【精華】勵(lì)志演講稿模板集錦十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的勵(lì)志演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
青春是人一生中最美好的時(shí)光,不管是在學(xué)校中還是在工作中,青春都是最寶貴的財(cái)富,所以年輕的我們一定要珍惜自己的青春時(shí)光,在學(xué)校時(shí),要積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),掌握專業(yè)知識(shí),不浪費(fèi)自己的美好光陰。在工作中,也應(yīng)該充滿激情,積極主動(dòng)地掌握工作中的技能知識(shí)。
青春是一本太倉(cāng)促的書,書中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽(yáng)的光輝。昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn),我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。
征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔,背起一份責(zé)任,我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。眼下,風(fēng)正急,路正遠(yuǎn)。在這展開雙翼的時(shí)節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi),而且是易耗性消費(fèi),只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財(cái)富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,沒有夢(mèng)想,沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué),不是---高爾基說(shuō)過(guò)“苦難才是真正的大學(xué)!钡灿幸晃粋ト苏f(shuō)“苦難是人生的必經(jīng)之路”所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難。一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境,等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。”這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說(shuō):我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請(qǐng)記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就像長(zhǎng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅(jiān)持一會(huì)也便守得云開見月明了!
記住一句再普通不過(guò)的話吧:堅(jiān)持就是勝利,相信付出就會(huì)有收獲,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩?破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”青春是生命的深泉在涌動(dòng)。青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!
朋友,請(qǐng)不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?飲一路風(fēng)塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;握緊時(shí)代的輪舵、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚(yáng)!
勵(lì)志演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
從稚嫩步入成年,青春,是條必經(jīng)之路,而這絢爛而又充滿陽(yáng)光的路卻有很多岔路口,每條岔路都有未知的風(fēng)景,該怎么選擇要走的路?該由誰(shuí)做主?這便是一個(gè)難題。
正值青春的少年都帶著對(duì)夢(mèng)想的一腔熱忱,都會(huì)不聽旁人的勸阻義無(wú)反顧的向前沖,沖向那夢(mèng)寐以求的風(fēng)景,追求夢(mèng)想的青春少年是耀眼的,也是熱血的。堅(jiān)定的眼神、不顧一切朝夢(mèng)想竭力奔跑的信念、摔得遍體鱗傷也要爬起來(lái)抹把臉繼續(xù)沖,這樣懷揣著夢(mèng)想的少年都像太陽(yáng)一樣在發(fā)光發(fā)熱,但是,在追求夢(mèng)想的你,是否想過(guò)停下來(lái)聽聽別人的建議?我想沒有多少。由于青春期必有的叛逆或者多次聽家長(zhǎng)老師的教誨你或許會(huì)有許多不滿,“我要走的路關(guān)你什么事!我就喜歡這樣!”“你煩不煩!我說(shuō)了不想去學(xué)那個(gè)!我喜歡的你又不讓我學(xué)!不喜歡的你為什么偏偏要強(qiáng)加在我身上!”諸如此類的答復(fù)你可能會(huì)說(shuō)過(guò),你覺得老師家長(zhǎng)都不理解你,“都說(shuō)了三歲一代溝,我和你沒什么共同話題!”“你思想怎么還是這么封建!現(xiàn)在的社會(huì)早就不一樣了!”這樣的想法與爭(zhēng)吵或許也不是沒有,但是你是否考慮過(guò)他們的閱歷?在人生的大道上,你走了一小段,他們?cè)缫炎叩谋饶氵h(yuǎn)得多,他們摔過(guò)、跌倒過(guò),他們希望你走的更好,希望你少走些歪路。,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,日漸刷新的社會(huì)對(duì)人才會(huì)有很大的追求,而今,教育發(fā)展迅速,在這個(gè)人才多的如牛毛的世界,你未來(lái)可能會(huì)寸步難行,多聽聽別人的建議并無(wú)害處。你要知道,并不是所有人生來(lái)都有責(zé)任對(duì)你好,所以,少年啊,在青春的大道上恣意奔跑的你要學(xué)會(huì)停下來(lái)聽聽別人的建議,不能一意孤行。
然而,每個(gè)人的觀點(diǎn)不同,所以看到的方面肯定也不同,別人的建議也不是都可行,這時(shí)候便需要你自己去揣摩、去考慮這些建議是否有用,然后把篩選下來(lái)覺得可行的鋪灑在追求夢(mèng)想的大道上,這樣你才會(huì)走的更遠(yuǎn),看到的風(fēng)景也會(huì)更美。
在你越過(guò)泥沼,穿過(guò)荊棘與高山,經(jīng)歷風(fēng)雨,那夢(mèng)想一定會(huì)綻放的耀眼無(wú)比。來(lái)吧親愛的少年們!放手去跑去跳!我的青春我做主,以別人可行的建議為輔助,期待你走的更遠(yuǎn)更好也更踏實(shí)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇3
大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí)、工作和生活。說(shuō)實(shí)話,我又不是什么大人物,真不知道和大家說(shuō)點(diǎn)什么,既然輔導(dǎo)員徐老師趕鴨子上架,那我就給大家“嘎嘎”幾句吧!
其實(shí)我有著和大家同樣的命運(yùn),高考考得很不理想,迫不得已,進(jìn)了現(xiàn)代管理大學(xué)軟件學(xué)院,剛開始我真的很郁悶,剛擺脫高考失利的苦惱,又看到我夢(mèng)想中的大學(xué)并不是那么的美好,抱怨學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施不完善,學(xué)校安排的課程不夠合理等等,反正像許多同學(xué)一樣有太多的不適應(yīng)和不習(xí)慣。第一次期中考試我也考的不好,覺得自己的基礎(chǔ)知識(shí)太差了,想過(guò)很多,但我很快調(diào)整了我自己,我不能破碗破摔,既然我們不能改變周圍的環(huán)境,那就改變自己吧!“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭!”于是我給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天給自己制定了符合實(shí)際的計(jì)劃,爭(zhēng)取去完成。如果我們沒有計(jì)劃的話,就比較容易造成目標(biāo)空談了。制定目標(biāo)呢,不要太高,也不要太低,過(guò)高了就不符合實(shí)際了,過(guò)低了也不能提高自己了。就這樣我不斷提高自己,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了很好的效果。大一上學(xué)期我不是什么班干部,每天就是埋頭做好自己該做的事情,該上課了就老老實(shí)實(shí)去上課,認(rèn)真聽講,爭(zhēng)取不逃課,當(dāng)然我也逃過(guò)課,但我想說(shuō)的是大家不要逃錯(cuò)課!我大概算了一下平均每節(jié)課的價(jià)值,一年四十周,除去周末和節(jié)假日,一學(xué)年也就200天在上課,一天算六節(jié)課,那就是1200節(jié)課,我們一年的學(xué)費(fèi)是10000塊,結(jié)果出來(lái)了,一節(jié)課就意味著你損失了8.3塊錢。所以說(shuō)呢,不要逃課啦,要對(duì)得起父母辛辛苦苦給你交的學(xué)費(fèi)吧!
付出就有收獲的,我在班里的表現(xiàn)越來(lái)越好,輔導(dǎo)員指名讓我當(dāng)了班里的學(xué)習(xí)委員,很感動(dòng)也很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),更感激輔導(dǎo)員對(duì)我如此的信任,在以后的生活中我更加時(shí)刻鞭策自己,鼓勵(lì)自己,以誠(chéng)待人,對(duì)自己時(shí)刻自我批評(píng),有過(guò)必改,和同學(xué)發(fā)生了矛盾,主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤。你怎么樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎么樣對(duì)待你的。不要?jiǎng)e人得罪你了,就和他過(guò)不去,何必呢?何必拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢!作為班干部一定要對(duì)同學(xué)們和平相處,對(duì)老師尊敬愛戴,要八面玲瓏,盡善盡美。多和同學(xué)們?nèi)ソ涣魃罱?jīng)驗(yàn),多和輔導(dǎo)員溝通溝通近來(lái)班里的情況,做好班干部是一項(xiàng)很具有挑戰(zhàn)性的工作,真的做好了,對(duì)你以后的工作有很大的幫助。現(xiàn)在呢,我們班里的工作幾乎都是我做,并不是我在輔導(dǎo)員那表現(xiàn)自己,討好輔導(dǎo)員,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多幫幫同學(xué)做些事情,大學(xué)的同學(xué)很重要,一定和他們相處好,多幫助他人也是件很愉快的事情,既可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,又能提高自身修養(yǎng)和人格魅力。就這樣,我的付出得到了回報(bào),先后榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員” “優(yōu)秀班干部” “學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金” “國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”。還有就是榮幸評(píng)為入黨積極分子,現(xiàn)在是預(yù)備黨員。
至于學(xué)習(xí)方法,我不想多說(shuō),因?yàn)槲矣X得我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是稍微好一點(diǎn)吧,不一定有好的學(xué)習(xí)方法,那學(xué)習(xí)方法呢,一會(huì)徐老師會(huì)和打架分享,F(xiàn)在我想說(shuō)的就是,在大學(xué)期間一定要培養(yǎng)自學(xué)能力,不要單純的認(rèn)為自己學(xué)好學(xué)校的課程就OK了!盡量多學(xué)點(diǎn)東西,多參加各種社團(tuán)活動(dòng),參加參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選,還有勤工儉學(xué)的崗位。打算繼續(xù)深造的,要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上;想鍛煉自己組織協(xié)調(diào)能力的,可以去學(xué)生會(huì)發(fā)展;想積累工作經(jīng)驗(yàn)的,可以去兼職實(shí)習(xí)。
記得我大一時(shí)期參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選的時(shí)候,那是我第一次站在講臺(tái)上面對(duì)好幾百人啊,當(dāng)時(shí)緊張的要死,我在臺(tái)上站了足足半分鐘,然后蹦出一句話:我的雙腿在跳迪斯科。臺(tái)下一片嘩然,嘻嘻哈哈讓我的緊張感消失了,順利通過(guò)了初試,可不幸的是我參加復(fù)試時(shí),還是緊張了,沒有發(fā)揮好自己的實(shí)力,我就與學(xué)生會(huì)失之交臂了。我認(rèn)真總結(jié)了失敗經(jīng)驗(yàn),還是自己參加的活動(dòng)太少,不愿表現(xiàn)自己,放不開自己,缺少自信等等。失敗了無(wú)所謂,至少讓我找到了我的缺點(diǎn),我以后會(huì)在這方面加強(qiáng)的。為了鍛煉,我曾參加多許多面試,參加過(guò)康佳液晶電視推銷,娃哈哈營(yíng)養(yǎng)快線促銷,神舟電腦店打雜,還有就是去建筑工地賣苦力。記憶最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五點(diǎn)半就得起來(lái),六點(diǎn)開工,中午休息一個(gè)半小時(shí),下午七點(diǎn)下班,晚上有時(shí)還得加班,累的要死。我們吃的更離譜,早上饅頭咸菜白開水,中午饅頭土豆塊白開水,晚飯面條土豆絲,還好有面湯喝。呵呵,當(dāng)初第一天我手上起來(lái)六個(gè)血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教訓(xùn)了我一番,說(shuō)我連這點(diǎn)苦都受不了,就該鍛煉鍛煉我,讓我知道知識(shí)的重要性,同樣的一天,人家坐在辦公室就掙一百,你累死累活的,才掙能掙五六十塊。那次打工經(jīng)歷,讓我深刻體會(huì)到父母的艱辛和知識(shí)的重要性,同學(xué)們,好好珍惜美好的大學(xué)時(shí)光吧!為了家人,為了你的將來(lái),努力奮斗吧!
回頭看自己所謂的大學(xué)生活,
我想哭,不是因?yàn)殡x別,而是因?yàn)橛X得什么都沒學(xué)到。大學(xué)期間,放任了自己、虛度了光陰。當(dāng)我被第N次補(bǔ)考通知喚醒時(shí),當(dāng)我收到第N封來(lái)自應(yīng)聘企業(yè)的婉拒信時(shí),我才驚訝地發(fā)現(xiàn),自己的前途是那么渺茫,一切努力似乎都為時(shí)已晚”這是我同學(xué)日志里的一句話,很感傷,道出了許多即將畢業(yè)生的心聲。同學(xué)們 ,等到那時(shí)候你們不希望自己也有這種感覺吧,那你不要再猶豫了,從現(xiàn)在起制定好自己大學(xué)時(shí)期的計(jì)劃并去完成吧。人站在王位上是“全”字,后面加上才字,便是全才,你可能是個(gè)全才嗎?那我們就從王位上走下來(lái),低調(diào)做人,踏實(shí)苦干,這時(shí)你再加上才字,你發(fā)現(xiàn)你是個(gè)人才,在座各位呢,相信自己,你就是個(gè)人才,我祝愿同學(xué)們畢業(yè)了都能在你所在的行業(yè)發(fā)揮自己的才能!
以上就是我大學(xué)生活的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),有不妥之處,還望大家諒解,總之一句話希望我能給大家?guī)?lái)收獲,如果大家覺得有所收獲呢,你就鼓鼓掌;如果大家覺得我忽悠你們了,你也鼓鼓掌吧!我就嘎嘎到這里了。謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇4
關(guān)愛的同學(xué)們:
大家好!
我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。任何一個(gè)人,都有屬于自己的一條軌道,誰(shuí)也無(wú)法,被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂(lè)、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過(guò)量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對(duì)象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會(huì)知道,或者也不會(huì)感興趣。
每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當(dāng)天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時(shí),與同學(xué)發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場(chǎng)電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié),全部集合起來(lái),就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活,不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因,必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過(guò)一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影,觀賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實(shí)的人生瑣碎、冗長(zhǎng)和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)的。
不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實(shí),每個(gè)人都在演自己的,獨(dú)一無(wú)二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對(duì)象,否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒有快樂(lè)的一天。因?yàn)椋粋(gè)人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng),踏著血泊,穿過(guò)硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。
可日益長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語(yǔ)言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長(zhǎng)的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰(zhàn)勝自己,要不斷總結(jié),想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰,就預(yù)示著一個(gè)音樂(lè)家音樂(lè)生命的結(jié)束,然而,貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式:通過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí),自己在腦中創(chuàng)作,手上彈,再用手觸摸五線譜的木板,往上寫,他完成了《命運(yùn)》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己,是頑強(qiáng)的意志、自己想出的方法幫助了他。
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。"正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,活下來(lái),只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!
想必大家聽過(guò)這樣一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。"
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金有句名言:"這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。 同學(xué)們,不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾,無(wú)論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望!
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師培育,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄就輝煌!
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
我演講的題目是:學(xué)陳實(shí) 強(qiáng)意志 。
我們?nèi)松谐錆M了各種各樣的挫折與挑戰(zhàn),面對(duì)這些挫折與挑戰(zhàn),不同的態(tài)度會(huì)造成不同的結(jié)果。
張海迪就是一個(gè)有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),并成功的翻譯了16本海外著作。這樣的意志不得不讓人贊嘆。
而如今有一位學(xué)生他也坦然的面對(duì)了所有的挫折,他叫陳實(shí),是我校初三宏志班的一名宏志生,在他出生沒多久,父親就患上了重大疾病,家里為了挽救父親,花光了所有的積蓄,生命保住了,可父親落下了殘疾。幾年后,父親病情加重,癱瘓?jiān)诖,生活不能自理,家庭困難重重。母親這時(shí)失去了生活的希望,在他七歲時(shí)離家出走,至今都不知道在哪里。不幸的事接踵而至,和他相依為命的父親也于XX年最終撒手人寰,一聲不吭地悄然離世了。今年3月無(wú)情的厄運(yùn)又再一次降臨到了這個(gè)學(xué)子的身上--------他不幸患上了“強(qiáng)直性脊柱炎”,這是一種不死的癌癥。面對(duì)人生的沉重打擊,面對(duì)家徒四壁的生活境況,陳實(shí)依然挑起了生活的重?fù)?dān),照顧年邁的爺爺奶奶。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,堅(jiān)強(qiáng)的陳實(shí)并沒有被嚇到,他趕走了憂傷,選擇了堅(jiān)強(qiáng),用自己的汗水書寫了人生絢麗的篇章。生活的磨練讓他有足夠的意志去面對(duì)、去迎接、去挑戰(zhàn)、去超越。
堅(jiān)強(qiáng)的毅力無(wú)往而不勝。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,都不會(huì)光想而不做,不會(huì)被困難和挫折嚇倒。
如今,有些同學(xué)在挫折面前唯唯諾諾,不敢正視挫折,更有一些同學(xué)面對(duì)一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨聲連天,甘愿消極沉淪,不敢去面對(duì)挫折,打敗挫折。既浪費(fèi)了寶貴的青春年華又得不到難得的鍛煉機(jī)會(huì),要知道這是一種無(wú)形的損失。
親愛的同學(xué)們,如果一個(gè)人缺乏意志力,那么,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無(wú)成,歷史上的江淹,就給了我們一個(gè)最真實(shí)的例子。歷史總會(huì)出現(xiàn)驚人的相似之處,發(fā)現(xiàn)笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無(wú)為。
因此,讓我們每個(gè)人都具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,面對(duì)困難,克服弱點(diǎn),成就人生吧!
我的演講完了,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇7
走進(jìn)求實(shí)東校,迎接你的是那別致的小橋,清澈的湖水,拂面的垂柳,一群群充滿朝氣,彬彬有禮的學(xué)生。但最讓人感到驚嘆和折服的是我們那干凈得像賓館一樣的寢室和我們安靜、高效的自習(xí)課堂。而你們知道嗎?我們的寢室往往幾個(gè)班只有一個(gè)生活老師,我們每天的'四節(jié)自習(xí)課不準(zhǔn)一個(gè)老師進(jìn)班,只要一個(gè)值班老師管理四個(gè)樓層的整整22個(gè)班級(jí),很多人問(wèn)我們的孩子為什么那么聽話,那么守紀(jì)律。我們靠的不是嚴(yán)厲的校規(guī)班規(guī),不是耳提面命的訓(xùn)斥和說(shuō)教,更不是不擇手段的管和壓,而是用自己獨(dú)特的方式把我們的教育理念,教育期望內(nèi)化在孩子的心靈深處,讓優(yōu)秀成為孩子們的一種需要。這種獨(dú)特的方式就是文字!從夏令營(yíng)張校長(zhǎng)的《校本課程》開始,到每月校長(zhǎng)段長(zhǎng)的給家長(zhǎng)的信,每周班主任寫給家長(zhǎng)孩子的信和談心本,再到每天班主任寫給班級(jí)的溫馨提示,我們一直在用文字傳達(dá)我們的內(nèi)心,用文字把我們的思想滲透到孩子的心靈。
去年元旦前,我們的張校長(zhǎng)和李校長(zhǎng),給每個(gè)員工寫了累計(jì)五萬(wàn)多字的新年賀辭,當(dāng)我拿到那精美的賀信,看著那飄著墨香的文字,我一遍一遍的撫摸那硬硬的信紙,我有一種想哭的沖動(dòng)。張校長(zhǎng)真誠(chéng)的語(yǔ)言,卓越的教育智慧感染了我們每個(gè)人。受到校長(zhǎng)的啟發(fā),我們一年級(jí)十二個(gè)班主任在金瑩段長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,把過(guò)去的通知書換成一封熱情洋溢的新年賀信。短短幾天,我們每個(gè)班主任都寫出了 “萬(wàn)言信”,停下思緒,我在電腦上統(tǒng)計(jì)字?jǐn)?shù),“兩萬(wàn)六千九百五十”我被自己驚呆了,我從來(lái)沒有在這么短的時(shí)間寫這么多文字。這是我寫給我們班張新月的賀信。還有我們的楊坤,父母都遠(yuǎn)在新疆,剛來(lái)求實(shí)時(shí),想爸爸媽媽,在談心本上,我們多次交流,后來(lái),他很快樂(lè),學(xué)習(xí)也很努力,我在賀信中寫到“小小的楊坤,瘦弱的楊坤,我不會(huì)忘記你的淚水,更不會(huì)忘記你的堅(jiān)強(qiáng)。離開媽媽,仍然有笑,離開爸爸,仍然剛毅。途中有浪,我為你導(dǎo)航!”寒假里,楊坤的爸爸從新疆打來(lái)電話,他說(shuō):“我們看了新年賀卡,我和他媽媽感動(dòng)得都哭了,我們一遍一遍的看,一遍一遍的被你打動(dòng)。你對(duì)孩子的關(guān)心比我們都多,真的太感謝你了!蔽液蜅罾ぶ苯咏徽劦臅r(shí)間很少,但他從我的文字中讀懂了我的愛,讀懂了我的期待!
我們學(xué)校的班主任每周都給家長(zhǎng)寫信,給家長(zhǎng)講我們黃河灘秋游,講我們的篝火晚會(huì),講我們的狂歡的圣誕節(jié),也講我們的讀書節(jié),我們的英語(yǔ)節(jié),還有孩子一大周的表現(xiàn)。
我們孩子的爸爸媽媽很少來(lái),我們面對(duì)面交流的時(shí)間也不多,但我感到我們仿佛離得很近,是文字,這種溫和平易又有點(diǎn)高雅的交流,為我們搭起了一座連心橋。所以,當(dāng)我們用文字與家長(zhǎng)靜靜的交談,美麗與和諧便灑滿字里行間。
用文字交流,已經(jīng)成為我們求實(shí)的作風(fēng)和工作習(xí)慣。也成為我們班主任工作的優(yōu)良傳統(tǒng),在一代代求實(shí)人身上傳承。
這是我們學(xué)校的美女老師xx,她是今年才畢業(yè)的大學(xué)生,教一年級(jí)八班的數(shù)學(xué)課,由于八班班主任有病,她臨危受命,一個(gè)還沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,一個(gè)文氣柔弱的小女子,毫不遲疑的接任了新班,今天2號(hào),才是她接-班的第6天,6天來(lái),她沒有新官上任的三把火,沒有動(dòng)不動(dòng)的“河?xùn)|獅吼”,而是把每天的感受和對(duì)孩子的期待寫下來(lái),這是她的一篇日記“今天是我接-班的第五天,這幾天對(duì)我們班來(lái)說(shuō)經(jīng)歷了太多的事情,你們時(shí)刻都在老師的心中,擔(dān)心和喜悅成了我這幾天最多的心理變化。。。。。!6天過(guò)去了,八班走的很平穩(wěn),李琛的工作很順利,她說(shuō),聽你們都說(shuō)柔能克剛,我用這種最溫柔的方式,把我的鼓勵(lì),批評(píng)和真實(shí)的工作感受都寫給孩子們,他們會(huì)從中了解我對(duì)他們的要求的等待的。
短短的一個(gè)多學(xué)期,我們的孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了合作。是我們的文字豐富了他們的情感,柔化了他們的內(nèi)心。當(dāng)我們用文字的魅力去觸及了他們的靈魂,我們就走向了教育的最高境界。
文字的交流存在我們每一天的工作中,一個(gè)文字就是一個(gè)表情,一段文字就是一個(gè)故事,下面請(qǐng)聽我們的資深班主任禹玲老師給我們講述她和學(xué)生的文字情緣。
勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的XX:
韓愈曾說(shuō),人非生而知之者;荀子曾說(shuō),學(xué)不可以已。所以我認(rèn)為人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人必須擁有以下幾個(gè)條件:有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)規(guī)劃、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、以及正確的學(xué)習(xí)方法與較高的能辦技巧。厲兵秣馬,揚(yáng)劍出鞘,機(jī)遇總是會(huì)降落到有準(zhǔn)備的人身上。所以學(xué)習(xí)就必須要有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)規(guī)劃,給自己確立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)是我們?cè)谥R(shí)海洋中遨游所必需的燈塔!
在政治課上,老師曾說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位教授要求他的學(xué)生做一個(gè)老鼠找奶酪的實(shí)驗(yàn)。教授把生理狀況相同的一窩老鼠分別分給A,B,C三組同學(xué),并告訴A組同學(xué)說(shuō):“你們的老鼠是智商最高的,它們一定都能找到奶酪,所以你們就放心吧!”告訴B組同學(xué)說(shuō):“你們的老鼠中只有一兩只是普通的,所以你們也不用擔(dān)心,他們中的絕大部分都能找到奶酪并美食一頓!”但告訴C組同學(xué)說(shuō):“你們的老鼠是智商最低的,他們無(wú)論如何也不會(huì)找到奶酪,所以你們也不必太緊張!睂(shí)驗(yàn)開始了,認(rèn)為自己擁有的老鼠是高智商的同學(xué)都精心的準(zhǔn)備奶酪并耐心的引導(dǎo),而認(rèn)為自己擁有的老鼠是低智商的同學(xué)沒有認(rèn)真準(zhǔn)備也沒有耐心引導(dǎo),可想而知,結(jié)果正如教授所說(shuō)的那樣。故事很簡(jiǎn)單,但它卻讓我們明白了態(tài)度可以決定一個(gè)人的成敗。伏爾泰也曾說(shuō)過(guò):書讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺得你懂得很多;而當(dāng)你讀書越多并思考越多時(shí)你就會(huì)清楚的看到你知道的還很少。因此,我們要抱著求職的渴望去探尋知識(shí),這,才是學(xué)習(xí)的態(tài)度!
作為一個(gè)學(xué)生,擁有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)的方法是非常重要的。而最簡(jiǎn)單,最平凡的方法就是勤奮與努力了。一步一個(gè)腳印,簡(jiǎn)單到每一個(gè)單詞,平凡到每一道習(xí)題;把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);我相信“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水“這句話永遠(yuǎn)也不會(huì)out!古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話充分證明了學(xué)習(xí)是一種長(zhǎng)期艱苦的過(guò)程,F(xiàn)在的大學(xué)生活太容易讓我們變得懶散,想要成功我們就必須持之以恒,堅(jiān)持不懈;只有這樣我們才不會(huì)卑微了承諾,放肆了寂寞。當(dāng)然,因?yàn)槊總(gè)人的領(lǐng)悟能力不盡相同,所以同一種方法用在不同人身上就會(huì)產(chǎn)生不同的效果,但結(jié)果都是對(duì)我們有益的。
光有方法還不行,我們還要擁有較高的能辦技巧。下面就讓我給大家講一個(gè)小故事吧:有一位父親對(duì)他的兒子說(shuō):“我想給你找個(gè)媳婦,比爾蓋茨她女兒怎么樣啊?”兒子說(shuō):“這多難啊?比浮云還神馬,比神馬還浮云!倍赣H卻說(shuō):“只要你愿意其他的不用擔(dān)心。”故事說(shuō)到這里我先打斷一下。同學(xué)們,假如你是這位父親你會(huì)怎么做呢?好了,讓我來(lái)告訴大家這位父親是怎么做的吧。首先,他找到了比爾蓋茨并對(duì)他說(shuō):“我給你女兒找了個(gè)老公!北葼柹w茨說(shuō):“不行,我女兒還小!备赣H又說(shuō):“可是這個(gè)小伙是世界銀行的副總裁!”比爾蓋茨說(shuō):“啊,要是這樣,那行。”最后,父親找到了世界銀行的總裁,說(shuō):“我給你推薦一個(gè)副總裁!笨偛谜f(shuō):“我已經(jīng)有太多的副總裁了,太多余。”父親說(shuō):“可是他是比爾蓋茨的女婿!”總裁說(shuō):“這樣的話,就讓他過(guò)來(lái)吧!”就這樣,一個(gè)看似很難的問(wèn)題就被這位父親輕松的解決了。同學(xué)們,這僅僅是一個(gè)小故事但它向我們證實(shí)了解決問(wèn)題也是需要技巧的。因此,我們要堅(jiān)信:世上只有想不通的人,沒有走不通的路!
當(dāng)然,一個(gè)有規(guī)律的生活習(xí)慣也是幫助我們學(xué)習(xí)成功的要點(diǎn)。俗話說(shuō):早起的鳥兒有食吃。我們擁有的不是一個(gè)豬藍(lán)的夢(mèng)想,而是一個(gè)熱血青春的志向!唐代詩(shī)人顏真卿在《勸學(xué)》里說(shuō):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!讓我們捧起書本吧!與朝陽(yáng)一起升起,與晚霞一起休息!
學(xué)習(xí)是一個(gè)成長(zhǎng)著的人生,它教會(huì)了我們?cè)鯓訛槿颂幨,怎樣與人溝通,怎樣會(huì)意和落實(shí)上級(jí)的工作;更重要的是它讓我們明白了怎樣才能成為一個(gè)有用的人!不向前走不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)不明白真理。學(xué)習(xí)可以讓我們站在原點(diǎn)卻能知道世界的東西。這就是學(xué)習(xí)的益處。
同學(xué)們讓我們一起學(xué)習(xí)吧!因?yàn)橹挥斜恢R(shí)武裝過(guò)的自己才會(huì)在漫漫人生路中譜寫出美麗的篇章!
我的演講完了,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇9
有這樣一個(gè)年輕人。
他3歲的時(shí)候,就表現(xiàn)出驚人的音樂(lè)天賦。母親拿出多年的積蓄為他買了架鋼琴,教他彈得一手好鋼琴。在讀高中的時(shí)候,他就成了學(xué)校的知名人物。也就是從那時(shí)起,他確立了自己音樂(lè)的夢(mèng)想。
高中畢業(yè)后,他沒有考上大學(xué),不得不到一家餐廳里當(dāng)服務(wù)生。由于地位卑微,他稍不留神就會(huì)遭到經(jīng)理無(wú)情的訓(xùn)斥。有一次,他不小心燙傷了另一位女服務(wù)員的手。經(jīng)理一生氣,竟罰了他半個(gè)月的工資。
即使在這樣艱辛的打工生活里,他一刻也沒有忘記自己的音樂(lè)夢(mèng)想。他幾乎把所有的工資都用在了買音樂(lè)資料上,在業(yè)余時(shí)間,他一刻不停地積累著自己的音樂(lè)資本。
后來(lái),餐廳配備了鋼琴。一連換了幾位琴師,老板都不滿意。出于對(duì)音樂(lè)的愛好,他瞅著一個(gè)沒人的時(shí)機(jī),忍不住上去彈了一曲。不料,這事被老板知道了。老板讓他彈奏一曲,竟發(fā)現(xiàn)他的琴聲正合自己的口味。于是,在人們驚異的目光中,他當(dāng)上了鋼琴師。
經(jīng)人介紹,他很快獲得了一個(gè)演出伴奏的機(jī)會(huì)。他感到自己的機(jī)會(huì)就要來(lái)了,精神抖擻地投入伴奏。但事與愿違,他的伴奏音樂(lè)與歌手的歌聲很不和諧,舞臺(tái)下噓聲四起。那一次他徹底演砸了。他傷心至極,但并沒有灰心喪氣。
不久,那家請(qǐng)他去伴奏的公司的老板發(fā)現(xiàn)他很有音樂(lè)天賦,請(qǐng)他去專職寫歌。他高高興興去上任,卻發(fā)現(xiàn)自己的職務(wù)卻是音樂(lè)制作助理。這是一個(gè)除了寫歌,什么雜事都得做的工作。但他二話沒說(shuō)就留了下來(lái),因?yàn)楦蛷d相比,這里至少有音樂(lè)的環(huán)境。
過(guò)了一段時(shí)間,老板終于給他配了辦公室,讓他專職寫歌?偹阏业搅丝梢苑棚w夢(mèng)想的舞臺(tái),他壓抑已久的創(chuàng)作欲望噴薄而出,創(chuàng)作出大量的歌曲。
然而這些歌曲,老板一首也沒有看上。在老板看來(lái),他的音樂(lè)天賦很好,可曲子寫得怪怪的,不討人喜歡。巨大的失落感籠罩著他,有一瞬間他想到了放棄。但很快,他就把這個(gè)念頭否定了,因?yàn)槿绻F(xiàn)在放棄,就等于放棄了自己多年的夢(mèng)想。
他決不放棄!一連七天,他每天都創(chuàng)作一首歌。每天早晨上班之前,老板準(zhǔn)能見到他的一首新歌。終于,老板感動(dòng)了,答應(yīng)向明星推薦他的歌曲。
但是,公司一連幾次向明星推薦他的作品都被對(duì)方拒絕了。一次次的失敗,把他打入了痛苦的深淵,但他始終不肯放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。
終于有一天,老板把他叫來(lái),對(duì)他說(shuō):如果你能在10天內(nèi)寫出50首歌,我就從中挑出10首,為你出唱片專輯?
他感到自己簡(jiǎn)直就是在做夢(mèng),當(dāng)明白這是事實(shí)時(shí),他激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
這次,他要拼了!
他一頭鉆進(jìn)創(chuàng)作室,任由激情迸發(fā),一首接一首地創(chuàng)作。餓了就泡包方便面,困了就倒頭睡一會(huì)兒。近乎瘋狂的10天過(guò)去了,他竟然創(chuàng)作出了50首新作品!
半年之后,他的第一張專輯一經(jīng)上市就獲得了巨大的成功,被歌迷搶購(gòu)一空。從此,他一發(fā)而不可收。在第八屆全球華語(yǔ)音樂(lè)榜中榜評(píng)選中,他被為最受歡迎的男歌手。
他,就是當(dāng)今紅透兩岸三地的華語(yǔ)歌王周杰倫。
回首走過(guò)的道路,周杰倫不勝唏噓:當(dāng)幸運(yùn)之神還未降臨的時(shí)候,請(qǐng)不要著急,要耐心等待,并非你不是天才,而是時(shí)間還未到,我為這一天,努力了20年,在此期間,我從來(lái)不曾放棄。
當(dāng)今20幾歲的年輕人,大多都是獨(dú)生子女。與上輩人三天兩頭搞運(yùn)動(dòng)、弟兄幾個(gè)搶粥喝的年月相比,我們生活在一個(gè)沒有動(dòng)亂的和平年代。
不僅如此,因?yàn)槭羌抑歇?dú)苗,我們受到了來(lái)自父母和祖輩加倍的疼愛?梢赃@么說(shuō),在20歲之前,我們并沒有真正地吃過(guò)什么大苦,也沒有經(jīng)過(guò)幾個(gè)像樣的大風(fēng)大浪。
但是,我們不可能一輩子都生活在父母的懷抱里,父母也不可能庇護(hù)我們平安地走過(guò)一生。當(dāng)有一天我們進(jìn)入社會(huì),不得不獨(dú)自去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)、去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們究竟能不能經(jīng)受住生活中的挫折與考驗(yàn),就得打一個(gè)問(wèn)號(hào)了。
與周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也許并不比他差。最起碼我們大多數(shù)人都念過(guò)大學(xué)、受過(guò)高等教育。但是,并非每一個(gè)人都能夠取得周杰倫那樣的成功,并不只因?yàn)樗麑?duì)音樂(lè)獨(dú)有的天賦,更因?yàn)樗诿鎸?duì)挫折與失敗的時(shí)候的那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒。
正如周杰倫所言:明星夢(mèng)并非遙不可及,任何人都可以做。我之所以能有今天,是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果。
勵(lì)志演講稿 篇10
人一輩子要活下去,什么對(duì)我們最重要?人一輩子想要活好,什么東西最重要?
有人說(shuō)自由最重要,有人說(shuō)夢(mèng)想最重要,有人說(shuō)感恩最重要。
我知道的那些能把學(xué)習(xí)搞好、能把生活過(guò)好、能把事業(yè)做好的人,身上是有一些共性的。擁有了這些共性的人,人生之路往往會(huì)走得好一些。
這其中最重要的一個(gè)共性,就是這些人都有一種向上的精神力量,那就是自強(qiáng)。
自強(qiáng)是什么概念?就是一個(gè)人從沒有到有的爭(zhēng)取過(guò)程。這里面包括對(duì)創(chuàng)造的追求、對(duì)社會(huì)地位的追求、對(duì)財(cái)富的追求、對(duì)學(xué)業(yè)的追求、對(duì)夢(mèng)想的追求等等。自強(qiáng)跟一個(gè)人的出身、跟所處的社會(huì)地位沒有關(guān)系。認(rèn)為自強(qiáng)就是窮人家孩子從什么都沒有到最后成功,這是狹義的理解。自強(qiáng)是指一個(gè)人無(wú)論在什么平臺(tái)上,都能利用好這個(gè)平臺(tái)的資源取得成功。無(wú)論你是官宦子弟、企業(yè)家的孩子,還是窮人家的孩子,都需要奮斗和自強(qiáng)。平臺(tái)再好,但如果只是躺在上面睡大覺,那這輩子仍然什么都不會(huì)得到。
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想,我最慶幸的就是自己家庭的貧困,父母一無(wú)所有,使我有了奮斗的空間。也許你的父母什么都沒給你留下,但你腳下的這片廣袤大地,卻可以由你自己隨便走,能走多遠(yuǎn)是你的事情。
人生中最重要的生命力量之一,生命的動(dòng)力之一,是我們自己內(nèi)心想要某種東西的欲望。這種欲望其實(shí)就是理想,一種需要讓我們的生命提升才能得到的東西。理想是在我們生命遙遠(yuǎn)的地方,是我們?cè)敢庥萌、五年,甚至一輩子去?shí)現(xiàn)的東西。理想能夠讓我們不斷打破現(xiàn)實(shí)走向未來(lái)。每一個(gè)理想都是有階段性的,隨著一個(gè)又一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),我們的生命不斷擴(kuò)張,能力不斷增強(qiáng)。所以,要用理想來(lái)指引我們的生活,來(lái)點(diǎn)燃我們內(nèi)心自強(qiáng)的火焰。
講到理想,我們不得不談及另一個(gè)重要的話題,就是方向。方向不是由理想來(lái)指引的。因?yàn)槔硐肟梢宰鰤氖乱部梢宰龊檬。怎么樣才能把理想變成好事?就需要有正確的價(jià)值觀引導(dǎo),讓我們知道什么東西是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。
我們可以用兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我們的價(jià)值體系正確不正確。第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是看能否把自己變成一個(gè)被別人所信任的人,被人信任的能力背后包含所有最高道德。要做到這一點(diǎn)就需要擁有很多品格,善良、寬容、理解、真誠(chéng)、正直、樂(lè)于助人、善于分享、無(wú)私大度,這一切都是。第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是看自己在別人眼中是什么樣的人。
我最希望在別人眼中成為什么樣的人?第一,我特別希望自己變成對(duì)別人有用的人。對(duì)自己的家庭有用,對(duì)朋友有用,對(duì)別人有用,然后對(duì)社會(huì)有用。因?yàn)橐粋(gè)人只有想對(duì)別人有用,才能不斷做出對(duì)別人有用的事。第二,我特別希望能夠得到別人的尊重。(勵(lì)志演講; )有的人覺得自己有錢了就被別人尊重了,有的覺得自己有地位就被別人尊重了。我希望得到的尊重,是在我一無(wú)所有的時(shí)候人家依然尊重我。我希望別人看得起我,我更希望自己看得起自己。
此外,我們?nèi)松羞有另外的幾個(gè)要素也很重要。
第一,一個(gè)人永遠(yuǎn)干不成大事,一定要有團(tuán)隊(duì)。我看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目,描述的是一群牛把一頭獅子咬殺的故事。原來(lái)牛是獅子獵殺的對(duì)象,現(xiàn)在居然能把獅子這么厲害的動(dòng)物倒過(guò)來(lái)殺了,這就證明了任何個(gè)體的力量都沒法跟群體力量抗衡。一個(gè)人可以安心生活,但是要想做大事一個(gè)人就成問(wèn)題。一定要有一群人一起做,新東方的成功就是一個(gè)群體成功的例子。
第二,任何一個(gè)人做事情的時(shí)候,一定要量力而行,不要進(jìn)入讓自己控制不了的局面。要進(jìn)入自己能夠控制局面的地方,把事情慢慢做大,這是做事情特別重要的要素。
第三,對(duì)于不滿意的現(xiàn)狀,要敢于突破。人最怕是碰到不如意的環(huán)境不愿意跳出來(lái),這就是溫水煮青蛙的故事。我特別慶幸當(dāng)初從北大的縱身一跳,我出來(lái)了。人要有這樣的突破能力。
我們每個(gè)人內(nèi)心都有一道鐵絲網(wǎng),這道鐵絲網(wǎng)不是法律的網(wǎng),而是我們內(nèi)心給自己設(shè)的限制。面對(duì)我們渴望得到的東西,內(nèi)心告訴我們說(shuō):你不可能得到。不敢去做是我們失敗的真正原因。實(shí)際上,正是由于內(nèi)心的自我設(shè)限,才擋住了無(wú)數(shù)人通往夢(mèng)想的腳步。
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