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其他計劃書

計劃書學生

時間:2021-05-07 20:32:27 其他計劃書 我要投稿

有關計劃書學生范文匯編五篇

計劃書學生 篇1

  首先要感謝老師給我一次鍛煉自己的機會,讓我很榮幸的成為咱班的生活委員,我一定竭盡全力搞好班級工作,給老師一份滿意的答案,請老師放心。以下就介紹一下我的這學年工作計劃,不足之處請老師給與指導。

有關計劃書學生范文匯編五篇

  第一,抓好基礎工作,壘筑堅實地基。深層的地基關系著高樓的命脈,我們日常看似平淡的基礎工作決定著全班全方位的運作。我們要協調發展學習、衛生、文藝、體育、自律等各個方面的工作,為我們開展所有工作打下堅實的基礎,我們要精誠團結、與時俱進,不懈的抓好日常管理和各項基礎工作,建立、健全班級管理制度,完善工作方式、方法,使其更貼近同學們的需要,引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。

  第二,豐富第二課堂的活動,展示學生所長。作為引領時代潮流的大學生,陳舊、單一的思維方式應予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此,我們的班級將革舊鼎新,緊跟時代步伐,向全院學習,讓班級真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺,唱出當代的新知、個性和能力。

  第三,營造精神家園,豐富班級文化生活。大學始終是莘莘學子心馳神往的圣潔殿堂,更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為班干部———生活委員,除了要落實院系工作的基礎上,要想法努力豐富同學們的精神生活,創建廣大同學所喜聞樂見的校園文化,使我們班的每一名同學在良好的校園班級文化氛圍中,奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。

  班級干部是服務廣大同學的小團隊,是班級同學們的帶頭人,我們就是公仆,就是服務班級的志愿者。我們應該珍惜老師和同學們為我們提供的這一機會,“開弓沒有回頭箭”,胸懷為同學服務、為班級的發展盡一份力的愿望,在老師的具體指導和幫助下,在學院良好風氣的熏陶下,在班級同學的支持下,只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰,我們終會成就輝煌,開創一片天地,讓班級各項工作進展順順利利,讓每個同學都在溫馨的集體里健康快樂的成長。

  具體工作如下:

  1、搞好班干部之間的協調關系,齊心協力干好工作。

  2、合理安排值日生并督促學生做好衛生打掃,不定期檢查宿舍衛生。

  3、每周召開一次宿舍長會議,倡導學生搞好宿舍衛生,特別要注意保持。

  4、經常關注生活中有困惑的學生,給予精神上的的鼓勵與支持。

  5、對于生活上存在嚴重問題時,要主動與其他班干部商量,團結起來面對問題,解決問題。

  6、經常與院系學生會干部取得聯系,了解上級對班級工作的安排和工作要求,根據院系的工作安排和布置,提出并安排近期的工作計。

  7、經常組織學生參加公益勞動,塑造班級良好的好形象。

  8、經常與其他班級生活委員溝通,學習交流經驗,經常搞班級連創活動,激發同學們生活的熱情。

  9、做好班級學生的資助分配工作。

  以上就是我的一些計劃,可能還有很多地方沒有考慮到,望老師給與指導。

計劃書學生 篇2

  一.大賽主題及口號、宗旨

  活動主題:魅力校園。

  活動口號:因為真實,所以精彩。

  活動宗旨:為了大家更好的學習英語,一方面可以鍛煉自己,也可以使自己的英語學習得到提高,豐富校園文化生活,展示于提高我校學生的創新能力、想象力及藝術修養,真實反映我校大學生豐富多彩的課余文化生活,與積極向上的精神面貌,學校決定舉辦一次校園英語dv大賽,請同學們積極參加.

  二.組織機構

  主辦:山東科技大學團委 山東科技大學學生會

  策劃承辦:山東科技大學學生會辦公室 生活部

  三.參賽對象

  1 在校的山東科技大學籍學生

  2 個人參賽或團體參賽(學生會,學生社團等)

  四.大賽日程

  報名截止日期: 4月1日

  決賽及頒獎日期:4月12日

  五.作品類型及要求(考慮到我校dv愛好者較少現狀,特設定五種參賽類型)

  1. 動感影集類。

  可以通過圖片的特殊排列次序,并借用轉嘗字幕、音樂及特效的方式來交代故事情節,展示個人情感。(參考主題:活動剪影、音樂風景、家鄉或校園風景、朋友留念等)

  2.dv短劇類

  反映真實生活,體現真實情感,主題不限,類型不限,內容積極健康,盡量展現校園生活。(參考類型:人物訪談、紀錄片、歌曲、詩詞、mtv、故事類、情景類等)

  3.公益廣告類

  宣傳中華民族的傳統美德,提倡環保,健康的生活方式,激發積極向上的精神態度,普及知識、促進和諧或是一些社團的宣傳廣告等。

  4.晚會節目類

  廣大愛好者在周末文化廣場,迎新晚會,元旦晚會及其它各種晚會上錄制的影像作品。節目要完整,還要進行后期的處理,適當添加字幕和進行音樂及畫面處理。

  5.其他類(藝術片,創意片)

  要求

  1.思想健康,積極向上,具有青春氣息,有較好的精神面貌,有一定的思想深度,內容充實、生動,重點突出。

  2.拍攝畫面清晰連貫,有一定的拍攝和剪輯技巧。

  3.原創性,觀念獨特,形式新穎,團隊能力強。

  4.公益廣告類作品要有廣告語,并體現廣告內容的構思。

  5.時間長度,公益廣告1分鐘以內,動感影集的3-6分鐘,晚會節目類不做限制,但是不宜過長(最長15分鐘),dv類短劇類10-15分鐘。

  6.以英語為主,須添加字幕。

  六.參賽方式

  到校園報名點或dv大賽辦公室(大學生活動中心學生會辦公室)領取報名表,同時接受短信報名,將姓名、作品名稱、聯系方式及作品簡介通過短信或郵件發給我們,并在規定時間將參賽作品用u盤,移動硬盤等將作品拷送到大賽專用電腦里,視頻格式不做限制(flv除外)

  注:周一到周五下午4點到6點為固定校園報名時間,地點在大學生活動中心學生會辦公室,其它時間會酌情安排。

  七.評選辦法

  先進行海選,淘汰明顯不合要求的作品,邀請影視鑒賞課*老師做大賽總評委,各負責人及評審老師,攝影協會代表作為評委。

  八.獎項設置

  五種類型共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、參與獎5名(依據參賽情況酌情增減)。

  九.決賽及頒獎晚會

  1頒獎晚會與總決賽同時進行,作品分類播映,并評出各個獎項,每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹(時長不超過二分鐘)。

  2每類作品播映完畢后進行投票,并在下類作品播放完畢后公布前一類作品的投票結果。

  3作品投票方式為現場打分,最終評出各個獎項。

  4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。

  5中場可穿插幾個節目及互動游戲,比賽開始前進行優秀作品展示(不參與評獎),晚會場地預設在圖書館。

  十.前期宣傳

  1、本周商定好大賽的一些細節問題,由策劃組完善評分細則和評選方式;由宣傳部,廣播站,新聞中心制作宣傳用語及海報等

  2、宣傳形式

  (1)在宣傳欄,宿舍門口張貼宣傳海報或大賽通知

  (2)借助綠意手機平臺,發布dv大賽通知

  (3)印制大賽邀請函,附帶宣傳材料和報名表送發各院學生會,及各個兄弟社團。

  十一.大賽臨時組織

  指揮部:

  負責人:

  辦公室:

  技術組:

  宣傳組:

  注:未盡事宜另行通知。

  校區學生會辦公室

  xx年3月16日

計劃書學生 篇3

  民以食為天,但在高校里,學校食堂的伙食一直被學生們所抱怨,由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。現如今,人們的生活水平在不斷提高,對于高校學生來說,健康營養,價格適中的飲食才是他們所需要的。因此,在學校附近辦一個專以學生為消費群體的餐廳是我所想要創業的目標。

  我的創業夢想已經存在很長時間,對于餐廳的創建及其運行模式已經有所了解。另外,資金的籌措,人員的聘用,地點的選擇正在進行中。

  一 .項目概況

  項目目的:校園食堂的伙食一直是學校的詬病,在學校附近經營一個價格適中,品種多樣的餐廳是一個非常盈利的創業項目。

  項目名稱:櫻蘭餐廳

  性 質:提供早餐,午餐,晚餐及特色冷飲和休閑餐飲等學生餐廳。

  建設地點:合肥大學城

  市場分析:在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。本餐廳就是根據這一點,為了提高大學生的飲食質量,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。

  宗 旨:健康營養,服務學生,創造有特色的餐廳

  經營范圍:提供早餐,午餐,晚餐及特色冷飲和休閑餐飲

  1.早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選擇。

  2.午餐和晚餐則有中西不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。

  3.全天提供各色餐點,冷飲,熱飲。

  市場營銷:在餐廳的初步發展階段,采用優惠營銷,利用各種優惠方式吸引學生,并在各個高校里進行宣傳,不斷加深學生對本餐廳的印象,打響品牌。同時,聘用手藝精良的廚師,創作各種精致美食。隨著餐廳的固定食客的增加,建立起堅實的客戶關系。

  財務數據:財務計劃欄

  注冊金額:十五萬元

  融資方式:自己工作所得五萬元,家人助資五萬,貸款五萬

  組織理念:特色飲食,微笑服務

  結 論:學生餐廳與傳統餐廳有著明顯的不同,其特色經營會是其盈利的主要來源。以大學城為其市場,消費群集中,消費方向穩定,人流量大,消費的潛在性強,是餐廳存在之主要支柱。據我們的市場調查與分析,本店產品的市場需求是存在的,并具有一定的競爭力。而本人正是學生----這個最大客戶群中的一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。

  二 .管理層

  (一)餐飲經營者

  職責

  1.擁有餐廳的決策權,對餐廳成員有聘用解雇的權力。

  2.餐廳員工的薪資和休假的安排

  3.熱情待客,客人至上,保證優良的服務,加強對員工服務態度的監督。

  4.控制餐廳的經營情況,加強對餐廳的財產管理,掌握和控制好各種物品的使用情況。

  5.加強對每個廚師的溝通合作,提供客人的意見和改進食品的質量。

  (二)中餐廚師

  職責

  1.每日早午餐的制作,保證食品質量

  2.遵守作息時間,準時開餐,不擅離職守,不得無緣無故罷工,影響餐廳經營。

  3.遵守安全操作流程,合理使用原材料,節約水、電、燃氣等消費。

  4.上班時穿廚師專用服,將自身整理干凈,在工作時間不抽煙,安全烹飪。

  5.努力創作特色飲食。

  (三)西餐廚師

  職責

  與中餐廳廚師職責相同。

  (四)服務生(三人)

  職責

  五年

  在經營穩定后,可以考慮擴大經營,擴大餐廳的范圍,并可以尋找新的經營場所,做連鎖經營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業發展

  三. 風險及對策

  (一)資金方面

  為防止資金回收較慢,資金鏈條發生斷裂,需要有備留資金,十五萬元的開業資金必須要有一定的資金留做備用。

  (二)資源方面

  本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主,是當今最受歡迎的綠色天然無污染食品,尤其本餐廳是以綠色食品為主的餐廳,因此在原料的選擇上需要專業的知識和技術投資,這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。因此,要與原材料供應商建立長期友好合作關系。

  (三)經營方面

  餐廳長時間經營下來,顧客會對餐廳的飲食厭倦,餐廳風格的一成不變感到無趣,那么,就要適時的改變菜色,運用一定的資金進行餐廳風格的改變。

  (四)管理方面

  1.為防止廚師被挖角而辭職,餐廳管理者需對餐廳的特色菜進行一定的了解,并及時聘請另一個廚師,發明新的特色菜。

  2.同時,對于餐廳的廚師和服務員,餐廳管理者需要與之處好關系,給予較為豐厚的報酬,適時聽取他們的意見,改善自己的管理方式。

  (五)其他方面

  隨著世界的發展,國外大型餐飲公司進軍中國,國際品牌既快又多地進入中國市場,必將給中國餐飲業帶來極大的沖擊。餐飲業競爭激烈尤其是來自國外的快餐連鎖店,如肯德基、麥當勞在中國的快餐業中占據很大的市場份額。因此,善于創新,善于學習,是餐廳能長期生存下去的根本。

  四.財務計劃

  1.現金流量表

  1.初始階段的成本主要是:場地租賃費用(3萬),餐飲衛生許可等證件的申領費用,場地裝修費用(5000),廚房用具購置費用,基本設施費用(5000)等

  3. 運營階段的成本主要包括:員工工資,物料采購費用,場地租賃費用,稅,水電燃料費,固定資本,折舊費,雜項開支等。(大約估計為70000)

  4.剩余40000作為餐廳本金,預防各種突發狀況。

  2.預計損益表(主營業務收入)

  據預算分析及調查,可初步確定市場容量,并大致估算出每日總營業額約1500元,收益率30%,毛利潤1000元。由此可計算出投資回收期約為三個月。

計劃書學生 篇4

  一、本公司近期、中期、中長期、長期發展計劃:

  1、近期——在武漢設立總部,從武漢做起。

  2、中期——從武漢發展到北京、上海、杭州、廣州。

  3、中長期——由中期的五個城市擴展到東部沿海城市。

  4、長期:由東部沿海城市發展到全國。

  二、市場分析

  1.隨著居民收入水平高,享受性支出比重大,近年來小吃、民間手工藝作品、地方特產備受青睞,市場需求大,前景廣闊。

  2.武漢是全國性的大城市,地形集中緊湊,經濟發達,是中部的經濟中心,居民收入水平高,消費大,市場容量大。

  3.現在全國各大城市還很少專門做小吃的公司,小吃業、民間手工藝作品、地方土特產方面存在很大的市場空白,而且競爭對手少,容易做大做強。

  4、本公司的產品面向各種年齡段的消費者,消費人群大。

  5、本公司的產品前期主要針對武漢居民,中后期則針對全國人民,由此產生公司銷售量是十分可觀的

  三、財務預測:

  1、建設網站及網站推廣資金為100萬元人民幣

  2、總部大樓及廠房租金、工商注冊資金100萬元人民幣

  3、進貨及送貨上門資金為150萬元人民幣

  四、資金需求及籌集方法:

  1、資金需求見財務預測

  2、(1)團隊自有資金為52.5萬元人民幣,占總資金的15%

  (2)吸引風險投資資金227.5萬元人民幣占總資金的65%

  (3)從銀行等金融機構貸款35萬元人民幣占總資金的10%

  (4)吸引別的投資商、合伙人投資35萬元人民幣占總資金的10%

  詳細資料

  一、本公司近期、中期、中長期,長期發展計劃:

  1、近期——在武漢設立總部,從武漢做起。

  (1)、武漢是我國中部經濟最發達的地方,人口眾多,而且分布集中,有效半徑較大,市場距離小,這便于在相對較小的地方擁有更多的消費人群,而且也大大的節省了送貨上門的成本,提高了工作效率,從而能使公司的利潤達到最大化。

  (2).武漢是全國性的商業大都市,機遇和挑戰并存,這給了我們團隊充分發揮才華的空間。

  (3).武漢是全國高校林立的地方,人才很多,這有利于我們團隊的人才建設,有利于吸收全國頂尖的人才。而中部工資成本相對較低,一舉兩得。

  (4)我們團隊對武漢比較熟悉,占得了地利;我們團隊在武漢有較廣的人脈,有利于充分利用難得人和。

  (5)武漢位于南北的過渡地段,南北差異不是很明顯,人們的生活習慣既有南方人的特點又有北方人的特點,從這一點可以打開銷路

  2、中期——從武漢發展到北京、上海、杭州、廣州

  (1)、北京、上海、杭州、廣州都是全國的大城市,經濟發達,人口稠密,居民的享受性消費高。

  (2)、北京、上海、杭州、廣州的流動人口大,國際國內的游客多,增加了這些地區本就很大的消費群體。

  (3)、這些地區的居民的思想較超前,消費超前,受西方觀念的影響較大,克服了中國幾千年的傳統觀念的束縛,消費自主性強,他們充滿好奇心,喜歡小吃、民間手工藝作品,其市場潛力不可謂不大。

  3、中長期——由中期的五個城市擴展到東部沿海城市。

  (1)待到在這五個大城市發展到了一定的階段后,這些地方的市場也已經差不多飽和了,向外發展已刻不容緩。

  (2)、東部沿海地區交通發達,有利于節省交通費用,節約經濟成本。

  4、長期:由東部沿海城市發展到全國。好的企業在發展到了一定的程度后都會謀求更大的發展,本公司也不例外,而且我們還要積極的準備公司上市事宜,以籌措更多的斤資金,謀求更大的發展。

  二、市場分析

  (1)、我公司專門派遣員工到全國各地考察、并根據其的價值性和可欣賞性,并結合市場的需求決定是否購買,購買多少。例如,在我家鄉就有好幾種小吃及土特產產品和手工藝作品,據我所知,它們的市場價值都很高,但是就是沒有人把這些特色的小東西做成品牌,至今也還是停留在它們被發明的階段。假如它們被發現的話它們就會變成商家的寶貝,消費者的新寵。其實這又何止僅僅是一個品牌的發現,她既能給廠家帶來無限的商機,又能提高當地居民的收入水平,改變那貧困的面貌,造福一方人們,功德無量啊。

  (2)、據我所知,現在專門關于小吃及土特產、民間手工藝品的公司還尚少,這也就意味著本公司的競爭對手是少的,這就意味著我們可占有的市場份額是很大的,只要我們公司的產品夠好,能夠打動消費者,被消費者所接受,那我們的營業額將是很大的,我們的年純收入將有可能突破千萬元大關,到那時,本企業就能夠迅速發展壯大,很順利的就完成我們的計劃

  (3)、每個人都是不同的,之所以這樣,我們的世界才變的多姿多彩,但世界是多姿多彩了,可就折磨了那些以贏利為目的的商人啊!我們可以想象一下,假如人的審美觀都是一致的,那人們都會喜歡同一款式的衣服、同一口味的小吃,同一......那商人就不必為了迎合消費者的需求而煩惱了,他們只要生產一種款式的衣服、一種口味的小吃就行了,又何必大刀闊斧的生產各種各樣的衣服、制做各種各樣的小吃呢?我們公司實事求是,我們尊重矛盾的特殊性——人的需求是各式各樣的、不可能也不必一樣。針對于此我公司推出了各種各樣的商品,分別適合不同年齡段的顧客朋友們。無論你是男還是女、是老還是少,你都可以在我們公司找到你喜歡的產品。

  (4)、我公司的項目投產后所生產的產品在限定時間內是有充足的.市場的,因為我們的產品是不分季節,一旦投產,就可以連續的經營、連續的生產。

  (5)、那么我公司將采取怎樣的營銷戰略來實現銷售目標?我們將加強我們的網站建設,并且把它作成一個品牌,至于怎樣把它作成一個品牌這一點將在后面做詳細的介紹,這里就不說了;我們將加強質量檢測,保證我們產品的質量,樹立我們公司的良好信譽與形象;我們將以最快的速度送貨上門,包你滿意;我們將加強售後服務,如有質量問題包退包換,讓你沒有后顧之憂,放心選購。

  (6)、我們的產品是大批量生產的,又省了很多的中間環節,所以我們的產品的價格是市場同比最低的,我們有很強的價格競爭優勢。

  三、財務預測:

  1、建設網站及網站推廣資金為100萬元人民幣

  (1)現今的網站建設的技術門檻很低,花費不高,估計10萬元人民幣可以建成。這其中包含了網站建設所要考慮的一切費用。

  (2)網站推廣是很需要資金的一方面,估計支出為90萬元人民幣

  1在公共場所和比較顯眼的地方貼海報、xx:在公交車的車身上印上我們公司的網站地址及適當介紹我門的商品和服務,共刷二十輛車身,費用共十萬左右;在火車站及火車站過道處招租位上印上公司網址及產品服務內容,招租位一個八萬共十六萬元人民幣;印發大量介紹本公司產品和服務的傳單,聘請再校大學生散發,估計費用5萬元人民幣:在報紙上做廣告宣傳,大概費用5萬元人民幣。

  2在人流集中的地方搞促銷活動,在半年時間里,每個舉辦活動中著重宣傳自己的網站,推廣自己的品牌.估計每次活動費用為2萬元人民幣。

  3注重全國的特重大事件,積極機會,把自己的網站亮在全國人民的面前。

  4前期網站建設、推廣時間實行購物優惠政策,大概費用為37萬元人民幣。

  四、資金需求及籌措方法:

  1、團隊自有資金為52.5萬元人民幣,占總資金的15%。三人團隊每人各出資17.5萬元人民幣。鑒于我們都是大學在校生手頭上并沒有資金,但是我們知道這個項目很有發展前途,所以我們打算遂服家人及親朋好友,籌集這些錢。雖然說有風險,但是不放手一搏終不情愿,所以我們三打算大干一場。

  2、吸引風險投資資金227.5萬元人民幣占總資金的65%。風險投資(venturecapital)在我國是一個約定俗成的具有特定內涵的概念,其實把它翻譯成創業投資更為妥當。廣義的風險投資泛指一切具有高風險、高潛在收益的投資;狹義的風險投資是指以高新技術為基礎,生產與經營技術密集型產品的投資。根據美國全美風險投資協會的定義,風險投資是由職業金融家投入到新興的、迅速發展的、具有巨大競爭潛力的企業中一種權益資本。從投資行為的角度來講,風險投資是把資本投向蘊藏著失敗風險的高新技術及其產品的研究開發領域,旨在促使高新技術成果盡快商品化、產業化,以取得高資本收益的一種投資過程。從運作方式來看,是指由專業化人才管理下的投資中介向特別具有潛能的高新技術企業投入風險資本的過程,也是協調風險投資家、技術專家、投資者的關系,利益共享,風險共擔的一種投資方法。我們堅信我們的公司是有一定風險的,但是我們的風險和我們的收益比起來簡直不可同日而語。所以我們完全有理由相信我們的公司是能夠吸引風險投資的,而且風投資金絕對不比我們預測的少。

  3、從銀行等金融機構貸款35萬元人民幣占總資金的10%。就快要大學畢業了,國家鼓勵大學生創業,設有大學生創業專項貸款,我們三人可以利用這個政策貸款創業。

  4、吸引別的投資商、合伙人投資35萬元人民幣占總資金的10%。在所有的資金來源中我覺得這個是最容易而且最穩、最好的資金來源。因為我們的自有資金已經超過了這個數目,所以絕對保證了我們團隊對公司的控股權。而且我們也很容易的吸引到合作伙伴——我們公司設立的可行性、公司的可操作性都是經過了上文和下文的嚴格論證的,只要稍微有一點市場洞察力的人就可以看出其中的商機無限,我們的公司將來肯定能作大做強。所以我們團隊有信心我們可以很輕松的找到合伙人。

計劃書學生 篇5


  一、指導思想

  以追求均衡發展為先導,以提升辦學水平為目的,以交流學習為契機,以科研興校為動力,深化教育教學改革,實現規范優質管理,加強師資隊伍建設,不斷提升教師專業化發展水平,大力促進教育教學質效提高。

  二、主要目標

  1、通過教學活動幫扶,增強兩校教師教育教學工作的責任感、緊迫感,共同提高教學質量。

  2、通過師徒結對幫扶,促進兩校教師教育理論和教學水平的提高,爭創科研型教師。

  3、通過育人活動幫扶,提高兩校學生的綜合素質,真正使學生學會自主、合作、探究。

  4、通過常規管理幫扶,實現兩校在教育教學、安全文明、校園環境、發展規劃等方面的經驗互助交流。

  5、通過改善條件幫扶,提升基本的教育教學設施水準。

  三、組織機構

  成立學校結對幫扶工作領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、幫扶內容

  (一)德育工作

  1、我校與受幫扶學校政教處進行經驗交流,將我校的先進管理經驗與他們共同分享,如學生思想品德教育、班主任管理、少先大隊管理、素質教育活動開展與檔案建設等。

  2、以活動為載體,開展寓教于樂、豐富多彩的活動。通過主題班隊會、國旗下講話、“手拉手”幫扶、校內外主題實踐活動等途徑,加大學生養成教育的力度,培養全體學生良好的道德品質和文明行為,促進全體學生的全面發展。

  3、要進一步發展兩校少先隊的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校少先隊要通過各種活動充分發揮少先隊的先鋒模范作用,培養高尚的思想品德、良好的行

  為習慣、自主管理的能力。 4、根據兩校大事日程安排互派教師觀摩、座談、交流,在活動中學習、總結經驗。

  (二)教育教學工作

  1、對受幫扶學校的教育教學管理和建章立制等進行指導幫助,促使學校管理水平邁上新臺階。

  2、加強我校與受幫扶學校教學常規經驗交流,組織優秀教師、骨干教師扎實開展好送課下鄉、幫教帶教、聽課評課、教學經驗交流等研究活動。

  3、認真開展與受幫扶學校薄弱學科教師的互動聽課、觀摩學習活動。每學期聯合舉辦兩次學科教研教改活動,揚長避短,優勢互補,共同提高。

  4、針對新課改的實際需要,加強師資隊伍建設,定期進行專題講座、教師論壇、信息技術能力培訓,進一步促進教師的專業成長。

  (三)其他方面

  1、學校每學年召開一次結隊互助見面會,組織人員實地考察調研,了解彼此學校的發展現狀。通過兩校的交流、探討,制定切實可行的幫扶目標,共謀辦學大計,努力辦人民滿意的學校。 2、互派1名中層以上干部駐校參與學校管理工作,促進受幫扶學校提高干部素質,規范小學管理。

  3、指導和幫扶結對學校扎實開展“1+1”素質教育活動力求取得實效。

  4、有計劃有組織的聯辦“六一”文藝活動、素質教育活動階段成果展及綜合實踐活動,兩校互派學生參加,同臺獻技。

  5、每學期提供一定的資金用于受幫扶學校教學設備補充、校園文化建設和貧困學生補助。

  五、措施要求

  1、全體教師要充分認識結對交流幫扶的重大意義,把此項活動作為提高自身素質,全面提高教育教學質量的重要舉措,積極參與、友好合作。

  2、加強管理與考核,教務政教兩處要密切配合,周密安排,認真實施。把此項活動納入教研組、教師及班主任的全方位考核之中。

  3、學校領導小組要定期了解幫扶情況,及時發現問題,并督促整改,確保活動扎實有效地開展。

  4、以活動為載體,搞活幫扶合作工作。主要舉行集中教研活動,科研知識專題講座、師徒結對、業務交流等活動,形成濃厚的科研氛圍。

  六、工作安排

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