關于責任演講稿集合六篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天，演講稿對我們的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的責任演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
責任演講稿 篇1
尊敬的學長學姐，同學們大家好
我叫xx，來自外聯部，本次競選外聯部負責人的職位。
一年前，同樣是這里，我懷著忐忑的心情，心中帶著對學生會的愛站在這里念著手中的稿子。一年時間，經歷了很多，改變了許多。此刻，我又一次站在這里，依然帶著愛。
感謝外聯部，給了我一個展示自己的舞臺，也給了我一個實現自己價值的機會。一年的時間里，我為學院完成了2次贊助，積極參加了學院以及學生會所組織的一切活動。是的，我無法忘記我們一行人在濱江道拉贊助的時候被整整一條街的拒絕的那份苦楚，也會無限感慨完成贊助合同簽時的飄飄欲仙。我會經常思考經理對和合同細節將近2個小時的眼里責問，也會偶然回憶起同意合同時經理贊許的眼光。著點點滴滴，或苦或甜都永遠的容在了我的血液之中，都將是我未來寶貴的財富。
然而，直到現在我仍然還是留有遺憾。雖然我成功的完成了2次贊助，但是卻都是因為學生的身份而多多少少受到了照顧。天行健，君子以自強不息。我希望我的學生會生涯可以不留遺憾，我希望可以以一個社會人的身份為學生會，為學院創造更多財富。另一方面，在探索的過程中，我們難免都走過很多的彎路，我希望可以在新大一來的時候，把自己的經驗，自己的意志交到他們手中。正像是學生會一直所說的一樣。傳承。
我獨自一人來到天津，然而在這里我卻沒有感覺到身在異鄉為異客，不是因為這里離北京的距離只有33分鐘，不是因為我兩個禮拜就能回家一次，是外聯部給了我如家一般的溫暖，是的，這里，是我的家。
我的演講完了，謝謝。
責任演講稿 篇2
責任和擔當是一個管理者最重要的一個品質。鴻翔公司目前最需要的是什么？是資金嗎？不是。是源源不斷的產品嗎？也不是。是越來越大的市場嗎？同樣不是。因為這一切，都會在我們獲得一種最寶貴資源的時候同時獲得。
這種寶貴的資源就是有責任的員工，有擔當的管理者。在這個時代，在這個公司，我們第一需要的是責任，第二需要的依舊是責任。
什么是責任？責任，是對工作的主動精神，是對公司利益所抱的主人公態度。一個有責任擔當的管理者，知道自己該做什么，不該做什么。對該做的事情，他會盡心盡力，全力以赴，甚至殫精竭慮，鞠躬盡瘁。在遇到困難時，他會主動向前，想盡辦法積極克服，而不是把自己的頭萎縮起來，一退再退；在遇到問題的時候，他總相信辦法永遠比問題要多，一切問題都會在辦法面前變成紙老虎。在面對錯誤的時候，他不會自私自利地把一切罪過全都推到別人的身上，不會千方百計地為自己尋找各種客觀理由，他會勇敢地承認這是自己的問題，會去自問，會去反思，會在自己的錯誤中去找尋教訓，并把教訓變成自己進步的梯子。
責任，是對自己職責的一種自覺和恪守。必須承認，在一定程度上，許多人不是根據自己的興趣和意愿來選擇工作，而是將工作視為謀生的手段來選擇。但我認為，不管他最初是以什么樣的心態進入公司，也不管他對自己的工作是否真的有興趣，只要進入了崗位，他就該責無旁貸地去履行職責，把自己的事情努力做好。做好份內的事情，這是一個人的本分，也是一個人應該具備的職業素養。
敷衍了事，得過且過，當一天和尚撞一天鐘，上班時無精打采、下班后生龍活虎，沒有自律，也不講紀律，這樣的人絕對不是一個有擔當的人，也不是一個能夠取得成功的人。人的價值是在履行職責的過程中實現的，人的能力也是在工作的磨礪中提升的，一個人如果漠視自己的職責，就是漠視自己的價值和尊嚴，一個人逃避責任就是在不負責任地丟失自己成長的機會。
責任，是一種信守規則的意識。規則，是一種尺度，是一種規矩，是一種邊界。沒有規則，事物就沒有方圓；沒有規則，個人就沒有定力和毅力；沒有規則，團隊就沒有穩固的組織結構；沒有規矩，公司就會在渙散中變成一盤散沙。沒有規則的人，必然是一個不認真的人，是一個懶散的人，是一個對任何事情抱著無所謂心態的人，是一個隨波逐流混時間的人。
責任，是一種自我反思的品質。一個人的優秀，并非上天的賜予，而是后天的自我磨礪。自我反思，就是磨礪的一種最重要的方式。反思，可以認識自己的不足，可以總結檢驗和教訓，可以成熟自己的心志，可以提升自己的能力。
我提倡鴻翔公司的管理者，每一天都要這樣問問自己：今天，我為公司貢獻了什么？我工作的能力有提升嗎？遇見問題，我解決了沒有？遇見困難，我克服了沒有？
我提倡鴻翔公司的管理者，每天都要用孔子的“毋意、毋必、毋固、毋我”來告戒自己。毋意，就是要善于發現事實真相，不主觀，不憑空猜測，不被表象所迷惑，不說大話、空話和沒有根據的話；毋必，就是不僵化，要發現變化，承認變化，順應變化，與時俱進；毋固、就是不固執，不獨斷，不自以為是，要善于聽取別人正確的意見；毋我，就是不自大，不自滿，不能目不容物，不能心不容人。
一個志向宏大的企業，必定是一個有責任感的企業；同樣，一個抱負深遠的人，也必定是一個有責任有擔當的人。寬其心者，必能容天下之物；虛其心者，必能受重大之事；平其心者，必能謀不凡之事；潛其心者，必能析深刻之理；定其心者，必能應巨大之變。
我們的管理者，都應該用責任來支撐鴻翔公司的事業，都應該用擔當來推動鴻翔公司的發展，都應該用共同的努力營造鴻翔公司的光榮。
責任演講稿 篇3
尊敬的各位評委老師及聽眾朋友們：
您們好！我是來自伏河初中的演講代表—胡××。今天，我們齊聚一堂，共同探討“愛與責任?這個話題。大家都說，愛與責任是做好教育事業的必需，好比左膀右臂，兩者缺一不可。而至于兩者之間的關系就莫衷一是了。有點說，有了愛才有責任；也有點說，有責任才有愛。而我要說，愛源于責任。也許我的話音才剛落，下面就有同志唏噓不已了。不要急，請聽我細細道來，你再作評說不遲。
什么是愛?愛是一種主體傾向于客體并愿意為之付出的情感態度。而什么又是責任呢？責任是主體應當為客體承擔起的相應職責和任務。我這里講“愛源于責任”，準確地講是指責任感。所謂責任感，是指主體對自己應當承擔起地相應職責和義務地認同和主動踐行的愿望。對于我們教師而言，首先就得有責任感。如果先就來談愛，那好比去追天上漂浮不定的云彩，猶如水中月，鏡中花，易見文字激揚卻難見行動落實。說半天，一個人還沒品嘗這桌菜，他能給你回答這桌菜的味道嗎？一個人還不會走，他能給你跑嗎？離開了責任感的愛猶如無本之木，無源之水，空中樓閣一座！
有人或許會說，20xx年，中宣部，教育部組織的優秀教師師德報告團的先進事跡你沒學習嗎？他們難道不都是因為對教育事業有無盡的熱愛才在平凡的崗位上做出了不平凡的業績嗎？的確，他們的先進事跡，我們贊嘆不已；他們對教育事業的滿腔熱情，一片赤子之心更讓我們欽佩萬分!但請問，他們為什么會有對教育事業的滿腔熱情，無比的熱愛呢?難道他們由遺傳而來，天生就有？不。不！請仔細聆聽他們一句句心聲：不能讓一個人失學；要用知識去喚醒他們；要實現他們祖祖輩輩翹首企盼的愿望；我走了，孩子們怎么辦？試問，這一句句話語里所飽含的不是他們自覺踐行教書育人天職的高度責任感嗎?再請認真觀察他們一點一滴的付出吧：崎嶇的山路上早晚接送孩子的身影；幫助后進生的'苦口婆心；熬到油盡的燈下備課；不厭其煩的反復講解；事無巨細的樣樣關心等等。試問，這里面所飽含的不是他們渴望學生成才的責任感嗎？毫無疑問，正是他們高度的責任感使他們擁有了對教育事業的滿腔熱情和無比熱愛。你提出的事實，無可雄辯地證明了我的觀點：愛源于責任。謝謝（鞠躬）
不要高興，請回過頭來反觀我們身邊的現實。也許有人會說，那些先進事跡只是個案，不具有普遍性。他會說，我才沒有那么高尚呢，我就不熱愛教育事業。我們能否認有這種現象的存在嗎？視教書為職業，甚至僅僅是一種謀生的手段而已的“教書匠”充斥各個角落。這時，我們能給他們談責任源于愛嗎？恐怕換來的只有鄙夷和不屑一顧。怎么辦？其實，應當是愛源于責任而不是責任源于愛。說愛，你可以說自己沒有那么崇高，主動放棄先進追求，我們也只能從道德上對你譴責。但說責任就不同了。責任是社會賦予一門職業應當履行的義務。如果不能履行這項義務，那么這門職業就喪失了其存在的價值和意義而不能立足。毫無疑義，一個不能教書育人卻會誤人子弟的教師將會怎樣？只能是受到同事的否定，學生的鄙夷和家長的唾棄。再者，教師職業的責任有法律的明文規定，《教師法》、《義務教育法》上相關條款就是鐵的依據。法律是社會的底線。法律的規定，你無可辯駁地應當執行，否則將受到法律的制裁！
因此，我認為：責任是第一位的，愛是第二位的。責任是內核，愛是外化。有了責任才有愛，愛源于責任。這時的愛已經不僅僅是一種情感態度，而更表現為一種行為方式。讓我們從擁有責任感開始塑造自己吧。主動承擔起教書育人的天職，用愛心來澆灌祖國的花朵，去托起明天的太陽！
謝謝大家！
責任演講稿 篇4
各位老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《負肩責任 誠信做人》。
本周，發生了一件發人深省的事情。10月7日晚，高三一名同學夜不歸宿，學校發現后，第一時間通報了家長，并在校園內外四處尋找這名同學，在晚11：30這名同學回到了學校，經調查，這名同學當晚是去了網吧。但在詢問去向的時候，這名同學一口咬定自己在親戚家，并讓家長打來電話證實自己是在親戚家，家長在電話中也百般為自己的孩子辯解，直到學校拿出充分證據證明此名同學的確是上了網吧，家長與這名同學才無話可說。
由此事引發了一次誠信的考驗，可惜的是這名同學和他的家長沒有通過。
同學們，當今社會，誠信是作為一名社會人的基本要求，也是作人的道德底線，“。孔子把”誠信“列為對學生進行教育的”四大科目“和”五大規范“之一，所謂”人而無信，不知其可也“，誠信的重要性體現在我們生活中的每一角落。在我們忻中校園，學校也一貫強調”先作人，后讀書“，因為作為學生，我們講求誠信，不單單是對我們作人的基本準則，更賦與我們了沉沉甸甸的責任意識。犯了錯誤我們要有承認的勇氣，并要努力改正，這是作人最基本的要求，但你拒不承認，實際上這是在逃避責任，尤其是慫恿家長和自己一起撒謊，更是一種不可取的行為。其實學校嚴格的管理制度是對我們全校每位同學作人學習的最低要求，作到這些其實并不是很難，記得在我們班一位農村來的家長一次聽完班主任介紹的學校制度后，他很樸實地說：”制度嚴格點好，我雙手贊成。嚴點都是為了孩子們成才，慣孩子等于害孩子“，同樣是家長，有的話語雖不深奧，但能理解學校管理的良苦用心，有的家長卻能置孩子錯誤于一旁，為孩子百般辯解，甚至喪失誠信撒謊。同學們，簡單的”誠信“二字其實包含地更多是責任，對自己、對同學，對父母、對社會的責任，這些體現在我們生活中的每件大小事中，我們經常發現我們的老師上課遲到了幾分鐘，能向同學道歉，這其實就是我們敬愛的老師誠信的體現；而你在學習生活中能知錯就改，這難道也不是誠信所在嗎！
”萬善誠為先，眾德信為基“。誠信二字已與我們的生活息息相關，我們每位只有誠信作人，肩負起自己應擔的責任，有錯能改，有責能擔，我們還有什么作不到的事情！
責任演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是“責任”。
美國前總統林肯說過：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。那么，你才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”作為一名高中生，我們應該承擔的責任是什么呢？經過高中近兩年的學習生活，我們明白了：父母的希望、老師的期盼、建設祖國的重任、中華民族的未來，都寄托在我們的身上——這，就是我們的責任。
人生，只有肩頭落下責任的重負，才能夠體會到厚重和踏實。而往往能夠擔當責任的人，才能夠成就一番事業。可如今，責任似乎正在被我們漸漸淡忘。
當校園中到處都是果皮紙屑時，你是上前將其撿起，還是當作沒看見，若無其事地走開？當水龍頭嘩嘩流淌時，你是伸手將它關掉，還是充耳不聞，安之若泰地離去？這些都是簡簡單單的舉手之勞，為何卻很少有人愿意伸出雙手呢？試問：我們的公德心何在？我們的責任心何在？
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”任何小事都是大事，集小惡則成大惡，集小善則為大善。給同學的一句安慰是責任；撿起身邊的一片紙屑是責任；關緊手邊正滴水的水龍頭是責任；隨手關燈是責任；輕拿輕放工具是責任；積極鍛煉身體預防H1N1甲流是責任；好好學習是責任等等，責任之于我們實在是太多了！
當然，責任是相互的。只有主動對別人、對社會負責，別人與社會才會對你負責，所謂“我為人人，人人為我”，正是這個道理。
既然認識到了我們應該擔負的責任，那就不能逃避，更不能推卸，我們要勇敢的擔負起來，不論這責任有多重，有多險，有多艱難，有多困苦，我們都要承擔起來。因為有責任感的人，是不會懼怕生活道路上的困難的。
孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。而現在，我們就要勇敢的承擔起這個大任，在美好的青春年華里強化自己的責任心，培養自己的責任感，為達此目的，我們必須做到以下幾點：
一、努力學習科學文化知識，提高自身綜合素質，陶冶良好的品德情操，做到德智體美勞全面發展，成為一個優秀的中學生。
二、孝敬父母、尊敬師長、友愛同學，學會感恩，與同學和諧相處，學會溝通，培養良好的人際關系，做一個善良的、充滿愛心的中學生。
三、遵守校規校紀，勤奮刻苦學習，掌握科學的學習方法，提高學習成績，力爭考上一所理想的大學，為將來回報父母、老師，回饋社會打下堅實的基礎。
四、熱愛祖國、忠于民族，堅定地維護祖國的一切利益，堅決地同一切危害國家利益的壞人壞事做斗爭。積極參加各項愛祖國愛人民的活動，積極投身于社會主義現代化建設，為祖國的發展和繁榮貢獻自己的青春和力量。
同學們，勇敢的行動起來吧！讓我們將責任銘記在心，激勵自己，完善自己，讓自己的人生散發出耀眼絢麗的光芒吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
責任演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委，大家好：
我是***部20xx屆員工，我叫***，我演講的題目是“強化責任意識，做好本職工作”。
俄國作家托爾斯泰說過“有無責任心，決定著人的工作狀態，也決定著人生的成敗。”，責任心正是做好一切工作的基礎。作為一名普通員工，首先要愛崗敬業，做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，凡是屬于自己工作范圍內的事情都要盡心竭力去做好，不斷強化責任意識，養成認真負責的工作態度和敬業精神。上個月跟律師一起到**出差，協助門店處理一起法律糾紛，負責該案的王總在交代工作的時候不禁真情流露，非常坦誠的對我們說：“這件事情雖然事實清楚，律師也多次分析說我方在法律上占據完全的主動，但事情一直懸著，總是放心不下，時刻都想著，心口就像壓了一塊石頭，甚至寢食難安。”我們聽到這樣一席話，當場深受觸動，也很受教誨。王總這種敬業負責的精神著實令人欽佩，更值得我們年輕員工去學習。
****總部是由一個個職能部門組成的，分工明確，專業性較強，對專業知識和能力都有一定的要求。作為一名員工，必須具有相當的專業能力和素養才能勝任本職工作。而在專業能力的鍛煉和培養上，責任心依舊不可或缺。俗話說：熟能生巧，業精于勤，而“熟”與“勤”的動力很多時候就源于責任。責任心強的人為了出色的完成自己的本職工作，定會把自己負責的事放在心上，想方設法去做的更好，工作態度上的認真細致，人際交往技巧的嫻熟運用，以及專業能力的不斷提升都是高度的責任心驅動使然，責任心也因此催促人變得更加優秀，更加稱職。法務部在工作過程中經常會遇到一些新出現的問題，有些問題甚至直接關系到公司的正常運營和重大利益，為了處理此類問題，我們需要以事實為依據，綜合以往案例進行法律、法理分析，進而找到最可能適用的法律規定，為公司經辦部門決策提供法律支持。我們也正是在這樣的過程中不斷增長見識，不斷增強自己的理論自信和處理實際法律問題的能力。
強化責任意識，還需要明確自己的職責范圍。很多工作的開展往往不是由一個部門獨立完成的，而是涉及到不同部門之間溝通與協作。在協作過程中，要時刻謹記自己的職責范圍和權限，凡屬于自己職責范圍內的，都有義務去執行，去配合；當然很多時候也會碰到許多職責范圍外的要求，看著同事茫然無措的臉，自己也覺得很無奈，只能耐心的進行解釋：不是我推脫責任，更不是故意刁難誰，而是在沒有規章制度或領導指示的情況下，如果事情不屬于我的職責范圍，我沒有權力去處理。
如果說企業是一臺不停運轉的機器，那么每個員工都是一個部件，或大或小都不可或缺。我們要發揚愛崗敬業、默默奉獻的精神，在自己平凡的崗位上發光發熱，把自己個人職業發展與企業發展需要結合起來，激情拼搏，全心奉獻。我相信，只要公司上下一致，各司其職，心往一處想，勁兒往一處使，集思廣益，匯聚全體員工的智慧和能量，就一定能應對各種挑戰，共同開創美好的明天。
演講完畢，謝謝大家！
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