小學(xué)寫人作文600字（精選61篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)寫人作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫人作文600字 篇1
爸爸媽媽帶我去古文化街游玩，一到那里，我非常興奮。那里都是古香古色的文化小店，仿佛讓我回到了古時(shí)候的街市。
其中有一家讓我覺得很特別，就是中外聞名的“泥人張”店，店門口“泥人張”三個(gè)金色的大字，閃閃發(fā)光。里面的泥人應(yīng)有盡有。它們色彩艷麗，形態(tài)各異，栩栩如生。我在里面摸摸這個(gè)，拿拿那個(gè)，都愛不釋手。
聽導(dǎo)游講，天津泥人張創(chuàng)始人名叫張明山，他從小愛好捏泥人，練就一身絕技，18歲便得“泥人張”稱號。1915年，張明山的作品《編織女工》獲得了國際大獎(jiǎng)，從此名揚(yáng)天下。到現(xiàn)在已經(jīng)是第五代人的傳承，成為中國泥塑藝術(shù)的代表。
我最喜歡的就是《西游記》唐僧師徒四人的泥塑作品。孫悟空鬼靈精怪；豬八戒憨厚可愛；沙和尚不辭辛苦；唐三藏樸素善良。泥人張把他們塑造得好像真的一樣，活靈活現(xiàn)。使我不由得對泥人張藝術(shù)佩服得五體投地。
更有意思的是，“泥人張”店里還現(xiàn)場為客人做泥塑。爸爸說讓我也切身體驗(yàn)一下。我便坐在了師傅的面前，師傅仔細(xì)地端詳著我，讓我側(cè)臉、俯視、微笑......我很納悶，為什么還不給我做泥雕呢？師傅笑了，告訴我說：泥人張之所以能夠栩栩如生，就是能夠抓住人物的細(xì)節(jié)，特別是眼神的塑造。一旦把眼神抓住了，整個(gè)人就活靈活現(xiàn)了。我恍然大悟，按照師傅的要求不斷地變化姿勢。最終，“我”的作品誕生了。哇，太神奇了，和我一模一樣，就連我的發(fā)卡、蝴蝶結(jié)、鞋子都和真的一樣。我手捧著它，就像捧著一個(gè)稀世珍寶一樣，怎么也看不夠。師傅這時(shí)候給了我一個(gè)水晶盒子，把泥塑的我裝到里面。他告訴我說，泥人張雕塑的五十年顏色也不會變的，能夠保存一輩子。我真的好喜歡泥人張，不光是因?yàn)檫@個(gè)泥塑，更為泥人張這個(gè)傳統(tǒng)的藝術(shù)傳到世界各地而感到驕傲！它能夠讓人身臨其境，感受時(shí)代的穿梭，還能給人帶來無限的遐想。
所以，我決定，我要每年給自己做一個(gè)泥人，這樣就可以把我的人生成長經(jīng)歷記錄下來，一直到老。那將是多有意思的一件事啊！讓我們共同期待吧，到那時(shí)，可別忘了到我家來參觀啊！
小學(xué)寫人作文600字 篇2
看，春天的花紅柳綠；看，夏天的綠樹成蔭；看，秋天的遍野飄香；再看，冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多；也許世界上的景物太美；也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，來得及品味，他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
一個(gè)星期天上午，我做完了作業(yè)，準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨，是我不得不加快了腳步。忽然，一個(gè)穿著深藍(lán)色牛仔褲，套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼，又繼續(xù)走我的路。這時(shí)，一個(gè)：“我的傘，我的傘哪里去了？”的聲音把我吸引住了，我忍不住探出頭，想看個(gè)究竟，那個(gè)打扮入時(shí)的青年人也加快了腳步，走向了聲音的來源。
我來到那個(gè)聲音的所在地，發(fā)現(xiàn)說話的是一個(gè)頭發(fā)差不多都白了的老爺爺，他的傘丟了。我聳聳肩，便是無奈，我也沒帶傘呀。抽回腳，剛準(zhǔn)備走，可又看到那個(gè)青年人走到老人面前，說：“老人家，傘丟了吧？人老了淋浴會得病的，我送你回去吧！”我見有了對話，于是縮回了要走的腳。
老人敝了一眼那個(gè)青年人，冷哼了一聲，目光停在了青年人手里拿的傘上，說：“這傘是我的吧！你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家，呸！快把傘還給我！”那個(gè)青年人愣住了，過了好一會才呆呆地說：“這是我的呀。”老人氣憤地叫道：“還你的，這是我的，哼！連顏色牌子都一樣！”這時(shí)，已有許多人圍觀，指著青年人說他不像話，連老人的東西都拿。青年人聽了職責(zé)，丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)制服的男的，手中拿著一把和青年人手中一樣的傘，邊跑邊喊：“老人家，老人家，你的傘！”他跑到老人身邊，喘著粗氣然后把傘遞給老人，說：“老人家您剛才在我們店里買東西，把傘放在那忘拿了，給，現(xiàn)在還給你。”老人接過傘，眼中盡時(shí)迷茫，問：“那我走的時(shí)候你為什么不給我？”售貨員聽了，不好意思的笑著說：“剛才太忙了呢，抽不開身呢！”他剛說完就聽見一個(gè)從不遠(yuǎn)處的商店里傳來一個(gè)女聲：“快來，人手不夠啊！”售貨員聽了，說：“我先走了。”轉(zhuǎn)身匆匆消失在雨幕......
老人見售貨員走了，清醒過來，對青年人說：“不好意思啊，剛才誤會你了，對不起。”青年人聽了，笑了笑說：“沒什么，誤會嗎！”又看看天，說：“呀，天色不早了，我先走了。”就消失在人們的視線中......
雨還在下著，我對那個(gè)青年人難以忘懷，笑了笑，覺得他值得我欣賞，又打了個(gè)響指，也會入了人流中......
小學(xué)寫人作文600字 篇3
她，我的一個(gè)小伙伴。學(xué)習(xí)不是說好，而是說相當(dāng)好。她不但學(xué)習(xí)成績好，而且還十分樂于助人呢！
我的好朋友很多，不少都是聰明、機(jī)靈、誠實(shí)、善良……但要在百里挑一的話，你肯定會毫不猶豫地選擇她。因?yàn)樗喼笔鞘馈?/p>
先說說她的外貌吧，個(gè)子偏高，在高高的鼻子上長了一雙迷人的電眼睛，只要你一盯著她的眼睛，她就會閃電似的望著你。
她的成績，只要一提，全班同學(xué)都不禁豎起大大的拇指，表示good（超好）的意思。舉個(gè)例吧，每當(dāng)遇到難題，我們都會不由自主地抓耳撓腮，而她就如神仙一般手握著筆，如同杜甫詩人的詩句：“讀書破萬卷，下筆如有神”，那支手上的比“唰唰”地?zé)o刻不停地寫了來。大家都對她欽佩不己。再舉個(gè)例子吧：每當(dāng)老師說出一些比較難的題目，她仍然能回答得伶牙俐齒……老師要求我們現(xiàn)場寫作文，我們也會情不自禁的皺起眉頭，但她卻能得到無數(shù)A++……”，真讓人羨慕得流口水。這時(shí)，她就會謙虛地說：“不，還有人比我更加聰明，難道不是嗎？”只要你詢問起她的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁催@么好，她就明確地告訴你：“改正好你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績一定會超出一般！”真不愧是學(xué)習(xí)的佼佼者嘛！
她那樂于助人的那一面，是我們都能看在眼里的。有一次，外面下起了瀑布般的大雨，走廊很濕的，只要不小心地摔了下去，全身都會濕淋淋的。我也被加入此行列之中，一不小心，“砰”的一聲，我就在水里與大家“嬉戲玩耍”了。后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β暋Ｋ戳耍B忙一把扶起我來，急匆匆地問：“沒摔傷吧！你這身濕衣服，很容易生病的。走，我們回教室去吧！”她那溫柔的目光一直看著我！我被她的一切而感動的！
這就是她，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的她，一個(gè)善良的她，一個(gè)樸實(shí)的她，一個(gè)讓人捉摸不透的她，使大家都想找到她的另外一面。我想：她這根小草(本校的一名學(xué)生)難道不會成為一棵大樹(本市的出名人物)嗎？你知道她是誰嗎？
小學(xué)寫人作文600字 篇4
我的叔叔每次想起來都讓我苦笑不得，一提起我的叔叔，那可是頗有“名氣”。你隨便拉一個(gè)我們院子里的人問一問，哪個(gè)人不知道他。上次他來我們家竄門的時(shí)候不但招來了一幫警察，還惹哭了一個(gè)小孩，又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢?且聽我慢慢說吧。
那天，我去火車站接叔叔。叔叔一看見我，高興地說：“呦，長這么高了!”我剛要幫他拿行李，一群警察氣勢洶洶地來了，把我拉到他們的身后，小聲對我說：“小朋友，以后要注意遠(yuǎn)離這些壞人!”我正納悶不知道發(fā)生了什么事，然后一群警察就把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住了。叔叔一愣，隨后笑瞇瞇地對我說：“你們家是不是有錢了，請了這么多保鏢?”我差點(diǎn)暈倒在地，要不是后來警察弄清了叔叔的身份，我們不知道還要在派出所呆多久呢!
我和叔叔拎著沉重的行李回到我住的院子，這時(shí)，一位老奶奶推著一個(gè)小嬰兒來到我們身邊，我問了一聲奶奶好，又繼續(xù)朝家走去，走了一段路，身后就傳來一陣哭鬧聲，我回頭一看，只見叔叔把小嬰兒弄哭了，我急忙跑過去，叔叔還是站在那，滿臉笑容，對我說：“瞧，這小家伙哭起來多可愛!”什么?把人家弄哭了還說他可愛，真沒見過這樣的人，老奶奶也不滿地白了他一眼，正要去安慰小寶寶，叔叔笑著推了老奶奶一把，說：“我來就行了!”誰知他勁太大，把老奶奶推倒了，我趕緊將她扶起來，生怕出什么事，老奶奶一起來就訓(xùn)斥我叔叔，我叔叔還是滿臉堆笑，讓人苦笑不得。
一到家，我就算計(jì)著怎么讓叔叔走，他待在我家我們沒好日子過，他也太樂觀了，遇上什么事都笑，惹得全院人都怕他。“丁冬”，糟了，不會是叔叔來了吧，我得先“閃”一步了!
小學(xué)寫人作文600字 篇5
就在前幾天，我們班上的同學(xué)給了我們的周老師和劉老師一個(gè)大大的驚喜!
早在教師節(jié)之前，老師就給我們說了一番話，令我無地自容：
你們也知道——教師節(jié)是為了慶祝老師的節(jié)日吧!我在辦公室中聽到一個(gè)老師說他們班上的同學(xué)給老師在黑板上寫了祝福語，還畫了許多其他的東西做裝飾。我相信，你們六年級了，也不是不會做!可是……算了，不說了!
我們聽了以后，十分慚愧。我愧疚地心想：我們怎么沒有想到這種為老師慶祝的辦法呢?唉，我真笨!但是現(xiàn)在做也來不及了!
在那之后，我就在心中暗暗立下決心：我們一定要補(bǔ)償一下老師!
這不，中秋國慶雙節(jié)同慶，我們班上的同學(xué)又想起了這件事情。于是我們許多同學(xué)都興致勃勃地開始布置黑板……
我們許多同學(xué)都在黑板上寫字和畫畫，用文字和圖畫來表達(dá)自己對老師的祝福：祝老師雙節(jié)快樂!祝老師身體健康!祝老師天天開心……五花八門的祝福不一會兒就填充了黑板的五分之四。
當(dāng)然，我也要給老師一些祝福呀!于是，我冥思苦想，終于想出了一個(gè)好主意：我打算畫一只吐絲的蠶和一根滴蠟的燭。代表——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師們默默無聞地用自己的青春來教書育人，誨人不倦。我還寫了一句：老師，感謝您!簽上了我的名字。
老師來了!不知道是誰喊了一聲，教室里亂成了一鍋粥，同學(xué)們都瘋了似的擁向自己的座位。老師進(jìn)教室的那一瞬間，大家齊喊：Surpries——!老師見后，滿面春風(fēng)，很開心!
最后我看著那一黑板的祝福語，也同老師一樣開心。我隱約感覺到：千言萬語匯成了一句話。那句話就是：老師，祝福您!
小學(xué)寫人作文600字 篇6
她是一個(gè)漂亮的女孩。苗條的身段。小巧的個(gè)頭，冰肌瑩徹的臉上，一雙大眼睛黑亮亮的，轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。真應(yīng)了“回眸一笑百媚生”啊！素色的皮筋清爽地將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，不僅沒有顯得死板，反而增添了幾分秀色。
別看她長相美，她的性格可十分潑辣。
只要一有空，她就會跑來找我玩。莽撞的性格，讓她把許多同學(xué)們的書本撞掉。我們就經(jīng)常笑她身上長“刺”了。她總是露齒一笑，綻放出淺淺的梨窩，俏皮地吐吐舌頭，悻悻地溜走。
她動如脫兔，靜如處子。
平時(shí)，她總愛惡作劇，喜歡在別人身上貼紙條，每次都在與別人玩得開心時(shí)，偷偷從口袋中掏出早已準(zhǔn)備好的紙條，趁人不注意，就如閃電般把紙條貼在同學(xué)的后背。然后露出天真無邪的笑容。靈動的眼睛始終不與你對視，胡亂地看著別處，雙手不自在地?cái)[弄著衣角，在你眼前踩著胡亂的步子小跳著。最后終于忍不住，指著你的后背，笑得上氣不接下氣地說“你……你后背有……紙條。”不等你反應(yīng)過來，她就跑得沒影。躲到樓梯口。看著你找紙條的樣子，捂著肚子，哈哈大笑。上課鈴一響，她就會飛快沖回教室，認(rèn)真聽講。
每當(dāng)這時(shí)，她的態(tài)度就發(fā)生了大轉(zhuǎn)彎。坐在窗邊，全貫注地聽老師講課，認(rèn)真地記錄筆記，一句廢話也不多說。微抿著的嘴仿佛在提醒她上課要專注。回答問題時(shí)想法的新穎，口齒的清楚響亮常常得到老師與同學(xué)的贊揚(yáng)，肯定。風(fēng)，輕揚(yáng)著她的發(fā)絲，帶著縷縷清香。陽光，灑在她纖長卷翹的睫毛上，灑在她白里透紅的臉頰上，灑在她停下的筆尖上。她抬起頭，深吸了一口氣，笑了，笑容是那樣燦爛，在陽光下熠熠輝，那一刻是那樣美好。
這就是她，一個(gè)動如脫兔，靜如處子，愛笑的女孩。
小學(xué)寫人作文600字 篇7
每個(gè)人都向往幸福，渴望幸福。那么什么是幸福，怎樣才能獲得幸福呢？
其實(shí)幸福很簡單。不用學(xué)習(xí)，不用思考，忘記煩惱就好。忘記自己的煩惱，不去追求瑣事的對錯(cuò)；忘記煩惱，用寬容的心看待生活；忘記煩惱，用真誠的愛對待身邊的每一個(gè)人；忘記煩惱，發(fā)自內(nèi)心的吶喊、跳躍、吶喊；忘記煩惱，自信的戰(zhàn)斗和狂奔。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能真正感受生活，享受生活的樂趣。這就是幸福。
那次數(shù)學(xué)考試很順利，因?yàn)樽詈笠坏李}我做的很認(rèn)真。剛開始看題目，一直在草稿紙上東拼西湊，希望能得到一些啟發(fā)，讓我突然好像知道了答案。在這些的推動下，我拼命計(jì)算，草稿紙上布滿了解決問題的過程和思路，成了改正和成功的敲門磚。突然，我成功了。幸福伴隨而來，不會持續(xù)一分鐘。這些通過努力獲得的成功和通過努力獲得的目標(biāo)是人們幸福的源泉。
幸福里有理想，有目標(biāo)，有奮斗，有奮斗，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，有毅力，有信念，有勇敢的戰(zhàn)斗精神，有無限的抱負(fù)。前進(jìn)的道路上有一塊巖石。別怕，動起來。當(dāng)你搬石頭的時(shí)候，你會很開心。生活中，困難總是在身邊，只要你與之抗?fàn)帲腋＞吞N(yùn)含在其中。用心去發(fā)現(xiàn)快樂的事情就在我們身邊。生活在一個(gè)幸福的世界里，擁有幸福的生活，挑戰(zhàn)幸福的目標(biāo)，豐富幸福的心靈，感受幸福的音符，展望幸福的未來，實(shí)現(xiàn)幸福的夢想，是幸福人的宣言。幸福是人生的基礎(chǔ)。讓我們擁有幸福，遠(yuǎn)離煩惱。
我們生活的世界是美好的。幸福會讓我們的平凡生活更加豐富多彩，讓我們的未來更加豐富多彩。相信我，做一個(gè)快樂的人！
小學(xué)寫人作文600字 篇8
每當(dāng)看到那些打了補(bǔ)丁的球鞋，我就不禁想起寒風(fēng)中的老人，一針一針地縫制鞋子。
那是一個(gè)寒冷的冬日下午，北風(fēng)呼呼地吹著。街上的人們裹好衣服，加快步伐回家。
放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動鞋上有一個(gè)洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底竄到褲腿，讓我的腳發(fā)麻。我正走在路上，正要拐彎時(shí)，看到一個(gè)修鞋攤。正在補(bǔ)鞋的老人正在收拾他的工具，準(zhǔn)備回家。我覺得：這雙鞋沒穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就讓他補(bǔ)一下。
我趕緊跑過去喊道：“爺爺，你能幫我補(bǔ)一下嗎？”補(bǔ)鞋的老頭抬頭看著我，趕緊說：“好吧。”
我脫了鞋。他伸出粗糙的手，夾在大腿中間。他的眼睛不太好。他皺起眉頭，把它們縫好。我仔細(xì)研究了老人。他灰色的頭發(fā)、古銅色的臉、明亮的眼睛和布滿皺紋的前額。由于多年補(bǔ)鞋，他的手上沾滿了厚厚的杵。天太冷了，他不時(shí)停下來，用嘴開始笑。
不一會兒，縫隙縫好了，但他沒有停下來，繼續(xù)來回縫了幾下。我剛要說話，他似乎看穿了我的心思，和藹地說：“孩子喜歡跳啊跳，穿的鞋子縫幾下就更結(jié)實(shí)了。”聽了他的話，我心里暖暖的。
“縫好了。”爺爺說。“請問，多少錢？”我看了看縫的地方，針和線真的很細(xì)。“三分。”爺爺和藹地說。“這么便宜！”我以為我聽錯(cuò)了。“爺爺，你收了這錢，那天賺不了多少。”爺爺補(bǔ)鞋笑著說：“反正我在家沒事干。方便大家出來補(bǔ)鞋。”
我把書包翻了個(gè)底朝天，只找到了2毛錢。我當(dāng)時(shí)很著急，不知道怎么開口。爺爺看到我，揮揮手說：“算了，沒關(guān)系。賺了這些錢也沒關(guān)系。”說完，他起身收拾好工具離開了。
我看著補(bǔ)鞋老人的背影，心里很感動，仿佛有一縷陽光從我的腳下溫暖了我的全身。
小學(xué)寫人作文600字 篇9
我愛我的媽媽，她中等身材，長發(fā)盤成一個(gè)發(fā)髻，薄眉毛下有一雙大眼睛。誰都知道母愛是偉大的。每個(gè)孩子都會得到母親的愛。但是我說這種愛不是過分的愛！體現(xiàn)在媽媽的日常生活中。是一種單純的愛。我記得有一天，下大雨，我回到家，感覺很虛弱。我媽看到我這個(gè)樣子，給我量了體溫。天啊，38.7~38.9度。我媽拉著我跑去醫(yī)院。她不顧汗水順著額頭流下來。跑到人民醫(yī)院，我媽小心翼翼的找醫(yī)生，上下樓梯掛號，摔倒了，讓我很心疼我媽。八點(diǎn)半才打針。我打針的時(shí)候我媽睡著了。打完針，我媽還在睡覺。于是我就坐在她旁邊看著她。她既是母親又是孩子。我媽慢慢睜開眼睛，看著我說：“占元，打完針了嗎？那我們回去吧！”我說：“媽，好了，時(shí)間不早了，九點(diǎn)半了。”在回家的路上，我媽媽給我買了一些我喜歡吃的水果。
還有一次，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)看課外書。不知道過了多久。正當(dāng)我在享受閱讀《魯賓遜漂流記》的時(shí)候，我聽到媽媽在叫：“該吃飯了。”我不情愿地放下書，向餐廳走去。你看桌子，挺有錢的！除了青菜，雞蛋炒辣椒，排骨湯，我媽還做了我最愛吃的酸菜魚。我媽說我該長大了，要補(bǔ)充點(diǎn)營養(yǎng)。但是吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽和外婆很少吃飯，就讓媽媽吃，媽媽卻說：“讓外婆吃吧，因?yàn)橥馄攀情L輩，我們都要孝順。”吃完飯，我想下樓走走，走樓梯。我媽反復(fù)跟我說：“吃飽就好，慢慢下樓，不然肚子疼。”這是我媽媽。媽媽，你就像春天溫暖的陽光，又像一棵大樹，讓我在明媚的春天沐浴，在大樹的樹蔭下躲雨，像草一樣茁壯成長。
我愛你媽媽！
小學(xué)寫人作文600字 篇10
今天陽光明媚。經(jīng)過我的再三請求，我媽媽終于同意帶我去她的公司。但是媽媽必須讓我工作。我一口就答應(yīng)了。
工作時(shí)間從早上八點(diǎn)半開始。我媽拿了一些零件和一些空心的橢圓形雙面膠帶放在我面前。告訴我，先把雙面膠撕開，把零件凸出的橢圓形部分對準(zhǔn)雙面膠的中空部分，蓋上。但是要注意雙面膠的邊緣和凸出部分之間的縫隙。“理解”。我回答完之后，先試著在辦公室實(shí)習(xí)。一開始，我笨手笨腳，行動遲緩。但是做了一段時(shí)間后，我就熟練了，漸漸進(jìn)入狀態(tài)。不到十分鐘，我就完成了一包成品零件。過了一會兒，我媽把我?guī)У杰囬g，給了我兩袋零件，讓我和其他工人一起工作。
這次，我真的開始工作了。我拿來一把椅子，坐下，開始認(rèn)真工作。我撕開橢圓形雙面膠，然后慢慢粘貼。如果間隙太大或者有一點(diǎn)點(diǎn)間隙，我會調(diào)整一下，再壓一下，讓零件粘貼的更牢固。每一個(gè)都是我精心制作的。我會仔細(xì)檢查所有完成的零件，以確保它們不會出錯(cuò)。我心中竊喜：哈哈！我做這份工作不比成年人差。工作了一段時(shí)間，堅(jiān)持不下去了，就開始鼓勵(lì)自己，給自己打氣。我堅(jiān)持下來，做了一個(gè)又一個(gè)。過了大概四十分鐘，我媽給我的兩袋零件都吃完了。成品零件堆積如山，數(shù)量數(shù)不勝數(shù)。我看著這些完成的部分，心里很開心。付出才有回報(bào)。我用我的“工作”換來了一個(gè)眼神
電視一小時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我很高興，因?yàn)檫@是我第一次用自己的勞動得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
這次體驗(yàn)的勞動，雖然我覺得有點(diǎn)累，有點(diǎn)辛苦，但我懂得了一個(gè)道理:只要通過自己的努力付出和勞動，就一定會得到自己想要的收獲！
小學(xué)寫人作文600字 篇11
我表哥的名字叫李，她的昵稱是。她今年五歲。她胖乎乎的小臉上和黑色的頭發(fā)上有一雙像黑色寶石一樣的大眼睛。表哥經(jīng)常跟醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)，拿著玩具聽診器聽這個(gè)給那個(gè)看。如果你問她，“堯堯，你長大后想做什么？”她歪著頭驕傲的告訴你：“當(dāng)然，她要當(dāng)白衣天使——的醫(yī)生了！”
今天她一從幼兒園回來，就拿起娃娃在房間里跑。我感到好奇，悄悄地跟著她。哦！原來是和以往一樣玩醫(yī)生的游戲。我看到她捏了兩下娃娃，娃娃“吱呀”一聲哭了。“啊，你為什么哭？是胃痛嗎？”她摸著娃娃的肚子，很認(rèn)真的教娃娃：“誰叫你不聽話，亂吃東西呢？”我看著她認(rèn)真的態(tài)度，真想笑。我輕聲跑去找媽媽和奶奶，讓他們放下書和報(bào)紙，看表哥給娃娃治病。
奶奶和媽媽跟著我到了門后。“看，你的手好臟。吃飯前不洗手，會把蟲子帶到肚子里。來，吃點(diǎn)藥。”她從口袋里掏出一粒米，塞進(jìn)娃娃嘴里。我們看到的時(shí)候真的很好笑。我媽咬著嘴唇，我用一只手捂住嘴。奶奶的眼睛幾乎瞇了起來。但是我不敢笑出聲來。“嗯，你生病了，不知道怎么吃藥！那我給你打針。”她從地上撿起一根冰棒棍，然后把棍插在娃娃手里。因?yàn)榱μ螅尥迯男∽雷由系袅讼聛怼?/p>
“哈哈哈哈。”我媽終于忍不住笑了，我笑得連嘴都合不上，我奶奶笑著招手。妹妹看到了，跑過來說：“不行！你，你，你居然看著我治病，我不。我不……”她用力揮棒。我媽抱起表妹說：“等你長大了，你要做個(gè)真正的醫(yī)生！”“真的嗎？哈哈，太好了！”姐姐開心的笑了。
小學(xué)寫人作文600字 篇12
我的媽媽今年30幾歲了，比較講究，一頭金黃色的卷發(fā)自然的披在身上，我時(shí)常問：“你為什么要這么講究啊！”可是媽媽卻笑著說：“現(xiàn)在不講究，以后還怎么講究啊！”媽媽有著一個(gè)高高的鼻子，一雙銳利的眼睛，似乎隨時(shí)能把我的心思看穿。
我的媽媽在學(xué)習(xí)上對我非常嚴(yán)格。記得有一次，我數(shù)學(xué)只考了88分，差12分才是100分。媽媽拿著我的試卷看了半天，然后黑沉沉的對我說：“你呀你！怎么只考了88分，要是你這12分是做不到的，我不怪你，可是你完全沒有用心做。照著寫就寫錯(cuò)了。你說你到底在怎么搞！給我跪一個(gè)小時(shí)。”我在地下跪著，不一會兒，腿子就一陣酸痛。后來趁媽媽不注意時(shí)，我干脆坐在地上，以求短暫的休息。可是不妙，被媽媽的“火眼金睛”看見了。于是她二話不說，上來扇了我一記耳光，并且惡狠狠的對我說：“你只考了88分就算了，叫你跪著，是讓你好好反思反思。你居然敢偷懶。你今天想好了再起來。”我只好又跪著了……
媽媽不但在學(xué)習(xí)上對我要求嚴(yán)格，在生活上更是如此。
記得還有一次，我起床后，媽媽叫我疊一下被子，我沒聽見，又叫了一次，我聽見了，可是我在玩手機(jī)，又當(dāng)做了耳旁風(fēng)。第三次，媽媽忍無可忍了，跑過來擰著我的耳朵說：“你到底疊不疊的？”我連忙疊好了被子。媽媽叫我坐下，語重心長的對我說：“其實(shí)我不想打你，甚至不想吵你，可是你總是不聽，不吵又不行。你以后自己聽話一點(diǎn)，就不會痛。”
經(jīng)過這幾件事情，我明白了，父母對我們不管怎么樣，都是為我們好，父母愛我們勝過愛自己。母愛是河流；母愛是聲聲親切的叮囑；母愛是嚴(yán)厲的教誨，父母把他們的一生都奉獻(xiàn)給了我們。我以后長大成人，一定要好好報(bào)答父母！
小學(xué)寫人作文600字 篇13
轟隆隆的鳴聲越來越近了，頭頂?shù)娜展馐拐麄�(gè)候車廳都亮了。人流像一條蜿蜒的小河緩緩地流動著，我隨著人流向前蠕動，綠皮火車的燈光把鐵軌照的锃亮。火車從前面飛過時(shí)，我好像聽到了風(fēng)在耳邊唱歌。手里捏著的火車票已經(jīng)被汗水浸的潮濕了，第一次出遠(yuǎn)門，是不是都這么緊張。這是初三的暑假，我獨(dú)自一人前往遙遠(yuǎn)的烏魯木齊游玩。母親總是不放心的，非要將我送到車站看我上了車才放心。
母親暈車很嚴(yán)重，但還是去了，從我家去到車站有一個(gè)多小時(shí)的山路彎彎曲曲向遠(yuǎn)處。剛上車母親就躺在座位上閉著眼，看著很不舒服，一個(gè)多小時(shí)的車程對母親來說是不是每分鐘都是煎熬呢？下了車我扶著母親就近找了家旅館，讓母親在床上好好睡一覺。我去了趟洗手間，回來坐在床邊，見母親已經(jīng)睡沉了，發(fā)出輕微的呼吸聲。我?guī)退春帽蛔樱吹剿^上星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)，那時(shí)的滿頭青絲已逐漸褪去，接踵而來的，是皺紋，是白發(fā)，是疼痛，想到這些我不禁傷感起來。又回憶起剛上學(xué)前班時(shí)，母親送我去學(xué)校的模樣，別的母親拉著孩子打著招呼說，我和母親真像。特別是那雙水靈靈的眼睛，就像洞庭湖中落滿星辰。傍晚，母親醒了，稍微洗漱一下，便帶我去了候車廳。人很多，母親牽著我的手，找了個(gè)安靜的地方坐下。轟隆的鳴聲響起，仿佛想要叫醒黎明，我握著母親的手往座位走去，兩邊座位上有很多人，有的趴在行李箱上睡著了，我坐在座位上，母親把東西放置好就出去了。
母親站在站內(nèi)，沖著玻璃窗里的我揮手，我想起我握著她的手，是有些干枯，繭子感覺是多年的枯樹皮，粗糙蒼老，但那是歲月的美，一種只屬于我母親的美。火車的轟隆聲響起，窗外，我分明看到了母親眼中的星光。
小學(xué)寫人作文600字 篇14
佩服一個(gè)人，不是一個(gè)享譽(yù)海內(nèi)外的偉人，不是一個(gè)財(cái)大氣粗的富翁，也不是當(dāng)代當(dāng)紅的明星。她只是一個(gè)勤奮默默無聞的清潔工。
有一天，我正在上學(xué)的路上，突然下起了大雨。路上的行人，都穿著雨衣或打著傘，匆匆回家。當(dāng)時(shí)隱約看到不遠(yuǎn)處有一堆垃圾。在垃圾場旁邊，我隱約看到一個(gè)人影，在那里清理垃圾。誰會在那里？帶著疑問，我走過去。看到一個(gè)身材矮小滿臉雨水的阿姨，認(rèn)真的清理垃圾。
在這樣的大雨中，清潔工能如此小心地清理垃圾，我感到震驚。他左手拿著鏟子，右手拿著掃帚。他用掃帚把垃圾掃進(jìn)鏟子，然后用掃帚把鏟子里的垃圾夾住，把垃圾倒進(jìn)垃圾車。我忍不住問阿姨：“阿姨，這么大的雨，你還在清理垃圾。”雨停了再來。“阿姨把身上的雨擦干凈打了個(gè)噴嚏。啊！她感冒了！但她拿起掃帚和鏟子，收拾垃圾，用嘶啞的聲音對我說：“不！如果我今天不快點(diǎn)清理垃圾，街上會堆滿垃圾，污水會到處流，會滋生更多的細(xì)菌。到那時(shí)，你的健康就會受到影響。”聽了她的話，我又問了一句，“可是你感冒了，要治療啊！”阿姨聽了笑著說：“沒什么，我感冒了，只會影響個(gè)人健康，但是如果我不清理垃圾，會影響大家的健康！”說完，她拿起掃帚和鏟子，繼續(xù)工作。
突然，我面前的大媽變高了。有些人因?yàn)樗麄儽拔⒌穆殬I(yè)和地位而歧視性地看待他們，但他們毫無怨言，依然默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)地為我們清理垃圾，為我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。
這是我最佩服的人，一個(gè)樸實(shí)、勤勞、骯臟、疲憊的清潔工。
小學(xué)寫人作文600字 篇15
我的腦海里有很多各種各樣的人，大部分都像流星一樣閃過，但只有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會忘記。她是我的好朋友——琳琳。
在我小學(xué)二年級的一個(gè)迎新班里，老師帶了一個(gè)小女孩。自我介紹后，我意識到她的名字叫李琳琳，她來自農(nóng)村。我上下打量了一會兒，見她有一雙小眼睛，小得只能看到一條縫，大而扁的鼻子，大如南瓜，嘴唇很厚，厚得讓人覺得她從來不說話……我把一切都記在心里，腦子里出現(xiàn)了“丑”這個(gè)詞。更讓我生氣的是老師讓我和她同桌。
但這一切，伴隨著一件事的發(fā)生，讓我對她的印象改變了180。
有一次上勞動課，老師讓我和林琳分別擦教室的窗戶。我想偷懶悄悄溜出去玩，耽誤了時(shí)間。“貝爾……”鈴聲一響，我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)窗口在我的掌控之中。我開始緊張，豆大的汗珠掉了下來。“同學(xué)們，下節(jié)去上體育課吧！”班長在講臺上大喊，我只好硬著頭皮去上體育課。平時(shí)運(yùn)動成績很好，今天卻走到了最后。放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，嚴(yán)厲地批評了我，告訴我在離開前把窗戶擦干凈。
學(xué)生都走了，我留在教室里。突然，一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在我面前——琳琳。我看見她撿起抹布和我一起擦。“琳琳，你……”就在我發(fā)呆的時(shí)候，林林笑著說：“沒關(guān)系，我會幫你的……”我記得前幾天在數(shù)學(xué)課上，琳琳的鉛筆斷了，因?yàn)?/p>
不理,由于摳鉛筆用去很多時(shí)間,林林沒完成作業(yè),被老師批評,而今,我有困難她竟然留下來幫忙,我感動極了,眼角淚光晶瑩 ……
林林,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩?我學(xué)會了“ 寬容 、大度、助人為樂 。 ”
小學(xué)寫人作文600字 篇16
清晨，我還沒有完全醒來，就被爸爸掀開了被子。我凍得直發(fā)抖，生氣地大喊：“臭老爸，干嗎掀人家被子？”爸爸故作神秘地說：“快穿上衣服，我?guī)闳�(gè)好地方！”我一聽去好地方，當(dāng)然一百個(gè)愿意、二百個(gè)贊成了，好地方誰不愛去？！我飛快地穿好衣服，隨手拿了一個(gè)面包準(zhǔn)備出門。一回頭，我看到老爸背了一個(gè)超大的旅行包，好像要去旅行。
坐在老爸那輛巨型面包車上，看著老爸那包大行李，我越來越奇怪了：老爸不會是想開著這輛破車出國吧？在高速公路上顛簸了幾個(gè)小時(shí)后，爸爸終于把車停了下來。“這是哪？”我好奇地問。“鄭州！”老爸興奮地答道。“到這兒來干什么？這就是你所說的好地方？”我更加疑惑了。爸爸喜滋滋地?fù)P起兩張足球票，得意地說：“傻小子，來這里當(dāng)然是看球賽啊！前面就是足球場，我們趕緊去找坐位吧！”
我們來到足球場，見那里有幾千個(gè)坐位，但似乎每個(gè)坐位上都坐著人。老爸領(lǐng)著我來到了最高處，才找到了兩個(gè)臟兮兮的坐位。他從包里拿出兩張報(bào)紙，攤在位子上。我們剛坐下，比賽就開始了。老爸像變魔術(shù)一樣又從包里取出了一個(gè)小喇叭，“嘟啦啦嘟啦啦”地吹了起來。老爸興奮地吶喊著，我卻越看越瞌睡，打了個(gè)大大的哈欠之后就迷迷糊糊地睡著了。
等我醒來的時(shí)候，球賽已經(jīng)結(jié)束了，人們都向出口處擁去。
我揉了揉眼睛，疑惑地問爸爸：“已經(jīng)散場了嗎？”老爸興致勃勃地說：“是啊！精彩極了！可是你卻跑到鄭州來睡了一覺！”我問：
“幾比幾？”爸爸提著行李站起來，說：“零比零！”我笑了，心里暗自嘀咕：零比零還這么開心！
回家的路上，爸爸又興奮地吹起了小喇叭：“嘟啦啦嘟啦啦”唉，老爸的球癮又來了！
小學(xué)寫人作文600字 篇17
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>
我感恩，很多很多的人…… 其中，我要感恩我的老師——童老師。
在我六年的小學(xué)生涯中，最難忘記的就是童老師。在我的印象中，童老師是一位和藹可親的英語老師。她個(gè)子不高，衣著十分樸素，教起書來盡職盡責(zé)，始終把學(xué)生放在自己心上。有一次，上課時(shí)，童老師的嗓子疼得厲害，講話時(shí)聲音都沙啞了，沒講一個(gè)單詞面容都很痛苦，我們十分擔(dān)心童老師的身體狀況，而童老師還在一絲不茍地教學(xué)，為了盡可能說得清楚一些，時(shí)不時(shí)要清清嗓子或喝口茶。課上到了一半時(shí)，聲音戛然而止，原來是因?yàn)楹韲祵?shí)在很難受，只好暫停一下，含了一片“金嗓子”在嘴里。雖然喉嚨還是很難受，但童老師還是強(qiáng)忍著堅(jiān)持把課上完了。下了課，童老師沒有去辦公室，而是去了醫(yī)院。童老師的這種堅(jiān)強(qiáng)非常可敬。
童老師教書也特別認(rèn)真。每一次上新課之前，都會認(rèn)真的備課一番，并把一些成績不好的同學(xué)的常錯(cuò)之處弄懂。在上課的時(shí)候，童老師的語言幽默風(fēng)趣，把我們的興趣挑撥到高潮，使我們記得更牢，印象更深，也不容易忘記了。在課后，老師還會不知一些課外練習(xí)，使我們鞏固一下，有個(gè)別不會的的同學(xué)，老師會把他喊到辦公室，單獨(dú)輔導(dǎo)他，直到他會了為止。這樣一來，我們班英語成績就提高了許多，有時(shí)，童老師會犧牲自己的休息時(shí)間幫我們講題目，這一點(diǎn)十分值得敬佩。
童老師教了我兩年，我永遠(yuǎn)不會忘記您的教誨之恩！
小學(xué)寫人作文600字 篇18
我的外婆是一個(gè)普普通通的農(nóng)家婦女，外婆的頭上有一些白發(fā)，還有一張慈祥的臉，外婆常穿一些樸實(shí)的衣服。雖然外婆家不太窮，可是外婆很小“小氣”。
記得有一次，外婆從鄉(xiāng)下來到我們家來看望我們。記得外婆快來到我們家的時(shí)候，媽媽在市場上買回了許多的菜來招待外婆。到了晚上，我面對這么多的菜，我直流口水。開飯了，我只顧著吃菜，不吃米飯，過了一會兒，我吃菜就已經(jīng)吃飽了，可飯碗里的飯還有大半碗，我把碗向前一推，說：“我吃飽了，把這飯倒了。”外婆一聽，把我的碗拿到面前，正要開口吃，可碗?yún)s被我拿了回來，我對外婆說：“外婆，吃別人吃剩下的東西，很不衛(wèi)生的，再說了，廚房里還有很多的飯呢。”外婆一聽這話，慈祥的面容突然變得嚴(yán)肅起來：“你已經(jīng)五年級了，怎么不懂得節(jié)約糧食呢？”我聽了，只好艱難的把飯吃了，我邊吃邊想：外婆真“小氣”，一碗飯有什么大不了的。
一天下午，我放學(xué)回到家里，看見外婆左手拿著衣服，右手拿著針線，原來，外婆在補(bǔ)一件衣服。我見外婆的手抖來抖去的，就走過去對外婆說：“外婆，這件衣服已經(jīng)舊了，再買一件新的吧。”外婆聽了，語重心長的說：“唉，你們這些年輕人，就知道買新的，想當(dāng)年，這件衣服算是新的啦。”我聽了直想：外婆真小氣。
還有一次，我看見外婆拿著一個(gè)包出了門，我跟在外婆的后面，想知道那包里是什么。我跟著跟著，就到了紅十字會捐贈處，這時(shí)，我才知道那包里裝著錢。紅十字會會長說：“謝謝您，何奶奶，你一共捐了一千多元。”原來外婆不是小氣，而是把錢花在有用的地方啊。
這就是我的“小氣”外婆，一個(gè)有愛心又節(jié)約的農(nóng)家婦女。
小學(xué)寫人作文600字 篇19
我有一個(gè)非常可愛的同桌，她叫毛璐璐。毛毛蟲、ABB型之類的外號就由此而來了。
她留著一頭烏黑秀麗的長發(fā)，直到腰，讓我十分羨慕。所以經(jīng)常把一些“頭發(fā)長，見識短”的“大道理”搬出來，把她給氣的直磨牙，恨不得把我給活生生吞下去。
以前我覺得學(xué)習(xí)十分地枯燥無味，自從和她在一起后，就喜歡上了漂亮的筆、漂亮的書包、漂亮的本子、漂亮的……我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)寫作業(yè)并不是我想象中的那樣，從此，我和我的同桌——毛璐璐每天巴不得有寫不完的作業(yè)，更確切的是先把作業(yè)寫完了，剩下的時(shí)間就是自己的了，可以玩電腦、看小說和寫作了。這些“功勞”都拜我的“好”同桌所賜，我十分地“感謝”她，恨不得現(xiàn)在就“報(bào)恩”。
當(dāng)然了，每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，現(xiàn)在讓我來介紹一下毛毛蟲——毛璐璐的缺點(diǎn)！！！
耍賴！是她的拿手的好菜。記得有一次，她和我打賭，結(jié)果她輸了，于是，她便東張西望，半天半天冒出一句話：“今天天氣真是不錯(cuò)哦！”我的注意力就這么容易轉(zhuǎn)移到了天氣，她趁此機(jī)會，三十六計(jì)走為上策，等我發(fā)現(xiàn)她“跑路”，邊急忙追去——“賭債”還沒給我呢！所謂三十六計(jì)人人皆用，嘻嘻！某人也不例外喲！
威脅！是她拿手的“好飯”。在一個(gè)陽光明媚的下午，毛璐璐正和我在踢毽子，她自己有毽子，可非要我的毽子，我不肯給，她便以火箭沖刺般的速度嗖的一下進(jìn)了教室，拿著我的書包，對我說：“你不給我毽子踢，我就不給你書包。”無奈之下，我只好乖乖投降。
看！這就是毛璐璐，全身帶刺的毛毛蟲。我犧牲自己去和她做好朋友，他人需小心謹(jǐn)慎，必要時(shí)采取“措施”，以防萬一被“刺”到了。
小學(xué)寫人作文600字 篇20
你們有一個(gè)愛你們的媽媽，我當(dāng)然也不例外。我媽媽雖然長的不大美麗，可她的五官配到一起，使我的媽媽有了一副清秀的面孔。簡直就是天衣無縫，我的媽媽就像一本書，教會了我們一輩子也不會明白的道理。翻開記憶中的第一頁，那便是媽媽對我的愛。記得那個(gè)寒冷的夜晚，我和媽媽正在上街，真是天有不測風(fēng)云，突然下起了傾盆大雨。幸好媽媽有先見之明，帶了一把雨傘。媽媽急忙撐開那把雨傘，把我緊緊的摟在她那溫暖的懷里我感到太悶了，鉆了出去。媽媽叫我回到她的懷里，但我沒有聽，只見媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的把雨傘往我這邊挪。我看了之后，眼睛十分不聽話的讓眼淚流了出來。回到家時(shí)，媽媽成了一只落湯雞。而我卻一點(diǎn)也沒濕，頓時(shí)，我明白了媽媽寧愿自己感冒也要讓我健康，這一刻，我真正明白了母愛有多偉大！
翻開第二頁，里面是媽媽辛勤的為我做家務(wù)的畫面，也許你們不會明白，媽媽每天重復(fù)著過著一樣的日子不煩嗎？這都是為了誰啊！還不是為了我們嗎？所以我們現(xiàn)在要好好讀書，長大以后，好好回報(bào)媽媽，不辜負(fù)媽媽的期望。
翻開第三頁，是媽媽在我生病時(shí)細(xì)心照顧我的畫面，生病時(shí)是誰陪你上醫(yī)院？是誰為你擔(dān)心？還不是你最親愛的媽媽！翻開第四頁……第五頁……為你牽掛，擔(dān)憂的還是媽媽！媽媽是多么一個(gè)普通的稱呼，她卻要全心全意的為你。有時(shí)間一定要多陪陪媽媽，不要讓媽媽孤單。也許，你們會認(rèn)為自己的媽媽沒有別人的媽媽漂亮，但自己的媽媽一定是最好的！一定是世界上獨(dú)一無二的！因?yàn)橹挥兴艜@么不求回報(bào)的為你，為你做這一切！媽媽，我愛你！
“世上只有媽媽好”媽媽，祝愿您永遠(yuǎn)快樂！
小學(xué)寫人作文600字 篇21
相信每個(gè)人都有自己最好的朋友，不管是男的、女的、年長的、還是年輕的。每個(gè)人總是需要自己的好朋友在困難時(shí)向你伸出援助之手，你成功時(shí)，分享你的喜悅。常常地，讓你享受到友誼帶來的快樂。
我和周何慧已經(jīng)時(shí)相識五年的老朋友了，從一年級起，我們倆在班里是一對無人不曉的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
五年時(shí)間里，我們倆一起度過了不少快樂的時(shí)光，最讓我難忘的，還數(shù)三年級時(shí)跳“筷子舞”的那一段美好的時(shí)光。在班里，老師認(rèn)為我和周何慧跳舞不錯(cuò)，就讓我和周何慧，以及另外三個(gè)同學(xué)代表班級跳“筷子舞”去參加學(xué)校的比賽，我和周何慧在業(yè)余時(shí)間里練得起勁了，我們兩人相互評價(jià)，放學(xué)后，我和周何慧還常常留下來，直到天黑，我們倆才回家，自然而然，我和周何慧的“筷子舞”跳得很好，老師讓我們兩人領(lǐng)操，從此，我和周何慧練地更起勁了。我們天天練，到了比賽那天，“功夫不負(fù)有心人”，我們五人的“筷子舞”贏得了大家的好評。
我和周何慧的友誼也有碰壁的時(shí)候，但我們還是很快又和好如初。我們的第一次矛盾是玩笑所引起的，有一次課間，我去廁所，可周何慧不知不覺也跟來了，當(dāng)我上完廁所出來時(shí)，周何慧“哇”的一聲讓我嚇了一大跳，摔倒在地上，我氣極了，跑回教室，從此，我們倆相互不理對方，直到一個(gè)星期后，我們倆在玩游戲時(shí)又和好了——
春天，我們一起放風(fēng)箏；夏天，我們一起游泳——，月復(fù)一月，年復(fù)一年，我們的友誼隨著年齡的增長更加牢固了。
周何慧成了我最知心的朋友，我有什么心里話、小秘密，第一個(gè)就是找她談。有什么問題，我也是和她商量。
從前，我不了解“有情”這個(gè)詞的意思，現(xiàn)在，我終于知道了，我和周何慧不就是一個(gè)最好的例子嗎？
小學(xué)寫人作文600字 篇22
在一個(gè)偏僻的山溝里，有一個(gè)叫人參村的小村莊。
在任申村，有一個(gè)母親生病的家庭。他要去山上采藥。上山時(shí)，他遇到了一位白發(fā)老人。老人說：“年輕人，你打算怎么辦？”他說：“我媽媽病了。我要去山上給我媽找點(diǎn)藥。”。老人說：“我告訴你，那里有一種草藥，說它像人，說它是胡蘿卜而不是胡蘿卜。去挑吧。那藥能治好你媽媽。”。
當(dāng)他看到它時(shí)，他跑得很快。就在他摘的時(shí)候，藥突然往左邊跑了。它的葉子合上了，它開了，他想再摘一次。然而這藥不管用，跑到右邊去了。天漸漸黑了。他以為天黑了就好了。
天黑了，他張開雙臂撲了過去，這是最快的一次。他最終還是撲在了草藥上，但是因?yàn)樗纳眢w太重了，他和草藥一起滾了下來。當(dāng)他的母親看到兒子還沒有來時(shí)，她打電話給鄰居找她的孩子。當(dāng)她的鄰居上山時(shí)，她也遇到了老人。老人說，你上山干什么？鄰居說，來我鄰居家的兒子。你見過年輕人嗎？老人說：對，那個(gè)年輕人在那邊！鄰居去那里看了看，又發(fā)現(xiàn)了墜落的痕跡，就下去看了看。
他看了看，發(fā)現(xiàn)地上除了一根人的根什么也沒有。鄰居正要上去，突然根說：“別走，鄰居，送我回家。鄰居見沒人，正要走。但是，根說：“我說了，那根，來吧，給我找個(gè)深坑種它。“如果形成了小樹枝，就把它們?nèi)∠聛砺犨@句話。鄰居把根帶回家，種在一個(gè)深坑里。很快，小樹枝就形成了，鄰居摘了一些給媽媽喝。他的母親很快就康復(fù)了，很多人來這里找他們。
這個(gè)年輕人真是舍己為人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神！
小學(xué)寫人作文600字 篇23
我愛花，也愛種花。我的陽臺上有一盆盆美麗可愛的花，有《老寒三寶》里的菊花，有千里飄香的梔子花，有雞冠花一樣的雞冠花。總之，花很多。
多晴朗的一天啊！我又一次在陽臺上澆花。我媽尖叫著出現(xiàn)在我身邊。“怎么了？”“哦，沒什么。”我恢復(fù)了理智。“沒什么。”不知道什么時(shí)候陽臺上有一盆仙人掌。我用它鋒利的刺刺了我的小指三次五次。我把它砸了，但是我怕我媽怪我，因?yàn)樗俏覌屪钕矚g的植物。
又是一個(gè)陽光明媚的日子，我懷著極大的興趣來到陽臺澆花，卻以為那株讓我顯眼又不悅的仙人掌就要進(jìn)入我的眼簾。我本想拔掉它的刺，但靈機(jī)一動，心想：媽媽在洗衣服，這不是我砸碎那該死的仙人掌的好時(shí)機(jī)嗎？我拿起手中的仙人掌，正要砸。我媽確實(shí)過來給我講了仙人掌的故事。原來最早的仙人掌生長在沒有草的沙漠里，我才知道仙人掌的生命力是如此強(qiáng)大。雖然我媽說了這么多，我還是信了。雖然我打消了砸它的念頭，但我并不滿意。
這個(gè)暑假真的很熱。我去外婆家住了一個(gè)星期。回來看到心愛的花，驚訝的發(fā)現(xiàn)自己喜歡的花都死了，而旁邊的仙人掌卻生機(jī)勃勃。它的“頂”上有一朵美麗的花，真的很美。從此，我對仙人掌的頑強(qiáng)生命力，無論嚴(yán)寒酷暑，都能頑強(qiáng)生長。從此我改變了對仙人掌的看法。
這件事之后，我開始喜歡仙人掌，它用無數(shù)尖銳的刺來保護(hù)自己；它以綠色美麗的身軀傲視風(fēng)雨；它用美麗的花朵吸引人們。
人往往也是這樣，要克服多少困難，要經(jīng)受多少磨煉，才能擁有耀眼的人生。像仙人掌一樣，要勇敢面對挫折。無論風(fēng)雨，還是寒暑，我們都要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
小學(xué)寫人作文600字 篇24
我有一個(gè)很愛我的姐姐，她對我的愛無人能比，她對我的愛也無人超越。但最近發(fā)生的一件事兒，卻讓我無法接受……
還記得那晚，媽媽接了一個(gè)電話，然后神色略帶傷感地說：“果，萌萌姐姐下學(xué)期準(zhǔn)備要去杭州讀書了。”我看得出，媽媽說那句話的時(shí)候心情也是五味雜陳，但又不能表現(xiàn)出來。聽到這個(gè)消息時(shí)，我感覺整個(gè)天都塌了似的，我親愛的姐姐馬上要和我分別，馬上要和我相隔兩地……我傷心極了，和姐姐在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像放電影一樣在腦中回放：我和姐姐一起去旅游，一起吃晚飯，一起拍閨蜜照，一起做手工，一起做很多很多快樂的事情……可如今，姐姐卻要離開我，我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣滾落。“為什么姐姐要去杭州讀書！我不要，我不要！”我就像發(fā)了瘋似的使勁兒地哭，又是拍打枕頭又是跺腳，那時(shí)我的情緒根本不受自己控制，我簡直就要瘋了。我把自己縮成一團(tuán)，躺在床上默默垂淚，任憑誰怎么安慰都沒用……我真的很愛很愛我的姐姐。
等我情緒稍微穩(wěn)定了，媽媽語重心長地對我說：果，不要傷心了，你知道姐姐為什么選擇去杭州讀書嗎？姐姐想去杭州學(xué)畫畫，她在為自己的夢想而努力！這應(yīng)是一件開心的事兒，你應(yīng)該支持她并鼓勵(lì)她。再說了，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，如果你想姐姐了，隨時(shí)可以和她聯(lián)系……聽了媽媽的話，我覺得特別有道理。我的心情開始慢慢好轉(zhuǎn)了，想想以后我去了杭州還能找姐姐一起玩，那也是一件開心的事兒。
我的姐姐很快就要啟程了，我希望姐姐能在杭州快快樂樂，幸幸福福地過好每一天，也祝愿她的夢想終有一天能實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)寫人作文600字 篇25
我今年11年，長得虎頭虎腦，圓圓的臉上老天爺賜我一雙不大不小的眼睛，你們別看我現(xiàn)在憨憨的樣子，小的時(shí)候其實(shí)我可淘氣了。
前幾年，城市禁止燃放煙花炮竹，于是爸爸和媽媽每年過年的時(shí)候都幫我買好多的鞭炮帶我到鄉(xiāng)下去走親戚，這樣一來兩去，我和那兒的一個(gè)大哥哥混熟了。所以每次我一到鄉(xiāng)下就去找他玩。記得有一次，玩著玩著，大哥哥把我逗惱了，我拿起鞭炮追著炸他，他見我真生氣了，撒腿就跑回了家，把門關(guān)得死死的。我不依不撓，在他家門口守著，邊守邊玩沖天炮。突然看見他家門口有一群雞，我想到一個(gè)解氣的辦法，斗不過你，我打你們家的雞，于是順手拿了沖天炮對雞開射，雞沒打著，只聽“哎喲”一聲，射中了邊上一位老奶奶的耳朵，這下可闖了大禍了，把媽媽嚇壞了，連忙買了水果帶上我去看奶奶，媽媽狠狠的把我訓(xùn)了一頓，這時(shí)奶奶摸著我的頭說：“下次可不能這么淘氣了，要真炸了眼睛那可不是鬧著玩的”。
還有一次，那是在我四歲上幼兒園的時(shí)候，有一天我放學(xué)回到家，聽見從一個(gè)長方體匣子里傳出有人說話的聲音，我很好奇，這是個(gè)什么，一個(gè)人影都看不見，怎么還說話，該不會是個(gè)“怪物”吧，我趁著大人不注意，把它扔進(jìn)了水池里。爺爺正忙著，突然間見那東西沒了動靜，連“東西”都沒了，就問我怎么回事，我就把我想的說給爺爺聽，爺爺聽了“哈哈”大笑，告訴我那叫“收音機(jī)”，那聲音是通過無線電波傳來的，叫我好好學(xué)習(xí)，以后長大了就知道了。
聽了我的“光輝”歷史，你覺得我調(diào)皮不調(diào)皮。
小學(xué)寫人作文600字 篇26
在我們學(xué)校幾乎每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識章勛輝老師，他20出頭，瘦瘦高高的個(gè)子，美中不足的是章老師的頭發(fā)，所剩無幾，但盡管這樣，還是有許多人都在贊嘆章老師，說他特別帥，真是帥得酷斃了。他的出名是由于他講話幽默和工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。你說他和藹可親吧，他有時(shí)會狠狠地教訓(xùn)你一頓；說他嚴(yán)肅吧，可他有時(shí)會親切地向大家問這問那。
這學(xué)期，我們升入六年級，我們班的數(shù)學(xué)老師還是章老師，大家可高興了。要知道，從三年級起章老師就任我們班數(shù)學(xué)，他對我們的數(shù)學(xué)成績是了如指掌。
記得章老師第一次上課便告訴我們說：“我是不怕麻煩的數(shù)學(xué)老師。”果然，開學(xué)第一周，他就給我們找了許多“麻煩”請他們重做。這些同學(xué)望著作業(yè)本，吐了吐舌頭，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出。”當(dāng)他們再一次交上作業(yè)時(shí)，由于態(tài)度端正了，答案也正確了。這時(shí)的章老師，一副勝利者的樣子，高興地笑了。
有一次，輪到我們組值日，我們生怕章老師找“麻煩，”分工打掃得非常認(rèn)真。誰知章老師一檢查，還嫌地掃得不干凈。我們只得重掃。哎，真是個(gè)“麻煩”老師。
更“麻煩”的是章老師每天都要我們抄一張?jiān)嚲恚梢粋�(gè)同學(xué)到黑板上抄出試卷的習(xí)題，然后我們再抄下來，接下來又要逐題解答，還每次都要一題附加題。而且附加題往往是一些比較難的題，有些還好，多思考會兒就做出來了，可基本上的題都做不出來。
章老師找“麻煩”是不管對象的，平日調(diào)皮的學(xué)生他要找，班干部也照樣要找。他一向是鐵面無私，對人一律平等。
說來奇怪，隨著“麻煩”章老師不斷找同學(xué)的“麻煩”，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績卻都在進(jìn)步，熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣也越來越濃厚，課堂紀(jì)律越來越好，關(guān)心集體的同學(xué)多了……
我們喜歡這位“麻煩”老師。
小學(xué)寫人作文600字 篇27
這周，我的媽媽糊涂了很多次，其中最可笑的有三次。 找鑰匙 我的媽媽6點(diǎn)回到家，突然發(fā)現(xiàn)了一件很嚴(yán)重的事情——她的鑰匙不見了！她心急如焚，樣子就像熱鍋上的螞蟻，她在書桌上、椅子上、抽屜里、餐桌上，甚……
這周，我的媽媽糊涂了很多次，其中最可笑的有三次。
找鑰匙
我的媽媽6點(diǎn)回到家，突然發(fā)現(xiàn)了一件很嚴(yán)重的事情——她的鑰匙不見了！她心急如焚，樣子就像熱鍋上的螞蟻，她在書桌上、椅子上、抽屜里、餐桌上，甚至鍋里頭都找過了，也不見鑰匙的蹤影。她拍了下腦袋，覺得非常大的可能性：她把鑰匙落在公司里了。她急匆匆地拿起背包，要回公司找鑰匙。一打開門，瞧！鑰匙不就插在門上嗎？
刷門禁
早上，媽媽到公司，在用卡刷門禁的時(shí)候，不管她怎么刷，就只聽到“滴滴滴”的聲音，不見門開。她覺得這卡好像壞了，急吼吼把門房的大爺叫來了。老大爺一看，媽媽手里拿的好像不是門禁卡。我定睛一看，什么卡壞了呀，我那神一般的媽媽竟然拿著交通卡刷門禁，門當(dāng)然打不開嘍。
敲錯(cuò)門
周六一打早，媽媽就把我從被窩里拽出來了，滿臉微笑，神秘兮兮地：“我們今天去收房租嘍！”一到醫(yī)院，應(yīng)該要到303房間找劉醫(yī)生的，媽媽一看到了三樓，就眼也不眨地敲了手邊最近的門。不過，她，她敲的不是房客劉醫(yī)生的辦公室，而是病房。一個(gè)穿著病號服的大爺開了門，一臉茫然。媽媽還嘀咕了一聲：“怎么劉醫(yī)生換房間了。”當(dāng)時(shí)，我尷尬急了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
媽媽呀，你做事能不能看清楚一點(diǎn)再做呀！你真是太糊涂啦！
小學(xué)寫人作文600字 篇28
對我來說，媽媽是我的朋友，是很要好很要好的知心，我們之間沒有距離，更沒有代溝。在媽媽面前我不必掩飾，開心時(shí)大笑；傷心時(shí)大哭，因?yàn)槲覀兪桥笥选Ｎ覀兛梢詮脑缌牡酵恚炷系乇钡牧奶欤舜藘A聽對方的心。
我是個(gè)很怕被忽略，依賴性又強(qiáng)的人，對于身邊的`朋友，我不敢放太多，害怕他們會有壓力，因而選擇離開。但是，媽媽是個(gè)很特別的朋友，她總是在我身旁，并仔細(xì)傾聽我說的每個(gè)字、每句話，彷佛我就是大明星，站在屬于我的舞臺；她從不因我的依賴而有所抱怨或退縮，反而將自己的肩膀借給我，就像大樹般的穩(wěn)重，太陽般的溫暖，使我有滿滿的安全感，不再覺得是孤獨(dú)無依！
有時(shí)候，很多話會因覺得惡心、不好意思，就算到了嘴邊，也始終難以說出口。但是，許多人都說過，別總是等到自己所愛的人離開了，才懂得珍惜，后悔有好多好多的話還來不及說。我不想要背負(fù)這種傷心難過的感覺！所以，我想對媽媽說：“感謝您一路上一直陪伴在我身旁，給我加油與鼓勵(lì)，您是我的心情垃圾桶，時(shí)常位我打包不平，使我的煩惱一掃而空，把不開心踢到九霄云外。媽媽，您是我的太陽及我的知心，您的關(guān)心、付出，我都有強(qiáng)烈的感受到，您的愛，更是偉大到難以筆墨形容。雖然有時(shí)候?qū)τ趷郏視蚝π叨づつ竽螅桓衣渎浯蠓降谋磉_(dá)出，但希望您依然能接收到我發(fā)出去的滿滿的愛。”
我總是很開心，更十分驕傲我的媽媽是您，她給我做欠缺的安全感，拯救了我。所以，媽媽！下輩子若有來生，我一樣要做您的女兒！媽！我愛您！
小學(xué)寫人作文600字 篇29
打開冰箱，看到一包包外型凹凸不平的葡萄餅干，就想起遠(yuǎn)在加拿大生活的姑姑。
小時(shí)候，我就很喜歡跟著姑姑、奶奶一起進(jìn)到老舊的廚房內(nèi)，她們穿上圍裙，卷起袖子，準(zhǔn)備變身為點(diǎn)心總鋪師，給坐在客廳看電視的男士們一個(gè)難以忘懷的口福盛宴。姑姑打破了一顆顆奶奶在雞舍現(xiàn)撿的雞蛋，接著倒入一杯香氣四溢的牛奶，以及好多好多面粉，廚房內(nèi)頓時(shí)成了制作點(diǎn)心的烘培坊。
姑姑贊美我是樂于幫忙的二廚，于是我用盡全身吃奶的力氣，努力在大碗里和呀和、揉呀揉，有時(shí)還必須墊起腳尖才能均勻的使力。面團(tuán)揉好之后，姑姑幫我把面團(tuán)再分成數(shù)十個(gè)小面團(tuán)，我和弟弟輪流使用桿面棒，把面團(tuán)壓成大小不一的扁圓狀，再放上一些有機(jī)的葡萄干，之后便一一排在烤盤上，讓它們做個(gè)溫暖的烤箱浴。
在等待的時(shí)候，姑姑也沒閑著，她用最精湛的手藝快速地又做好了幾盤，每塊小餅干都是不一樣的造型，而我只能站在一旁看著她的手在碗盤間穿梭，速度快到眼球都來不及轉(zhuǎn)動，姑姑已利落地完成塑型呢！有時(shí)，姑姑會特別留給我和弟弟一小團(tuán)的面團(tuán)，讓我們隨便揉，想揉成飛機(jī)就揉飛機(jī)，想揉成人臉就揉成人臉。正當(dāng)我準(zhǔn)備要享受這個(gè)樂趣時(shí)，爸爸和爺爺也跑進(jìn)來想?yún)⒁荒_，頓時(shí)全家人擠在窄小廚房的爆笑畫面，十分有趣。
不久小烤箱傳出了一陣陣迷人的香味，使人垂涎欲滴，每個(gè)人都好像三天三夜未進(jìn)食的饑民一樣，爭先恐后地想第一個(gè)吃到餅干，這時(shí)候，魯莽的弟弟還赤著手，去拿烤箱內(nèi)剛出爐的餅干，熱騰騰的餅干燙得弟弟手指發(fā)紅，他痛得哇哇大叫，惹來一陣笑聲，這溫馨又幸福的畫面是家人特有的情感。
我撕開包裝紙，吃了一口葡萄餅干，小時(shí)候的幸福回憶涌上心頭，這時(shí)又更讓我思念遠(yuǎn)嫁加拿大的姑姑。
小學(xué)寫人作文600字 篇30
深夜到了，只有一家的燈在亮著。里面有一位母親在織毛衣，一位小男孩在做作業(yè)。這件事就發(fā)生在我身上。盡管這一件事情已經(jīng)時(shí)隔幾年了，但我卻依然銘記在心，因?yàn)檫@家事飽含了媽媽對我濃濃的愛。
那一天，正是寒冬季節(jié)。老師布置了許多的作業(yè)。我一回到了家，就開始忙了起來。
時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了深夜九點(diǎn)。我還在忙著做作業(yè)，媽媽的所有家務(wù)都已經(jīng)做完了。看著我還在“奮筆疾書”，她拿出未織完的毛衣，笑著說：“我們倆來比賽誰快一些吧。”說完，就開始織起了毛衣。
深夜十一點(diǎn)到了，窗外吹來了讓人不禁有些毛骨悚然。開始的萬家燈火，已經(jīng)只剩下兩三家還亮著燈。外面一片漆黑，非常寧靜，所有的人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，只有金黃的星星在夜空中一閃一閃地眨著眼睛。我的作業(yè)還有許多，媽媽對我說：“我要織完了，你要快一點(diǎn)兒啊。”
不知不覺之中，就到了十二點(diǎn)。現(xiàn)在只有我們這一家還亮著燈。這時(shí)，我的作業(yè)做完了。媽媽笑瞇瞇地對我說：“看來我輸了，把你的家庭作業(yè)拿過來檢查吧！”我把家庭作業(yè)拿給了媽媽，媽媽認(rèn)認(rèn)真真地檢查著作業(yè)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，媽媽指著這一道題，一字不漏地給我講解著這道題的解題步驟。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的毛衣才打了一個(gè)領(lǐng)子，而黑眼圈又加深了，皺紋也增多了。摸著媽媽的手；看著那件未織完的毛衣；望著媽媽憔悴的臉龐；想著媽媽的每一句話，我感受到了母親為了而我而甘愿“奮戰(zhàn)”到底，我的心此起彼伏，久久不能平靜。
母愛像火，在你覺得冷時(shí)，你需要她。母親為我付出的心血，是無法衡量，不可對比的。母親為我們付出了這么多，自己卻不知索取，讓我們?yōu)檫@濃濃的的母愛而被感到自豪吧！
小學(xué)寫人作文600字 篇31
一頭烏黑的秀發(fā)，一對濃濃的眉毛，像用畫筆畫過似的，一雙水汪汪的眼睛，一口潔白的牙齒，這就是我的伙伴——陳新。她非常愛讀書。
我和陳新既是鄰居又是同班同桌，所以我們一起去學(xué)校，一起回家，一起做作業(yè)。
記得有一次，她邊看書邊下樓，走到還剩一級樓梯，她以為沒有了，一步跨過，跌得鼻青臉腫。痛得她“哎喲，哎喲”直叫。
她還不吸取教訓(xùn)，邊看書邊走路，才走幾步就撞到一棵大樹，她急忙說：“對不起，對不起，請你原諒。”我哈哈大笑起來：“你……你看一下，那是樹還是人？”她看后不好意思地笑了。離學(xué)校不遠(yuǎn)了，她還是邊看書邊走路。后來真得撞上了一個(gè)人，她還以為又是樹，所以也不道歉便走了。那人生氣地說：“你這小子，把人撞了，連聲‘對不起’都不說就走了，真沒禮貌。”
“今天真怪，連樹都會說話。”“我說你這個(gè)人真怪，你沒長眼睛啊！我明明是人，你偏說我是樹。“我忍不住笑出了聲，她聽見了我的笑聲，抬頭一看，臉紅了，連忙道歉“對不起，對不起，我以為是樹呢。”“神經(jīng)病。”
我和陳新約好那天下午2點(diǎn)去溜冰，等我把飯吃完了，并且還等了她20分鐘，見她沒來，我走她家去，看見她邊看書邊吃飯，我叫了她好幾聲，都不理，看樣子達(dá)到忘我的境地了。我靈機(jī)一動，何不借此機(jī)會整一整她呢？我把一瓶紅墨水倒在空碗里面，再夾了一些菜在她碗里，她不知道，吃了一嘴的紅墨水，滿嘴血紅，我她拉到鏡子旁，她一看，跳了起來，”是誰，是誰干的？“我則在一旁偷著笑哩！像這樣的笑話，她出了不少。
這就是我的伙伴。在她的影響下，我也變得愛看書了。
小學(xué)寫人作文600字 篇32
我尊敬的人是我親愛的爸爸。爸爸有時(shí)非常嚴(yán)肅，有時(shí)卻顯得非常和藹。但是，他對我的學(xué)習(xí)和生活十分關(guān)心。
平時(shí)，我只要學(xué)習(xí)上有什么困難，爸爸都會幫助我解決。有一次，我被數(shù)學(xué)書上的一道思考題難住了，想了半天都沒有做出。正在這一個(gè)時(shí)候，爸爸回來了。他進(jìn)門看到我看著書呆呆地坐著，知道我一定是遇到了難題，立刻走了過來問我：“怎么了？那一題做不出來了！”我說：“喏，就是這一道思考題。”爸爸看了看，就對我說：“這道題你可以……”我弄懂了。爸爸才笑著走開了。
記得小時(shí)候，有一天冬天的夜里。我突然發(fā)了燒。爸爸知道了，立即穿好衣服還幫我穿好衣服，然后就背上我迅速向醫(yī)院走去。路上，寒風(fēng)刺骨，我不禁打了一個(gè)哆嗦。爸爸立刻放下我，脫下外衣給我披上，然后又背起我繼續(xù)往前走。途中，我聽到爸爸吁吁的喘氣聲。頓時(shí)，我的熱淚就滾了下來，心里想爸爸，你真是我的好爸爸。長大以后我一定要讓你過上好日子。
來到醫(yī)院，爸爸顧不上擦去臉上的汗水就匆匆地找醫(yī)生。醫(yī)生來了看了我以后，說：“她只是感冒，只要掛一瓶鹽水就可以了。”聽了醫(yī)生的話，爸爸一臉的緊張全都散了，心里的一塊大石頭也就落到了地上。爸爸抱起我去掛鹽水。等掛上鹽水，爸爸輕聲說：“你肚子餓了吧，我去給你買一點(diǎn)東西來吃吃。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸只走出去一會兒就回來了。手里拿著一包我最喜歡吃的東西。他讓我一邊掛鹽水，一邊吃東西。
掛完鹽水已經(jīng)是十點(diǎn) 父愛如山，母愛如水。雖然父親不常常把愛給表現(xiàn)出來，但是哪個(gè)人如果失去了父愛，那么這個(gè)人可能心靈上就會受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷。
多了，爸爸背起我回家去了。回家的路我覺得好長好長，覺得爸爸非常關(guān)心我，覺得自己非常幸福！
小學(xué)寫人作文600字 篇33
人們都說：老師，是人類靈魂的工程師。是啊！要是沒有老師，哪有我們的健康成長。老師，您是園丁，我們就是花朵；您是大樹，我們就是枝丫。沒有你，怎能有我們今天的幸福？
在這漫長的四年里，你為我們操勞為我們擔(dān)心，我們都銘記在心。記得有一次：我們幾個(gè)同學(xué)一起玩著，突然一個(gè)同學(xué)不小心跌倒在地，她的腳流血了，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知該怎么辦。就在這時(shí)候您出現(xiàn)了，只見您抱起那個(gè)女同學(xué)飛快地跑去醫(yī)務(wù)室，一邊跑一邊還安慰那個(gè)女同學(xué)。后來那個(gè)女同學(xué)感謝您，您還開玩笑說道：怎么能讓祖國的鮮花傷著了呢！我們聽了都哈哈大笑起來。
時(shí)間就像巫婆一樣偷走了您的年華，白發(fā)悄悄爬上您的頭，而曾經(jīng)度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有喜有悲，直到現(xiàn)在我都不能忘掉。還記得您為了讓我們積累語匯，每天早上，帶領(lǐng)我們讀詩。從這里，我知道了泰戈?duì)枺�認(rèn)識了冰心你說：讀詩可以讓人優(yōu)雅。是啊，只要我們讀起詩來，就覺得自己顯得高雅了呢！我們班寫詩的人也漸漸多起來了。
老師，你說：我愿意做你們的朋友，做你們心事的讀者。記得那次，我和我最好的閨蜜鬧了矛盾，那幾天我一直悶悶不樂。您發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，悄悄地把我喊到辦公室，詢問我事情的來龍去脈，開導(dǎo)我。并叫來我的閨蜜，我們重歸于好。我的郁悶一下子一掃而過空。老師啊，我們就像小草一樣被大地一樣的您呵護(hù)在懷里。
老師您的操勞我們都看在眼里。老師，您是我們每個(gè)人生命里重要的人物。說到這里我不禁想唱幾句：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己
老師，您永遠(yuǎn)在我們心里。老師我們想大聲說：謝謝您，老師，您辛苦了，感謝有您！
小學(xué)寫人作文600字 篇34
微笑是人類最美的表情，給人安慰、幸福和快樂。對我來說，媽媽的一次微笑是最美的，它一直銘記在我的記憶深處。
有一天，媽媽對我說：“哥哥的婚禮下個(gè)月就要來了，金金，你可要好好練習(xí)《賽馬》呀！”是啊，我要把一曲二胡獨(dú)奏作為最好的禮物送給哥哥和他的新娘。《賽馬》描寫的是內(nèi)蒙古人民在節(jié)日賽馬的歡樂場面，全曲熱烈奔放，激情昂揚(yáng)，我最喜歡拉這首曲子了。從那以后，我只要一有空，就會拿出心愛的二胡加強(qiáng)練習(xí)，練節(jié)奏控制，練快弓調(diào)整，練撥弦指法……拉二胡是枯燥乏味的，好幾次我都想放棄，這時(shí)，媽媽總是微笑著對我說：“克服一下，媽媽相信你一定行！”我鼓起勇氣，虛心地向身邊的老師討教，耐心地學(xué)習(xí)，跟著音樂一遍又一遍地練習(xí)著，周而復(fù)始。
很快，那一天就來到了。我忐忑不安地坐在臺下，耐心地等待上場。終于輪到我上場了，在簡單的自我介紹與真誠的祝福語后，我開始了表演。富有特色的旋律響起來了，我的眼前出現(xiàn)了神奇的畫面：一望無際的綠色大草原，盛開的野花，白色的帳篷，身著盛裝的男人、老人、孩子，還有那一匹匹奔騰的駿馬……我沉著地拉動琴弦，隨著手指的撥弄，熱烈歡騰的賽馬氣氛出來了。伴隨著歡快的音樂旋律，我半瞇著眼睛，搖頭晃腦地拉著，一蹴而就一直拉到了節(jié)尾。“嘩！”一陣熱烈的掌聲把我從遙遠(yuǎn)的草原拉回到婚禮的大禮堂。我睜開眼睛，看見媽媽正微笑地看著我，笑得臉都紅了。我知道，那是欣慰的笑，感動的笑，幸福的笑……那笑容深深地銘刻在我的記憶深處。
媽媽的微笑，是一種力量，激勵(lì)我勇往直前；是一種安慰，讓我面對所有的困難；是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路程！
小學(xué)寫人作文600字 篇35
臉上燦爛的笑容，做事不屈不撓的精神，熱心的服務(wù)他人，這是我對我的同學(xué)———蔡詠晴最深刻的印象。我和詠晴可說是“焦不離孟，孟不離焦”，我們朋友倆在學(xué)校總是形影不離的黏在一起，感情如膠似漆。她的興趣是寫書法。欣賞她寫的那一手好字，讓人看了總是贊不絕口！她是我們班的智多星，每次月考總是名列前茅，叫班上的人望塵莫及，更令我由衷的佩服。
還記得有一次上自然課時(shí)，全班在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不知道為什么，大家的實(shí)驗(yàn)都做不成功，心灰氣餒，原本大家放棄了，卻只有她一個(gè)人孤軍奮斗，她終于成功了！老師夸獎(jiǎng)她那永不放棄、鍥而不舍的精神。這樣的做事態(tài)度和精神是我最需要學(xué)習(xí)的。
說到她那一手好字，可是全國第一呢!還得到校長贊許，班主任也樂得與有榮焉，說她是我們班的驕傲，以她為榮，有時(shí)候連我也會嫉妒呢！
詠晴不只功課好，體育也好，她可是飛毛腿，我們班女生跑步最快的喔!不管是短跑或長跑，都難不倒她。四年級上學(xué)期末測體適能———八百米的時(shí)候，剛開始她最后一名，大家都以為她的體力很差只適合短跑，沒想到跌破大家的眼鏡，最后她竟然是第一名。我訝異的問她：“你為什么最后可以逆轉(zhuǎn)勝，急起直追，迎頭趕上。？”她回答我：“剛開始跑那么快有什么用，耐力最重要。”從她身上我學(xué)到了，做事要有恒心和毅力，更要懂得要領(lǐng)方法，才會成功。
真正的好朋友是有福同享，有難同當(dāng)。而詠晴就是這樣的作風(fēng)，是值得我敬佩、學(xué)習(xí)的。我能結(jié)交到一位這么好的同學(xué)，真是三生有幸啊！
小學(xué)寫人作文600字 篇36
我爸爸是一個(gè)十足的“學(xué)習(xí)超人”，他從小在班上學(xué)習(xí)成績都是第一名，可是他還永不滿足地要學(xué)。
有一次，凌晨5點(diǎn)鐘。我隱隱約約聽到開書櫥的聲音，我心一緊想：“不會是小偷來拜訪我們了吧！”后來一想不對呀，書房里沒有什么貴重的東西啊！為了看個(gè)究竟，我輕輕走下床，躡手躡腳地走到書房門口，把頭探進(jìn)去一看，原來不是小偷，是爸爸在看書呢！在燈光下，爸爸一手拿著書，一手拿著筆，筆在他手上從未停過，眼睛一直盯著書，生怕漏掉一個(gè)字。書是全英文的，書上的重要的東西，他全用紅筆勾了出來，旁邊還有一個(gè)草稿本在計(jì)算，嘴里還念念有詞。我悄悄走了進(jìn)去拍了一下爸爸的背，他沒反應(yīng)，又拍了一下還是沒反應(yīng)……
最后，我只好拿出我的“殺手锏”人稱最有效的（對我無效）“撓撓功”，我把手放在爸爸的腋下，拼命地?fù)稀俸伲@招還真管用，爸爸終于被我從書海底部拉上了水面，假裝生氣地問我：“你干嘛打擾我看書？”我不甘示弱地答到：“我還問你呢！不好好地在床上睡覺，５點(diǎn)鐘爬起來看什么書，還弄出那么大的聲音，我還以為家里有賊呢！”爸爸又把口頭禪掛上了嘴：“俗話說得好：人要活到老，學(xué)到老！”我又說：“人也應(yīng)該有充足的睡眠。”爸爸毫不示弱：“我５點(diǎn)就睡不著了，時(shí)間是寶貴的，把時(shí)間花在發(fā)呆上，還不如學(xué)習(xí)。”說完他又沉入了書海的底部，我說不過他，只好回房睡覺去了。回到房間，我的思緒久久不能平息：是呀，爸爸做的工作新陳代謝非常快，每次不新的產(chǎn)品，都要在最短的時(shí)間內(nèi)了解它。我們現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品背后都蘊(yùn)含了像爸爸這樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)的工作人員的汗水，我心底里不由自主地產(chǎn)生了對他們的敬佩之情。
你們說說，他是不是一個(gè)學(xué)習(xí)超人？
小學(xué)寫人作文600字 篇37
我有一個(gè)可愛又淘氣的小妹妹，名叫樂樂。她可是我們小區(qū)出了名的淘氣包，也是我們公認(rèn)的機(jī)靈鬼。
樂樂扎著一對高高的羊角辮，那雙炯炯有神的大眼睛，每眨巴一下，腦子里就會冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子。她還有秀氣的鼻子和可愛的櫻桃小嘴，是個(gè)人見人愛的小姑娘。
樂樂就像個(gè)男孩一樣，淘氣、倔犟、聰明，好奇心也很強(qiáng)。有一次，她想知道馬桶為什么能自動沖水，就試圖掀起馬桶上的蓋子。誰知，她根本搬不動，只聽“咣當(dāng)”一聲，馬桶上面的蓋子摔掉了一塊。我聞聲跑了過去，只見樂樂一臉無辜地望著我，然后“哇”的一聲哭了起來。不知道是被砸到腳了還是因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)事而哭呢？除了這件事，樂樂還弄壞過家里的拖把、摔破平板電腦及媽媽的手機(jī)。最可氣的是，她還破壞過好幾本我的書和作業(yè)呢。唉！她簡直就是一個(gè)“超級淘氣包”。
我這淘氣的妹妹還有一個(gè)特別的愛好——-打羽毛球（但她不會打）。有一次，爸爸帶著我和她去打羽毛球，我和爸爸都覺得她有些“礙事”，于是叫她去旁邊摘綠葉玩。樂樂很生氣，她大喊“你們是大壞蛋，大壞蛋！”，我和爸爸不以為然。當(dāng)我把球打落到地的那一刻，她馬上發(fā)動了“功擊”，以迅雷不及掩耳之速度，撿起球撒腿就跑，連我都追不上她。最后還是爸爸一把拉住了她，才搶到了球。樂樂不甘心，又發(fā)起第二次攻擊，可是，兵不厭詐，當(dāng)球再次落地的時(shí)候，我一把抓住了她的小手，使她不能動彈，接著，爸爸把她高高的舉過頭頂，樂樂害怕極了，這才認(rèn)輸。哈哈，這真是一個(gè)機(jī)靈可愛的小妹妹！
你看，這就是我可愛、淘氣、機(jī)靈的小妹妹——張樂樂！
小學(xué)寫人作文600字 篇38
那天，天下著雨，沉悶的空氣在周圍打轉(zhuǎn)，我的心情也變得十分不好，感覺好像會發(fā)生事情一樣。
放了學(xué)，我走進(jìn)家門，走進(jìn)自己的房間，卻看見書桌上攤著一堆資料。
這時(shí)候，爸爸走了進(jìn)來，笑瞇瞇地對我說：“這可是你一學(xué)期的任務(wù)哦！”我一聽，便皺起了眉頭，天天老師給布置的作業(yè)就已經(jīng)夠多了，還要我加餐。天！還讓我活嗎？而爸爸卻沒有關(guān)注到我心情的變化說：“如今的考題是一年比一年難，不做可不行。”我偷偷瞄了一眼桌上的資料，什么“金點(diǎn)子”“考神”，現(xiàn)在出版商也真是的，這名字都很招人。我對爸爸說：“是的，這些題很好，但我不會做的。作為家長，連個(gè)字都沒簽過，憑什么來管我的學(xué)習(xí)！”爸爸一聽這，一氣之下轉(zhuǎn)身便走了。
晚上，我拿著作業(yè)本去找媽媽簽字，而爸爸卻又笑著說：“讓我簽吧，我可不想再獲得不給孩子簽字的罪名了。”我愣住了，方才我對父親的百般冷漠，而父親卻依舊可以包容我，這應(yīng)該就是父愛的偉大吧！我的鼻子酸了一下，眼眶微微紅了。
第二天早晨，我推開房門，看見爸爸正在撥白頭發(fā)，望著那鏡中生著些許白發(fā)的男子，我一時(shí)有些哽咽，有些說不出的悲傷。他從鏡中看見我，回頭笑著沖我喊了句：“起來了？”，我有些含糊的回答道：“嗯，起，起來了。”說罷，便扭回了頭，我不想讓他看到我淚水奪眶而出的一幕。
父親，我非常感激你守護(hù)了我這些年，雖然我們以前有些口角，但我明白，你是愛我的。
父親，原諒我明白的晚了。父親，以后我不會再讓你擔(dān)心，掛念了，你心愛的兒子，我已經(jīng)長大了！
小學(xué)寫人作文600字 篇39
我是一個(gè)星星，沒錯(cuò)，我是張杰的粉絲，不僅我是一顆星星，我的偶像也是一顆閃亮的星星。
張杰，一直以來伴隨他的新聞都是靠女朋友。因?yàn)椋谒龅赖臅r(shí)候，她的女友也就是現(xiàn)在的妻子謝娜給了他許多的支持，他在參加比賽請不到搭檔時(shí)，她為他伴舞，于是從那時(shí)起傳聞就有了。
謝娜主持快樂大本營，張杰上了快樂大本營無數(shù)次，所以有的人說這是走關(guān)系，其實(shí)，明明是哪次他都有作品宣傳，大家總是忽略了許多。但是他們總是用行動打臉眾人。
他們是姐弟戀，所有人都不看好他們，說張杰成功之后一定會拋棄她，但是，他們沒有反擊，他們?nèi)ソY(jié)婚了，狠狠的打臉眾人。
所有人說的唱功不行，他不消沉，他不停的去美國充電學(xué)習(xí)，與世界知名的音樂人不斷的合作，只為了提高自己。
所以他也在蛻變，經(jīng)歷了時(shí)光，他的身上多了一絲沉穩(wěn)。他頂住壓力接下了湖南臺的《我是歌手》，在舞臺上他用自己的歌聲在證明著他的實(shí)力，當(dāng)初青澀的大男孩終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為了一個(gè)成熟的男人。不僅如此，許多的影視劇都是他的聲音。《勿忘心安》，《徒手》，《明天過后》等家喻戶曉，這足以證明他的成長。打臉那些看不好他的人。
不久之前，謝娜公開了自己懷孕的消息。在謝娜懷孕之后他們兩個(gè)人形影不離，他為她做早飯，悉心的照顧著她，期待著另一個(gè)小生命。
他們兩個(gè)人是幸福的，這是不需要猜疑的。我想他們的孩子應(yīng)該是一個(gè)整天都在笑的孩子，畢竟他是在愛里，在父母的笑容里長大的。
他過了而立之年，完成了自己的夢想，收獲了自己的家庭，我希望他一直不要止步，就這么一直狠狠的幸福下去，幸福一輩子！
小學(xué)寫人作文600字 篇40
如果你問我，在家里你最喜歡誰？我會不假思索地回答：爸爸。爸爸是名會計(jì)師，工作很忙。每天下班很晚。每天放學(xué)回家，我都盼望爸爸早點(diǎn)回來。
我的爸爸有一張圓圓的臉，一雙不大不小的眼睛，矮矮的鼻子上駕著一副眼鏡。總是滿臉笑容，一副和藹可親的樣子讓人非常容易親近。
爸爸是一個(gè)很有耐心的人。有一次，我練習(xí)本有一道數(shù)學(xué)練習(xí)題不會做，我就去問爸爸。我跑到爸爸面前，裝成一只“乖乖貓”，對爸爸說：“爸爸，我有一道題不會，能不能教教我？”爸爸爽快地說：“行，你拿過來給我看看吧。”我把作業(yè)本遞給爸爸。爸爸看了看，幫我分析了題意，然后拿起筆和紙，畫了圖，并在圖上標(biāo)上數(shù)字，一步一步地講解起來。過了幾分鐘，他把這道題講完了。但我還是不太明白。爸爸沒有生氣，又講了兩遍，一邊講一邊幫我分析。半個(gè)小時(shí)過去了，最后我終于明白了。這時(shí)，爸爸的嗓子也已變沙啞了。但爸爸始終微笑著，反復(fù)問我懂了沒有。
爸爸不僅是一個(gè)有耐心的人，而且經(jīng)常鼓勵(lì)我。記得三年級一次數(shù)學(xué)考試，我只考了81分。我十分沮喪，因?yàn)槲覐膩砭蜎]有考過這么低的成績，我覺得這個(gè)是我人生中最大的失敗。回到家，爸爸見我回來了，連忙跑到我身邊激動地問：“你回來了，數(shù)學(xué)考試考了多少分？”我吞吞吐吐地說：“8……1。”我本以為爸爸會罵我，誰知他用溫和的語氣說：“考差了不要緊，只要找出失敗的原因，努力改正，以后就可以考好了。”接著，從我書包里找出那張?jiān)嚲恚戳丝础＿�幫我找出失敗的原因。
我喜歡跟爸爸在一起，因?yàn)閺陌职稚砩衔夷軐W(xué)會許多東西。
小學(xué)寫人作文600字 篇41
高高的身材，黑黑的眼球，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，他，就是我的爸爸。
爸爸有一雙小小的眼睛，不過視力可不差;他的臉幾乎沒什么肉，可以清楚地看出他臉上的兩塊骨頭;小鼻子、小嘴巴、小耳朵，他的五官都是小小的。
雖然他的身體不是那么健壯，但他的性格還是不錯(cuò)的。他愛好廣泛，跟我一樣，喜歡各項(xiàng)運(yùn)動;我不知道他在單位究竟對人如何，但他在家里對我的態(tài)度很認(rèn)真，該嚴(yán)肅的時(shí)候就嚴(yán)肅，該放松的時(shí)候就放松，從來都是公平公正的。
有一次我發(fā)燒了，在家里休息。貪玩的我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到父母都出去了，我也應(yīng)該痛痛快快玩一場吧!于是我打開了電腦，玩了一個(gè)下午。爸爸回來了，我還沒有發(fā)現(xiàn)，爸爸看見我在玩電腦，我還以為爸爸會讓我繼續(xù)玩下去呢，誰知爸爸走過來三下兩下關(guān)了游戲，說：“你在家休息是可以的，但是沒有經(jīng)過同意就不能玩!”于是我下一次再也不敢偷玩了。這就是爸爸的嚴(yán)肅。
還有一次，是在周末，我做完了所有的作業(yè)，但媽不給我玩電腦，我很生氣，在和媽媽吵架時(shí)，爸爸走了進(jìn)來，對媽媽說：“孩子已經(jīng)做完作業(yè)了，為什么不讓他玩呢?”就在媽媽說不出話時(shí)，爸爸又對我說：“你不能這樣對待長輩，要不下一次就不給你玩了。”我們兩個(gè)頓時(shí)啞口無言。這就是爸爸的公平公正和適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>
爸爸還是我的“打磨機(jī)”，不斷的在磨練我的意志，增長我的知識，把我從一顆有棱有角的“石頭”，變成一顆光滑平整、沒有任何粗糙的“石頭”。
今天是父親節(jié)，我要對爸爸說：“爸爸，您辛苦了!祝您身體健康，父親節(jié)快樂!”
小學(xué)寫人作文600字 篇42
爺爺今年已經(jīng)75歲了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上早已爬滿了皺紋。想想這十幾年來爺爺?shù)年P(guān)照，一本本親手包的書，一次次接送時(shí)溫暖的手、天天上學(xué)時(shí)真切的叮囑，件件都使我難以忘懷。最令我難以忘懷的是爺爺每天對我學(xué)習(xí)、生活上的“嘮叨”。
每天放學(xué)回家，爺爺總是把豐盛可口的飯菜等著我，吃飯時(shí)爺爺總是說：今天我做的飯菜可香了，多吃點(diǎn)。當(dāng)看到我吃飯時(shí)把掉到地上的米粒用腳踩時(shí)，他的“嘮叨”病又犯了：小小年紀(jì)，一點(diǎn)也不知道珍惜糧食，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”你是怎么學(xué)的？說的我無言對答。他又說：現(xiàn)在生活好了，但不能浪費(fèi)糧食，爺爺在以前小時(shí)候，不知道餓過多少次肚子。在他多次“嘮叨”下，我再也不敢浪費(fèi)糧食了。
當(dāng)我耍賴丟下作業(yè)和院內(nèi)小朋友玩耍時(shí)，爺爺就找我，回到家后就對我“嘮叨”：不好好做作業(yè)，只知道玩。“少壯不努力，老大徒傷悲”，將來考不上大學(xué)，我看你咋辦？就這樣給我時(shí)時(shí)給我上“發(fā)條”。但每當(dāng)看到我作業(yè)本上又得了個(gè)優(yōu)秀、小紅旗或考試考出好成績時(shí)，他會高興的說：這才是個(gè)好孩子，好好學(xué)，爺爺給你買你愛吃的的“酸溜溜”。
平時(shí)在家里看電視時(shí)，他也愛“嘮叨”。他最不愛看香港、臺灣的電視劇，當(dāng)我們看時(shí)，他就“嘮叨”：有什么好看的，真啰嗦，也不知道看看？新聞聯(lián)播，焦點(diǎn)訪談，曲苑雜壇。在他的影響下，這些節(jié)目成了我家的必看節(jié)目，我爺也從這些節(jié)目中學(xué)到了許多知識——祖國建設(shè)新貌、各地名勝古跡、秀麗的山川美景、悠久的戲劇文化、動人的音樂旋律，這些都是書本上難以學(xué)到的知識。
哦！爺爺?shù)摹皣Z叨”，是一首動人的歌，一首難忘的歌。
小學(xué)寫人作文600字 篇43
我的媽媽是個(gè)普通的婦女，40多歲，梳著短發(fā)，身材苗條，衣著簡單、樸素，別看她長得不怎么樣，但是，我認(rèn)為她比別人的媽媽更愛護(hù)自己的孩子。
那件事發(fā)生在雨天
那天是星期六，我正在影視表演部學(xué)習(xí)。誰知，在臨近放學(xué)時(shí)，原先晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間狂風(fēng)呼嘯、烏云密布，只聽“轟隆”一聲，天下起了傾盆大雨。“叮呤呤”下課了，我想：這下糟了，出門時(shí)，我們只帶了一把小傘，這么大的雨，怎么辦？我一邊想一邊來到了媽媽的身邊，和她并肩走出了學(xué)校。
路上，狂風(fēng)呼呼地叫著，暴雨嘩嘩地下著。有時(shí)，狂風(fēng)還把我們母女倆刮退了半步，暴雨有無情地打濕了我們的衣服。可是，媽媽用那把小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地樓在她的懷抱里，拼命地保護(hù)著我。媽媽用微微顫抖的聲音對我說：“容容，別害怕，有媽媽在你身旁！”一番話使我鼓足了勇氣，繼續(xù)向前走。
又走過一段路，風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí)，媽媽脫下了她的大衣，披在我身上，并問我：“容容，這樣還冷嗎？”我的腦袋搖得像“撥浪鼓”一樣，為的是不想讓媽媽再為我擔(dān)心什么。快到家了，媽媽再讓我再堅(jiān)持一會兒，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
總算到家了，可是媽媽還顧不得自己，一邊拿了一塊毛巾給我擦，一邊沖了一杯熱乎乎的“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。這時(shí)，我的臉上已經(jīng)分不出是無情的雨水還是激動的淚水。后來，媽媽因?yàn)檫@事而得了重感冒，可我卻一點(diǎn)兒小毛病也沒得，這都是媽媽“挽救”得早啊！
從這一件事中，我發(fā)現(xiàn)：媽媽的愛是無私的，媽媽的愛是偉大的，媽媽愛護(hù)我比愛護(hù)她自己更多、更重要！使我難以忘懷，銘記心頭！
小學(xué)寫人作文600字 篇44
生活中有許多樂趣，學(xué)畫畫、學(xué)跳舞、學(xué)書法等等，隨時(shí)都會讓你開心不已，并深深地投入當(dāng)中。看，學(xué)爵士舞就是一種樂趣。不過這些樂趣，還要通過老師。
我們的爵士舞老師特別搞笑、幽默細(xì)胞數(shù)都數(shù)不清。那次，我們學(xué)完了該學(xué)的內(nèi)容，老師想教我們下面的內(nèi)容，說：“繼續(xù)學(xué)！”我們大叫“NO”，老師眼珠一轉(zhuǎn)，說，請看宮鎖珠簾下集預(yù)告。接著，就挑起了酷酷的街舞爵士。我們還是不愿意，一個(gè)同學(xué)提議說：“老師，只要您給我們演一回娘娘，我們就學(xué)。”我們叫好，歡呼著：“演、演、演、演、演！”老師就用眼鏡布當(dāng)手絹，搖著手絹，一扭一扭的走著，活像一位有模有樣的娘娘，還用細(xì)細(xì)的嗓門說：“還不參拜？”我們聽了，忙兩手一挽，說：“參見貴妃娘娘！”說完捧腹哈哈大笑。老師按開音樂，輕快地說：“開始吧，娘娘們！”我們大嚷道：“OK”！然后我們便跳起了very酷的舞蹈。
老師不但幽默，還不拘束。我們一開始學(xué)。老師就十分小孩的說：“在這里我們就要酷酷的，不要拘束，發(fā)揮出真實(shí)的自我，在這里勁情的發(fā)瘋！”一開始跳，我們還很不好意思，不敢跳這么瘋狂的街舞爵士。爵士分：街舞爵士、拉丁爵士、柔道爵士、芭蕾爵士……后來老師不停地鼓舞我們，自己也毫不拘束，跳甩頭的時(shí)候，把頭發(fā)都給甩散了，后來干脆披散這頭，還說：“這樣會更有味道，等最后一節(jié)課，咱們?nèi)颗㈩^！”慢慢的我們就不拘束了，勁情舞蹈，瘋狂舞蹈。我們實(shí)在是太喜歡這個(gè)“絕世”老師了！
幽默的“絕世”老師給我們帶來了快樂，和酷酷的舞蹈，何不一般的“絕世”！
小學(xué)寫人作文600字 篇45
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已12歲了。從出生到現(xiàn)在，一直有兩個(gè)熟悉的身影呵護(hù)著我，保護(hù)著我。一個(gè)是父親，另一個(gè)就是母親了。
母親不是世界上最美麗的女人，但她卻是心地最善良的；母親不是最平凡的，但她卻是最偉大的；母親，不是最耀眼的，但她卻是最淳樸的……
母親對我的愛，是那樣的渺小，但又是那樣的龐大。有一天晚上，老師把作業(yè)布置得像一座小山。寫一會兒，一個(gè)小時(shí)過去了，再寫一會兒，快11點(diǎn)了。怎么辦？我想睡覺！當(dāng)我一邊寫作業(yè)一邊心里暗暗表達(dá)自己的想法時(shí)，房門被推開了。我一看，原來是母親！
這么晚了，您還沒睡嗎？”我問道。“我怕你寫著寫著睡著了，我陪你說會兒話吧？”母親說。就這樣，我和母親一邊說話，一邊寫著作業(yè)，到了12點(diǎn)多。那天晚上，不僅我沒有睡好，就連母親也沒有睡好。母親為了我，可以放棄一切，我的眼眶被還未流下的淚水濕潤了……
母愛不僅是偉大的，它還是無私的。
我從小就不吃生姜，可是有一次，媽媽在包餃子時(shí)無意給里面放了一點(diǎn)兒。剛吃了一個(gè)，我便一口吐了出來，嘴里還大喊：“難吃死了！怎么還有生姜！”話音剛落，我就怒氣沖沖的跑到房間，關(guān)上了房門。過了一會兒，當(dāng)我出來上廁所時(shí)，卻看見母親一人坐在沙發(fā)上默默地流淚。我愣住了，不知道該如何是好。
母愛，它永無止盡，同樣也是最崇高的。而母親，她用最真摯的愛為我們遮風(fēng)擋雨。自己有了皺紋，卻渾然不知，我們臉上有一個(gè)小痘痘，她卻百般呵護(hù)。母親用她的一生換來我們的一世，母親便是世界上最美麗的呼喚。
感謝您，母親。你教會了我做人要誠實(shí)，教會了我不能忘恩負(fù)義……母親，我永遠(yuǎn)愛你！
小學(xué)寫人作文600字 篇46
我們的社區(qū)管理員是一位70多歲的老爺爺。他有著炯炯有神的大眼睛，似乎任何一個(gè)角落他都看得到。他的額上布滿了皺紋，只見飽經(jīng)風(fēng)雪。他的手橡樹皮一樣沒有光澤，粗糙。手臂上總是掛著紅色的臂章。他十分地盡職。在小區(qū)每一個(gè)角落幾乎都能看見他的身影。
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我上完課回家，在社區(qū)里買了一根雪糕吃。“哇，真涼快！”我不禁喊了起來。然后，隨手把雪糕皮扔到地上。“不準(zhǔn)扔垃圾，快給我撿起來！”原來是小區(qū)管理員再喊。這一叫倒好，許多人都往我們這塊看。在看看那管理員，更加嚴(yán)酷冷峻。面對路人嘲諷的目光，管理員的冷酷無情，我只得在眾目睽睽下把垃圾撿來，丟進(jìn)它的家---垃圾箱，氣呼呼地走了。我余怒未消地回頭看了看，那管理員竟然若無其事地鉆進(jìn)物業(yè)辦公室吹空調(diào)去了。從此，我跟他就像冤家似的。直到那件事發(fā)生之后。
那是一個(gè)冬天的傍晚，天冷的令人發(fā)抖，呼呼的西北風(fēng)好像一把利劍，陣陣的疼痛令我無法承受。我深一腳淺一腳地前行，每一步都那么艱難。抬眼望去，吝嗇的大自然只用白色的涂料去點(diǎn)綴這個(gè)世界。突然間，一個(gè)熟悉的身影閃過。原來是那個(gè)管理員。它摸著我凍成“胡蘿卜“的手，問我：”“家住在幾棟？”“7棟1門601。”“來，我送你回去。”突然間，我只覺得一股熱浪涌向我的心頭，心中頓時(shí)春暖花開！走在冰天雪地里，我卻一點(diǎn)也不冷，管理員的熱情溫暖著我的心！關(guān)愛是陽光，是雨露，伴隨我們成長，我忽然想起那首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
小學(xué)寫人作文600字 篇47
我的爸爸背有一點(diǎn)點(diǎn)駝，個(gè)子高高的，耳朵上架著一個(gè)半框眼鏡，臉上有許多時(shí)光消逝的痕跡。他平時(shí)特節(jié)省，舍不得多花一點(diǎn)錢，為此，我沒少挨爸爸的數(shù)落。
這一天，我和爸爸準(zhǔn)備出門買東西，一出公寓的門口，就看見了一個(gè)乞丐，在門前乞討。許多人都對他視而不理。這爺爺已經(jīng)快六十了吧，背很駝，臉上布滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋，頭發(fā)雪白雪白的，缺了一條腿，在他的身旁還有一個(gè)小孩子，不大，應(yīng)該才五六歲，衣衫襤褸。
“各位，行行好吧，我?guī)е业膶O子，已經(jīng)幾天沒吃過一頓好飯啦，你們就算不為了我，也為了我這個(gè)只有五六歲的孫子捐點(diǎn)錢吧！”那老爺爺瞇著眼睛手上拿著一只已經(jīng)銹了的鐵碗，“跪”在行人的面前說。那小孩也好像病了似得，躺在地上，臉上露出了難受的神情。
我看到了平時(shí)一向笑嘻嘻的爸爸眼睛上有了一些淚水，爸爸。爸爸從口袋里拿出了錢包，取出了一張嶄新的50元鈔票。我愣住了，那可是媽媽叫爸爸買東西的錢！他怎么可以給那個(gè)爺爺呢？別人一般只給一元兩元錢，爸爸怎么一給給了五十元呢？他連我吃過一個(gè)十塊錢的東西都說我太浪費(fèi)了呢！可是今天，他怎么把五十元錢給了一個(gè)和他毫不相關(guān)的老爺爺？我生氣地對爸爸說道：“爸爸，你怎么……”話還沒有說完，爸爸已經(jīng)走到了老人面前：“老人家，這點(diǎn)錢你拿去吧。”說著便把錢放進(jìn)了老人的鐵碗里，“好好的照顧您的孫子，但是自己的身子也要注意啊。”
回到了家，媽媽自然問了爸爸，我剛想為他解釋，便被他搶了先：“哎呀，錢可能掉了，你看我這腦子，越老越不中用了……”
這就是我的爸爸，又是特小氣，有時(shí)又特大方，但無論是小氣，還是大方，我都愛，以為每處都有一個(gè)不一樣的爸爸。
小學(xué)寫人作文600字 篇48
我的媽媽是一位老師，她教英語，媽媽愛學(xué)生，也愛我。不過，我的媽媽不僅嚴(yán)厲，還比較嘮叨。
我告訴大家一個(gè)秘密，雖然媽媽很愛我，但是一旦跟媽媽開玩笑，她肯定會不高興而對我采取措施。有一次媽媽指導(dǎo)我寫日記時(shí)，媽媽讓我坐好，我聽著很煩，就寫得很難看，到媽媽說讓我寫好時(shí)候，我就呱呱呱呼！亂叫亂笑，結(jié)果我吃了指責(zé)聲。我很傷心，但后來我才知道媽媽是為了我好。
世界上最可恥的事情是沒有感恩心了，在我熟睡的時(shí)候，媽媽早早起床做粥了，我吃早飯時(shí)，看見粥很生氣，說：不吃，我要吃面條！媽媽顯得傷感，我嚇壞了，連忙把粥吃光了，這可是媽媽煮的愛心粥！
要說誰對我的閱讀付出過巨大幫助，那肯定是媽媽啦，因?yàn)閶寢尲倨趲胰バ拈喿x，上學(xué)帶我去中學(xué)借書。如果沒有媽媽的幫助的話，就沒有讀書富翁了。
平時(shí)媽媽工作很辛苦，嚴(yán)格要求每一名學(xué)生。有時(shí)還把工作帶回家，如備課、批閱作業(yè)、給家長打電話等，還利用假期時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生使學(xué)生更優(yōu)秀。媽媽的用心得到了家長和學(xué)生的喜歡和贊賞。
除了工作，媽媽的重心就是我了，每天媽媽和我共讀，共同探討書中人物與情節(jié)；每天全面指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)；督促和檢查我的作業(yè)，指導(dǎo)我的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。特別是英語學(xué)習(xí)，我媽媽為我花費(fèi)大量心血：早上教讀我英文和唱英文歌；晚上和我共讀英語繪本；有時(shí)和我共賞英文電影。為了培養(yǎng)我學(xué)習(xí)英語的興趣，媽媽指導(dǎo)我進(jìn)行英語寫繪，讓我在繪畫中不知不覺就記住了那些枯燥的單詞和句子
這就是我的媽媽，愛工作、愛家庭，當(dāng)然也愛我。我也非常愛她！
小學(xué)寫人作文600字 篇49
媽媽的嗜好有很多，多的讓我數(shù)不過來！
先說說看電視吧，她最愛看的就是天氣預(yù)報(bào)。你說天氣預(yù)報(bào)有啥看的，手機(jī)上都有，可她就是愛看。一天，我對媽媽說不想穿毛衣了。她說：不行，天氣預(yù)報(bào)上說是4到18度，溫差大，容易感冒。中午放學(xué)時(shí)我出了一身汗，就把媽媽的話忘到九霄云外去了，把毛衣脫下來，塞到書包里。誰知下午天就翻了臉，狂風(fēng)四起，把我凍的瑟瑟發(fā)抖。下課后我把毛衣找出來穿上，可還是晚了，害的我一連發(fā)燒了好幾天，學(xué)校的運(yùn)動會也沒法參加了。媽媽說：看看，不聽老人言，吃虧在眼前吧！
媽媽的另一個(gè)嗜好就是愛嘮叨。同一件事，她能重復(fù)好幾遍。我總覺得有些多余，但嘴上只能應(yīng)付說：知道了！但有一次媽媽沒有嘮叨，我卻吃了個(gè)大虧。一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后我要趕著上一個(gè)英語培訓(xùn)班，卻忘記把英語書裝進(jìn)書包。等我到學(xué)校才想起來，再回去已經(jīng)來不及了。我想給媽媽打電話，可偏偏又沒帶手機(jī)。后果可想而知，整個(gè)一堂課像聽天書。媽媽說：都嫌我嘮叨，一次不嘮叨，你就犯了錯(cuò)。
媽媽還有一個(gè)癖好就是愛美。我們家的陽臺上，冰箱上，空調(diào)上擺滿了花花草草。地板是早上托，晚上擦。用她的話說，養(yǎng)花心情好，托地鍛煉身體。你到我家看看，被子疊的像豆腐塊，地板可以當(dāng)鏡子照，整個(gè)屋子像花園！
媽媽有一個(gè)缺點(diǎn)就是不經(jīng)夸，這也可以說是她的另一個(gè)嗜好。她總是變著法的為我做好吃的，說我學(xué)習(xí)壓力大，營養(yǎng)要跟得上。而我呢，總是夸她做的菜好吃。我一表揚(yáng)她，她就高興得不得了，她說她的勞動得到我們的肯定，有成就感。
媽媽的嗜好很多，今天略舉一二。她的這些嗜好都是為了我，為了我們這個(gè)家。都說母愛的力量是偉大的，用這句話來表揚(yáng)我的媽媽是再合適不過了。
小學(xué)寫人作文600字 篇50
俗話說得好：“打是親，罵是愛，不打不罵是禍害”，“棒頭底下出孝子”……可是無知的我卻不懂媽媽對我的愛，輕易間傷害了她的心。
那是一個(gè)夏天的夜晚，月光溫柔地灑向大地，一切都像披上了一層銀紗。草地里，不時(shí)傳來蛐蛐響亮的叫聲，青蛙粗獷的“呱呱”聲。我坐在電腦前，沉醉在網(wǎng)絡(luò)游戲中。“心怡，別玩了，都9點(diǎn)多了！”正當(dāng)我玩得盡興時(shí)，媽媽那討厭的催促聲在我耳邊響起。“哦！”我口上雖答應(yīng)，手卻不住的按鍵盤，完全不聽指揮了。過了一會兒，媽媽又走了進(jìn)來，看見我還在玩，嘆著氣，搖了搖頭，說：“別玩了，睡覺吧！”“哦！”我答應(yīng)著，可是絲毫沒有停下了的表現(xiàn)。“啪”一個(gè)清脆的耳光甩在了我的臉上。媽媽強(qiáng)行關(guān)閉了電腦，把我拉到了客廳。“你知道我為什么要打你嗎？”媽媽瞪著眼睛看著我。“哼，鬼才知道呢！”我小聲嘀咕著。“你說什么？！”媽媽氣得臉色發(fā)青，又給我了一個(gè)耳光。我捧著火辣辣的臉，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間，哼！咱們騎驢看唱本——走著瞧！
我和媽媽已經(jīng)持續(xù)了3天的冷戰(zhàn)，每天我和媽媽有計(jì)劃地做事，和平常一樣，可是，我們中間缺少了歡聲笑語。我再也忍不住了，打破了沉默，向媽媽道了歉。媽媽看著我，說：“孩子，媽媽也不是真的想打你啊，難道我不心疼嗎？其實(shí)，電腦不僅僅只能打游戲，還可以畫畫呀，查閱資料呀，再說了，你本來眼睛就近視，玩多了，不是對眼睛影響更大嗎？媽媽相信你肯定會改的。”“恩，我會的，我肯定會的！”我閃著淚花，點(diǎn)了點(diǎn)頭……
小學(xué)寫人作文600字 篇51
我的大姨媽個(gè)子高高的，胖胖的，總是一副和藹可親的樣子。媽媽說其實(shí)大姨媽的身體不是太好，但總是堅(jiān)持著， 為了生活打拼著，我很是佩服大姨媽。
十一的一天，爸爸媽媽帶我去大姨媽家。大姨媽見到我，非常高興，拿出許多好吃的給我，還讓我們留在她家吃午飯。說完她就去忙了，大姨媽家時(shí)不時(shí)還有人來買香油等。大姨媽一邊招呼顧客人，一邊還得做飯，可是她一點(diǎn)也不著急，有條不紊的應(yīng)對著。，我問媽媽：“大姨媽家中午怎么還有這么多人來買香油呀，她們家的生意怎么這么好呢？”媽媽說：“你大姨媽為人誠實(shí)，生意上也是很誠信，從不做假，所以人們都愛來這買東西。”我想大姨媽這么忙，說不定幾點(diǎn)能吃上飯呢。沒想到，不到一小時(shí)的功夫，一大桌子好吃的就都擺上了桌子，大姨媽真是個(gè)神人啊。我狼吞虎咽地吃了起來，比媽媽媽做的好吃多了。我吃了一會，一抬頭，怎么不見大姨媽呢，我跑到廚房，正看到大姨媽吃藥呢，大姨媽說，自己血壓高，沒辦法，天天得吃，大姨媽，你可得自己保重身體啊！我們一起去吃飯，大姨媽看見桌子上有掉的土豆，她撿起來吃了，我說：“大姨媽，掉在外面的的臟了，不能吃了。”大姨媽說：“糧食來之不易，我們可不能浪費(fèi)哦！”我聽了，很是慚愧，大姨媽說的對，我以后再也不浪費(fèi)東西了。我們該回家了，大姨媽又給我們帶了好多好吃了，媽媽說，大姨媽就是這樣一個(gè)人，給別人什么都舍得，自己連一件衣服都舍不得買，總是替別人著想，從來不想著自己，現(xiàn)在這樣的人太少了！
回家后，我久久不能忘記大姨媽的一舉一動，我感覺她值得我學(xué)習(xí)的地方太多了，我為有這樣一個(gè)大姨媽而感到自豪！
小學(xué)寫人作文600字 篇52
新學(xué)期開始了，我的語文老師是梁艷芬。梁老師三十來歲，中等個(gè)子，梳著整齊的頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，顯得炯炯有神。她身穿一套粉紅色的套裙，顯得斯文又大方。
記得開學(xué)當(dāng)天，我第一天坐在嶄新的教室里，等老師來上課。一位女老師踏著上課鈴聲走進(jìn)教師，面帶微笑慈祥地說：“我就是你們的語文老師，歡迎你們來上學(xué)。從今天起，我們就一起學(xué)習(xí)、生活……”她這么一說，同學(xué)們怯生生的表情全跑掉了，個(gè)個(gè)臉上露出了笑容。
梁老師對我們可好了，下課時(shí)，她和我們有說有笑，不時(shí)還給我們出幾個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，活躍一下沉悶的氣氛，和我們?nèi)跒橐惑w。
梁老師不僅對我們好，教學(xué)也有一套。就說說預(yù)習(xí)課文的要求吧。梁老師要求我們把好詞佳句標(biāo)出來，還要寫上你認(rèn)為它是佳句的理由。梁老師擔(dān)心我們對語文喪失了學(xué)習(xí)興趣，就對我們說：如果你看見好詞佳句，就在佳句底下畫上波紋線，讓句子游游泳，或者在好詞底下點(diǎn)上圓點(diǎn)，讓它踩著個(gè)‘風(fēng)火輪’。”這一招可真靈，同學(xué)們一聽，本來不想學(xué)習(xí)的同學(xué)覺得十分有趣，也跟著我們一起預(yù)習(xí)了。
在學(xué)習(xí)上，梁老師對我們要求很嚴(yán)格。她時(shí)常說：“當(dāng)天的功課要當(dāng)天做完，否則問題越積越多，非掉隊(duì)不可！”這幾天，有幾位同學(xué)的預(yù)習(xí)不符合要求，梁老師要他們補(bǔ)做，并教育我們：“學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)的，每一項(xiàng)工作都要做好，這樣，學(xué)習(xí)成績才能提高。”
梁老師平時(shí)有說有笑，但在學(xué)習(xí)上，她的要求卻很嚴(yán)格，我的語文老師就是這樣的一個(gè)人。
四年級:提問
小學(xué)寫人作文600字 篇53
長著一雙小小的眼睛，笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫，臉上刻著歲月的痕跡。我對他印象很深刻，最深刻的是他的健忘和吝嗇。
有一次，夏天的太陽無情的曬著大地，我在爺爺家熱得不行，吵著讓爺爺給我買雪糕，爺爺爽快地答應(yīng)了。到了商店，爺爺買了兩個(gè)雪糕，付了錢就走，居然忘了找回的零錢，服務(wù)員在后面大喊大叫，爺爺也不知道，還是我把那些零錢拿回來的呢。回家的路上，爺爺看見了多年不見的老朋友，要和爺爺去下棋，爺爺把雪糕扔進(jìn)垃圾桶，吃著皮，興高采烈地去下棋了，突然，爺爺覺得不對勁兒，低頭一看，原來，爺爺雪糕扔了，把皮當(dāng)成雪糕了，我被逗得哈哈大笑，哎！我的爺爺真是健忘。記得還有一次，爺爺和我一起去買菜，去的時(shí)候把大門鎖好了，就去市場了。到了市場，爺爺想買一些西紅柿，竟然忘了給錢就走，還好我提醒爺爺，要不然我們就被當(dāng)成小偷了。買完菜，乘車回家，到了家門口，爺爺掏了掏兜，自言自語地說：“咦？鑰匙呢？”爺爺仔細(xì)的想了想，原來鎖門的時(shí)候，把鑰匙鎖在里面了，只能把奶奶叫來開門。哎！可真拿他沒辦法。
我的爺爺不但健，而寫還很吝嗇呢！夏天一次放學(xué)回家，我進(jìn)屋就感覺很熱，順手打開電風(fēng)扇，正在我享受時(shí)，爺爺把電風(fēng)扇關(guān)上了，對我說：“電風(fēng)扇多浪費(fèi)電呀！爺爺扇的風(fēng)可比電風(fēng)扇強(qiáng)多了，不信你試試！”說完，把手里的扇子使勁兒的扇了扇，一會兒，我就涼爽極了，而爺爺累的滿頭大汗，他還為省的電費(fèi)咧著嘴樂呢，哎，我的爺爺可真吝嗇！
看著就是我既健忘又吝嗇的爺爺！
小學(xué)寫人作文600字 篇54
我的爸爸35歲，中等個(gè)。他理了個(gè)平頭，我覺得很好看。他的眼睛炯炯有神，當(dāng)他笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。爸爸有100多斤，寬寬的肩膀。我的爸爸喜歡穿休閑裝，他風(fēng)流瀟灑。爸爸是個(gè)嚴(yán)厲的人，有時(shí)也挺和藹，但他發(fā)起火來大力士也管不住。
爸爸工作很忙，有時(shí)都不在家。雖然爸爸很忙，但他經(jīng)常陪我玩，有一次，我買來兩把槍回家玩，我自己玩得不耐煩了，就去找爸爸了，我對爸爸說："我們?nèi)ネ饷嫱嫔鋼粲螒颍袉幔?quot;爸爸說："好啊。"我讓爸爸帶我去東昌湖打槍。我用槍打中了十幾個(gè)氣球，我的爸爸打中了三十多個(gè)氣球，第一局，爸爸勝出。我雖然失敗了，但不氣餒，我又和爸爸打了一次，我贏了。但是別人打出的子彈反彈打到我的手了。我的爸爸大驚失色。趕緊過來看看我有沒有事，看到我沒事，爸爸懸著的心放了下來。
我的爸爸很有本事，他能把電腦修好。每一次別人都找我爸爸去修電腦。我的爸爸看了看電腦，就明白為什么了。有一次，我在家里急著用電腦，可是一開機(jī)就響，還開不開機(jī)，爸爸回家一看，原來是內(nèi)存卡沒有插好。一會就弄好了，我又可以用了。
爸爸和我很融恰。有一次，我去找爸爸玩象棋。我和爸爸?jǐn)[好棋子，爸爸是"當(dāng)頭炮"，我則是出馬，下了一會，爸爸把我殺了個(gè)片甲不留，我是大敗，而爸爸是全勝。我不服，又去找爸爸再來一盤。我這一局是險(xiǎn)勝，差一點(diǎn)就輸了。后來我才知道，爸爸是讓著我，讓我找回信心。
這就是我的爸爸！
小學(xué)寫人作文600字 篇55
當(dāng)媽媽收拾好準(zhǔn)備上班，我一個(gè)漂亮的“航母style”———“起飛”，媽媽笑了，那一刻我是英勇的殲十五的起飛員，而她就是未來航母艦長的媽媽，她就是傳說中的“虎媽”。不論是鏡湖的細(xì)柳，還是雙江的塔影，多年江南的細(xì)雨，都沒有掩蓋住東北女人的熱烈火爆。
我的媽媽非常漂亮，她的頭發(fā)猶如烏黑的油泉，一雙大眼睛炯炯有神，合適的裙裝穿起來，真的像電視主持人。她常常在指甲上抹指甲油，唯獨(dú)小拇指不抹，她認(rèn)為這樣更有特色。當(dāng)然她也在一天一天的變化著，當(dāng)我說她那烏黑的頭發(fā)中冒出幾根白發(fā)，她就睜大了圓圓“虎睛”。
有一次我突然生了急病，媽媽請假出來后，風(fēng)風(fēng)火火帶我去南京看病。到了南京看完病后還給我買最愛看的書。回來的路上，媽媽讓我靠在她身上睡覺，等我睡著了后，她才睡。
媽媽對我很嚴(yán)格，但卻很尊重我，對我的興趣、愛好，很少干涉。讓我在知識的海洋里自由的遨游，對我的錯(cuò)誤，她總是嚴(yán)肅的批評，不許馬虎。一次語文期中考試考90。5分，這是我史上語文最低分。回到家的時(shí)候，我感到很惶恐，害怕媽媽會打我，回到家以后，媽媽狠狠的說了我一頓：“聽好了，我告訴你，如果你以后各科成績往下拉，興趣班嘛，只能自動減嘍！，正好少花錢！”我心里想：以后一定要認(rèn)真把成績提高！
折疊的歲月，像秋天路燈下的銀杏葉子，在風(fēng)中搖曳，媽媽，親愛的媽媽，也許您真的是一個(gè)“虎媽”，您雖然一天天的變老，但您在我心中永遠(yuǎn)是最漂亮的媽媽，我用我的寸草之心報(bào)答媽媽的三春之暉，也許有一天您會看到我和我的伙伴在做真正“航母style”。
小學(xué)寫人作文600字 篇56
東方魚肚白，媽媽一聲河?xùn)|獅吼，真的是“一言驚醒夢中人”！我睡眼惺忪的穿上衣褲，但卻看起來“衣衫襤褸”、衣冠不整的樣子，說起來還真邋遢！
“衣服快點(diǎn)給我穿好！”媽媽一大早，總是苦口婆心、耳提面命的叮嚀著我：“去學(xué)校要好好用功讀書，不要給我惹事生非，要是被我知道的話，我就請你吃超大份量的‘竹筍炒肉絲’，到時(shí)候變成‘小猴子’，屁屁紅通通的，就不要怪我沒提醒你了。”醒了！醒了！我醒了！親愛的媽媽，我的早餐可不要“竹筍炒肉絲”啊！
時(shí)間一分一秒的過去，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課啰！許多人都快馬加鞭的趕到教室，老師開始有如“機(jī)關(guān)槍”一樣，將課本的內(nèi)容一字不漏、巨細(xì)靡遺的解釋，應(yīng)該專心上課的我，媽媽的叮嚀還在我耳畔回蕩，現(xiàn)在想想，當(dāng)我們在上課時(shí)，媽媽在做什么呢？
媽媽可能正忙得不可開交，一邊拖地，一邊擦桌子，想好好的把家里掃得一干二凈。媽媽左拖右拖，用力的拖、用心的拖、仔細(xì)的拖，只為了讓我們能看見這干凈且美麗的家。媽媽甚至還會幫我整理那亂七八糟的房間，把各式各樣的書籍排得整整齊齊，像閱兵一樣；棉被也都折得像“白泡泡、幼綿綿”的豆腐呢！房間也都打掃得一塵不染，弄得干凈不已！
“夕陽無限好，只是近黃昏。”到了傍晚，媽媽開始準(zhǔn)備晚餐，放學(xué)后，一進(jìn)門就聞到那香噴噴的晚餐，一道道令人垂涎三尺的料理呈現(xiàn)在我眼前，饑腸轆轆的我，一吃進(jìn)嘴里，那味道真是人間最幸福、最滿足的滋味啊！
媽媽的一天，是那么的辛苦、那么的勞累，我應(yīng)該要多多的體諒媽媽，也要多多幫忙做家事，不要讓媽媽太過于勞累；也不要對媽媽不禮貌，也不要讓媽媽擔(dān)心，這樣?jì)寢尣艜屑瓤鞓酚珠_心的每一天。
小學(xué)寫人作文600字 篇57
我的爸爸個(gè)頭不高，不胖不瘦。我長得和他一樣，圓臉長眼睛，只是鼻子不同，老爸的鼻子長得和劉德華一樣，又高又挺，可有一點(diǎn)就是滿臉“青春痘”。因此爸爸嘴邊常掛著一句歌詞“雖然我長得丑，可是我很溫柔。”
的確爸爸是很溫柔，爸爸在我們家是最“聽話”的，媽媽讓他做什么他就做什么。有一次爸爸正在拖地，媽媽在喊“花明，把被子抱出去曬！”“哦！”爸爸一邊拖地一邊答應(yīng)著。
爸爸是個(gè)嚴(yán)厲的人。今年的冬天格外地寒冷，一連下了幾場雪。這天窗外又是雪花飄飄，俯視路面上的雪，仿佛是一片白茫茫的海洋。我正在家里彈鋼琴，其實(shí)我多想到外面玩雪呀！一想到這，我的手就不聽使喚，再也不想彈琴了。爸爸走到我的面前，他一眼就看出了我的心思，“是不是想出去玩啊？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。“不是爸爸不讓你玩，是你的任務(wù)沒完成，做任何事都要有始有終，不能半途而廢！這樣玩起來心里也踏實(shí)啊！”聽了爸爸的話，我用心地彈起了鋼琴。不一會兒彈完了琴，爸爸不但讓我去玩雪而且還陪我玩雪呢！
爸爸還是個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)任的人。一天夜里，我們?nèi)叶妓耍蝗槐灰魂嚰贝俚碾娫掆徛暢承眩宦犚姲职纸辜钡卣f：“什么？管道漏油了？”爸爸連忙放下電話，披了件衣服就往外走。媽媽問：“這夜深人靜的，你去干什么啊？”“管道漏油，我是領(lǐng)導(dǎo)，不去怎么行呢？”爸爸說完，胡亂地穿了一只一樣的鞋跑了出去，我和媽媽媽都笑得前仰后合，睡意全無了。
我的爸爸就是這樣一個(gè)既嚴(yán)厲溫柔，對工作又認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
爸爸，您的女兒愛您！
小學(xué)寫人作文600字 篇58
爸爸的愛 我的爸爸出生在七十年代，和生在九十年代、長在二十一世紀(jì)的我有著不同的思想和風(fēng)格，。但他對我的關(guān)懷無微不至，對我的要求十分嚴(yán)格，對我的照料細(xì)致無比，讓我受盡了感動……
在我眼里，爸爸是世界上最好的爸爸。他工作非常忙，可他還是從少的可憐的時(shí)間里擠出時(shí)間陪我學(xué)習(xí)，陪我練琴，每天都這樣堅(jiān)持著。
爸爸在學(xué)習(xí)上對我要求十分嚴(yán)格。有一段時(shí)間，我迷上了打乒乓球，每天一下課就跑到操場上去打，甚至連上課都想著打乒乓球。可想而知，那一段時(shí)間我的成績明顯下降。爸爸知道后，一句話也沒有說，就把我心愛的球拍收起來了，我心里一百個(gè)不愿意，但也沒有辦法，父命難為嘛。但是，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，從那以后，我成績直線上升，當(dāng)期終考試得了全班第一時(shí)，我才深深體會到爸爸的用心良苦，心里充滿對爸爸的感激之情。
記得9歲那年，我剛學(xué)會騎車，常常在小伙伴面前炫耀。有一次，我竟大膽騎著自行車去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，在那里和幾個(gè)陌生的小朋友玩了半天。我們看到了一片柿子樹，幾個(gè)小朋友都不敢去摘，我卻逞能帶頭摘了幾個(gè)柿子。后來，我們一直玩到傍晚才各自散去。我一到家，就看見爸爸氣鼓鼓地站在門口，我把柿子遞給爸爸，對他說：“請您嘗嘗我親手摘的柿子……”話未說完，爸爸就把我手中的柿子打落在地，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥：“你不僅回來來這么晚，還學(xué)會偷柿子，偷幾個(gè)柿子是小，你可知道千里之堤，毀于蟻穴的道理呀！”爸爸一席話，使我慚愧萬分。從此，我再也沒有獨(dú)自外出過，也再沒有摘過人家的柿子。
爸爸，我永遠(yuǎn)不會忘記您對我的愛。
小學(xué)寫人作文600字 篇59
記得剛上高一的第一天，我正匆匆忙忙的往教室趕，因?yàn)樽蛱焱砩侠蠋熅妥屛覀冏约哼x擇座位跟同桌，我來到教室的時(shí)候還好，還沒有多少人來。我看了教室一眼，走到一個(gè)靠窗的位子問：“這里有人坐嗎？”
那個(gè)女生看著我，我也在看著她。她有一雙很清澈的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，白晳的皮膚。她看著我皺了皺眉頭，好像不太滿意一樣，好吧，我也知道自己長得沒她好看，但也不用這樣吧。她說：“這里沒人，你可以坐在這里。”她的聲音很好聽，很清脆，還帶有一種干脆利落的感覺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便坐了下去，就這樣我們成為了同桌。
說起我的同桌來，我都覺的她的優(yōu)點(diǎn)多的說不完，可就是有一個(gè)缺點(diǎn)不太好——就是愛說“老子”這個(gè)詞。
還記得剛成為同桌不久的一個(gè)下午，她看著我問：“教室里有那么多位子，你為什么不選，偏偏要坐老子身邊呢？是不是被老子的魅力所吸引了？”
“‘老子’這個(gè)詞是男生用的，用在你到身上不合適，這是一個(gè)病句。”我岔開話題說，因?yàn)槲覜Q不可能告訴她我是因?yàn)橄矚g靠窗，跟這個(gè)位子很少會被老師注意 ，才選的。
她聽了我對話，臉有那么一點(diǎn)紅，接著又說：“我就喜歡‘老子’這個(gè)詞，這個(gè)詞創(chuàng)造下來的價(jià)值就是被‘老子’用。還有，你別給老子岔開話題。”
“好吧，好吧，你說怎樣就怎樣吧。”我棄械投降。
“這還差不多。”說完，得意的揚(yáng)起了嘴，給了我一個(gè)燦爛的笑容。
還有一次，她參加了班的一個(gè)辯論賽，用她犀利的口才，跟一個(gè)又一個(gè)“老子”把對方給回?fù)舻捏w無完膚了，讓我不禁為她鼓掌。
看吧，這就是我那愛說“老子”的同桌。
小學(xué)寫人作文600字 篇60
“昆蟲學(xué)家” 崔禹楸我們班有一個(gè)調(diào)皮蛋——老師的“眼中刺”。可是，我卻不這么認(rèn)為，他還是有優(yōu)點(diǎn)的。“調(diào)皮蛋”當(dāng)然只是同學(xué)們?yōu)樗〉囊粋�(gè)綽號，因?yàn)樗?jīng)常調(diào)皮搗蛋，他的名字叫做王緯棋。王緯棋的個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，便成了胖子“大塊頭”的欺侮對象。“調(diào)皮蛋”對書本沒有絲毫的興趣，但對小動物，特別是昆蟲，一見兩眼就直發(fā)光，眼珠似乎要彈出眼眶。老師諷刺他說：“哪一天，你能拿一個(gè)‘地下諾貝爾獎(jiǎng)’來我就滿意了！”他知道，根本就沒有什么“地下諾貝爾獎(jiǎng)”，也知道老師希望他一門心思去學(xué)習(xí)，可他卻故意把老師的話當(dāng)作鼓勵(lì)，拿不到“地下諾貝爾獎(jiǎng)”，至少也要當(dāng)個(gè)“昆蟲學(xué)家”吧！從此，他走上了“爭創(chuàng)之路”。他天天拿一根小樹枝和一個(gè)小瓶子，手腕上還帶著一塊小表，心里打著小九九，盤算著何時(shí)下課。快下課時(shí)，他就側(cè)向一邊，一只腳跪在地上，一只腳長長地伸在走道上，下課鈴一打，他如同一支離弦的箭總是第一個(gè)沖下樓，跑到“林陰小道”的臭水溝旁。只見他先捂住鼻子，再用樹枝往臭水溝里攪一攪，定會有半死不活的的小蟲子爬到樹枝上，他再把小蟲子往瓶子里一放，蓋上蓋子，昂起頭，一只手叉著腰，一只手舉著瓶子，像一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的研究員，又像一名凱旋而歸的戰(zhàn)士。別看他捉蟲時(shí)神氣，一讓他念書就傻眼了。上課時(shí)，他可不閑著，忙著玩弄起小蟲子來，等玩膩了，就拿出透明膠帶，把小蟲子壓扁，再粘在上面，作成了一個(gè)簡單的“昆蟲標(biāo)本”，還得意地給大家欣賞。每當(dāng)提起王緯棋要當(dāng)昆蟲學(xué)家的事，同學(xué)們就指著他的鼻尖，異口同聲地說：“做夢！”.可我看著他做的“蝴蝶”“蜜蜂”“七彩蜻蜓”標(biāo)本，覺得真是有模有樣的，你們說呢？王緯棋，我期待著你——未來的“昆蟲學(xué)家”！
小學(xué)寫人作文600字 篇61
星期五下午放學(xué)以后，我獨(dú)自坐在學(xué)校前面的那家商店里，等爺爺來接我。
這時(shí)，來了一位滿臉皺紋的老奶奶，她滿頭白發(fā)，走起路來有些搖搖晃晃的，臉上的表情像是在哭。
老人走到我跟前，停住了，還盯著我看。我心想：她怎么盯著我看啊？我又不認(rèn)識她啊。這時(shí)，商店里的阿婆朝這位老人擺了擺手，意思是叫她快點(diǎn)走開。不知道阿婆是怕這位老人嚇著我，還是怕她影響自己生意。
老人動了動嘴，發(fā)出一種聲音，她大概是在說著什么，可是我根本無法聽懂她在說些什么。然后，慢慢地走開了。
我感到有些好奇，便問商店里的阿婆：“阿婆，那位老人怎么了？”婆婆輕輕地?fù)u了搖頭，說：“她有老年癡呆癥。幾年前，她的孫子掉在河里淹死了。受了點(diǎn)兒刺激，就變成這樣了！”聽了阿婆的話，我感到這位老奶奶真的很可憐，心想：怪不得她要盯著我看。
過了一會兒，老人又走了過來，指著攤位上的那包面包。嘴里又發(fā)出剛才那種讓人聽不懂的聲音。
阿婆見了，走過來問：“你有沒有錢啦？”老人似乎聽懂了，便在自己的口袋里摸了個(gè)來回，最后摸出了一角錢。她大概也知道一角錢是買不到這個(gè)面包的，便帶著一絲絕望走開了。
看到情景，我正想對阿婆說，讓她給那位老人一塊面包。可是又不好意思開口。
對了，我何不用自己的錢，買個(gè)面包送給這位可憐的老奶奶。想到這里，我馬上在口袋里找錢，可是找遍所有的衣袋，沒有找到一分錢。
望著這位患有老年癡呆癥的可憐的老人，搖搖晃晃走著的背影，不知怎么的，我的心里感到酸酸的。
下次，我一定要買個(gè)面包送給這位老奶奶！我這樣想著。
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