小學生的成長作文400字匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生的成長作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的成長作文400字 篇1
每個人都會隨著歲月的流動慢慢長大，而在這個過程中每個人也都一定會有屬于自己的成長的故事。從牙牙學語到上學嗎，也一定會發生許許多多的變化，就讓大家來看看我的變化吧！
有一次我正在津津有味地看著電視，沉浸在夢幻的國度里，“哎呀，怎么大蒜沒有了！”這句突如其來的話打破了我的夢幻。我不情愿地把屁股從沙發上挪開，心想：真是的，人家看會兒電視都不安寧，我倒要看看是誰這么不識趣！就尋著聲音找到了廚房，只見媽媽一邊手忙腳亂地翻著冰箱，一邊還要不斷地翻炒著鍋子里的青菜，忙得不可開交。看到這一幕，剛才的怒氣一下子全沒了。見媽媽騰不出手腳去菜場買大蒜，于是我把電視關了，換好衣服，主動向媽媽提出并擔任了去買大蒜的任務，便拎起一張10元的鈔票，就跑出了家門。一路上，我蹦蹦跳跳地走著，來到了菜市場后，歷經了“千辛萬苦”才找到了賣大蒜的。我高興地走了過去，心想：我可算是找到你了，總算是快要大功告成了！只見一個和藹可親的老婆婆正在親切地問我：“小朋友，你是幫媽媽來買東西的吧，你要買些什么呢？”“我要買……買大蒜。”我回答道。“給，一元五角。”老婆婆一邊給我大蒜，一邊也把找的零錢給我。我拎起大蒜就跑，忽然聽見有人在叫我，原來我忘記拿零錢了，我不好意思地那著錢和大蒜，飛快地跑回了家。媽媽看到了我買的大蒜，臉都笑成了朵大紅花，不停地夸獎我長大了。
這就是我成長過程中的一個故事，你的呢？
小學生的成長作文400字 篇2
成長，從小孩到大人;成長，從幼稚到成熟;成長，從錯誤中吸取經驗教訓;
成長，從跌倒中爬起再向前。
想必，一說到“成長”二字，每個人的心里都記憶猶新。從小時侯開始，爸爸、媽媽就像我們的保護神，時時刻刻守在我們左右。當我們做錯事時，爸爸、媽媽就正確指導我們，使我們在成長之路認識到錯與對。
成長中點點滴滴，記載著爸爸、媽媽的愛，也記載著開心;還記載著傷心和煩惱;在這之間經歷了許許多多的故事。
說到故事，我想到了我的成長故事，有酸甜苦辣，有不愿提起的，也有美好回憶的。有一件我印象最深刻：
那是在上三年級的一個星期天，媽媽帶我去超市買菜，在我們逛超市的途中，
我無中瞟向貨架，發現奧迪雙鉆的爆丸，那是我早已夢寐已求的。可我一看它的
價格，太貴了！我心里直犯嘀咕：這么貴，媽媽一定不會給我買的。于是我看了一下周圍沒人，便順手牽羊，把它放進了自己的口袋里。回到家后，我便擺弄著爆丸，媽媽看見了，問我這是哪里的？我說：“在超市里拿的”。媽媽皺起了眉毛，嚴肅的說：“你怎么可以這樣做呢？俗話說：小時偷針，大時偷金，我們要一個心胸坦蕩的人。”說完，媽媽又去那個超市，把爆丸買了回來。雖然是一件小事，但是讓我在成長讀懂了什么是寬容。
有句名言說得好：“不經一番寒徹骨，怎得么梅花撲鼻香。”每個人的成長
都要經歷快樂和苦痛，不過我們要堅強，在暴風雨過后，總有一個艷陽高照的
晴天在等著我們！
小學生的成長作文400字 篇3
在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，它們都是我們人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志高懷遠，實現了超越。在經歷和體驗中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚、……，我們成長了。
我還記得那是前年的6月25日，那一天正是我剛滿9歲的生日，是星期一。爸爸、媽媽決定考驗我的膽量，讓我自己一個人去上學。我聽爸爸說：“今天是你9歲的生日，你在今天早上的時候已經長大了一歲，你應該自己上學去了。”我哭了，說：“不，我不要自己去上學，”爸爸看我哭了又說：“你哭也沒用，你必須一個人去上學，我是不會送你去上學的，媽媽也不會的！”
我一看時間，啊！七點半了，看來我只能一個人去了，我孤單一人走出院子走到路上，我看見前面有一個大漢正朝我走來，我想這是不是來綁架我的人？我心里尤其害怕，心想我要不要跑呢？結果那個人走過來連我瞟都沒瞟一眼就走了，突然，我后面響起一聲叫聲，我嚇得不敢回頭，只顧拼命往前跑。終于我看見了校門和同學，心里像有一塊大石頭落了地。
后來我想也沒有什么也懼怕的嘛！我在這件事上提升了膽量，增強了我對自己的信心。經過這件事后，我每次上學都是自己一個去的，不再需要爸爸、媽媽送了。我成長了，由一個孩子變成了一個少年。
這件事使我受到了磨煉，讓我更自立了，也讓我成長了，知道了人生只有有坎坷、有順利才會快樂、有趣。
小學生的成長作文400字 篇4
轉眼間又開學了。上學期期末考試成績并不理想，甚至出乎我意料地被扣了100多分。于是，利用這個寒假，我靜靜地思考了我的.人生。上個學期的狀元是A，這讓我大跌眼鏡。小學起，我與A之間的差距，不會超過三分，我們幾乎并駕齊驅，不厭其煩地相互競爭，爭奪著那個早已是家常便飯的年級第一。
什么時候起，我們之間的距離開始那么遠那么遠，遠到仿佛隔了幾百個光年之后再經過了幾個世紀，再怎么走，都回不到原點。
我曾是高高在上的驕傲的公主，卻在那么短的瞬間，跌到最低點。
這個時候的我，苦惱，并且哀傷。
成長：小園香徑獨徘徊
曾經有個學姐告訴我，初一，努力地扮演著老師心中好學生的角色，在老師看得見的地方，用功讀書；初二，開始瘋狂地迷戀著一些偶像明星，房間的墻壁上滿滿的貼著海報、相片；初三的時候，開始真正用功讀書，懷揣著希望與夢想，每天在堆積如山的題海中往復徘徊。
原來，成長的路，是這樣走過的。
原來，成長的路，也有快樂。
日歷一張張被撕去，黑夜與白天往復不停地交替出現。可是，即使日歷會一張張的逝去，我們也會在淡淡的失落中感恩成長與幸福。
成長的路，劍拔弩張，稚嫩的我們，注定要在競爭中度過。但是，似乎應該感謝競爭，讓我們學會苦惱，學會哀傷。沙灘上的一串串腳印，與競爭一起，教會我們成長。
小學生的成長作文400字 篇5
一個人要快樂，唯有覺得自己在不斷成長。人生如曲曲折折如山澗流水，時而停歇，時而歡唱。人的成長也正如此。唯有快樂才是不竭的源泉。
在成長過程中，各人對快樂的詮釋有所不同。我的快樂是從幼稚變成熟，從脆弱變堅強，從事不關己到我為人人；我的快樂是父母的關心，同學的幫助，老師的教導；我的快樂是盡情地在球場上奔跑，在操場上歡快地打籃球，打羽毛球；我的快樂是付出總有收獲。我的快樂是……那天是教師節，學校開了一個表彰大會。不但表彰老師，也表彰學生，這讓我們心潮澎湃。先是給老師發獎然后給學生發獎。這時主席臺上正發年級前30名的獎，他們一個一個陸續走上講臺，別提有多高興，我們在下面的羨慕死了。發完他們的就到優秀班干部了，校長的聲音就更洪亮了，在同學們的掌聲中，我聽到了自己的名字，“哇”，這下我驚呆了，心里充滿了不可思議和喜悅，旁邊的同學推了推我，我才緩神過來，快樂地跑上獎臺，接過獎狀心里無比自豪，這是我努力了一年的結果，這是我自己努力的碩果。我頓感快樂。
我知道，有好多同學都比我優秀，比我更好，但這是屬于我的快樂，我成長過程中的快樂。
快樂是屬于我的，但我要感謝老師的鼓勵，父母的呵護，同學的幫助，正因有了他們，我的成長才充滿了無限的快樂。
小學生的成長作文400字 篇6
回想往日，那童年里一樁樁、一幕幕的事，讓我們記憶猶新，這些形成了一條美麗的弧線，在五彩斑斕的童年上滑過，陪伴我成長！而快樂就是如此。
一個暑假，我在鄉下奶奶家，那田野里的黃瓜正開得茂盛，可我在自己家里弄習慣了的，什么也不做，要不就是坐在沙發上吹著空調，看著電視，吃著零食，要不就是玩著電腦，可現在水同了，這是在奶奶家，只能守在電視機旁了。有次，我正在看電視，聽見奶奶對鄰居伯伯說：“我家黃瓜今年長得格外好，可我一個人栽不過來，要是多個人手就好了！”只聽見鄰居伯伯說：“你家小婧不是放假在家嗎？”奶奶說：“現在的小孩懶幾日不得了，哪里還會幫大人做事啊！”
聽了奶奶的話，我再也坐不住了，我跑到門口大聲抗議：“奶奶，誰說我懶了？我這就幫你摘黃瓜去。”奶奶聽了我這話，笑得合不攏嘴，又驚又喜，臉上皺紋都深了，鄰居伯伯也夸我。
我和奶奶來到了黃瓜田，只見高高的瓜騰上掛著一條又一條又粗又長的黃瓜，那黃瓜長得可真惹人愛，讓人忍不住想要咬上一口，碧綠的瓜頭上還頂著金黃的花朵呢！我迫不及待的想把一條黃瓜摘回來，可我的手剛碰到黃瓜，就感到一陣刺痛，我“哎喲”一聲又把手收了回來，奶奶心疼的說：“看你猴急的，黃瓜上有小刺，刺痛了吧。”我接奶奶遞來的剪刀，照著奶奶的樣子在黃瓜騰上剪了下去，一條大黃瓜就落到了我的手上，我按照這個方法，把剪來的黃瓜一條一條的“收入囊中”，奶奶看著我滿臉大汗的樣子連聲夸獎，聽了奶奶的夸獎，我快樂極了！一激動，我脫口而出：“奶奶這片黃瓜田我全包啦！”
在那一瞬間，我頓時懂得了，我是最快樂的，快樂伴我成長。
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