關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文1
誠(chéng)實(shí)自古至今都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是現(xiàn)如今不知為什么，這個(gè)社會(huì)竟變得如此陌生，那些誠(chéng)實(shí)都不知跑到哪去了？
記得有這樣一則小故事：有一次老師在走向講臺(tái)時(shí)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“就在剛才課間十分鐘，我們中有一個(gè)人從校門(mén)外那株石榴樹(shù)上摘去了一個(gè)大石榴，是誰(shuí)摘的，有膽量承認(rèn)嗎？”
全班同學(xué)面面相覷，都沒(méi)有吱聲。“那好，我再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，誰(shuí)又想過(guò)那石榴好吃，想摘一個(gè)嘗嘗的念頭？”老師要求有這樣念頭的同學(xué)舉起手來(lái)。
我那時(shí)雖不是特別懂事，但也馬上意識(shí)到在此刻舉起手來(lái)意味著什么——你動(dòng)過(guò)摘的念頭，那么石榴就是你摘的。我敢說(shuō)整個(gè)班里的同學(xué)都意識(shí)到了舉起手的后果，所以老師等了又等，還是沒(méi)有一只手舉起來(lái)。
“真的沒(méi)想過(guò)，老師又問(wèn)了一句。
這時(shí)，有個(gè)個(gè)子很小的女同學(xué)怯怯地站了起來(lái)，她紅著臉小聲地說(shuō)她想過(guò)，可是她的確沒(méi)有摘。
我們都屏住呼吸，和那女同學(xué)一起等待老師的發(fā)落。出人意料的是，老師不僅沒(méi)批評(píng)她，反而走下講臺(tái)，走到她面前伸出手，無(wú)限慈愛(ài)地摸了摸她的發(fā)辮，并且變戲法似的從衣兜里掏出個(gè)大紅石榴，放在她的課桌上。“石榴是老師摘的，我之所以這樣對(duì)待大家，是想讓大家理解‘誠(chéng)實(shí)’到底是什么。”
這不過(guò)是一則簡(jiǎn)短的小故事，但是從中我們能夠明白很多，誠(chéng)實(shí)并不是做了某些事而承擔(dān)的后果，有時(shí)會(huì)是一句簡(jiǎn)短的話，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。作為一個(gè)人來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是最本分的東西，具備了誠(chéng)實(shí)才會(huì)感覺(jué)到世界如此的精彩，每天的陽(yáng)光如此燦爛……
誠(chéng)實(shí)不能丟啊！
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文2
我記憶的大樹(shù)上，有許多紅蘋(píng)果，其中有一個(gè)飄著濃濃的香味，讓我時(shí)時(shí)想起。
那是 六一的一個(gè)晚上，我和爸爸去幼兒園里參加活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是——盲人夾花生。規(guī)則是每一個(gè)大人帶著孩子坐在一張桌子前，桌子上有一盤(pán)花生米，大人必須在最短的時(shí)間里閉著眼用筷子把花生一個(gè)個(gè)夾給孩子吃。
游戲開(kāi)始了，家長(zhǎng)們飛快地夾著花生。我發(fā)現(xiàn)他們都在瞇著眼。而爸爸卻慢吞吞的，筷子不斷的在盤(pán)子上摸索，十秒種才夾一個(gè)，而且每次不知道我的嘴在哪。我抬頭一看，才知道，爸爸在閉著眼。
我很著急，在心里不斷地在為爸爸加油，可爸爸的速度不但沒(méi)有加快，反面更慢了。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，在爸爸身邊默默站了一會(huì)，好像在觀察什么。
一個(gè)盤(pán)子空了，又一個(gè)盤(pán)子空了……只剩下我們的盤(pán)子沒(méi)有空。幾十雙眼睛一起盯著我和爸爸，可爸爸渾然不知，繼續(xù)閉著眼給我?jiàn)A花生。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸終于夾完了花生，睜開(kāi)眼一看，發(fā)現(xiàn)別人都早夾完了，有點(diǎn)兒不好意思，就紅著臉回到了老師指定的坐位上了。
回到坐位后，我生氣地問(wèn)爸爸：“你為什么不像別人一樣瞇著眼呢？”
爸爸沒(méi)回答我，只是靜靜地看著我，好像在等待什么。
突然，從喇叭里傳來(lái)一個(gè)聲音:：“這一次游戲張安宸的爸爸勝利了！因?yàn)橹挥兴粋�(gè)人夾花生時(shí)閉著眼睛！”
幾十雙眼睛又一起盯著我們倆，可這一次不再是笑話的目光了。
我恍然大悟，生氣消失了，代替的是一種敬畏之心。爸爸以誠(chéng)實(shí)得了第一名，給大家做了一個(gè)好榜樣——誠(chéng)實(shí)才是第一。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文3
今天是十月三日，我跟媽媽去肯德基參加顧伊昕的生日party，誠(chéng)實(shí)的我。
我們一邊吃一邊玩，開(kāi)心極了。忽然，有一位“肯德基姐姐”笑容滿面地向我們走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩吸乒乓球的游戲好嗎？”我聽(tīng)了連忙說(shuō)：“好！”于是，大姐姐就拿了兩個(gè)杯子，又拿出了兩個(gè)大桶，把乒乓球放進(jìn)桶里，分別給我和顧伊昕一人一根吸管，對(duì)我們說(shuō)：“你們用這根吸管吸住乒乓球，然后把球移出桶，移到小杯子里，最后看誰(shuí)先把桶里的球移完，誰(shuí)就勝利。”我聽(tīng)完迫不及待地馬上拿起吸管用力地吸，可是怎么也吸不起來(lái)。大姐姐看見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)耐心地教我。她從我手中拿起吸管，對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力一吸，嘿！只間那只乒乓球就像聽(tīng)話似的，乖乖地跟著吸管從桶里“走”到了杯子里。我看完大姐姐的示范，再一次拿起吸管，學(xué)著大姐姐的樣子，對(duì)準(zhǔn)乒乓球深深地吸了一口氣，咳！成功了！球終于被我吸了起來(lái)。就這樣一個(gè)接著一個(gè)，不一會(huì)兒，桶里的乒乓球全被我吸到了杯子里。最后，我從杯子里拿出一個(gè)球放進(jìn)桶里，重新把它吸入杯子里。
這時(shí)，我抬頭看見(jiàn)顧伊昕還在吸著，我興奮地舉起雙手歡呼：“我贏了！”一旁的大姐姐走過(guò)來(lái)，疑惑不解地小聲問(wèn)我：“你本來(lái)還可以快一點(diǎn)，可是為什么還要把已經(jīng)吸出來(lái)的乒乓球重新放進(jìn)去再吸呢？”“這個(gè)球是你教我的時(shí)候幫我吸的，怎么能算我的呢？”我認(rèn)真地說(shuō)。大姐姐聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，并摸了摸我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”聽(tīng)了大姐姐的話，我心里默默地笑了起來(lái)，似乎覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文4
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是勝，誠(chéng)信是稱，它衡量著人的言行，處事方法，對(duì)人態(tài)度，它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事，一位年輕人在自己擁有“健康”，“美貌”，“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān)，他竟將“誠(chéng)信”丟掉了！那就是愚蠢的做法。
誠(chéng)信對(duì)己，也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎？那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人，如果連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里，永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己，面對(duì)生活。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才能真正正大光明地去對(duì)待生活，挺胸昂頭于天地之間！
誠(chéng)信對(duì)人，是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。誠(chéng)信，也是企業(yè)的生命，當(dāng)今社會(huì)企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)對(duì)手的欺騙，也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定，它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損；相反，因?yàn)閷?duì)客戶誠(chéng)信，反而會(huì)獲得客戶的信賴，贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì)，會(huì)使你的.人生更美麗！誠(chéng)信對(duì)社會(huì)，誠(chéng)信對(duì)國(guó)家，是誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)忠心的精神，成為一種民族不倒的靈魂。
對(duì)社會(huì)誠(chéng)信，你的人格也會(huì)得到升華！誠(chéng)信，在你我心中。因此，誠(chéng)信是人之所以稱之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界！
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文5
星期天，同學(xué)們聚集在我家后面的大馬路上，準(zhǔn)備開(kāi)展一次騎自行車(chē)大賽，媽媽跟在我的后面喊：”小心點(diǎn)，別摔在哪里……”
一場(chǎng)比賽拉開(kāi)了帷幕。”readygo“我大聲喊到。我最近都在練車(chē)，本以為可以第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，可是我畢竟還是新手，對(duì)車(chē)子的部位會(huì)不是太熟悉，經(jīng)驗(yàn)太少，因此我被擠到了馬路的右側(cè)。很快其他人遙遙領(lǐng)先，我落在了后面。我心想：看我一個(gè)反超。我卯足了勁，猛地往前沖，突然，我的眼前一片模糊，再加上速度太快，掌控不好車(chē)的龍頭，”硄“的一聲，我倒在了地上，我慢慢地扶起車(chē)子，我沒(méi)有傷到哪，車(chē)子也沒(méi)有壞，只是我的褲腳那里有一大堆泥，我突然發(fā)現(xiàn)了我倒地的那片土地有一片菜苗也“光榮負(fù)傷”了，原來(lái)是那片菜苗被自行車(chē)碾壓倒了，我四處張望，心中竊喜，還好沒(méi)有人，當(dāng)我正準(zhǔn)備溜之大吉時(shí)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)老伯伯，我心想：當(dāng)有人看到這的菜苗被壓倒時(shí)，一定會(huì)很生氣，老師也跟我們講過(guò)“要誠(chéng)實(shí)守信，不能撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子”。我把車(chē)停在馬路上，一步一步地跑向那位老伯伯，
那為老伯伯正在鋤草，老伯伯看到了我，我想：慘了，萬(wàn)一老伯伯罵我怎么辦，我低下頭，雙手扯著衣角，低聲說(shuō)道：“老伯伯，我不小心把你種的菜苗給壓倒了，實(shí)在對(duì)不起。”老伯伯沒(méi)有怪我，停下手中的活，和藹地說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，等到我閑下來(lái)的時(shí)候再補(bǔ)上棵可就行了。”我為我的誠(chéng)實(shí)感到自豪，更為老伯伯的善良感到敬佩。我望著老伯伯的身影向他表示由衷的敬意。
讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的公民，這樣才能是生活變得更美好。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文6
星期天，我到外婆家去玩，外婆家剛造好新房子。地上鋪著全新的地磚，聽(tīng)外婆說(shuō)這是昨天剛鋪好的。
我和表弟拿了副象棋，就在干凈的地磚上玩棋。
我們把棋紙往地上一鋪，就下起棋來(lái)。“當(dāng)頭跑”，“馬來(lái)跳”，“出車(chē)”，“飛像”……
你來(lái)我往，幾個(gè)回合下來(lái)，弟弟占了上風(fēng)。這時(shí)，弟弟笑嘻嘻地說(shuō)：“姐姐，我們房里有幾包薯?xiàng)l，你去拿來(lái)，我們邊吃薯?xiàng)l邊玩，好嗎？”見(jiàn)有我最?lèi)?ài)吃的薯?xiàng)l，我當(dāng)然高興。“好吧，我去拿。”我說(shuō)完便起身準(zhǔn)備去拿。
我想快點(diǎn)拿到薯?xiàng)l，于是，就隔著弟弟的身子縱身一跳，雙腳落在一塊地磚上。只聽(tīng)到腳下“咯”一聲，大事不妙，地磚碎了。
我的心一下子提到嗓子眼，因?yàn)橥馄偶矣袀�(gè)號(hào)稱“兇神惡煞”的舅舅。怎么辦呢？怎么辦呢？還好，弟弟的眼睛一直盯著棋盤(pán)，沒(méi)有被他發(fā)現(xiàn)。我快速拿了薯?xiàng)l，迅速地坐到了那塊被我踩碎的地磚上。不知怎么的，我坐在這塊地磚上，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢，本來(lái)我最?lèi)?ài)吃的薯?xiàng)l也變得沒(méi)味道了。
到了晚上，舅舅下班回來(lái)了，我更加緊張了。過(guò)了一會(huì)兒，舅舅終于發(fā)現(xiàn)一塊地磚碎了，他生氣地問(wèn)道：“誰(shuí)把地磚弄壞了。”見(jiàn)我們誰(shuí)也不吭聲，又大聲說(shuō)道：“說(shuō)呀。”這時(shí)，我的心好像快跳出來(lái)似的，可還是不敢承認(rèn)。外婆說(shuō)：“碎了就算了，再換一塊好了。”舅舅也就不再追問(wèn)了。可我的心里卻總是不能平靜。
吃過(guò)晚飯，我悄悄地走到舅舅的房中，輕聲說(shuō)：“舅舅，那塊地磚是我弄碎的。”不知是害怕還是怎么的，我的淚水珠兒像斷了線的珍珠不停地落了下來(lái)。
沒(méi)想到，舅舅不但沒(méi)有怪我，反而微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一塊地磚是小事，可誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。”
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文7
英國(guó)作家莎士比亞曾今說(shuō)過(guò)這樣的一句話：老老實(shí)實(shí)最能夠打動(dòng)人，意思是說(shuō)做人要老實(shí)，誠(chéng)實(shí)了別人才會(huì)被你所打動(dòng)。中國(guó)董必武先生說(shuō)過(guò)：同心可斷金，首要重然諾。是呀！做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
前幾天，我獨(dú)自一人在家。忽然來(lái)了一個(gè)乞丐，他可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，行行好吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，你給點(diǎn)錢(qián)吧！”我看他挺可憐的，就把我平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)都給了他，還給了他一碗米飯。今天早晨，我和媽媽到銀行取錢(qián)，看見(jiàn)柜臺(tái)前站著一位西裝革履的小伙子正在數(shù)錢(qián)，而且都是硬幣。我有點(diǎn)好奇，他怎么有那么多的硬幣呢？我仔細(xì)一看，呀！這不是前幾天上我家要錢(qián)的那位乞丐嗎？他怎么會(huì)有那么多的硬幣呢？而且重重的一小袋，他看見(jiàn)我就溜走了。此時(shí)我迷茫了。這種人真卑鄙呀！“信人者，人未心盡誠(chéng)已則獨(dú)誠(chéng)唉，疑人者，人未必皆詐，已則先詐唉。”如果你下次再遇見(jiàn)這樣的人，還有同情心嗎？
偶然間，我在看書(shū)看到這樣一則故事：講述一家公司的工作人員，在接待一位買(mǎi)唱機(jī)的美國(guó)女顧客時(shí)，錯(cuò)把一臺(tái)無(wú)芯唱機(jī)賣(mài)給了她，等工作人員整理雜物時(shí)，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)他們很著急。于是，他們連夜打了三十多個(gè)電話，終于找到了她，并向這位女顧客表示深深的歉意。那位女顧客被感動(dòng)了，我也被深深地觸動(dòng)了。看來(lái)，只有誠(chéng)信，才能夠化解人與人之間的隔閡和誤解；只有誠(chéng)信，才能夠贏得他人的信任。
所以，我們應(yīng)該守住誠(chéng)信，用誠(chéng)信關(guān)照他人。人若失去了誠(chéng)實(shí)守信，也就失去一切。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文8
都說(shuō)誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本品質(zhì)，從古到今也發(fā)生過(guò)很多誠(chéng)實(shí)的故事。今天，我就來(lái)說(shuō)一個(gè)我的有關(guān)誠(chéng)實(shí)的小故事吧。
記得有一次小測(cè)試，試卷發(fā)下來(lái)之后，我看到試卷上面鮮紅的95分，心里別提多高興了。我仔細(xì)的檢查自己的試卷，發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了，可是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。看著錯(cuò)題上面紅艷艷的對(duì)號(hào)，我的心里矛盾極了。
我坐在座位上，低著頭看著那道題。到底要不要告訴老師呢？這一題可是五分呢。我想到了媽媽笑瞇瞇的臉。想到了媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我而做的那一桌誘人的飯菜，想到了好玩的玩具在像我招手。如果沒(méi)有了這五分，這一切也都沒(méi)有了。
正在我難以抉擇的時(shí)候，我腦子里的小天使突然出現(xiàn)在我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“告訴老師吧，做人要誠(chéng)實(shí)的！”我站起身，正要去老師的辦公室時(shí)，小惡魔跳了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要告訴老師，要不然高分就沒(méi)有了，玩具也沒(méi)有了！”我又一屁股坐了下來(lái)。小天使和小惡魔在我的腦子里展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。最后，小天使英勇勝出！我最終決定去告訴老師。
我慢慢的向辦公室走去。到了辦公室，我吞吞吐吐的說(shuō)：“老師，這道題，我做錯(cuò)了，而您卻給我打?qū)α恕！崩蠋熃舆^(guò)試卷，仔細(xì)的看了看，不但沒(méi)有給我減分，反而又給我加了十分。他和藹的對(duì)我說(shuō)：“這是給你的誠(chéng)實(shí)分！”
通過(guò)這件事，我明白了，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，是比分?jǐn)?shù)，比金錢(qián)更重要的。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文9
我緊皺眉頭，咬著筆桿，盯著試卷上的空白處——《十六年前的回憶》的作者是誰(shuí)？
“作者，作者……”我低聲念叨著，可記憶的屏幕上始終一片空白。我泄氣了，仰頭，閉眼，吸氣。當(dāng)我呼出一口濁氣，睜開(kāi)眼晴時(shí)，前墻上方的光榮榜映入我的眼簾。那第一名后面，清晰地寫(xiě)著我的名字。“唉！”我嘆了口氣，“這次恐怕又要屈居第二了！”
離交卷時(shí)間只有十分鐘了。怎么辦？作弊？不行！我是班長(zhǎng)，何況老師看得很?chē)?yán)，萬(wàn)一……
還有五分鐘就交卷了，監(jiān)考老師忽然被人叫出去了。“天助我也！”我高興極了，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)脖子向旁邊膘了一眼。我同桌的卷子清楚地在我眼前一閃，我一陣狂喜，飛快地把試卷的空白掃除了，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
離交卷時(shí)間只有兩分鐘了。我正沽沾自喜，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老師鏡片后射出的目光與我目光相撞。俗話說(shuō)，賊人膽虛。我趕緊避開(kāi)老師的目光，機(jī)械地?cái)[弄著手中的鋼筆，強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜地坐著，可心里卻坪懺直跳。
突然，我覺(jué)得老師剛才的目光不像平時(shí)那么熟悉、慈愛(ài)、信任，而變得陌生、嚴(yán)峻、不滿。又仿佛聽(tīng)到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)：“還是班長(zhǎng)呢，考試作弊！”“原來(lái)她的成績(jī)是假的！”頓時(shí)，我的腦子里變得一片空白，似乎那腦瓜子不是我自己的。
瞬間，我清醒過(guò)來(lái)，“即使得第一名也不光彩！”我毅然拿起橡皮，使勁擦去剛寫(xiě)上的答案，試卷上重新出現(xiàn)了空白，但我心里踏實(shí)了。
不久，考分揭曉了。當(dāng)我以一分之差屈居第二時(shí)，我很坦然，因?yàn)槲业目偡掷锩恳环侄际钦鎸?shí)的。
我覺(jué)得，誠(chéng)實(shí)比第一更重要。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文10
資華筠讀小學(xué)時(shí)，并不用功，很多東西似乎都可以分散她的注意力，比如每次放學(xué)回家，只要看見(jiàn)窗外有小伙伴的影子在晃動(dòng)，拔腿就想溜，想要和小朋友們一起玩?zhèn)�痛快。這時(shí)，媽媽便把拳頭往桌上一放，提出對(duì)作業(yè)的種種要求，外加她對(duì)當(dāng)天功課的口試，過(guò)了關(guān)才能去玩。媽媽對(duì)華筠的要求一向嚴(yán)格，并且向來(lái)是說(shuō)一不二，對(duì)于自覺(jué)性差的孩子，只有在媽媽的督促之下才能乖乖地投入學(xué)習(xí)中。
大概這種方法能高度地調(diào)動(dòng)人神經(jīng)細(xì)胞的興奮感，資華筠在媽媽的督促下做作業(yè)的效率很高，常常毫不費(fèi)力地達(dá)到母親的要求，并且正確率很高。漸漸地，她也養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣，如果沒(méi)做完作業(yè)就叫她去玩，她心里還真有些別扭呢!
寒暑假中，媽媽絲毫沒(méi)有放松對(duì)她的要求。除學(xué)校布置的作業(yè)之外，資華筠還得完成媽媽布置的那一份作業(yè)。除此，再按照媽媽的吩咐和妹妹一起背誦韓愈的《師說(shuō)》等古文。
面對(duì)如此嚴(yán)厲、不留情面的媽媽，資華筠心里也有些怕她。一次，資華筠做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題，老師用紅筆打了個(gè)叉。其實(shí)并不是什么天大的事情，但是一想到對(duì)自己如此嚴(yán)格的母親，她就有些猶豫，因?yàn)樗聥寢尩呐u(píng)。想來(lái)想去，還是自己偷偷把那個(gè)叉子改掉了。但是事后她心里很不安，覺(jué)得這樣做有悖于媽媽平日里的教誨。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，終于還是把這件事告訴了媽媽，并且乖乖地等待媽媽更加嚴(yán)厲的批評(píng)。可是出乎資華筠的意料，媽媽聽(tīng)了她的話之后沒(méi)有發(fā)火，而首先微笑著表?yè)P(yáng)她能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，接著又指出：“撒謊最可恥，什么壞事情都是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)引起的。”最后，媽媽，才帶著她分析錯(cuò)題的原因。
媽媽這樣做，既能很好地教育孩子，又顧全了資華筠的自尊心。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文11
下課了，教室里異常安靜，大家都在埋頭苦干，奮筆疾書(shū)。
我興奮地畫(huà)上題海中的最后一個(gè)句號(hào)，“啪”一聲合上本子，掏出《哈利.波特》。突然，一個(gè)東西閃過(guò)。
一團(tuán)皺巴巴的灰紙，靜靜地躺在我左上角小許的凳腳邊，哦，原來(lái)是十元紙幣。
我看了它幾秒，突然許多念頭涌上心頭。把它拿來(lái)吧……我不能否認(rèn)我沒(méi)有這種念頭，我和大多數(shù)人一樣貪財(cái)……我環(huán)顧四周，沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，也許可以拿來(lái)……
我把橡皮移動(dòng)桌腳，心跳得很快，顫抖的手一彈橡皮，“咕”一聲，橡皮滾到那十元錢(qián)邊上。我想去撿，當(dāng)手靠近橡皮或者說(shuō)靠近那十元錢(qián)的時(shí)候，幾秒猶豫，拽在手里的只是橡皮，“去拿吧，沒(méi)人看見(jiàn)”。“不行，那是別人的。”“去拿吧，也許可以買(mǎi)一盒書(shū)簽。”“不行，那是人家的。”仿佛有兩個(gè)小人在身體里打起了架。看上去好愚蠢，不去拿的理由太少了。那錢(qián)好象在發(fā)光，好象在召喚我，我又一次去摸橡皮時(shí)，打住了……算了，我收回手，那畢竟不是我的。我打開(kāi)書(shū)，卻心煩意亂。
又一次斜眼偷瞄那張錢(qián)幣。有只腳悄悄靠近，我向小許的身后看，是小李。小李的腳顫抖著、慢慢地滑向錢(qián)，仿佛那10元紙幣有吸引力。突然他的腳迅速踩住錢(qián)，慢慢往回拉。他放下筆，盯著腳下，遲遲不敢把腳移開(kāi)。我在心里覺(jué)得好笑，不知還有多少人裝做若無(wú)其事，事實(shí)上虎視眈眈地盯著它呢……誘人的罪惡啊！看來(lái)大多數(shù)人都貪財(cái)而懦弱。于是我虛偽地假裝著清廉，用手指著小李的鞋底。小李尷尬地笑了，撿起錢(qián)，對(duì)口型：“十元錢(qián)。”
幾秒后，我們異口同聲地脫口而出：“許軒滔，你錢(qián)掉了。”
我沒(méi)有拿到那十元錢(qián)，卻得到了道德洗禮后的誠(chéng)實(shí)。
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