讓我不再寒冷，處處暖暖繞著。
姐愛如云
炎炎的暑假間，總有絲絲涼爽伴隨。
“妹，太陽照屁股了，還不起來”。這句話圍繞著我整個夏季。
“看，姐姐給你準備啥好東兒了？”“哇，我的最愛，冰鎮(zhèn)雪碧，”一絲絲涼意透過心簾，隨著血液循環(huán)流入每處角落，驅盡炎熱。
伴隨著姐你那純潔的愛，成為我成長的足跡。
成長中伴隨的愛意撥動我內心深處的弦，使我奏出美妙的曲子，聆聽天籟……
小學生的成長作文400字 篇2
在我成長的過程中，我曾經做過許多事。其中有一件使我感受最深。它使我深受教育。
記得在我上學前班的時候。有一次放學后，因為學校要舉行舞蹈比賽，老師和同學都流在班里練習，有幾個同學也沒有走，在班里看舞蹈，我是其中一個。在同學們都在看表演的時候，我覺得有些無聊，便在教室里走來走去。突然，我的目光停留在張雪同學的課桌上。原來，張雪的課桌上放著一瓶指甲油。于是，我的腦海中閃出一個念頭。我趁大家都不注意我的時候，拿了張學的指甲油就跑回家。一回到家，媽媽就對我說：“阿茵，回來了，快，脫下書包給媽媽洗洗。”我想，糟糕，我拿的指甲油還在書包里呢。于是，我死活也不肯把書包遞給媽媽。媽媽好似看出了什么，一把搶過書包。一會兒，媽媽從書包找到了指甲油。她嚴厲地對我說：“這是從哪里來的？”我紅著臉，說：“這是我從張雪的課桌上拿來的。”媽媽聽了，大聲的對我說：“你學會偷別人的東西了？”我小聲說：“我只是拿來看看。”媽媽憤怒的說：“拿？我告訴你，不問自取，視為偷。你這么小就偷別人的東西，長大后還得了？”我聽了后，慚愧地低下了頭，不敢看媽媽那沖責備的眼光。低聲對媽媽說：“對不起，媽媽，我知錯了，現在我就把指甲油還給張雪。”媽媽聽了，才溫和的對我說：“這才對了，其實媽媽也不想罵你，但是，俗話說‘小時偷針，大時偷金’，我是為你好，快去吧。”我抹干眼淚，跑到張雪家，把指甲油還給了她，并向她道歉。
現在，我時常以這件事提醒自己，做人不要貪心，不要隨便拿別人的東西。
小學生的成長作文400字 篇3
在我們的成長過程中，一定會有幫助、支持、教育自己的人，而這些人，會是你成長中的引路人，他們會帶你走向更美好的明天。
那已經是很久以前的事了。記得三年級的那一次，我和同學們下課在操場上玩。有人提出了個好點子：“我們把手伸直，舉過頭頂。”她邊說邊在示范，“看誰能用腳踢到，誰就贏！”我們異口同聲道：“好！”
大家都在躍躍欲試，而且她們都十分厲害，個個都踢到了。我有些心急了。該輪到我了，我準備好了動作，在心里暗暗喊：一二三，踢！我的腳甩了上去，誰知我像個表演雜技的小丑似的，360°大旋轉。“啪”的一聲，像只烏龜似的趴在地上。我這才睜開眼睛，感覺渾身都痛。只見同學們都圍在我身旁，幫我扶起來。哪知道我那時那么脆弱，“嘩啦啦”地，眼淚流了一地。
我的好朋友在旁邊安慰道：“別哭了，別哭了。來，讓我們看看到底傷到哪了？”她這看看，那瞅瞅，突然尖叫道：“呀！這兒擦破了。”我迷迷糊糊的眼睛朝那望了望，呀！真有一塊。我在胳膊肘那兒看到了一大塊血紅血紅的斑。我哭得更大聲了。“別哭啦，別哭咯！”她又安慰道。說罷，我感覺到有一股涼風朝我的內心吹來。它是多么溫暖，又多么的涼快。原來是她在朝我的傷口吹氣呢！這下子，心里好受了許多。于是，她扶著我，向辦公室走去……
那一次的事情，讓我印象深刻。朋友幫助了我，讓我在以后的日子里也幫了許多人，而且這件事也教育了我要更堅強。
這是中我的好朋友成了我人生中的引路人，為我鋪走向成功的路。
小學生的成長作文400字 篇4
翻開手中的報紙，《成長重于金牌——從城運會看我省體育后備人才的培養(yǎng)》深深地吸引了我。
這篇文章主要講的是第七屆全國城市運動會，并且是關注我們青少年的。首先簡單地講了長沙代表隊在這次城運會上取得的成就。雖然不是喜人，也保持了上屆的水平。然后講了個別選手發(fā)揮失誤的事，選手存在的'不足。最后點出了這次比賽的亮點，即“學生軍”參賽。并提出了對未來的期望。
這讓我想起來即將到來的2100跑步測試。現在的青少年大都以學習為重，因而忽視了體育鍛煉。當體育測試來臨時一個個急得像熱鍋上的螞蟻。因此我覺得幾年前教育部提出來的“在陽光下成長”真的很有遠見力。每天鍛煉一定的時間，既豐富了課余生活，又能使我們有一個健康的體魄。
衡量一個國家體育事業(yè)強盛與否的標準不僅僅在于她在各種體育賽事中能取得多少獎牌，而要看她全民身體素質如何。畢竟一個國家的主體不是運動員而是全體民眾。這篇文章的一個觀點就是“應鼓勵體育人才從學校中產生”很具有借鑒意義。學生平時忙于學習，缺少體育鍛煉。這個觀點要是能加以實踐，必將有更多的學生參與體育鍛煉，有更多的青少年學生在陽光下健康成長。
小學生的成長作文400字 篇5
傾聽，是一門比任何知識都難的學問，是一種比任何美都高雅的藝術。
——題記
我一直都是一個不善傾聽的人，總是我行我素。所以，我總覺得寂寞總是對我過分留戀。
有一次，我考試失敗了，退步了二十多名，十分傷心。走在回家的路上，我漫不經心地看著周圍的一切。一陣風吹過，樹葉隨風抖動起來，“嘩嘩”地響。我心想，考得這么糟連大樹都在嘲笑我。
突然，一個同學騎車從后面追上我，拍拍我的肩膀，說：“沒關系的，考不好一次不算什么。在你的身邊，也有很多美好的事物在陪伴著你呀！你聽，樹葉抖動發(fā)出的聲音多么動聽呀。”“不！他們是在嘲笑我！”我快哭了。“沒有，他們是在勸你，別氣餒，下次一定會考好的，！”
聽了同學的話，我安靜下來，默默地傾聽著風與樹葉的合奏，幾只小鳥還熱心的來幫忙。啊，好一曲大自然的交響樂！
我微微笑笑，心情也由烏云密布轉為陽光燦爛，那位同學對我說：“要記住；在傾聽中成長。”說完，便騎車走遠了。
“在傾聽中成長……在傾聽中成長……”我在心中一遍遍默念著。幾只小鳥從電線桿飛到了樹上，立在枝頭，“嘰喳……嘰喳……”呵呵，我學會了傾聽，我要在傾聽中成長。
我突然明白，傾聽，是請進自然的方式，是凈化心靈的藝術，傾聽然我學會了謙虛，懂得了人生的真諦，欣賞者自然的魅力，感悟著生命的意義……
哦，我要微笑著面對一切，在傾聽中成長。
小學生的成長作文400字 篇6
記得我6歲那年，我和爸爸一起打過羽毛球。
一天清早，我迫不及待地扯著爸爸的衣服角，要求爸爸去教我打羽毛球。爸爸用力地一拍羽毛球的屁股，羽毛球猛向我這邊撲來，我又是把羽毛球的屁股一抬，爸爸不慌不忙地接住了它，就這樣我很不服氣，一個猛球飛過去，爸爸沒打到。看來他要以牙還牙了，“媽呀，這么高!”我叫了一聲沒接到，然后變像是一個泄了氣的大皮球，無精打采地蹲在地上。這個時候爸爸笑著對我說：“你還記得‘失敗乃是成功之母’這句名言嗎?”我這才知道功夫沒有練到家，俗話說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”我想不論時間多久，只要有心去學，不能一心二用，功夫便到家了。于是我重新振作精神，再次回擊，終于把爸爸打退場了，我高興得一蹦三尺高。
還記得一次我7歲那年，我和爸爸還一起放風箏呢!
星期天，爸爸帶我去公園放風箏。廣場上放風箏的人可真多呀!我拿著自己的三只“小蜻蜓”開始放了，爸爸一聲令下，我撒開雙腿盡情地奔跑。爸爸大叫“松手”，我急忙松開雙手。不一會兒，風箏慢慢地飛上了天。“成功了!”我高興得跳了起來。只見那美麗的“小蜻蜓”在藍天中自由自在地飛翔，顯得格外耀眼。
這就是我快樂成長的時光。
小學生的成長作文400字 篇7
今年我已經10歲了，陪伴我走過這10年的，不僅是爸爸媽媽，親戚等，還有一些陌生人，都是他們在默默無聞的在幫助著我，使我健康快樂地成長。
首先是醫(yī)生，是他辛辛苦苦地把我接生下來，讓我獲得了生命；然后是護士，是她盡心盡力地照顧我們母子倆。
接著是老師，是她賜給了我知識，是她們教給我做人的道理。讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識豐富的參天大樹。是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識，不愧是祖國的”園丁”，灌溉著我們這些祖國未來的花朵。
再接著就是我的活潑的伙伴們，是她們在歡聲笑語中教給了我規(guī)則，道理。在和她們玩耍中，我獲得了活潑，開朗。在我傷心的時候，她們會陪我傷心，會安慰我。在我開心時，她們會陪我開心。
最后，我要感謝爸爸媽媽，是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。在我得意時叫我不要驕傲，在我失敗時告訴我失敗是成功之母。也是你們的嚴厲讓我取得了今天的好成績，讓我在同學群內有了非常好的朋友關系。一直以來，都是你們讓我知道哪些能做，哪些不能做，你們賜給了我生命還賜給了我道理!
幫助過我的人不計其數，如果世界上的這種樂于助人的人多一點的話，我們這個世界的明天就會更加美好!
小學生的成長作文400字 篇8
我們成長中一定有許多故事吧！今天就由我來講一個我自己的故事。
記得那是暑假中的一天，我做完當天的作業(yè)，於是媽媽帶我出門散步。散步途中我們走到了游泳館旁。媽媽問了問我：“小朋友，你想參加游泳訓練嗎？”“嗯？”我沒有聽清楚，媽媽又問：“你沒有聽清楚嗎？”“嗯！因為聲音太嘈雜了，幾乎聽不見聲音。”“媽媽再說一遍，你聽好啊！”媽媽大聲地說。“想參加游泳訓練嗎？”“想！”這回我大聲地回答了媽媽。雖然，我的心理打起了小鼓，但我還是想嘗試下……我參加的游泳訓練因為要有游泳基礎，所以先要參加考試。游泳考試那天我緊張得要命！把所有的游泳動作全忘光了。這時候，教練的指令馬上要發(fā)出。考試開始了！第一個出場的就是我。糟糕！我的腦袋一片空白。站在水池邊，我不知所措，我告訴自己，放鬆放鬆，然後拼命地吸氣。當我蹬壁畫水滑出去的時候，我漸漸地忘記了不安，慢慢地想起了動作：收，翻，蹬，夾，哈，是因為我不孩害怕了，這樣自然就不緊張了嘛！遊到一般時候，我感到十分累，支撐不住了，好像馬上就要沉下去了，我放慢動作，想起了媽媽常常跟我說地話“堅持到底，就是勝利！”然後，又深深地吸一口氣，一鼓作氣地遊到了終點站。在終點站，我笑了。因為，我堅持到了最後。這是我成長中應該面對的，也可以說是必須經歷的，所以我只能勇敢地去面對它！
通過這件事情，我感悟到一個道理，那就是做任何一件事情，我們都要付出努力，並堅持到底。堅持了就會成功。
小學生的成長作文400字 篇9
當我?guī)е闷娴难劬﹄x開搖籃，走出父母共同為我建造的溫室。我知道自己早就不再是一個整天抱著會眨眼的洋娃娃的小女孩了，不再是一個只張著嘴不停叫媽媽的小孩子了。過去的日子里，我獨自去尋找長大的我。
的確，我長大了。一些事情的記憶越來越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來越多了。所有的喜怒哀樂，有時只在燈光下，在被窩里，獨自去慢慢品嘗。不管是酸，還是甜。以前的天真快樂，不知何進與我不辭而別;升入中學的壓力，也不知何時悄悄地爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著……
的確，我長大了。我想伸出雙手拉住黎明，讓它留給我一點快樂。但卻被不停旋轉的時針帶向未知的將來。我的心時常被矛盾和焦慮緊緊拴住。以前的我喜歡看那些快樂、奇幻的童話作品。現在，一些談山水草木、談令我似懂非懂的人生道理的散文才是我的“課外時間”。
的確，我長大了。長大了的我成了一個多愁善感的女孩。在我長大之前，我曾渴望自己快點長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會令自己怎樣成熟長大？當海風依舊地吹，卻吹不走童年的美好;當海浪不停地沖打，但沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又轉頭回首，沙灘上已留下我一串長長的腳印。向遠處望去，腳印在我的視野里消失。當我長大后，我才知道當我再走一段距離，又會有許多腳印在我的視野里消失。當然時間的流逝會淹沒許多往事，還會出現許多新鮮事。
的確，我長大了。長大的我給了一段踏上生命之旅的路，就應當走好，往事不必回首。我只用對著太陽大聲喊出我想說的：
我—長—大—了！
小學生的成長作文400字 篇10
我出生于20xx年1月3日，是個活潑開朗的小女孩。我的成長真像一朵美不勝收、耀眼奪目的花兒，十分美好；我的成長故事像一陣陣波濤洶涌的大浪，數都數不清。我經歷了許多傷心與快樂，在成長道路上，我也懂得了很多道理。當然，羽毛球在我的成長中已經是個形影不離的好伙伴。
一次羽毛球比賽使我很傷心。在八進四的時候，我碰到對手不是特別強，但由于摔了一跤，腳扭了，腿也擦破了一大塊皮，非常疼，讓我當時徹底沒有了信心。就在這樣緊要的關頭，我卻淚如雨下，不知如何是好。對方見我淚流滿面，發(fā)揮失常，高興得喜笑顏開，心中樂呵呵的。所以我很快就輸掉了比賽。我很傷心，一邊抽泣，一邊給媽媽打了個電話，媽媽說：“沒事，輸了可以再來，并不是每個人都會永遠勝利的，回去好好訓練不就是了！”聽到媽媽這番話后，我得到了巨大的安慰，還讓我懂得兩個道理：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來。”和“失敗是成功之母。”以后的比賽中，我一定要更加努力，取得好成績。
今年10月份，我又迎來了一場市羽毛球積分賽。這次市比賽中，我奮發(fā)拼搏，挑戰(zhàn)自我，取得了第一的好成績。因為平時的刻苦訓練，所以才得到了第一。在比賽場地上，大家總能看見我的身影，雖然我一場接著一場不斷地打著激烈的比賽，但為了取得自己的榮譽，不管有多么累，都要拼了命去打。興高采烈的我高興得一蹦三尺高。從這次比賽中，我又明白了一個道理：“每個人都會有失敗的淚水和成功的喜悅。”
雖然市比賽拿了第一，但“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在省比賽中往往就得不到好成績。在我的成長道路上，我要感謝爸爸、媽媽、老師、教練、同學……和一切幫助過我的人。
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