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學(xué)作文

學(xué)會(huì)感恩的作文600字

時(shí)間:2021-05-10 17:55:16 學(xué)作文 我要投稿

【精華】學(xué)會(huì)感恩的作文600字合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)會(huì)感恩的作文600字合集5篇

學(xué)會(huì)感恩的作文600字 篇1

  俗語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活……包括感恩逆境和敵人。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折、失敗來(lái)臨時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”

  如果我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來(lái)看這個(gè)世間,則會(huì)覺(jué)得這個(gè)世間很可愛(ài)、很富有!樹(shù)上小鳥(niǎo)的輕唱,太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能,路旁花朵的芬芳,都會(huì)令你感到心曠神怡。“我的手還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……”誰(shuí)能想到這段豁達(dá)而美妙的文字,竟出自一位在輪椅上生活了三十余年的高位癱瘓的殘疾人——世界科學(xué)巨匠霍金。命運(yùn)之神對(duì)霍金,在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了。可他仍感到自己很富有:一根能活動(dòng)的手指,一個(gè)能思維的大腦……這些都讓他感到滿(mǎn)足,對(duì)生活的感恩之心。因而,他的人生是充實(shí)而快樂(lè)的。對(duì)生活、對(duì)世界、對(duì)身邊熟悉和陌生的人、對(duì)我們的朋友和對(duì)手,真的要感謝他們給了我們這樣一份精彩的生活。

  在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,真誠(chéng)地感恩逆境,它是一次人生的淬火,讓我們得到錘煉;它是一個(gè)課堂,讓我們學(xué)會(huì)了刻苦、忍耐、淡泊和寬容;它是一塊“試金石”,使我們體味真正的友誼,真正的朋友,體味一個(gè)冷暖人生;它是一筆財(cái)富,經(jīng)歷了它,會(huì)讓我們精神富有,終生享用。逆境礪煉心志,教會(huì)我們體味真誠(chéng),體味人生,讓我們心存感恩,在人生的道路上風(fēng)雨兼程。

  其實(shí),幸福的感覺(jué)不是由處境和外在的條件決定的,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有感恩的心。想想我們得到過(guò)的愛(ài),哪怕它并不多;想想親人、朋友,甚至是不相干的人為我們做過(guò)的事,哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來(lái)的清新的空氣,想想拂過(guò)我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的'風(fēng)兒……我們,有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧,有了它,你會(huì)平和面對(duì)動(dòng)蕩不安,積極應(yīng)付挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風(fēng)雨中體會(huì)到幸福。

學(xué)會(huì)感恩的作文600字 篇2

  感恩,是一份愛(ài),是一份回報(bào),是一份感情,是世間最美好的禮物。同樣它也是世間、每個(gè)人必不可少的一份“情”,一串風(fēng)鈴,一朵花,一份心……

  感恩父母。感恩他們給予了我們生命,是他們讓我們來(lái)到了這個(gè)世界上,來(lái)到了這個(gè)多彩的世界;感恩他們給了我們未來(lái),是他們讓我們擁有了創(chuàng)造奇跡,勇敢拼搏的勇氣和機(jī)會(huì),是他們讓我們擁有不平凡的、美好的未來(lái);感恩他們給我們了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給我們了接觸世界的機(jī)會(huì)。感恩他們?yōu)槲覀兒翢o(wú)怨言的工作,感恩他們處處為我們著想。他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校菬o(wú)私的,毫無(wú)怨言的……這一切的一切難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔坷斫飧改赴桑瑸楦改钙矶\吧,感恩他們吧!

  感恩老師。感恩他們教給了我們知識(shí),給了我們開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙;感恩他們教給了我們很好的知識(shí)方法,從而讓我們更好地學(xué)習(xí);感恩他們?cè)诮探o我們知識(shí)的同時(shí)教會(huì)了我們?nèi)绾螢槿颂幨拢绾巫屛覀兊牡赖氯烁裥纬桑桓卸魉麄冏屛覀兏惺艿搅藢W(xué)校的愛(ài)……是的,我們應(yīng)該感謝,因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽藙诹Α⑿难颓啻海焕蠋熓切燎诘膱@丁,是照亮他人燃燒自己的蠟燭,老師也是無(wú)聲無(wú)息滋潤(rùn)我們心田的春雨。感恩吧,感恩那為我們付出的老師們吧!

  感恩傷害了你的人。也許你會(huì)很奇怪,傷害了你的人應(yīng)該去恨他才是,為何要感恩他呢?是的,傷害了你的人,他固然很讓你傷心,但是卻又是他讓我們學(xué)會(huì)了寬容,以一顆寬大的心去

  寬容,以一顆博大的心去容納、去接受。這難道不值得感恩嗎?他傷害了你,但他卻讓你看清楚了他,讓你有了“看人”的好眼力,這也值得你去感恩。是的,去感恩那傷害了你的人吧,感恩吧。感恩失敗,感恩拒絕了你的人。失敗在所難免,遭拒絕也在所難免,因?yàn)槿松肥遣粫?huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。但是遭遇這些,請(qǐng)不要?dú)怵H,不要灰心,同樣不要抱怨,不要抱怨老天的不公,我們應(yīng)該感恩。是失敗、拒絕讓我們不怕風(fēng)雨,更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢;是這些讓我們明白了自己還有不足之處,并加以改正,再接再勵(lì),從而走向成功!感恩吧,感恩失敗吧!

  讓感恩的風(fēng)鈴吹遍每一處,讓感恩的花朵散漫每一處,讓感恩的心存在于每一個(gè)人……感恩吧,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)感恩,充滿(mǎn)友好吧!

學(xué)會(huì)感恩的作文600字 篇3

  學(xué)會(huì)感恩——記我們班主題隊(duì)會(huì)砂子塘天華寄宿制學(xué)校 六一班 王博聞星期五到了,我們個(gè)個(gè)同學(xué)都比較興奮,因?yàn)榻裉焓羌议L(zhǎng)會(huì) 。我們吃過(guò)早飯后來(lái)到教室靜靜的等待家長(zhǎng)們的到來(lái)。隊(duì)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,清點(diǎn)人數(shù)、出旗等基本儀式做完后,兩位主持人—楊飄、苗正杰正步走上來(lái),一齊用嘹亮的聲音說(shuō):“我們今天隊(duì)會(huì)的主題是:學(xué)會(huì)感恩—愛(ài)伴我成長(zhǎng)。現(xiàn)在進(jìn)入第一章:金色的童年。”第一個(gè)上臺(tái)的是劉思惠,她飽含感情地說(shuō):“這張相片是我一歲半時(shí)媽媽陪我照的,在這樣相片中包含了媽媽深深的情,濃濃的愛(ài),…在此……”她的聲音比較大,感情方面也用十分恰當(dāng),讓人聽(tīng)了很受感動(dòng)。第二個(gè)上臺(tái)的是王卓林,我想到昨天彩排的時(shí)候王卓林因?yàn)榫o張和對(duì)稿子的不熟悉,說(shuō)出來(lái)結(jié)結(jié)巴巴,因此有點(diǎn)擔(dān)心。不過(guò)幸好,他還是克服住了緊張的情緒,也背得也還算成功。同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完,快輪到我的時(shí)候我不由得緊張了起來(lái),但是不管我怎樣自我安慰,可還是不起作用 。輪到我了,我盡我最大的努力調(diào)整好自己的心態(tài)。我上去說(shuō)的時(shí)候,因?yàn)樾膽B(tài)不平靜,一時(shí)把演說(shuō)詞給忘了,我急中生智心想:一定要大膽一點(diǎn)。我把我的感謝辭說(shuō)完后,向在座的家長(zhǎng)深深鞠了一個(gè)躬。在我后面上場(chǎng)的是王文君,她講得非常深情,每一句話(huà)都讓人感動(dòng),當(dāng)她講到:“媽媽為了我而疲勞了很多,白頭發(fā)已經(jīng)出現(xiàn)在頭發(fā)當(dāng)中。”她的淚水再也壓抑不住了,隨著眼角一直往下落,讓每位家長(zhǎng)都黯然淚下,一下子教室的氣氛低沉沉的。我們的淚水一滴一滴的往下落,此時(shí)此刻我的思緒萬(wàn)千。恩情是什么?恩情是絢麗的彩虹,時(shí)刻不忘風(fēng)雨托起雷電洗禮;恩情是燦爛的生命,時(shí)刻不忘雨露滋潤(rùn)陽(yáng)光撫摸……滴水之恩,涌泉相報(bào);知恩圖報(bào),君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)感恩,生命再次回饋;學(xué)會(huì)感恩,人生再次檢視;學(xué)會(huì)感恩,留一份美好在人間;學(xué)會(huì)感恩,留一份感激在行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,留一份懷念在歲月……我們要感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教誨,敢恩國(guó)家和社會(huì)的安定。

學(xué)會(huì)感恩的作文600字 篇4

  學(xué)會(huì)感恩——記我們班主題隊(duì)會(huì)砂子塘天華寄宿制學(xué)校 六一班 王博聞星期五到了,我們個(gè)個(gè)同學(xué)都比較興奮,因?yàn)榻裉焓羌议L(zhǎng)會(huì)。

  我們吃過(guò)早飯后來(lái)到教室靜靜的等待家長(zhǎng)們的到來(lái)。隊(duì)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,清點(diǎn)人數(shù)、出旗等基本儀式做完后,兩位主持人—楊飄、苗正杰正步走上來(lái),一齊用嘹亮的聲音說(shuō):“我們今天隊(duì)會(huì)的主題是:學(xué)會(huì)感恩—愛(ài)伴我成長(zhǎng)。現(xiàn)在進(jìn)入第一章:金色的童年。”第一個(gè)上臺(tái)的是劉思惠,她飽含感情地說(shuō):“這張相片是我一歲半時(shí)媽媽陪我照的,在這樣相片中包含了媽媽深深的情,濃濃的愛(ài),…在此……”她的聲音比較大,感情方面也用十分恰當(dāng),讓人聽(tīng)了很受感動(dòng)。第二個(gè)上臺(tái)的是王卓林,我想到昨天彩排的時(shí)候王卓林因?yàn)榫o張和對(duì)稿子的不熟悉,說(shuō)出來(lái)結(jié)結(jié)巴巴,因此有點(diǎn)擔(dān)心。不過(guò)幸好,他還是克服住了緊張的情緒,也背得也還算成功。同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完,快輪到我的時(shí)候我不由得緊張了起來(lái),但是不管我怎樣自我安慰,可還是不起作用。

  輪到我了,我盡我最大的努力調(diào)整好自己的心態(tài)。我上去說(shuō)的時(shí)候,因?yàn)樾膽B(tài)不平靜,一時(shí)把演說(shuō)詞給忘了,我急中生智心想:一定要大膽一點(diǎn)。我把我的感謝辭說(shuō)完后,向在座的家長(zhǎng)深深鞠了一個(gè)躬。在我后面上場(chǎng)的是王文君,她講得非常深情,每一句話(huà)都讓人感動(dòng),當(dāng)她講到:“媽媽為了我而疲勞了很多,白頭發(fā)已經(jīng)出現(xiàn)在頭發(fā)當(dāng)中。”

  她的淚水再也壓抑不住了,隨著眼角一直往下落,讓每位家長(zhǎng)都黯然淚下,一下子教室的氣氛低沉沉的。我們的淚水一滴一滴的往下落,此時(shí)此刻我的思緒萬(wàn)千。恩情是什么?恩情是絢麗的彩虹,時(shí)刻不忘風(fēng)雨托起雷電洗禮;恩情是燦爛的生命,時(shí)刻不忘雨露滋潤(rùn)陽(yáng)光撫摸……滴水之恩,涌泉相報(bào);知恩圖報(bào),君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)感恩,生命再次回饋;學(xué)會(huì)感恩,人生再次檢視;學(xué)會(huì)感恩,留一份美好在人間;學(xué)會(huì)感恩,留一份感激在行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,留一份懷念在歲月……我們要感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教誨,敢恩國(guó)家和社會(huì)的安定……

學(xué)會(huì)感恩的作文600字 篇5

  從我生下來(lái)赤裸裸地來(lái)到了世界上,從我爬著到走路,從我由小到大,我的身體是父母給的,我要感恩,但一直愛(ài)我的、默默照顧我的人我更要感恩。

  我生在一個(gè)個(gè)還算幸福的家庭,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)父母愛(ài),一是小學(xué)生的我更不了解什么叫感恩。可是就在這次回家周,我感了另類(lèi)的愛(ài)。

  我姥姥家原來(lái)是在柏各莊,但是因?yàn)闆](méi)有活干,姥姥就同老爺一起去了唐海三場(chǎng)的舅舅那里打工掙錢(qián)。一放假,便讓媽媽把我送去。那時(shí)姥爺聽(tīng)說(shuō)我要去連忙放下手中的活,在家里等我。等到姥姥家時(shí),姥爺早已為我做好了飯菜。看我吃著的樣子,他笑了,露出了一嘴黃牙,一道道皺紋也早就占據(jù)了他臉。望著他不再挺拔的脊梁,我才發(fā)現(xiàn)——姥爺老了。

  記不起姥爺對(duì)我的絮絮叨叨,只想起了他對(duì)我的關(guān)心、照顧和愛(ài)護(hù)。記得那是在二年級(jí)的時(shí)候,離開(kāi)了英才去姥姥那里上學(xué)。天天早上叫我起床的是他,帶我上學(xué)的是他,放學(xué)后接我回家的還是他。姥爺對(duì)我的學(xué)習(xí)分外在乎,他天天不管有啥事也要問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,翻翻我的課本,哪怕看不懂也會(huì)拍拍我的腦瓜,說(shuō)幾句鼓勵(lì)我的話(huà)。

  那是姥姥在村里還算是個(gè)“知識(shí)分子”,天天晚上她都要讓我寫(xiě)生字、做數(shù)學(xué)題。可我總是匆匆寫(xiě)上幾筆就鉆進(jìn)被窩里。姥姥明明知道我寫(xiě)的如何,可她從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)什么,相反,她對(duì)我格外好,還天天講故事給我聽(tīng),我總是喜歡依偎在她懷里,因?yàn)槲抑溃菚r(shí)是最溫暖的。

  從小就是被姥姥帶大,因?yàn)楦改腹ぷ鳎晕液屠牙牙褷斪钣H。他們的囑咐我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò),心里只知道零食和玩具,其他什么也不在意。但,在我最痛苦的時(shí)候,陪我度過(guò)的總是他們。

  在三年級(jí)的一個(gè)晚上,我發(fā)燒了,高達(dá)39。8°,蓋了好幾層棉被,可還是覺(jué)得冷。爸媽出差了,根本來(lái)不了。只留姥姥姥爺在這兒干著急。老爺說(shuō)喝點(diǎn)醋水兒會(huì)好些,我勉強(qiáng)喝了點(diǎn)兒,好了些,姥爺叫我睡覺(jué),結(jié)果出了許多汗,過(guò)了兩天,我的病就徹底好了,他們的臉上,又掛上了笑容。

  大家只知道父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。但有誰(shuí)還想過(guò)在默默愛(ài)著我們卻不求回報(bào)的親人啊!姥姥姥爺?shù)囊谎砸恍形叶加浽诹四X海里,一句句叮囑還在我耳邊回蕩,我不會(huì)讓他們失望,因?yàn)槲沂怯⒉湃恕N覑?ài)他們,以為他們教會(huì)了我感恩,我感恩他們,因?yàn)樗麄兪亲類(lèi)?ài)我的人!

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