關于目標的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關于目標的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于目標的作文1
小時候啊,在哥哥面前我是那樣的膽怯,比如,書上舉到了有關于鬼神之類的東西我總會很害怕,遇到打雷是,我總是會躲在被子里發(fā)抖。總之,伴隨我的是膽怯。
小的那個時候,我最最喜歡的食物不是美滋的番茄,也不是多汁的水果,而是康師傅方便面。明明知道方便面不健康,可是非非要嚷嚷著吃,媽媽不允許吃怎么辦,只有哭嘛!
那天,我就是要吃方便面,對于我來說,方便面就是人間美食啊,可是老天偏偏給我?guī)砹撕艽蟮穆闊!皨寢,我要吃方便面!你帶我去買嘛!”“你聽話,天黑啦,咱不去了啊!”“不行!不可以!就是要吃!媽媽討厭!”我怒了。“要吃自己去買!煩死了”哼!去就去,誰怕誰。
我便開始實習自己為自己制定的目標——買方便面。天黑了,可是一想到那令人垂延欲滴的方便面,我拼了命的往前跑。終于到了賣方便面的店了,老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中,“阿姨,那個……那個我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝!”“好好,沒問啊,我去拿,你等等哦~”呵呵,這個阿姨還真是好呢!阿姨把方便面給了我,我十分開心,巴不得抱著那個阿姨來個華爾茲呢!
付了錢,我道謝后,便悠悠的走著回家,風吹著樹葉的沙沙聲,好像那樹后就是那妖魔鬼怪,天哪!太可怕了!我連忙撒開腿快跑,要不然趕明兒就沒命啦!
終于,到了家,我把那面條往鍋里一燙,倒上那作料,那叫一個香!
原來啊,目標不在于實現(xiàn)后的開心,而是在于這個實現(xiàn)的過程!哦,我實現(xiàn)了我的目標!
關于目標的作文2
沖出小學迷霧,駛進七年級的港灣,這里是沖水加電的基地,這里是新航程的起點,我要在這里充電加水,備足動力,向成功的彼岸航行。
“是非成敗轉頭空”學習《三國》中各路英雄對成敗的看法。學習也是這樣,不管上次是成功還是失敗,這都是空虛的,對于失敗,你的垂頭喪氣,一蹶不振,能將時間逆轉 、將失敗變成成功嗎?毫無疑問,當然不可能了。對于成功,你又能保證你下次還是這樣嗎?從自我出發(fā),永不言棄,要記住“失敗是成功之母”“錯誤是正確的先導”。
“知之為知之,不知為不知,是知也”學習《論語》中各位儒家弟子對學習的態(tài)度。態(tài)度決定一切‘敏而好學,不恥下問’雖然聰明,并且愛好學習,不把向地位比自己低,學識比自己差的人請教當作可恥的事!R之,學而不厭’默默地記住它,學習不感到滿足!畬W而不思則罔,思而不學則殆’學習需要用心,‘擇其善者而從之,其不善者而改之’學習需要取長補短,知錯就改。是的,學習不能盲目的為達到目的而不顧效率.要真正的對自己負責,把精力專注于聽課本身,最大限度的獲取知識,與同學多交流。
還有,將杜甫“一覽眾山小,只緣在頂峰”的信心,《禮記·中庸》‘凡是預則立,不預則廢’的習慣,《學記》中‘獨學而無友,則鼓樓而寡聞’的合作運用到學習之中,那么還有什么學不好的呢?
關于目標的作文3
理想是咱們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈,它能夠為咱們指出進步的方向,然而,理想也是被需要的一個奮斗的目標,但他需要讓我的發(fā)奮來當做代價實現(xiàn),世界萬物都有自我的目標……
“理想”顧名思義,就是幻想自我長大以后的職業(yè)或是工作,但有時也有另外的意思,理想是人的目標,為了實現(xiàn)這個目標,就務必付出代價,付出自我的辛勤,人們說百衣天使是安琪兒,但安琪兒如果沒有理想,有怎樣會無所畏懼地與病魔做斗爭呢?偉大的科學家—居里夫人也不是正因她的理想而奮斗嗎?如果不是那她有為什么會獻身于科學呢?那她有怎樣會成為一位偉大的科學家?這一切的一切不都是正因理想嗎?理想它能夠讓人從疲憊不堪是立刻充滿活力。理想能夠讓人堅持不懈得奮斗的目標;它能夠幫忙你沖破許多的障礙物。人生的道路是十分的漫長,因此也會有障礙,但如果你有了理想,那么你就會為了它而“不怕困難而一向走下去”你的人生該是多么的多姿多彩。〉,與此相反,如果你沒有理想,那你的人生是多么的沒有好處啊……
理想是人精神世界里的支柱,當你失敗了,感到灰心喪氣時,只要你一想到你的理想,你便會打起精神來,當你成功時,你就會向另外一個目標前進,每個人都會有一個理想作為你的奮斗目標,但你可不能夠實現(xiàn)這個理想,那就得看你能不能堅持到底了,俗話說的好“沒有目標,哪兒來的勁頭”兄弟姐妹,看了這篇文章,你會不會也立下一個理想為它而奮斗呢?你能不能實現(xiàn)它呢?記住,你只要堅持不懈,你的理想終有一天會實現(xiàn)的。
關于目標的作文4
理想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈,它可以為我們指出進步的方向,然而,理想也是被需要的一個奮斗的目標,但他需要讓我的努力來當做代價實現(xiàn),世界萬物都有自己的目標……
“理想”顧名思義,就是幻想自己長大以后的職業(yè)或是工作,但有時也有另外的意思,理想是人的目標,為了實現(xiàn)這個目標,就必須付出代價,付出自己的辛勤,人們說百衣天使是安琪兒,但安琪兒如果沒有理想,有怎么會無所畏懼地與病魔做斗爭呢?偉大的科學家—居里夫人也不是因為她的理想而奮斗嗎?如果不是那她有為什么會獻身于科學呢?那她有怎么會成為一位偉大的科學家?這一切的一切不都是因為理想嗎?理想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿活力。理想可以讓人堅持不懈得奮斗的目標;它可以幫助你沖破許多的障礙物。人生的道路是十分的漫長,因此也會有障礙,但如果你有了理想,那么你就會為了它而“不怕困難而一直走下去”你的人生該是多么的多姿多彩!但,與此相反,如果你沒有理想,那你的`人生是多么的沒有意義啊……
理想是人精神世界里的支柱,當你失敗了,感到灰心喪氣時,只要你一想到你的理想,你便會打起精神來,當你成功時,你就會向另外一個目標前進,每個人都會有一個理想作為你的奮斗目標,但你可不可以實現(xiàn)這個理想,那就得看你能不能堅持到底了,俗話說的好“沒有目標,哪兒來的勁頭”朋友,看了這篇文章,你會不會也立下一個理想為它而奮斗呢?你能不能實現(xiàn)它呢?記住,你只要堅持不懈,你的理想終有一天會實現(xiàn)的。
關于目標的作文5
人生是什么?人生的目的是什么?目的不能說不重要,目的決定了人生的走向,但人生不等于目的,人生還是向著目的運行的整個過程,人生是過程!啊,這是一個最簡單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天,我們的人生永遠是今天,是此刻,是轉瞬即逝的現(xiàn)在!
有目標的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實而真實的人——“沒白活一輩子!”應該是目的和過程兩方面都有質量。目的好說,志存高遠,從省事開始,人們就會得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來,還沒有得到人生過程的樂趣,沒有享受人生,這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動靜皆人生,體悟每種境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所獲的賜予。
沉浮動靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標來判別人生的狀況。前進為正,后退為負,上升為優(yōu),下沉為劣。其實,人生遠比這個坐標復雜,進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優(yōu)劣的單一。
人們渴望升遷,珍愛名聲,還期待到達目標的速度。這樣,人生的過程越來越被忽視,人生成為一種期待回報的付出,變?yōu)槟繕藢崿F(xiàn)的成本,甚至是電腦上可以刪除的多余文件,只是因為需要提速!王維有名句:“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕!鄙W光處,不一定是鶯飛草長時;人生得意時,不一定是踏花歸來處。同樣道理,杜甫的名句:“細雨魚兒出,微風燕子斜!庇谄降婢徶,寫出了人生的怡然淡靜,也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫,生前沒有飛黃騰達,而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細雨,潤澤我們的心田。
關于目標的作文6
我是自然界中很普通的一種昆蟲,沒錯,我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗稱蟑螂。因為我生命頑強,人們就給我起了個“雅號”——小強。你們可別看我個頭兒小,我可是有一個偉大的理想——環(huán)游世界。
這不,我歷盡千辛萬苦,來到了一個叫“深圳市東湖中學初三6班”的地方。爬了那么久,可把我給累壞了,得找個涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢?嗯高處,“高處不勝寒”嘛,待我爬到窗簾上去!
站得高,看得遠,呵,這個班在上英語課啊。我小強在出游前惡補了幾門外語,所以嘛,黑板上寫的那些密密麻麻的英文對我來說那是小菜一碟!
咦?那個W同學怎么一直對我指指點點的,哼,我再爬高一點兒。誰知那個同學突然大叫一聲:“!那小強掛得好高啊!”引來五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套,盡管那位英語老師不停地強調把注意力集中在黑板上,可還是有小部分同學把精力集中在我身上,觀察著我的一舉一動。
我看還是趁早開溜吧,不然一個“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上,我可受不了。可我爬得這么高,怎么下去呢?正所謂“上窗簾容易下窗簾難”!好吧,看我“凌空飛人”,我要飛下去。
哎呀!滑翔失敗,我一下子跌到了地上,S同學嚇了一大跳,他一屁股坐到了地上,引得全班同學哄堂大笑。唉!我的“逃亡計劃”暴露了,快跑!我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著,試圖找到出口但,最終我還是被L同學拍了個半死不活,并被他扔出了窗外有兩點,別忘了我的“雅號”是什么,>我的理想是什么。我當然還會繼續(xù)朝著我的目標努力,不管前方道路如何,我都會奮勇前進,直到它實現(xiàn)為止!
目標尚未實現(xiàn),我仍需努力!
關于目標的作文7
我們每個人都有學習目標,我也不例外。我呀,很簡單:就是希望能考上巴蜀中學。因此,我就給自己安排了一個學習方案有以下五點。
一:每下課5分鐘的休息時間,5分鐘的學習時間。二:不許在學習時間玩電腦(星期一—星期五)。三:要多看課外書。四:上課不能東張西望,開小差,要認真聽講。五:上課要積極回答問題。我每天都在嚴格要求自己?墒且仓荒茏龅轿宸种。不過,通過這個方案也改變了不少。我希望我的學習目標能如我所愿。篇七:新學期目標
在日月如梭的日子里,我又迎來了新的一學期。拋開新年的歡笑,又進入了緊張的學習中。新學期,新氣向,新目標,新方向。在這一學期中,我打算從兩方面著手。下面,就來談談我新學期的打算。
一、行為習慣。
在日常生活中,自身的行為體現(xiàn)了自身的素質。在新學期中,我要做到以下要求。
、倥抨犠龅娇、靜、齊,并督促別的同學整好隊。
、诔燥垥r不講話,餐具輕拿輕放,不浪費糧食。
③保護課桌椅,不亂涂亂刻。
、苡龅娇紤]要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動撿。
……
二、學習習慣
一個好的學習習慣,能使人終身受益。在新學期中,我要做到以下要求:
、僬J真聽講,認真完成老師布置的作業(yè)。
、谧龊妙A習,復習工作,有時間拓展課外知識。
③遇到難題,先思考,再不會再問老師,同學。
、軒椭A差的同學,在幫助別人的同時,也提高自己。
、萑e人之長,補自己之短。
、奚朴诳偨Y與反思。
……
我相信,有了奮斗目標,再加上勤奮,成績定會更上一層樓。
關于目標的作文8
一場炎熱而精彩的暑假在不知不覺中過去了,又一個快樂的新學期在秋天中到來了。秋風來到,學校隆重的歡迎前來報到的臉上笑得像花一樣好看的同學們。大家又一次與母校重逢,懷念操場,懷念教室,懷念老師,懷念同學。
現(xiàn)在又升了一個年級了,那同學們有什么目標呢?我的第一個目標是做到“三節(jié)”-----節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電;第二個目標是看到地上的垃圾,隨手扔進垃圾桶,保護校園環(huán)境。這些都是生活中自覺的好習慣,下面我們來說說課內的好習慣吧。
在上課時,做到積極舉手發(fā)言;上課專注聽講,跟著老師的思維跑;上課做好充分的練習;與老師和同學一起互動,大膽的把自己的想法說出來;做到課后認真復習。
我來講講和同學之間相處的好習慣。在同學與同學之間要盡量多幫助同學;與同學一起交流課內知識;看見同學做不安全的事情立刻阻止;與同學友好對待,不發(fā)生矛盾;不能與同學打架吵架。
我們剛剛總結了上學時的目標,我們再來講一講家庭作業(yè)和目標。
寫作業(yè)時一定要專心,不能三心二意;要講效率,不能只快不好;字要寫大點兒,排列整齊,錯別字盡量不寫;做完后檢查一遍。
新學期的到來,迎著秋風,吹進了我們的心。每一個懷念的朗朗讀書聲,稍稍變了一點,是因為我們成長了,我們要接觸的知識也多了,我們要繼續(xù)在知識的海洋中繼續(xù)游行。
關于目標的作文9
有人說:“人只要有了一定的目標,并一直為了這個目標不斷努力,就一定會成功!
時間如流水,眼自已入讀初中了。每周校會上,都有班級中一些極之優(yōu)秀同學的成功案例,被校評為一周演講稿?粗麄兂錆M自信地坐在主席臺上,繪聲繪色地朗誦那些優(yōu)秀作文。全校師生都專心致志地聽著,每讀到精彩之處,更是迎來了雷鳴般的熱烈掌聲。回想同學優(yōu)秀生們都能得到全校師生好評,我陷入了沉思:為什么臺上演講的不是我,我有機會上此演講臺嗎?
課后不經意翻出一本精致的小學六年級同學留言冊,掀開頁子,一張張彩照,一聲聲鼓勵,一句句祝福,幾年同窗好友的一陣陣歡聲笑語都浮現(xiàn)在我腦海,構成一幅獨特的圖畫:那時我和班中同學小巧特別要好,倆人成績亦是很前的那種,記得在六年級第二學期中試那次,我差了很多。在我極度灰心之際,是她安慰我道:“人有失手,馬有失蹄。只要你有人生的目標,你定能可以考上名校的。自古說失敗乃成功之母,你要感激失敗,有了失敗才更加激勵前進的動力!
友誼是同學的良師益友,是友誼使我知道人生要有目標,目標的前提是堅強,樂觀面對一切逆境。我的人生目標過去是做父母最好的孩子,在學校做老師最優(yōu)秀的學生,將來到社會上做最出類拔萃的人。于是我重新確立我的目標,做優(yōu)秀的學生之一。這樣的目標很實際,我正在向這個目標一步一步逼近。我深信自己會實現(xiàn)這個目標,所以我每天都快樂,一想到我的目標有可能實現(xiàn),就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神。
希望一旦萌生,就會久久縈繞心頭;雖說是個可望而不可及的天使,但能時時給人以欣慰。
關于目標的作文10
目標可以決定一個人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足,會不斷的去奮斗,直到自己的目標成為現(xiàn)實為止。
每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標就定在一中!
為了實現(xiàn)我的目標,我要為自己定下以下要求與彌補自己的不足:
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對"疑難雜癥"要不恥下問,虛心的向老師與同學請教。
其次,要認認真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當場完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時完成。
第三,要對接下來要教的新課提前預習,對其中不認識的生字與成語要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫下自己對文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請教;對于預習的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識。學習之余,適當休息,勞逸結合,保證健康的體質!
"草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪"我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會有一首進行曲。
初一=奮斗=一心一意!
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