學做一個會規劃的人演講稿

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現在社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的學做一個會規劃的人演講稿，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　我是1309班的韋xx。1309班像是一株含羞草，含羞草雖是靦腆的，但絕不是嬌弱的，我們也可以承受暴風雨的洗禮，我們也有狂野的內心。正如含羞草的花語——溫暖的友情，兩年沉淀，我們不斷進步，愈來愈團結奮進，友誼固若金湯。盛夏時節，正是含羞草的花期，相信在辛勤的園丁班主任滕根深老師的栽培下，我們班一定會在明年的夏天，以最美的姿態綻放！

　　今天我演講的主題是“學做一個會規劃的人”。英國小說家勞倫斯·斯特恩曾說過：“我憐憫那些永遠在尋找樂土的人，他們總為眼前的荒蕪哭泣，結果因為他們不肯努力栽種，走到哪里，都是一片荒原。”除了努力栽種以外，走出人生的荒野還需要我們擁有良好的規劃。韶光不為少年留，在高中這個重要的人生轉折點，我們應該學會規劃我們的人生。制定較為科學的規劃的要求可以簡單記為“有始有終”四個字。

　　有，有的放矢。規劃前，我們要全面分析，弄清楚“我是誰”“我想干什么”諸如此類的問題。有明確的目標對于規劃而言十分重要，北極熊覓食的時候，目標是海豹和魚，其他的一律不看。它很清楚自己的方向，所以它從來不浪費任何一秒。在沒有目標的時候，不是沒有信息，而是你不知道自己需要什么信息；不是沒有信心，而是你不知道做哪些事可以給你帶來信心；不是沒有能力，而是沒有目標使你退化了能力。蒙田曾說：“對于一艘漫無目的的船而言，所有風向都是逆風”。只有充分了解自己以及內心所求，才能進行下一步規劃。

　　始，貫徹始終，規劃應該貫徹你夢想的起點與終點。我們可以從整體規劃和分階段規劃入手。整體規劃要以年齡為單位，確定你的職業方向、每個年齡段要達到的目的地等。但整體規劃不宜過分考慮細節，否則就會陷入所謂的“白日夢”。作為高中生，我們的分段規劃可以從習慣規劃、課程規劃入手。無論是整體還是分階段規劃，都不能貪多，否則會沉溺于制定規劃中，會浪費很多時間。

　　有，有板有眼。執行規劃時要按照發展的順序和規律，不能眉毛胡子一把抓，更不能三天打漁，兩天曬網。要以“抓鐵有痕，踏實留印，竭盡全力”的心態來落實規劃，面對挑戰。

　　終，終南捷徑。我們要善于發現規律，找到適合我們的終南捷徑以提高效率。要及時反思規劃執行情況，并舍棄失敗的部分，并找到對應科學的措施取代這些部分。失敗的部分包括執行過程中的消極心態、不符合發展的規劃以及不科學的方法等等。

　　由于時間原因，方法不能一一詳述，不過，高一的時候，學校給我們每個人發了一本寶典——《柳州高中學生成長發展指南》，里面有更詳細的關于規劃的信息，如果你有疑惑，也可以去找老師幫忙。

　　最后，衷心祝愿各位都能在自己的規劃指引下抵達夢想的彼岸。在即將到來的猴年，愿高三的小伙伴們能結合科學的規劃，用“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃”的氣勢攻破難題，在高考中蟾宮折桂，金榜題名！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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