有關小學生小動物作文500字集合5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學生小動物作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
小學生小動物作文500字 篇1
有一種小生靈呀，渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠遠看去像一團棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。它的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動著，不知是因為害怕，還是隨時在根據氣味尋覓食物。對了，在動物王國里它還算是個長跑健將呢！
你一定猜到它是誰了吧？它就是人見人愛、花見花開、車見車載的小白兔。
貓咪喜歡吃鮮魚，狗狗喜歡吃肉骨頭，鳥兒喜歡吃蟲子，都是眾所皆知的事情。那小白兔喜歡吃什么呢？小白兔是素食主義者，無非就是蘿卜青菜、肥美多汁的鮮草和干凈清澈的水了。但它也不是什么草都吃的，俗話說：“兔子不吃窩邊草。”那這小白兔為什么不吃窩邊草呢？是因為啊，那長在自家門前的草是用來掩護它的洞穴的。如果把這草吃了，不就等于自毀城墻嗎？
小白兔走起路來，一蹦一跳的，因為后腿長而有力，前腿卻很短，跳躍的時候，后腿用力往后蹬，身子隨著向前一竄，一下子就蹦出老遠。高興的時候，它還會用四條腿同時蹬地，頭一擺，耳朵一甩來一個空中轉體，像一個雜技演員在表演精彩的節目。有時，它還用后腿支撐著身體站起來，然后，用兩只前爪輕輕地洗臉。多講衛生呀！小白兔的尾巴像個小絨球，貼在屁股上，跳動的時候，隨著身體一動一動的，要是不小心粘上圓圓的糞蛋，那樣子就更可笑了。
是誰擁有毛茸茸的白毛？是誰擁有紅寶石般的眼睛？是誰擁有長長的耳朵？又是誰擁有可愛的三瓣嘴？啊，我愛你，活潑機警的小白兔。
小學生小動物作文500字 篇2
有一年夏天我買了水耕箱，試做無土栽培，希望不用碰觸泥地能享有種植與收獲的樂趣，那是我第一次種植。
我將水耕箱放在陽臺上，預期三周后能品嘗自己親手栽培的小白菜。很快的白菜籽變成了青春嫩芽，接著，綠意鋪滿了陽臺，白菜的生機旺盛，幾乎每天可以量出新的身高。不久，綠瑩瑩的小白菜美得我眼睛發亮。
但沒想到鴿子的眼睛比我更亮，一個風和日麗的下午，一群鴿子把陽臺當作飯店，呼朋引伴高高興興地聊天喝下午茶，將我給他的食物吃的干干凈凈，只留給我一陣美麗動人的唱歌聲，算是感謝吧！
我考慮，是不是買個塑料網，張掛起來，讓鴿子們看不到也吃不到，這樣才能保障食物。
可是我總不好意思這樣做，來者是客，沒什么好招待的，何必吃我的一點點青菜，再說，占據地球這么大的空間的人們，還要和鳥爭食嗎？這實在是說不過去。所以我把買來的菜籽繼續撒播下去，每隔幾天，當白菜夠大的時候，鴿子總會準時收割，好像我種的菜當作它們的盛宴了。
我家附近，有人養畫眉，有人養麻雀，還有人養一種五顏六色的鳥，而我養的是鴿子。我覺得那是我的鴿子，可不是嗎？我喜歡它們，我欣賞它們，而它們樂于親近我，所以我喜歡它們。
任何東西都很相似，人也一樣， 能夠彼此關心，雙向付出，互惠互利，這樣的隸屬關系才有意義。
我沒有用美麗的籠子為我的鴿子遮風避雨，我相信它們在籠子外面更快樂，同時，我沒用雙手掌握它們，我不僅保護它們，給了它們的安全，我卻認為它們是我的，因為它們笑給我看，它們與我分享它們的悠閑，它們讓我欣賞羽毛的優雅，它們是我的，就好像白菜是它們的美食一樣。
許久以后我仍記得夏天，我用白菜喂養一群鴿子，我的鴿子用來點綴蔚藍的天空。后來，我開始忙碌，于是白菜大餐停供了，鴿子飛走了，小小的陽臺漸漸荒蕪，但是在我心中，它卻長留曾有的豐富。
小學生小動物作文500字 篇3
在神奇的動物世界里,那些可愛的小動物都讓我喜愛,我最最喜歡的要屬小狗了,但要說起小狗,還有一件讓我快樂而又傷心的事。
那是去年夏天的一個早晨，媽媽為我要來了一只小狗，我非常高興，這只小狗可可愛了，身上的毛，摸起來軟軟的，真舒服，而且他的毛也很漂亮，除了白色和黑色外，沒有一點雜毛，白白的肚皮，以它的大鼻子為分界線，兩邊是對稱的，那是兩只黑黑的大耳朵，而鼻梁骨以下都是白色的，嘴巴卻又是黑色的，這一點黑在他的臉上顯得格外生動。背上鑲嵌著幾塊黑色的牡丹花樣的花紋，我可從來沒見過這么漂亮的`小狗，媽媽給他取名小花，而我因為太喜歡他身上點綴得恰到好處的黑，固執地為他取名小黑。
小黑最喜歡吃紅燒排骨和煎餅，可是我只喂他吃過兩三次，至今我還記得他吃紅燒排骨時的樣子。每天早晚我都帶他出去散步。早上，小黑的出現，讓學校的操場上每天都增加好幾個不認識的小朋友，他們都是沖我的小黑來的，那是多么快樂的時光呀，我們一群小伙伴玩得可開心了。小黑儼然成了這兒的焦點，我們跟著他一起跑，一起跳，這是我和小伙伴們最快樂的一個暑假。
可是好景不長，有一天早上，我們正和小黑玩時，媽媽對我說：“把小黑送到奶奶家吧，你也快開學了，沒那么多時間照顧他了，再說養在樓上實在是受不了，味太重了�！蔽掖舐暱棺h著，“就不送，我就是不送，我自己會照顧好他的，不用你們操心。”我緊緊地把小黑抱在懷里，生怕被媽媽搶走。媽媽給我做了一個星期的工作，我才勉強同意了，不太情愿地把小黑交給了奶奶，小黑呀，也不知道你現在怎樣了，真希望暑假快點來，我好去接他回來。
小學生小動物作文500字 篇4
看！魚缸里有一個圓鼓鼓的小東西，小東西上面繡滿了美麗的花紋，就好像一層層疊在一起的梯田。這是什么？為什么它穿著這樣一件與眾不同的衣服，在那厚厚的堅硬的盔甲里，一個尖尖的只有拇指一樣大小的小腦袋正小心翼翼地伸了出來，它有一雙黑溜溜的小眼睛，后面還有兩塊粉紅色塊，就像一個害羞的小姑娘，它就是我家的小烏龜。
小烏龜是我們家的新成員，我找出了一個養魚缸，裝點水，再放了幾塊漂亮的石頭，這就是小烏龜的家了。小烏龜剛來到它的新家還不熟悉，總是東看西看，一有動靜就把便把頭和四肢縮入殼內，后來它習慣這里的環境，膽子大了也變得活潑起來。就這樣，它靜靜的就在這里生活了幾個月。
有一天，我給小烏龜換水時，發現小烏龜并沒有魚鰓，沒有魚鰓在水里是如何呼吸的呢？為了找到答案，我上網查找了資料。原來，烏龜也是靠肺呼吸，在水里會經常把頭伸出水面呼吸。為了得到證實，我做了一個實驗。我找來幾塊石頭，把小烏龜壓在水底，看看小烏龜有什么反應！小烏龜被石頭壓在水里一動不動，五分鐘，六分鐘，小烏龜依然沒有動靜，十多分鐘過去了，小烏龜開始動了，他先吐出幾個泡泡，身子用力掙扎起來，可是石頭太多了，它怎么都起不來，我連忙拿開了一塊大一點的石頭，小烏龜費了九牛二虎之力才頂開石頭，然后立刻游到了水面，把頭伸出水面呼吸起來。對不起了小烏龜！害得我差點把你給淹死，今后可不能這么亂來了。
通過這次實驗，我知道小烏龜是如何在水里呼吸的了，我以后要好好保護它，再也不讓它受到傷害。
小學生小動物作文500字 篇5
在我的強烈要求下，爸爸給我房間的小魚缸里添了三條漂亮的孔雀尾魚和一條頑皮的斗魚。
我把心愛的魚兒提回家，拿來魚缸換了水把魚兒放進去。媽媽有品位，在魚缸的上口插進了幾顆綠蘿生出的小苗，看上去既美觀又能讓綠蘿在水里生根成長。放進小魚更為魚缸增添了幾分生機。我答應爸爸會好好照顧小魚們的。
好景不長，第二天一起床發現有條孔雀尾翻著肚皮漂在水面上，這是怎么回事？走近一看它已經遍體鱗傷沒有了呼吸。我著急去問爸爸，爸爸一看也納悶，到底怎么回事？我又提出一個要求，讓爸爸再準備個小魚缸把兩種魚分開來養。爸爸夸我是個細心的孩子，說下午回家時帶回個魚缸。
我放心的去練習書法了。說實話今天的課我一點也沒練好，心思都長在魚兒身上了。終于等到下午回到家，開門就闖進我的房間看魚。一看魚缸，我的眼淚奪眶而出，那兩條孔雀尾也遭了厄運，浮在水面上停止了呼吸。只剩下那條斗魚在魚缸中歡快地游著，看到它那耀武揚威的樣子，我突然不喜歡它了�？隙ㄊ撬鞴�！我上網一查，果然如此，這種斗魚體型雖小，也很漂亮，但是把它和同體型大小的魚兒放在一起它就會欺負它們，非要至比它弱的魚兒于死地，此空間只為它能存在。
我不喜歡斗魚的霸道，還搭上了三條無辜的生命。若能夠早了解這樣的知識，就不會讓三條可愛的小生命枉死了。又能怎樣，你就呆在這個空間里存活吧，也不嫌寂寞。祝愿三條小生命在天堂里能夠快樂！
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