【必備】小學學作文500字6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學學作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
小學學作文500字 篇1
一天中午，我和媽媽下樓去買菜，看見樓下一戶家門口貼著一副對聯--萬事如意步步高，一帆風順季季好（吉星高照）。
我看了一會兒，深深的就被它陶醉了。忽聽，媽媽的聲音從遠處傳來：“葉依婷、快點”。“哦、來了”我急忙跟上去，邊走邊想；“對呀”我也學過毛筆字，我可以嘗試一下。突然，媽媽問我想吃什么菜？因為我太走神把心思全都放在寫對聯上了，所以想成想寫什么？我脫口而出“對聯”。媽媽吃驚地說；“你要吃對聯？為什么？”我聽成：“你要寫對聯？為什么？”我調皮的回答；“因為所以，科學道理，愛因斯坦，不講道理。”媽媽聽了，自言自語地說，“這是什么跟什么呀”媽媽看了看我，總覺得我好像發呆了。果真我發呆了，媽媽回想起了剛才的話一想，終于知道了，原來我把吃聽成寫了，這樣一想，意思就是想寫對聯，哎，俗話說得好：“知女莫若母啊”所以還沒等我出口，媽媽就把我帶到店里，去賣紅紙了。我們賣好了紅紙，很快就回家了。媽媽幫我把紅紙剪好，有方方正正的，有長長的，各種各樣的都有。準備開如寫了，我拿一張紅紙，拿起毛筆，沾了一下墨水，把筆鋒亂尖，先寫喜迎新春，然后寫春臨大地花訊早，福滿人間喜事多。我照著書上“一橫一豎，一撇一捺”的規模規樣寫下來，就這樣，靜下心來，慢慢地寫。過了很長的時間，我己經寫好了幾幅對聯。我拿到陽臺上去曬，突然，媽媽走過來，看見我的作品十分滿意，還表揚了我，說以后每年的對聯由我來寫。第一次寫對聯竟然是那么的成功，我自己都覺得不可思議。
我明白了不會嘗試的人，就沒有新的收獲，會嘗試的人才有新的收獲。
小學學作文500字 篇2
“詹天佑真是太偉大了！”我合上書本，波濤起伏的心久久得不到平靜。今天，我認真閱讀了《詹天佑》一課，無不為詹天佑那強烈的愛國精神、頑強的毅力、盡職盡責的作風感到深深的震撼。
《詹天佑》一文重要寫了我國杰出的愛國工程師為了維護祖國的尊嚴，為了不讓中國的工程師失掉信心，頂著被外國人譏諷的巨大壓力，毅然接受了修筑京張鐵路這個艱巨的任務。在修路的漫長四年中，詹天佑付出了很多心血與汗水，對自己的工作一絲不茍，一嚴格制度要求工作人員，更嚴格地高要求自己。克服了修路中遇到的一個個困難，過了無數道艱巨的難關，使京張鐵路不比計劃提早兩年完工，是藐視中國的帝國主義者目瞪口呆，讓世界對中國刮目相看，為中國爭了一口氣。
讀完課文，我不禁對詹天佑伯伯肅然起敬，他真令人佩服啊！修路過程中，他以驚人的毅力克服了重重困難，如他在開鑿隧道中遇到的三大棘手的難題，但他都用他聰明的頭腦、高度的責任心一一克服了。看到這里，我不禁慚愧起來，猛然想到自己在生活中遇到一些雞毛蒜皮之類的小困難時，總是覺得心煩意亂，束手無策，腦子里一片混亂，不知怎么辦才好，，有時還甚至動不動就發脾氣、流眼淚。可我這些生活小挫折與詹天佑在修路時遇到的大困難相比，可真是天壤之別啊！但詹天佑在面對這些困難時，卻把它當作是一種神圣的使命，一個一定要完成的重要任務，一定盡自己最大的能力克服它。在困難面前，他不屈不撓；面對外國人的嘲笑，他冷靜執著。詹天佑真是我在克服困難時的好榜樣！
詹天佑不愧是一位杰出的工程師！正因為中國有了這樣一位盡職盡責、意志頑強、熱愛祖國的工程師，才能創造出京張鐵路這樣舉世震驚的偉大奇跡。詹天佑值得我學習、值得大家學習、值得全國人民學習！
小學學作文500字 篇3
小時候的我，和所有貪玩好動的小孩一樣，每逢假期，就能在原子里和小伙伴們玩上一整天。別看我是個女孩子，可玩心可不比男孩小。
不過這些也都是上幼兒園的時候的事了，上了小學后，因為有了家庭作業，時間也就少了，玩心也自然就少了，不過又有另一件事令我著迷了，那就是閱讀。
上學以后，每天午休的時候，老師就給我們將一個故事，我聽得可認真啦！每天回家以后都能給爸爸媽媽把故事重新負數一遍。自然我也對那些“能講故事的紙”產生了濃厚的興趣。于是我就纏著媽媽給我買，媽媽看我對閱讀如此感興趣，就給我訂了一年的“能講故事的`紙”。后來我才知道那是一種叫做《幼兒畫報》的雜志。
這也就是我開始閱讀的經過，不過在那么小的時候，閱讀對我來說還是有一定的困難的。讀完且讀懂一個故事常常要花費好長好長時間，并且還要常常請教媽媽，不過我還是一直樂此不疲的讀著。
每逢假期的時候，我也不再出去瘋玩了，而是捧著一本有很多插圖的書讀著。并且這種習慣也一直延續到現在。
現在不僅是在假期，就連每天寫完作業空閑的時候，我也捧著一本書看。當然，我看的也不再是《幼兒畫報》了，而是一些世界名著，文摘類的雜志，身還有英語雜志呢！媽媽也很尊重我的意愿，從不逼我去做一些練習冊上的習題。閱讀也使我的協作能力得到了很大的提高。
閱讀對我來說就是最大的享受。同學們，你們喜愛閱讀嗎？如果你還不喜歡，那就趕快行動起來吧！讓我們一起享受閱讀的樂趣吧！
小學學作文500字 篇4
翻開成長的日記，拿起成長的鋼筆，進入成長的主題，擦掉成長的煩惱。
現在的我已經十四歲了，不在是那個在媽媽的懷抱里喃喃學語，在爸爸的獨輪車上嬉戲，在姐姐手里接進書包，在老師的呵護下渴望長大的小娃娃。
我的煩惱也隨著年齡的增長多起來，就像空氣無處不在。
不必說學習上的困難，家庭的壓力，單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的，可能是因為我太張揚的原因，朋友沒幾個，我為此傷心不已。后來，由于視力不太好，老師為我調了座位，這里，我找到了和我性格很合得來的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病，最后成為我的知心朋友。現在多已經不愁傷心時沒哥們兒發泄了。總之，現在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱，但被我擦掉了。只留下在一起時最開心的笑臉。
我的煩惱還有很多，不必說數學的題難做，語文的題難背，單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數學不說是一看就會，但也是叫得上來的，語文成績不說是數一數二，也是名列前茅。但是這英語成績，怎么學也不會，對此我傷心不已，朋友們似乎看出了我的心思，主動幫我練習英語，現在的英語成績也由下等生變成了中等。英語成績上不去是我的煩惱，但也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習語法時最貼心的口語。
在我的成長筆記中，煩惱全被我一一擦掉了，其實我要說，如果我們能用正確的方式對待它，都能克服。
小學學作文500字 篇5
我的前桌是一個非常漂亮的女生——張欣雨。
張欣雨這個人非常友好，她從不對你發脾氣，所以，我們那一片的人都喊她張雨。
張欣雨不但友好還很可愛，我們班有一個黑板，上面有一個一日一題的專欄，星期一——星期五都會有人出題。有一次，是我出題，題是：張雨喝了一杯牛奶，第一次喝了五分之一，倒上水，又喝了這杯的三分之一，又倒上水，喝了水與奶的一半，倒上水，全部喝完。問張雨喝的水多還是奶多？同學們在抄時，說：“張欣雨喝那么多的水，不怕撐死?”更可氣的是，有的人當面說：“張欣雨，你喝那么多的水干嘛。張雨一氣之下，非要改了題上的名字。先改的“茜”字，覺得不好，又改成了這個“倩”字。成了我喝的水和奶。當時，讓我哭笑不得。可愛是張欣雨給我的第一印象。
張欣雨可愛是可愛，但太調皮。經常和你鬧。有一次下課，我和李迪昆，幽靈（張雨的同桌）收拾文具，準備做操時，她以迅雷不及掩耳之勢揍了我們三個各兩下，然后又迅速逃走，讓我們追到操場。我們也經常彈她，彈得她直叫疼。她也氣不過，回來揍我們，而且變本加厲。收作業時才好玩呢。拿著書做我的頭，邊揍還邊喊：“快交作業。”我們一生氣，干脆不交了，任她揍。調皮是張欣雨本人的一大特色。
張雨的最大毛病就是粗心。我們班每天都要做4，5道數學練習題，我是本組的數學組長，當然要由我來收作業，她偏要對答案，要不就不交，為了完成任務，我只好與她對答案，第一天，錯了2道題，算錯了一道，一道沒約分。第二天又來，還是錯了2道題，和以前一樣，我真是佩服的五體投地。不過，她的平常表現和考試成績都不錯。
有了張欣雨這個朋友，讓我每天都很開心。張雨是個調皮，可愛，很單純的女孩，雖然有些粗心，但各方面還是很不錯的。聽了我的話，是不是動心了，馬上行動起來，和她交朋友吧！
小學學作文500字 篇6
在國慶假日里，有一天是中秋節，那就是10月6日。今天的天氣非常好，爸爸就說：“我們去世紀公園看花展吧?”我一聲答應下來。
走進世紀公園，眼前一亮，這里有假山、湖泊、用草做成的各種形狀……有的旅客在玩刺激的挑戰著，有的旅客在騎自行車……而我們是來觀看花壇大賽。
我們來到了一座說明我們中國人驕傲的建筑，建筑上有姚明和劉翔，這座建筑描繪出姚明的高度和劉翔的速度。這兩位人物表現出了我國的運動精神。還有一座也描出了我國的奧運精神，那就是xx年，將在北京舉行的奧運會圖形，在一松樹后有奧運圖形，在奧運圖形下有五環圖形，這是多么重大啊!
在廣場中心，有一個音樂水池——蒙得利爾大舞臺。在舞臺上，有的人在彈吉它，有的人在吹號，有的人在彈鋼琴……他們就像一支真實的樂隊，吹著優美的曲子。我沉醉在音樂的搖籃里，依依不舍地離開了。當我離開時才知道：藝術——光是用來看的，在藝術里包含了許多語言。
在國慶假日里，有一天是中秋節，那就是10月6日。今天的天氣非常好，爸爸就說：“我們去世紀公園看花展吧?”我一聲答應下來。
走進世紀公園，眼前一亮，這里有假山、湖泊、用草做成的各種形狀……有的旅客在玩刺激的挑戰著，有的旅客在騎自行車……而我們是來觀看花壇大賽。
我們來到了一座說明我們中國人驕傲的建筑，建筑上有姚明和劉翔，這座建筑描繪出姚明的高度和劉翔的速度。這兩位人物表現出了我國的運動精神。還有一座也描出了我國的奧運精神，那就是xx年，將在北京舉行的奧運會圖形，在一松樹后有奧運圖形，在奧運圖形下有五環圖形，這是多么重大啊!
在廣場中心，有一個音樂水池——蒙得利爾大舞臺。在舞臺上，有的人在彈吉它，有的人在吹號，有的人在彈鋼琴……他們就像一支真實的樂隊，吹著優美的曲子。我沉醉在音樂的搖籃里，依依不舍地離開了。當我離開時才知道：藝術——光是用來看的，在藝術里包含了許多語言。
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