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風雨優秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的風雨優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風雨優秀作文1
人生總有不平，它像一場突如其來的暴風雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷著堅持不懈的精神，頑強的走過風風雨雨后，我總會看見久違的彩虹。
大意失荊州，初淋朦朦苦雨
我在班級里的數學成績一向是名列前茅，但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視。可我萬萬沒有想到，考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績后，面對67分的成績，我臉面全無！再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸得好慘啊！回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨自關在房間里，背著人流下了悔恨的淚水……“你說風雨中著點痛算什么，擦干淚不要問為什么！”這時一陣鏗鏘有力的'歌聲在我耳畔響起……是的，這點風雨算什么？我一定要走過風雨，用我的努力獲得勝利！
臥薪嘗膽，努力重新崛起
為了我數學的崛起，從此，愛不釋手的游戲機被我束之高閣；每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”；而我先前置之腦后的數學卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復讀題三遍；為了避免計算出錯的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎題；為了改掉隨意涂改的毛病，我強制自己先在草稿紙上算清過程。幾個月來，我沒有一天敢放松自己。滿腦子都是數學。有一次我和同學們打籃球，可“人在操場，心在數”出正想得入神，頭猛地被撞了一下，原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好，腦子好像開竅了，頓時靈感大現。于是，我顧不上疼痛，連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的，可收獲是甜蜜的。
走過風雨，重整雄風摘桂冠
有志者事竟成！經過不懈努力，我的數學成績在幾次測驗中又再次回到位置。終于，我迎來了期終大考。我信心百倍地走進考場。拿到試卷，我仔細審題，認真計算。填空題、選擇題得心應手，解答題，綜合題一帆風順。等到公布分數的那一天，我懷著激動的心情拿到了97分的考卷。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”沒錯，月有陰晴圓缺，天有不測風云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風雨，才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。
風雨優秀作文2
遠遠的幾聲輕雷響過，窗外又嘩嘩地下起了大雨。我忍不住擱下了筆，側耳凝神細聽。不，不一樣。此地的雨聲無論如何，都無法與我記憶中的雨聲重合。那些飄灑飛揚在舊時故鄉的風雨聲，時時在我的耳畔回蕩不絕，鮮明得一如昨日。
小時候住在外婆家的老屋里，因為是木瓦房，所以一下雨就聽得分外清晰。雨打在瓦片上是清凌凌的脆響，仿佛一曲優美的樂章，格外清越動聽。站在屋檐下，只聽見從屋檐流下的雨滴濺落在門口的青石板上，“嗒嗒”作響，好似少女輕快的舞步。而在這兒，四處是鋼筋水泥的森林，孱弱的雨滴無力勾起它的共鳴或回應，只能訕訕地來了又去。我在靜夜里沉默地聆聽，聆聽這雨一聲聲哀嘆它在此地的孤寂。或許它是和我一樣地想念著那個古城吧，想念著它的青山，想著那滿山香樟和著雨聲的沙沙歌唱，想念著它的碧水，想念著那江潭湖水迎接同伴的`喜悅歡欣。抑或，這一聲聲的凄風苦雨，根本就是意圖喚起我對于故鄉的回憶?呵，那么不得不說，它是成功的。因為這個世上，再也沒有任何一種聲音，可以比雨聲更溫柔更迅速地牽扯出我埋在心底的多情。
春雨綿綿無聲，使我想起清明隨長輩上山祭祖，細雨迷蒙處的映山紅，那嬌艷的紅色灼灼地直映到人的臉上來;夏日雷聲陣陣，使我想起幼年時隨哥哥蕩舟湖上采蓮藕，暴雨傾盆時便隨手折荷葉倒扣頭上權充斗笠，雖然渾身濕透，可是照樣快樂異常;秋雨簌簌催葉落，使我想起老戲院門口那棵兩人合抱粗的銀杏樹，它曾那樣慈祥地看我在它底下跑來跑去，如今卻該葉隨雨落滿地凄涼了吧?冬雨瑟瑟冷徹骨，使我想起孤身在家的老外婆，這樣寒冷的夜里，她是不是獨自伴著一臺沉默的電話，靜靜聽那北風攜雨滿城呼嘯呢?
“凄涼寶劍篇，羈泊欲窮年。”李商隱一首《風雨》，不知道道出了多少游子隱忍在心底的那絲凄楚與惆悵。在那些個“黃葉仍風雨，青樓管自弦”的夜晚，我枕著一夕雨聲，任他鄉的風雨在我的心頭掀騰起鄉愁的巨浪。無妨，無妨，只需進入夢境，我即可回家鄉。
我思故園非此曰，夜夜風雨入夢來。
風雨優秀作文3
一生中有多少風風雨雨，一生中有多少轟轟烈烈，一次跌倒，又有何妨？應在風雨中站起，重新面對
在這次運動會中，我就嘗到了好風雨中的痛……400米長跑是這次達標運動會我最拿手的一個項目，所以我滿懷希望地等待著400米中我的飛馳。
星期五的下午，陰雨綿綿，如煙的細雨像斷了線的珠子，遮掩住了我們的視線。雨點打在跑道上，輕輕柔柔的，使跑道滑溜溜的，一不小心就會跌倒。那雨中還夾雜著刺骨的寒風，冷颼颼的，讓大部分同學都悲嘆：“什么鬼天氣呀！跌倒了怎么辦？”這時，雖然我什么也沒說，不過也在心里暗喑叫苦：“快回班吧！洪老師，咱別跑了！”可無論如何叫，400米跑還是要跑的，只見裁判一揮旗子，第一組比賽開始了。
第一組的'男生們也許實力相差太大，沒有擁擠在一起推推攘，二分鐘過后，我們第二組要準備比賽了。真不巧！我們幾個女生竟要和一群男生一起比賽。天呀！跑不好會被男生們笑話的！不，沒事，有膽笑我的人，就讓他嘗嘗本小姐的“老拳”了！正想著，比賽開始了。
一開始跑步隊伍中就一片混亂，誰都拼盡全力地跑著，正當我剛想追住湯若不放時，后面有一股強大的力量將我推倒在地，那一刻，我蒙了。腦子里在想：“這次400米的飛馳夢就這樣破了嗎？”“不，我要優秀的體育成績！”突然，我發現朱佶鑫也跌倒在地，呵，有個伴了！正想著，汪洋和李佳易跑了過來，扶起了我。不愧是好朋友！舍去自己的成績，來幫助別人，令我好感動啊！如果她們不扶我，她們完全可以跑個好成績的！
雖然，在這次風雨中跌倒給我留下了傷口，但它讓我收獲到了濃濃的友誼，患難見真情啊！雖然，在風雨中跌倒，但并沒有讓我害怕失去斗志，我想信下次定會跑的更好。不見風雨怎能見彩虹。
風雨優秀作文4
自古至今，我屹立在這里，風風雨雨。
—題記
我在風雨中屹立了五千年。我是一堵墻，一堵在秦始皇苛政下建造的墻，我是用黎明的血肉和汗水筑就的，建造之日我就有了靈魂。
有一天，一女子來到我腳下，據稱是姜家大女兒，向我哭訴生死兩茫茫。孟姜女不是一個人而是一批人，原來我的誕生是建立在別人的生命之上，原來我是一堵隔開生死兩界的墻，我轟然倒塌……我是罪惡的一堵墻！
人們又將我重筑，我如涅槃的鳳凰，浴火重生，我懂得了我的`職責所在：保家衛國，保家衛國……那是千百次的夢囈呵！匈奴來犯，我毅然屹立著，他們發瘋地向我進攻，縱使痛徹心扉也絕不向他們妥協！這是我的職責所在。看著匈奴沮喪離開的背影，看著殘損的自己，我笑了，我終于可以將自己從罪惡中救贖出來。我是無愧于天地的一堵墻！
橫掃六合的戰車，西出陽關的商旅，打著呼哨渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎，從我面前驕傲地走過去。滄桑巨變，我見證了一個個朝代的興衰存亡，一個個帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我有所感悟：天地萌生萬物，每個事物在這個世上都有自己應盡的職責，只不過有的轟轟烈烈，有的平淡如常。像我，只是一堵保家衛國的普通的高墻。但我并不自卑，因為我知道，我是外層空間能看到的地球上唯一的人工痕跡，我是雄偉的一堵墻！
如今，我敞開胸襟迎來了四面八方億萬的游人，他們之中有總統、有商人、有教師、有學生、有演員與體育明星。照相機咔嚓咔嚓響著，但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒，我看到一位風姿瀟灑的外賓，踏上烽火臺的頂端，向人們頻頻飛吻，接著高舉雙臂，做成一個V字，仿佛向著美好的未來發出爽朗的笑聲。如今，我是笑傲世界的一堵墻！
我屹立在風雨中俯看這大地。
我是一堵墻，一堵平凡而偉大的墻，對于未來，我充滿希望。
風雨優秀作文5
在我們成長的過程中，沒有風雨哪來彩虹，這是我一直堅守的信諾。
我和熟悉的伙伴們走出教室時，那些熟悉的臉，仿佛又陌生起來，又疏遠起來。我低下頭來，心中默嘆了一口氣，眼神迷離起來：大概是因為這次補課被老師訓斥了一頓而被排斥的緣故吧！
我走上大街，朝著家的方向迷蒙地走著。
我走著走著，一滴雨水打在我的頭上。我抬頭仰視天空，發現天公不作美，已經開始打起了雨點。細細的雨絲開始淅淅瀝瀝地從天空飄落下來。
我愣了一下，一拍腦袋，開始小跑了起來，心想：腦袋都不靈光了，難道我真的不行了嗎？上天似乎不給我躲雨的機會，我還沒跑出幾步。天空像是開了閘門的水庫，雨水一下子就傾瀉了下來。打在地上，發出啪啪的響聲，濺起一朵朵水花。
我在風雨中奔跑著。冰涼的雨水砸醒了我渾渾噩噩的思緒。我一點點地清醒了起來，誰能保證人的`一生一定一帆風順，青云直上？我為什么在這一次次失敗的泥沼中苦苦掙扎？我抬起頭，雨水順著臉頰流進我的衣服里，冰涼的雨水冷得我骨子一陣發麻。忽然，我看見一處店鋪在路邊，我趕緊加快了腳步跑了過去。
站在店鋪的屋檐下，我用手擦了擦臉上的雨水，這時，一陣勁風呼嘯而過。我凍得直哆嗦，我的頭腦卻完全清醒了過來。
我在一次沖進雨中，我看見了一地的雨花，他們蒸發到來高空，變成了小雨珠，經過一點點的聚集，匯合后又從高空落下，才形成了這么美麗的雨花。即使稍縱即逝，也要為此付出艱辛。我又有什么怨言呢？這一次失敗算什么？人生難道沒幾次挫折就會成功嗎？如果所有事都是一帆風順，又要我們努力干什么呢？一連串的反問讓我的思緒豁然開朗。
在一路風雨中，我在一路成長著：我已不再是小學生了，我面臨的將是中考，是人生的轉折期是人生的岔路口。
回到家，我洗完頭，換好衣服向窗外望去。發現雨竟然已經停了，在天邊，一道彩虹隱隱約約掛在天際。
一路成長，一路風雨，沒有風雨那見彩虹。
風雨優秀作文6
每個人的一生中都會遇到無數次的暴風雨，當暴風雨來臨的時候，你會如何面對？我認為，應該像海燕那樣，積極面對，展翅迎接。以一種毫不畏懼的心態和暴風雨融為一體。只有那樣的環境，才會鍛煉一個人的堅強意志，使一個人能夠從容的走向成熟，走向成功！
提起貝多芬這個名字，大家應該都熟悉吧。他是一個偉大的音樂家，而他作為一個音樂家，卻沒有了一雙對于音樂家來說的最重要的耳朵，但他并沒有氣餒，沒有被這場暴風雨所壓倒，而是積極地去面對，并戰勝它。還有我們課文里的海倫凱勒，她自幼因病成為了聾啞盲人，但她自強不息，克服巨大困難讀完大學，一生寫了十幾部作品，同時致力于救助傷殘兒童，保護婦女權益和爭取種族平等的社會活動。xxx年獲總統自由勛章。這些殘疾人做出了超出他們能力的事情，并且我們正常人也很難做到的事情。
20xx年冬，從小到現在對我來說的`一場最大的暴風雨——我外公因病去世了。從小外公就很疼愛我，每當我牽著他的衣袖要他買糖葫蘆給我吃的時候，他立刻就帶我去買。我生病的時候，晚上在醫院打點滴，我說我餓了，他立刻頂著黑夜用飛快的速度去買東西回來給我吃。我知道他是在寵我，所以我也知道他對我是最好的，原因就是我很喜歡被人這樣寵著。
當他病倒在床，臨走前的時候，握著我的手對我說：我的乖孫女，外公年紀大了，撐不下去了，不能再疼你了，我現在要把我所有的生命力都給你了，答應祖父一定快樂堅強地生活。這時他的手從我的手中滑下來了，這時哭得失聲的我不知道怎么辦才好，只有哭。我知道他的一生都是熬過來的，他說他把所有的生命力都給了我，他在臨走前都在擔心著我，這是他最后的愿望，我一定要堅強地生活，讓他能安心地走。
這件事過后，在沒有了外公的日子里面，我再也沒有為他的去世而再去傷心流淚，而是去努力學習。回到學校的時候，我置身于暖暖的陽光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界啊，我發現了我的世界又出現了那片久違的天空，也出現了我久違的笑容。
來吧——讓暴風雨來得更猛烈些吧，因為我知道暴風雨過后的彩虹是最美麗的。
風雨優秀作文7
初冬的暖陽柔柔地映在我身上，暖意漸漸在我身上蔓延開，歌聲在房間里回蕩，這是雨后的陽光嗎？經歷了風雨后，我成長了嗎？
“前方是未知，迎面是海風，塞壬的歌會誘人忘記初衷，他們說每一個風浪都能夠淹沒我”月亮已然高高懸掛在天空，家里又只剩下我一人，看著手機屏不停地閃動，心里一股說不出的感覺在沖蕩，促使我鼻子發酸眼前也逐漸被霧氣模糊，是心酸，委屈還是什么？對，我和我最要好的朋友決裂了。一時間班里似乎所有人都紛紛倒向了那邊，一時間我又覺得自己是那么無助……
一切的導火索似乎就是那天中午：“小美，吃飯啦，吃飯了！”打完飯回來的我連叫了兩聲可她卻沒有回應。待她起身看著她微微泛紅的眼眶頓時覺得有些心慌但更多的是不知所措，我一向不怎么會安慰人但轉念一想大概以為她小孩子脾氣犯了便沒多想。可事態卻因為我的大條變得越發不可收拾了……每天看著她帶著倔強地臉龐心里也是亂如麻，是道歉？還是繼續僵持下去，我也不知道……
我們已經整整一天半沒說話了，我感到同學們都隱約開始避開我了，更有甚者便在我耳邊念叨一些不堪的話。我發現自己像被困在了迷霧中，看不見別人也摸不清自己，只好拼命地跑拼命地跑最終精疲力竭的倒下……
時間調回開頭：我手里拿著手機局促不安地在房間里走來走去，遲遲不敢給小美發短信，但回憶起以前在一起的種種慢慢吐了一口氣，點擊了發送……窗外的薄云漸漸淡開了銀白色的月光越發明亮，我似乎找到了前行的`方向……
時光的數軸一格一格的往回調：半年前父母的突然分居；一年前疼愛我的曾祖母的離世；自己尚且年有是一場記憶猶新地大病。這一切的一切似乎都在預示著我未來的道路必不平坦……“我會像奧德修一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋。”
一路走來我明白了什么是堅強，什么是寬容，什么是愛與被愛。經歷的風雨更多，雨后的陽光便會更燦爛！難道不是嗎？
風雨優秀作文8
有一首歌唱的很好：陽光總在風雨后，請相信有彩虹。在漫長的人生道路上，難免有跌倒和彷徨，但只要你堅強勇敢地面對，必能穿過重重阻礙，看到那美麗迷人的彩虹。
人生，猶如一條荊棘密布，雜草叢生的道路，成功，就好比人生路上的陽光，而失敗就好比人生路上的風雨。成功人士的背后總有不為人知的苦澀，所以當我們在面對失敗與彷徨時，千萬不要害怕，在成功的道路上，誰不是經過千辛萬苦才看到彩虹的呢？
著名的發明家愛迪生之所以受人們的敬重與欣賞，是因為他經了第一次，第二次，第三次，無數次的失敗后，才走向成功的。愛迪生不是說過嗎？天才是百分之一得靈感加上百分之九十九的汗水。所以在我們失敗與彷徨的時刻，千萬不要怨天尤人，因為成功并不是那么輕易就可以成功的，而是經歷過無數的'失敗與挫折才走向成功的！
有的時候，我們人類反而向往小鳥與雄鷹的生活，向往它們不用經歷這種挫折與困難，其實我們錯了，你們看過展翅高飛的雄鷹嗎？雄鷹之所以可以飛向那么高那么遠的天空時因為它剛出生不久，母親就狠心把它推下萬丈懸崖，讓它在如此艱苦的環境下學會飛翔，當小鷹僥幸從懸崖下飛上來的時候，母親用嘴把小鷹的翅膀折斷逼迫著小鷹忍痛飛行，小鷹就是這樣無數次面對困難永不退縮，不斷向前。可我們為什么往往對于眼前這些平凡的小事，經不住挫折，就輕言放棄呢？
所以，當我們面對困難與挫折的時候，不妨退一步，想想，這樣總會找到沒有成功的原因，因為只有這樣，我們才可以迎接那燦爛的彩虹。
請相信陽光總在風雨后，讓我們拋棄昨天的失敗，放開手腳，讓汗水盡情地揮灑一次，命運在給你關上一扇門，同時也會為你打開一扇窗。所以只要我們堅持，就會發現原來雨后的彩虹是那么燦爛迷人！
風雨優秀作文9
我喜歡挑戰難題,可是也會被難題難住.但是我不會放棄,因為我知道"世上無難事,只怕有心人."
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點在坑洼中跳躍盤旋.我正坐在窗前，思考著一道數學題，它給了我一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積！這``````我想了半天也沒想出答案,真是的?雨依然下個不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也找不出一點提示來解題。
我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：“對了！我用算術不行，用方程總行吧！”可是，到底設哪一個未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設長方形面積？不行。設三角形面積？也不行。設……想了半天，我突然眼睛一亮，對！設長為x！順著這條思路，我很快找出了等量關系，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發現也解不出來。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，一會兒含著手指，怎么想也想不出來。
正當我百思不得其解時，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁笑出聲來，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來。可是，當我運用各種規律快要成功的時候，卻又出現了一個新的問題——等號前后符號不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時，窗外的'大雨漸漸地小了，沒有了之前下的那么厲害。
我靜靜地思考著，可依然沒有一點頭緒。忽然，爸爸以前的話又回響在耳畔——“方程左右兩邊可以同時擴大若干倍，加減可以抵消。”我霎時間想明白了，一切問題隨之而解，不一會兒，一個數字“4”呈現在我眼前。“別得意忘形！”我提醒自己又驗算起來。天哪!我做對了！我再也控制不住內心的激動，開心地叫了起來：“耶！我想出來嘍！我是天才！”窗外，雨停了，太陽公公的笑臉露了出來。
我終于戰勝了困難，更明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！
風雨優秀作文10
梅花不經寒風的歷練，怎能有沁人的芬芳；海燕不經過暴風雨的洗禮，怎能遨游于廣闊的大海；雛鷹不經過跌落，怎能翱翔于天空；人生不經歷磨難，怎能活出精彩的人生。
古人有云：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”只有經歷了風雨才能有所成就。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有經過了磨難才能成為一個具備成功素質的人，機遇才會垂青于你，成功才會近在咫尺。
“詩仙”李白做官卻得不到皇帝的重用，受他人讒言迫害，離開長安。在政治上一再受挫的他，磨練了意志。令其在詩壇創造了輝煌的成就。漢朝司馬遷為他人求情被施以宮刑，受到了精神與身體的雙重創傷。最終完成了我國第一部紀傳體通史巨著《史記》，被魯迅稱為“史家之絕唱。無韻之《離騷》”。
德國作曲家貝多芬，22歲雙耳思聰。作為一個作曲家，雙耳思聰是最大的打擊，但他卻沒有因此，自暴自棄，而是堅強的活了下來。將磨難所得帶來的痛苦化為生活的動力，活出了人生的精彩。
古今中外，那些有所成績的人，哪個沒有經歷風雨，哪個沒有經歷生活的磨難，那個沒有受過生活的歷練。
如果不經歷挫折、磨難，不經歷生活的歷練，不經歷暴風雨的`洗禮，我們又怎會有成功的人生。而成功不是一句空話，而是要用實際行動來完成。而成功的因素是多種多樣的：成功來自于遠大的理想、堅定的勇毅，還來自于挫折失敗，但最重要的還是經歷風雨。
所以說挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥。不經歷風雨的花苞，怎能開出炫麗的花朵？不經歷磨難的人生，怎能有輝煌的成就？
每當遇到磨難時，我們總應該想起這首歌：不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！就像風雨是彩虹的前兆，磨難也是成功的前兆，而磨難也是一種幸福。
幸福是雄立于寒風中的松柏，是出現在雨后的彩虹；磨難是幸福的催化劑，是生成幸福的養料。不經歷風雨的磨練，又怎會產生幸福。
大自然的神秘莫測，只有經歷風雨我們才能領略；
人間的酸甜苦辣咸，只有經歷風雨我們才能嘗盡；
家庭的悲歡離合，只有經歷風雨我們才能體會；
人生的真諦，只有經歷風雨我們才能感悟。
風雨優秀作文11
“風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢。”我想起了這首歌，它默默的為我打起，為我加油！使我戰勝自己，向著新的高峰攀登！月光穿透窗戶灑進來，照亮了我的書桌，照亮了攤在桌上的學生手冊，照亮了我的'失敗。
期末考試完后的第一個星期一，我整個人都從考試的緊張中釋放出來了。滿腦子都想著考完試可以去三亞游玩的想法，已經做好了打算。
滿心歡喜地等待著期末分數的降臨，可有時候，事實并不一定如你所料。
放假的前一天被媽媽催促著去學校提前知道分數。走在路上的我心想：哎呀，真是激動，我都那么認真了，還考得不好就太對不起我了，況且這次的卷子那么簡單，哈哈，媽媽，你就等著好好獎勵我吧！
帶著急切的心情趕到了學校，第一時間跑到了老師辦公室“報告！老師，不好意思，打擾了，我能問一下分數嗎？”“進來吧！”老師拿出了成績單。！語文：78數學：58英語89……已在暗自歡喜，等等，數學！58！！
不合格嗎？！當我意識到這個分數時，我震驚了，第一反應，完了，怎么交代，還有估計三亞去不成了吧，要被罵了。我從老師手里接過卷子，天哪，我當時腦子里想的啊，為什么步驟全是對的，但是答案那么離譜呢。
老師看著我的卷子：“你呀，那么粗心，做題不會細心點，這么簡單的題目，暑假要多用點功噢，聽你媽媽說準備去三亞玩？可你要補考怎么辦，不過呢，你也別沮喪，平時成績還不差，上學期期末也不錯，這次算你合格。但你自己要知道嚴重性啊，回家好好跟你媽媽說，好好努力吧！”
“一定會的，謝謝老師！”走出辦公室深深地嘆了一口氣。是啊！是時候好好努力了。回到家，冷靜的告訴媽媽：這次是我不對，考得不好，下次不會了。“你自己知道就好，以后看你表現了”“我知道了”雖說還是開心地去了三亞，但還是又后患呢，畢竟老師這次幫了我，不能辜負他。暑假期間，我明顯比之前更專注了，題目也不會一知半解了。所謂功夫不負有心人，開學后的幾周，數學成績也明顯上升了。這還得感謝老師還有媽媽給我的鼓勵，還有我的領悟。
過去只是一段經歷，而明天則是一種挑戰。即使未來的路上風雨兼程，我依舊會繼續前行，為了那一路的奔波。風雨中，這點痛又算得了什么？
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