原來我也是美的優秀作文
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的原來我也是美的優秀作文,希望能夠幫助到大家。
著名畫家羅丹曾說過:“生活并不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我沒有纖細的身材,沒有靚麗的容貌,以前我總認為自己是丑陋的,沒有他人美。但是在“向美而生、與美同行”周中,經過老師的啟迪,自己的努力,發現原來我也是美的。
認真做事的我是美的。我是班里的宣傳委員,負責后黑板上的設計。每周都要更換黑板內容,每當接到老師的任務我都很高興,因為這是老師對我的信任。于是我就認真的去完成。大到版面設計,小到內容書寫,我都認真設計。當完成這一系列工作后,我又反復的檢查,讓同學提意見,讓老師找不足。當我細細地看了看后黑板報,總感覺設計的并不是很好,還有需要改進的地方。于是我在字帖上看了看規范的楷體字,然后把后黑板上的字改過來。當同學們對后黑板投來羨慕的目光,我心里美滋滋的。原來認真做事的我是美的。
樂于助人的我是美的。我學習成績還算不錯,記得有一次,有個同學找我問題,我答應了她說:“等第三節課下課吧。”她回答說:“可以。”當下課后我想起我是值日生,要去打掃一下樓道里的衛生,我卻忘了答應同學的事情。我正打掃著,腦子里突然想起了和同學的約定,然后我就快速地打掃完,就立馬去找同學為她講解習題。那時還沒有上課,我對她說:“對不起,我來晚了一會兒。”她說:“沒關系的。”此后我也經常幫助她,在那次考試中,她取得了優異的成績,看到她的進步,我發現原來樂于助人的我也是美的。
寬容他人的我是美的。宿舍是我們溫馨的小屋。有一次,我們洗完澡之后,各自把毛巾搭在了繩子上。當晚上再次回到宿舍后,我發現我的床上濕了一大片。當時我心里有些生氣,我想:“這是怎么弄的呢?”我正想的時候,突然就看到繩子上的'毛巾,我摸了摸毛巾,發現是濕的,竟然還在滴水。我生氣的問:“這是誰的毛巾?”我的上鋪說:“是我的,怎么了?”我說:“洗完澡后你是不是沒擰毛巾,把我的床都弄濕了。”她說:“對不起,我也不知道它會滴水。”當時我想了想:“我上鋪也不是故意的,沒什么大不了的。”我說:“沒關系。”于是我把她的毛巾拿下來擰干了。她看到后笑著對我說:“謝謝你。”我也笑著對她說:“沒關系。”相對的微笑化解了不滿和郁悶,退一步海闊天空,原來寬容他人的我也是美的。
其實,每個人都是美的。只是你沒有去挖掘美、發現美、爭取美。讓我們一起去挖掘美、發現美、爭取美,去做那個最美的人吧。
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