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長作文

小學生的成長作文600字

時間:2021-05-05 09:02:50 長作文 我要投稿

關于小學生的成長作文600字匯總九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學生的成長作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于小學生的成長作文600字匯總九篇

小學生的成長作文600字 篇1

  成長是什么?

  “成長就像是羽化成蝶的過程;像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動魄,蕩氣回腸;也像是摘抄在本上的一首首小詩。或歡快或哀怨,開心時高聲吟唱,低落時黯然淚流。”

  “一次次的野外拉練。跌到了再爬起,沒有埋怨,沒有氣餒,沒有停留。”

  “一步一步的攀登,回望來時路,會心一笑;轉過頭,面對前方,無言而努力的繼續攀登。” “一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風險,有失敗;但也是對未來的憧憬和期待,變得成熟與美麗。”

  這些叫做成長。

  高爾基說過:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。”沒錯,我們在成長的過程中,不會事事一帆風順,難免會遇到各種坎坷,但是風雨過后的彩虹是美麗的,要知道,美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。

  冰心著名詩集中也曾提到過:成功之花,人們往往驚羨它現時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。它是一個成長的過程,花兒成長的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。

  成長是一個過程。而在走向成長的道路上,會跌倒,會受傷,會成功,會開心,會失敗,會難過。但是我們深深地知道,在成長的道路上,總會遇到一些風云,總是會有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們,開心快樂曾與我們牽手。

  成長的過程中,我們努力的奮斗著,為新的一天打拼著,回過頭來卻發現有許多的岔路等待我的選擇,有許多讓我們不知所措的選擇題。面對困難的挑戰,面對迷茫的選擇,我們有進一步的成長,也許,我們會迎來狂風暴雨,也許,我們迎來的就是雨后彩虹。成長路上,有悲有喜。

  我們在時間的流逝中成長,就像沙漏從不停息,我們不能在此停息,就算將要面對的是路上的遍布荊棘。我們堅持,努力,勇敢的前進。

  成長的過程中,成長就是一種考驗,我們在考驗中感悟進步;成長是一種歷練,我們在歷練中堅強;成長一種感嘆,我們在感嘆中珍惜。

  青春是成長,成長必定經過青春。每個孩子都會在成長的過程中,綻放出屬于自己的晶瑩。

  成長的過程就是如此。

小學生的成長作文600字 篇2

  每一個人的成長故事,都充滿了喜怒哀樂,每一個人的成長故事,都值得我們自己去慢慢回憶。兒時,媽媽教我不能撒謊,要做一個誠實善良的孩子。可有一件事,我感到我真的做錯了。

  那次,老師要選六個人去參加作文比賽,要求是在五天內完成一篇作文,我被選中了。當時我也是特別特別的興奮。可是,周六周日我發了高燒,躺在床上一動都不想動,我那篇作文自然沒有寫成。只剩下了3天時間。到了周一人家都交了,就我沒交,我對老師說:“周六周日我發高燒了,所以沒有寫作文。”老師答應讓我明天再交,到了周一的傍晚,我把作業寫完,毛筆字練好,就已經8點多了。發燒剛好,媽媽讓我早點休息,我突然想起我還要寫作文。“算了!算了!反正還有2天,明天再說吧!”我自言自語道。到了周二的早讀時間,我對老師說:“我忘寫了。”“那你明天必須交上來,不然來不及了,我還要幫你修改呢。”我答應了。周三,老師讓我把作文拿出來看一看。當時我驚慌失措:昨天回家完全忘記了還要寫作文!為了不讓老師生氣,我編了個借口:“我寫了,而且媽媽也幫我看過修改過了,可我忘記帶過來了!”老師依然對我深信不疑:“那你就回家把作文謄到這張紙上,明天一早給我!”老師把參賽的作文紙給了我。周四到校拉開書包,我傻眼了:作文,我又忘了!老師讓同學幫忙來拿作文紙,無奈,我交了白卷!老師把我帶到了辦公室,狠狠地訓了一頓,還給媽媽打了電話。媽媽知道后,語重心長地對我說:“考試成績不好,這只是學習問題,努力一下還是有希望的。可是,騙了人就是品德問題。我希望我的孩子首先是一個品德高尚的人,當然,品學兼優就更好了!”我知道我錯了,老師對不起,我發誓,以后再也不會發生這種事了。

  媽媽說:“成長就像一列火車,時時刻刻承載著我們生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠駕駛著這列火車。”我懂了,我要正確駕駛這列火車,讓它永遠不會偏離軌道!

小學生的成長作文600字 篇3

  記得在二年級的暑假我就由于不知道電的危險性,而做出了極為危險的事。

  那一天,爸爸媽媽都出去上班去了,我一個人在家,我因為已經很長時間沒有玩電腦游戲,并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長空”游戲。所以,我就有了開電腦玩游戲的念頭,可當我準備開電腦時才發現,原來插電腦主電源的插座,現在已經將它讓給了空調插頭,這下我可急了,“現在還沒到開空調的時候,怎么插頭都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把這兩個小插頭換一換位置,對,就這樣做。”我自言自語起來。

  就這樣,我就做起了危險的事。我開始由于個子矮,插座安得高,夠不著,我看看旁邊的桌子,于是有了主意,對,就爬到桌子上拔插頭,我使勁地拔呀拔,終于拔出來了,可一看,插座被我拔得都要和電線“分家”了,不管它了,下一步,插電腦主電源插頭,這簡單,我一插就可以了。

  我坐在電腦前,盡情地玩起了一個個新游戲起來,可開心啦,正玩得起勁,突然,我聽到一陣腳步聲,我知道是媽媽下班回家了,她要看到我玩電腦游戲,肯定繞不了我,趕快拔插頭,我沒來得及關電腦電源,就直接拔電腦插頭,然后插上空調插頭(壓根就沒插緊),一切挺順利。完成這一切后,我佯裝坐在那兒看書,這一天我蒙混過關。

  可好景不長,在一天晚上用空調時,爸爸開空調時,空調沒反應,接著,家里的燈直閃爍,然后媽媽就聽到空調插頭那兒“嗞嗞”的聲音,不得了,在電線和插頭交接處直冒火花,爸爸趕緊拔下插頭,我自然而然給“收拾”了一頓……

  這件事給我教訓很深,如果當時我要是懂得一點電的知識,并知道它的危險性,我就不會去做那樣危險的事了,后來爸爸跟我講了很多有關電的知識,我也從中懂得了一些道理:多學一些科學知識,掌握一些基本生活常識。

小學生的成長作文600字 篇4

  閑來無事,打開相冊,看見自己小時候一張張天真的照片,眼前不由得浮現出成長中的點點滴滴……

  虎頭虎腦的“傻小丫”

  或許是爸爸給我取名為“唐純”的緣故,小時候的我純得可愛,純得傻氣,一些“雷人”的話經常給老師和同學們帶來歡笑。記得剛上一年級時做游戲,老師把我們分成幾組,說:“這一隊是小兔隊,這一隊是小牛隊……”我聽了問老師:“老師,怎么沒有小鴨隊呢?”老師疑惑地問:“為什么要有小鴨隊?”“經常有人叫我唐小鴨,說我爸爸是唐老鴨。”老師聽了哈哈大笑,摸著我的臉蛋說:“你真是一個可愛的傻小丫!”

  生龍活虎的運動健將

  傻小丫漸漸長大了,越來越迷戀體育活動。運動會上,我的表現最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒有多大把握進前三名,畢竟這里高手如云啊!我做好了準備,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒想到手卻抽筋了,當時我好難受啊!我正打算放棄,仿佛看見老師充滿希望的眼神,聽到同學們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強健的身體,更給了我堅韌的性格。

  虎虎生威的“三好學生標兵”

  到了四年級上學期期末,全班投票評選“三好學生”和“三好學生標兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學生標兵”的光榮稱號。我想有三個原因:一、我的成績在班里一直名列前茅。二、上課時經常有我精彩的發言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時,只有我“一枝獨秀”。第三個原因最重要——我的人氣非常高。我發明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰的青蛙跳得遠,許多同學下課找我幫忙折青蛙,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要繼續努力,譜寫更加美妙的成長之歌!

小學生的成長作文600字 篇5

  20xx年2月12日大年初六天氣:晴

  微笑的北京,微笑的奧運。紅色——樂于助人的熱情,黃色——文明禮儀的象征,黑色——誠實守信的正義,藍色——學習進取的動力,綠色——保護環境的毅力。今年春節,我帶著北京的溫暖和詳和回到了農村的老家。

  先要去探望舅爺,我和父母、外婆驅車駛入鄉村的大道,過了兩三小時終于到底了外婆的老家,車拐進一條彎曲的小巷——大姑家就在這條巷子里。車卻在這時剎住了,我望向窗外。一個留著爆炸式發型、穿著一身名牌、外型很酷的十六七歲的男孩子把一輛自行車打翻在地,與另一個年齡相仿男孩對峙著、爭執著,分別有兩人使勁拉住雙方。那個年輕男孩喘著粗氣,毫不理會在一旁勸說的舅爺。外婆告訴我,那個男孩是龍海叔叔。

  我們吃了一驚,打開車門,走出去。

  龍海叔叔的母親一直在外地打工,他一直和他的父親生活在一起。他的父親愛喝酒,喝醉了酒胡話連篇;又好打牌,時常一個通宵不回家。龍海叔叔生活在這個環境下,漸漸變得喜怒無常,現在上高中一年級,一年里就轉了三次學。從此,他整天在巷子里無所事事地游逛,見到比他強的人就非要揍他一頓。今日,又不知誰惹惱了他,攪得巷子里都不得安寧。

  經過多次勸說,龍海叔叔總算安靜下來,回到屋中接待我們。我們到屋里時,龍海叔叔正坐在椅子上生悶氣,見我們來了,連忙起身,對媽媽說:“您坐吧,我坐里屋。”隨即報以了一個真誠的微笑。他轉身從里屋端來一些瓜子和幾杯茶,又對我們笑了笑。媽媽私下里說:“龍海并不是無可救藥,本質上還是個好孩子。”

  拜年十分順利,龍海叔叔一直懂禮貌地為我們服務著。晚飯后,我們在大家的道別聲中發動了車子,踏上了回家的路。家鄉離我越來越遠,龍海叔叔也離我越來越遠。什么時候我們的距離能更近一些呢?

小學生的成長作文600字 篇6

  “青春的羽翼,劃破美麗的記憶;昨日的淚水,化為成長的動力”。

  ——題記

  時間沖刷著記憶,展開記憶的畫卷。眼的蒙朧,勾勒出蒙朧的記憶,可記憶卻不再朦朧。

  成長,學會服從。正處于如歌的.花季的我們,活力四射,朝氣蓬勃。有著獨特的個性,奇異的想法。沒齒難忘,初二正處于叛逆中的我,因為背書常常與老師頂嘴。那時懵懂的我,認為每一個人都是一道獨特的風景線,完全沒有必要按照別人的方式去學習、生活。步入初三,才體會到老師的良苦用心。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。成長的路上,有太多我們不喜歡的話語,不喜歡做的事情,但我們仍要學會服從,因為那是一種責任。成長是成熟的標志,是任性而不失性。

  成長,學會面對,還沒來得及跟童年說聲再見,時間卻已匆匆把我推向青春的列車。還沒享受夠父母的擁抱,卻不得不獨自面對遠方的驛站。面對挫折,那是成長的必經之路;那是成長中的一種歷練。當挫折來臨時,無須畏懼。面對它、戰勝它、感謝它。正因為有了它,我們才在一點一滴的成長。

  成長,學會坦然。以前的歡樂和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊。孩時眼中瑰麗的紅霞,都被晚歸的大雁帶走,眼中少了些天真,多了份成熟與穩重。成長的代價帶給我們許多煩惱。但我們要學會坦然,因為那是自己通向成熟時繳納的一份很重的稅。

  成長的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花的小徑,也遭受過沙石的阻擋,成長中的我們少不了有著明媚的憂傷。但我想,明媚的憂傷定會化為今日的動力。我堅信,只要我們努力,定能破繭成蝶。掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在金燦燦的陽光下,顯擺著那雙美麗無比的翅膀。

  我認為,成長不過是一段美妙的記憶,蛻變的過程。只要人們不失方向地努力,定能劈波斬浪,到達勝利的彼岸。

小學生的成長作文600字 篇7

  陽光宛如一首優美的小詩,令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影,讓人留連忘返;陽光宛如人世間的真情,令人感動,而我就是在這陽光下成長。

  我的生命中只有一個太陽,但是心靈中卻有無數個給予我力量的太陽,給我無私的關懷,比如:父母的養育、老師的關切、同學們的關心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的享受著陽光的照耀。年年月月,雨露哺育著我,陽光照耀著我,使我成長在幸福的環境中。

  偉大父母,把陽光無私的撒向了我,讓我快樂的成長著。

  每一次吃飯的時候,爸爸總會對我說:“多吃點,看你瘦的,更何況你現在正長個呢,不多吃點怎么行!”每次聽到爸爸這么說,我的心里總是感覺暖暖的,雖然爸爸的語氣里帶著令人不可抗拒的聲音,但是卻也能感覺到爸爸對自己的關心;每當天涼的時候,媽媽總會反復的叮囑我:“現在天涼了,要多穿些衣服,不要凍得感冒了,知道嗎?”雖然媽媽有時候很啰嗦,但是我知道,那是媽媽對我的呵護。有時候,爸爸和媽媽不管在什么事情上都會啰啰嗦嗦反復地說,哪怕重復上不下十遍,都不覺得煩,有時我都覺得很煩了,很想扭頭就走,

  但是我知道,那是父母對我無微不至的照顧。

  敬愛的老師,把陽光無私的撒向了我,讓我快樂得享受著。

  在學校里,有很多老師令人敬佩:幽默、風趣的物理老師,上課時永遠保持著幽默的狀態;愛講故事的政治老師,枯燥無味的政治經他一說是那么的有趣;活潑、可愛的歷史老師,總是把歷史的畫面生動地在課堂上給我們再現;開朗的音樂老師,讓我們感受音樂的可愛……

  正是這些老師,使我們在陽光下茁壯成長,真想對所有老師說真誠的說一聲:“敬愛的老師,謝謝你們!”

  在人生的道路上,風云變幻,沉浮不定:有坎坷的山路、有陰晦的沼澤也有美麗的彩虹。但是,只要我們的心靈選擇了陽光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們就會遠離黑暗與沉淪。雖然我們在陽光下成長,但我們更要在成年中選擇陽光。

小學生的成長作文600字 篇8

  隨著時間的流逝,我和弟弟又長大一歲了,我馬上要上六年級了,弟弟馬上要上幼兒園了,我們都長大了。

  長大了,就應該更懂事了,不能還像小時候那樣調皮,也不能像小時候那樣不懂事,因為我們長大了,不再是小孩了!

  在這一段時間里,我和弟弟都變化不少,說說我弟弟吧!他的變化最大!

  弟弟三歲了,馬上要上幼兒園了,在這個8月份里,我發現弟弟變了不少,他不在是以前調皮搗蛋的孩子,也不在是以前愛吃別人東西的孩子了……他現在把這些壞毛病都給改了,以嶄新的容貌來迎接他幼兒園的生活,下面讓我來給大家說說他是怎么改變自己的!

  他以前非常愛抓人、打人、咬人,自從暑假里,我們跟媽媽去了一趟北京回來,弟弟就變化不少,回來以后,我們都發現,他懂事了很多,不會像以前那么賴皮了,也不會像以前那么愛抓人、打人、咬人了,我發現他變了。以前他不愛讀書,也就是不愛學唐詩之類的東西,可是從北京回來以后,他天天拉著我教他學《三字經》、唐詩,我不教都不行,就是在教他《三字經》的時候,遇了點麻煩,但是沒過幾個星期,他就學會了5首唐詩,和16句《三字經》,他能學會了這么多知識,我們都為他鼓掌,這就是他長大了,他還在這幾周里,學會了自我介紹,而且說得非常好,你們說,我弟弟是不是很棒呀!

  “吃別人東西是可恥的”媽媽從小就跟我和弟弟說,你們不準吃別人東西,要吃什么我給你們買。所以我從小就不吃別人東西,可我弟弟卻跟我相反,他從小就愛吃別人東西,人家圍在那里發東西吃,他一頭鉆進去,把嘴巴張大,問別人要吃的,媽媽知道了,狠狠地打了他好幾次,他還是問別人要東西吃,我有教育他了幾次,他還是不改,但突然有一天,他不要別人的東西了,別人給他都不要,我們都很高興,這就說明他長大了。

  我弟弟改了很多壞毛病,又有了很多好得習慣,這就是他的成長!

小學生的成長作文600字 篇9

  人生中一定會有快樂和痛苦,正是快樂和痛苦相交成了一個人的生活。我成長中也有快樂和痛苦,快樂使我高興,痛苦使我難受。

  快樂的事回味的感覺也是無窮無盡的,我記憶最深的是第一次參加運動會,這是四年級開運動會的時候,陽光明媚,我們學校要在寧波工程學院的大型運動場舉行校運會,這一次我也參加了,我們班的運動員都在做準備活動,老將楊默也在做原地跑,那速度快得驚人,好像沒有人是他的對手似的。先是400米比賽,槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去,我一開始奮力地跑,很快追上了前面的人,在轉彎的時候得到了第一的寶座,可是好景不長,又被別人追上了,但是我不灰心,奮力直追,最后以第二名的成績進入了決賽。在休息過程中60米比賽又有聲有色地進行了,因我經過了400米的比賽,體力消耗很大,還沒有完全恢復,所以得了一個第三名。400米的決賽終于開始了,我好像是離了弦的剪,雖然前面經過了400米?60米的比賽,但是經過我的奮力拼搏,還是得到了一個第四名。這次運動會我為我們班獲得百化獎做出了貢獻,能夠為集體爭得榮譽我感到很快樂。

  快樂中也有痛苦和煩惱,就來說說學習吧!學習是很艱苦的,但是學習的背后有著無窮無盡的甜,我們要先苦后甜。這學期期中考試前的幾天,我把作文進行了很好的復習,而別的東西拖在了腦后。考試時,前面的基礎題失分很多,中間的閱讀題也是因為沒有很好的復習,失去了11分,只有作文好一點,才減去3分,總分是75分。如果作文不好好復習,那成績不是要6字開頭了嗎?這次考試的成績不好,使我很難過,但是通過這次考試也使我深深地認識到一分辛苦一分成績的道理,沒有平時的苦哪里來最后的甜啊!在今后的學習中我一定要認真,要在平時不怕辛苦,決心在我的本命年里考上一個好中學,通過平時的辛苦來得到最后的甜蜜。

  人生中有喜有憂,有樂有苦,有笑有淚,既快樂又痛苦,這就是人生!

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