蝴蝶的美麗作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的蝴蝶的美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的美麗作文1
蝴蝶的美麗是一種破繭而出的美麗。
——題記
蝴蝶小時(shí)候
那時(shí)，它不叫蝴蝶，它叫毛毛蟲，樣子十分難看，所以它經(jīng)常被其它生物嘲笑為“丑陋的大蟲子”。花兒不愿意靠近它，樹們討厭它，就連小草也不肯讓它爬在身上。因此，它既傷心又失落。
有一天，它看見了在空中飛翔的蝴蝶，蝴蝶那七彩斑斕的翅膀讓它很是羨慕。它暗自下決心：“我也要像蝴蝶一樣擁有美麗的翅膀！”于是，它開始努力吐絲，希望有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
蝴蝶青春期
隨著日子的流逝，毛毛蟲吐的絲越來越多，一圈一圈地纏在它身上，它非常高興，心想：我得更努力工作，不然我就沒法變成蝴蝶了！周圍的花兒好像看出了毛毛蟲的心思，它們齊聲說：“哎呀呀，就你那副模樣也想當(dāng)蝴蝶這樣的貴族？太自不量力了吧！我拜托你回家去照照鏡子吧！丟人現(xiàn)眼！”這些話深深地刺痛了毛毛蟲的心，但它沒有就此放棄，而是更努力、更勤奮地吐絲，去編織它心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想。
在它不辭勞苦地工作了數(shù)日后，終于，它編織成了一個(gè)繭。它深知，只有通過這一關(guān)，它才能變成一只真正的、完美的蝴蝶。于是，它蓄足了力氣，然后不停地向繭發(fā)起進(jìn)攻。一次，兩次，三次……它還是沒能成功。它的翅膀已經(jīng)充血，骨頭的疼痛讓它生不如死，但它還是沒有放棄，仍在繼續(xù)堅(jiān)持——它拼盡全身的力氣，使勁向上沖——這時(shí)的它沒有顧及自己的痛，包括生命。
蝴蝶成熟
終于，它沖破繭，擁抱藍(lán)天，自由地飛翔在這個(gè)多彩的大自然中。它，毛毛蟲，不，應(yīng)該是蝴蝶，將自己最亮麗的一面展現(xiàn)給世界，展現(xiàn)給這個(gè)生它養(yǎng)它的大自然。當(dāng)花兒贊美蝴蝶的時(shí)候，它們并不知道那是它們嘲笑過的毛毛蟲！
當(dāng)你看到一只蝴蝶翩翩飛過的時(shí)候，你是否會(huì)想起，它就是那歷經(jīng)千辛萬苦、破繭而出的美麗呢？
后記：其實(shí)人生的低谷就像是蝴蝶破繭前的那一刻，在這個(gè)時(shí)期里，千萬不要灰心喪氣，要努力地拼搏，相信幸福不會(huì)離你太遙遠(yuǎn)，你會(huì)得到蝴蝶那破繭而出的美麗。
蝴蝶的美麗作文2
大家好！我去鄉(xiāng)下玩了2天，好開心啊！嘻嘻，其實(shí)，在鄉(xiāng)下最開心的就要數(shù)“抓蝴蝶”這個(gè)游戲了（有點(diǎn)殘忍）。
我和妹妹一起抓，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕，所以我當(dāng)“指揮員”妹妹捉蝴蝶，她的身軀矯健里透著笨拙，笨拙里透著堅(jiān)定。只要有蝴蝶出現(xiàn)在她的眼前，她就輕輕走過去，迅速夾起蝴蝶，那動(dòng)作一氣呵成，令人忍不住拍手稱快。
我們到東邊抓幾只蝴蝶，西邊抓幾只蝴蝶。不一會(huì)兒就抓了十幾只，我們看著這些蝴蝶，心軟了。就把它們放了，只留下一只給我們觀察觀察。
我們怕這只蝴蝶孤單，還捉了幾只螞蟻放進(jìn)瓶子，給它作伴。我還和妹妹打賭，妹妹說：“我猜是蝴蝶吃螞蟻。”我猜的是螞蟻吃蝴蝶。
我們兩個(gè)人，四只眼珠都緊緊貼在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飛向螞蟻，圍著它繞了幾圈，還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度壓住螞蟻，螞蟻拼死反駁，但還是無能為力。我們倆看著看著屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下螞蟻的一只腳，慢慢地嚼著，然后……
沒想到那只蝴蝶胃量這么大，竟吃下了7只螞蟻！！！
她在瓶中扇動(dòng)著潔白的翅膀，時(shí)不時(shí)還落下些花粉，有靈性的觸角不停地顫動(dòng)，好像在對(duì)我們說：“可以放我出去么？”還在瓶子里飛啊飛啊，落下的花粉，好像是送給我們的禮物呢！
那只蝴蝶吃飽了，我們也觀察夠了。就想把它放回到大自然的懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度沖了出來。但她沒有馬上飛走，而是繞著我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，好像在和我們告別！
蝴蝶真美麗，她不但外形漂亮，而且她非常強(qiáng)悍，非常有感情……
蝴蝶的美麗作文3
大家好！我去鄉(xiāng)下玩了2天，好開心啊！嘻嘻，其實(shí)，在鄉(xiāng)下最開心的就要數(shù)抓蝴蝶這個(gè)游戲了（有點(diǎn)殘忍）。 我和妹妹一起抓，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕，所以我當(dāng)指揮員妹妹捉蝴蝶，她的身軀矯健里透著笨拙，笨拙里透著堅(jiān)定。只要有蝴蝶出現(xiàn)在她的眼前，她就輕輕走過去，迅速夾起蝴蝶，那動(dòng)作一氣呵成，令人忍不住拍手稱快。 我們到東邊抓幾只蝴蝶，西邊抓幾只蝴蝶。不一會(huì)兒就抓了十幾只，我們看著這些蝴蝶，心軟了。就把它們放了，只留下一只給我們觀察觀察。 我們怕這只蝴蝶孤單，還捉了幾只螞蟻放進(jìn)瓶子，給它作伴（其實(shí)&&）。我還和妹妹打賭，妹妹說：我猜是蝴蝶吃螞蟻。我猜的是螞蟻吃蝴蝶。 我們兩個(gè)人，四只眼珠都緊緊貼在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飛向螞蟻，圍著它繞了幾圈，還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度壓住螞蟻，螞蟻拼死反駁，但還是無能為力。我們倆看著看著屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下螞蟻的一只腳，慢慢地嚼著，然后&& 沒想到那只蝴蝶胃量這么大，竟吃下了7只螞蟻！！！ 她在瓶中扇動(dòng)著潔白的翅膀，時(shí)不時(shí)還落下些花粉，有靈性的觸角不停地顫動(dòng)，好像在對(duì)我們說：可以放我出去么？還在瓶子里飛啊飛啊，落下更多的花粉，好像是送給我們的禮物呢！ 那只蝴蝶吃飽了，我們也觀察夠了。就想把它放回到大自然的懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度沖了出來。但她沒有馬上飛走，而是繞著我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，好像在和我們告別！ 蝴蝶真美麗，她不但外形漂亮，而且她非常強(qiáng)悍，非常有感情&&江蘇鹽城亭湖區(qū)鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):薛涵尹
蝴蝶的美麗作文4
在離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)大森林，森林里有一棵古樹，在這棵樹上住著一群美麗的蝴蝶姑娘。
在這些蝴蝶中有一個(gè)最漂亮，她長著一頭黃金的卷發(fā)，烏黑明亮的大眼睛里閃著快活的光，因此，大家都叫她“蝴蝶美人”，大家過著幸福，安定的生活。
可天有不測(cè)風(fēng)云，大家都得了一種奇怪而又可怕的病，得了這種病以后，不到兩天就會(huì)死去。蝴蝶夫人看見自己的伙伴一個(gè)個(gè)死去，心像刀絞一般，該怎么辦呢?
一只年級(jí)最大的蝴蝶奶奶告訴她：“在遙遠(yuǎn)的河邊旁有一個(gè)山洞，山洞里有一位仙女，她能治這種病，不過路途太危險(xiǎn)了，你還是別去了。”“不，我一定要去。”蝴蝶美人堅(jiān)定地說。
蝴蝶美人知道仙女的住址后，向山洞飛啊，飛啊，口渴了，在溪邊撈口水喝，餓了，從樹上摘兩顆果實(shí)來吃吃，困了不能睡覺，累了不能休息。
飛呀，飛呀，蝴蝶終于飛到了仙女居住的大山上，山上長滿了奇花異草，孔雀、仙鶴、鳳凰，在那兒飛來飛去。
蝴蝶美人來到洞內(nèi)，看見仙女坐在椅子上，面目和善。仙女見了蝴蝶美人說著：“你就是蝴蝶美人兒，果然名不虛傳啊，真是絕世美女。你來這的用意我已知道。靈丹妙藥我是有的，不過不要用東西來跟我交換。”蝴蝶忙問：“用什么東西？”仙女說：“用你的容貌如何？”蝴蝶美人聽了心想，蝴蝶王國成千上萬的人都要死了，我的容貌算什么，于是，蝴蝶美人點(diǎn)了點(diǎn)頭，仙女一揮手，蝴蝶美人就變得又老又丑，自己換上了蝴蝶美人的容貌。蝴蝶美人回到家，救了大家。還被迫出了自己變老變丑的經(jīng)過。
突然，仙女駕著一朵彩色的云從天而降，對(duì)大家說：“蝴蝶美人雖然變丑了，可心靈卻是最美好的。”說完又把容貌還給了蝴蝶美人，后來，蝴蝶美人被選為了蝴蝶皇后，他們又過著快樂而又幸福的好日子。
蝴蝶的美麗作文5
星期一，剛剛上完體育課回到班，就看見郭老師。郭老師說：“你去把岳虹、王靖涵、陳天翊、王逸慧、王子琪、羅叔毅叫來，一起去辦公室有點(diǎn)兒事情。”郭老師的話讓我心驚膽戰(zhàn)，難道我們又做錯(cuò)了什么？
叫上他們來到辦公室才明白：原來是讓我們演“小貓釣魚”，我心里的大石頭也終于落了下來。岳虹演貓媽媽，王子琪演蜻蜓，我演蝴蝶，王逸慧和羅叔毅演小貓。“職位”都安排好了，接下來就是記詞、表情動(dòng)作做到位，同心協(xié)力把節(jié)目排練好。一切準(zhǔn)備就緒，可是大問題來了，幾個(gè)人的服裝怎么辦呢？王老師說：“蜻蜓和蝴蝶的翅膀和頭飾去買，小貓的服裝只好去幼兒園借了。”
中午，放學(xué)后到了小飯桌第一件事就是給爸爸打電話。這一個(gè)電話打得，讓我老爸從下午兩點(diǎn)半一直轉(zhuǎn)到了五點(diǎn)，可還是沒有買到。我聽到了這個(gè)消息，在云端飄著的心“撲通”一聲掉到了地上。不過，傷心歸傷心，可不能給耽誤了正事。我思來想去，忽然眼前一亮——我可以用媽媽的“遮陽披”做我的翅膀呀！可還是缺一樣?xùn)|西，那就是即時(shí)貼。我和媽媽跑了好幾家才買到。
回到家，我匆匆忙忙地練完琴，寫完作業(yè)，奔到書房做我的小翅膀。我們先用藍(lán)色的即時(shí)貼剪出翅膀邊緣的波紋，用紫色、紅色、藍(lán)色的剪成直徑差不多3厘米的圓做翅膀上的大斑點(diǎn)，又在離頭最近的地方帖上黃色的小斑點(diǎn)……最難做的是將即時(shí)帖撕開粘在“翅膀”上，而且還要正反面帖。我們一直干到晚上十一點(diǎn)才完成了翅膀。真是說時(shí)快，做時(shí)慢呀！扭頭看見老爸給做的蝴蝶觸角才剛剛開工。不過，五分鐘就搞定大體，就差纏即時(shí)帖了。但是已經(jīng)太晚了，無奈只得“罷工”。明天早起一點(diǎn)，趕快干活嘍！太晚了，鈴兒不響了都沒發(fā)現(xiàn)，第二天我們?nèi)移唿c(diǎn)半才起床，集體遲到了。
很遺憾，這次演出沒有上這個(gè)節(jié)目，美麗的小蝴蝶沒能飛上大舞臺(tái)！不過，這“蝴蝶套裝”讓我又一次看到了父母的深愛，又一次贏得了老師的贊賞、同學(xué)的信任。我還是很高興，足夠了！
蝴蝶的美麗作文6
今天，我坐在花園里看風(fēng)景，不知不覺中，我仿佛成了一只蝴蝶，置身于這茫茫“花”海里。
我和幾個(gè)披著俏麗彩衣的同伴在花姑娘周圍飛來飛去，一邊飛一邊說：“你好啊，菊花姐姐，我能和你一起跳一支舞嗎?”
菊花說：“好啊!”
“菊花姐姐，你真是越來越美了!”
“哪有!你才是越來越美呢!”......
我停落在一朵百合花頭上，靜靜地允吸著它的花粉，哇，好甜啊!我吃飽喝足之后，便找了一把椅子——花芯，坐了下來，我聽著鳥兒的大合奏，情不自禁地為它們伴起了舞，一陣風(fēng)吹過，樹爺爺為我們鼓掌，花兒朝我們微微一笑，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我偷偷地從人群里鉆了出來，我飛到一棵老榕樹上，和榕樹爺爺玩了起來，榕樹爺爺可好了，它把自己的胡須搭成一個(gè)秋千，讓我坐在上面玩。正當(dāng)我玩得開心時(shí)，只聽“哎呦”一聲，我從“秋千”上摔了下來，我摸了摸可憐的屁股，站了起來，拍拍身上的泥土，又飛了起來，我湊到榕樹爺爺?shù)母埃屑?xì)地一看，原來是一只可惡的蟲子在咬榕樹爺爺呢!我二話不說，立刻朝啄木鳥醫(yī)生的家飛過去，一邊飛，一邊大喊：“啄木鳥醫(yī)生，不好了，榕樹爺爺生病了!”啄木鳥聽了，和我一起去看榕樹爺爺，只見它疼得齜牙咧嘴，全身直打哆嗦。啄木鳥醫(yī)生一看，立刻飛了過去，把害蟲一口吞進(jìn)肚子里。
榕樹爺爺?shù)牟『昧耍?dāng)它要對(duì)我說謝謝時(shí)，有人拍了一下我的肩膀，我才回過神來，一看，說：“原來是你啊——王CH，我當(dāng)是誰呢，嚇了我一跳”
“我剛才一直叫你，你都沒聽見，沒辦法，只好拍你了”說著，做了一個(gè)很無奈的表情“對(duì)了，這么晚了，我們回家吧!”
就這樣，我和王CQ一起結(jié)伴回家了。
老師點(diǎn)評(píng)：本文寫得還不錯(cuò)，可惜的是錯(cuò)別字太多了。還有要注意一點(diǎn)，以后寫作文時(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能在第一格!
蝴蝶的美麗作文7
伴著姍姍來遲的春風(fēng)，蝴蝶翩翩起舞，輕靈的身影在花叢中若隱若現(xiàn)，一陣微風(fēng)徐徐吹過，也隨那輕風(fēng)的撫摸嘩嘩翻動(dòng)，停留在那夾著白色蝴蝶標(biāo)本的扉頁上，黃昏的余暉為它渡上一層淡淡的金光。
記憶的窗紗被悄然掀開，零星的回憶如繁星般在我眼前閃過，稍縱即逝。
記得那正值蝴蝶最多的春天，有一次一個(gè)同學(xué)把自己收藏的蝴蝶書簽?zāi)脕盱乓分鸬臍g樂，隱藏在那一瞬間的神采飛揚(yáng)中，讓我如癡如醉，回家便對(duì)父親說我想要一只蝴蝶書簽。
父親毫不猶豫地答應(yīng)了我。
陽光的照耀下，蝴蝶穿梭、劃翔，輕巧得像是一個(gè)個(gè)精靈父親一次次地伸出雙手，努力去“攏”那些輕巧的精靈們，卻一次次徒然地合攏雙手，父親轉(zhuǎn)頭望著我，他的臉上浮現(xiàn)出一絲淡淡的歉疚，望著我失望的神色，父親指著樹飄梢上那只白蝴蝶安慰我說：“看見那只蝴蝶了嗎？爸爸把它捉來給你？再耐心等會(huì)兒，好嗎“？父親脫了外套，囑咐我站在原地不要?jiǎng)樱ツ猛馓住熬W(wǎng)”蝴蝶。
蝴蝶仍悠閑地飛著，父親卻已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了，臉上的汗珠迎著陽光，閃閃發(fā)亮，我想：也許，只有它們，才記錄了父親的辛苦吧！可他絲毫沒有要停下來的.意思，反而轉(zhuǎn)過身，沖我叫道：“再等會(huì)兒，爸爸馬上就捉到了”。
過了很久，很久。
待父親終于捉到那只他答應(yīng)送給我的最好看的蝴蝶后，他的衣衫早已被汗水浸透，汗滴大顆大顆從臉上劃過，繼而又被風(fēng)吹干，他大口大口喘著氣，臉上卻掛著無比滿足的笑容。
父親拉起了我的手，揚(yáng)了揚(yáng)手中的外套，驕傲地對(duì)我說：“老爸為你抓到了哦！看，還是你最喜歡的那只呢”！
望著眼前故作輕松的父親，剎那間，我的眼眶就濕了。我知道，從小到大，我都喜歡著一件件“奇怪”的東西，唯有父親，不辭辛苦，不斷地替我尋找。也許，他的雙腿，早就猶如那雙蝴蝶翅膀一般疲倦了吧，可他一路堅(jiān)持，為他心愛的女兒尋找下。我想寫自己執(zhí)著，又想笑他癡。要是一開口，什么都說不了，淚珠便從臉上劃落。
蝴蝶的美麗作文8
寒假也快結(jié)束了，回憶往事，印象最深的事是和妹妹一起放飛紙蝴蝶！
那天是陰天，風(fēng)比較大，我和妹妹只好呆在家里。妹妹覺得很無聊，嘴里罵道：“這么無聊，阿姨這么壞，天氣多么討人厭！”我望了望被風(fēng)振得“嘎嘎”作響的窗戶，拍拍腦子想游戲。突然，我猛地抬起頭，說：“妹妹，不如咱們玩紙蝴蝶，借風(fēng)的阻力放飛紙蝴蝶。好嗎？”妹妹眼睛一亮，興奮地叫：“好，快！”于是，我和妹妹各拿了張餐巾紙，站在陽臺(tái)上，輕輕地撕下一小塊，等風(fēng)過來，我們迅速放開。紙蝴蝶飄啊飄，一邊飄，一邊優(yōu)雅的跳著華爾茲。又像一個(gè)人，邊走，便有節(jié)奏地哼歌……
”呼——呼“風(fēng)變得更強(qiáng)了，我和妹妹手中的整塊紙巾全被風(fēng)爺爺搶走了。拿大紙巾猶如一只大蝴蝶，把快樂在風(fēng)中傳遞給更多的人，飛行中還變換著姿勢(shì)：上、下、左、右、旋轉(zhuǎn)、翻騰……樣樣都有。
妹妹厭倦了紙蝴蝶單個(gè)的白色，提出：”姐姐，不如我來給紙巾涂上不同的顏色，你再放出去！“我覺得很有創(chuàng)意，鼓掌：“好呀，立即行動(dòng)。”
于是，我在陽臺(tái)上等妹妹涂上顏色，然后接過紙巾，把紙巾姑娘獻(xiàn)給了風(fēng)爺爺。姑娘們穿著新衣裳，得意地望著癡望自己的路人。妹妹又給了一大堆不同顏色的紙巾，我全部放飛了。它們像一支隊(duì)伍：五彩號(hào)。悠閑地駛上天，有黃、紅、藍(lán)、綠、青、橙、紫的深色和淺色蝴蝶。它們?cè)斤w越高，直到飛到小河邊，才飄飄灑灑地降落下來。
我和妹妹望著紙蝴蝶，開心地笑著，并用筆記錄在密碼本上，；留下這個(gè)游戲，留下彼此的笑容，留下這個(gè)美好的回憶！
蝴蝶的美麗作文9
一天，我和爸爸媽媽去蝴蝶谷玩，那里有許多蝴蝶，有的像仙女在空中翩翩超舞，令人陶醉；有的像一片枯黃的樹葉，落在樹干上休息；有的像京戲中張飛的臉譜，引人發(fā)笑。
我看見了一只離我最近的一只蝴蝶，就連忙用手抓住她，可一抓，她就逃走了，怎么也抓不住，最后用大武器——網(wǎng)兜抓住了她。這只蝴蝶身穿黃色禮服，點(diǎn)上了幾朵雪白的小花，美麗極了！雖然它不像光明女神閃蝶那么美麗；不像帝王金斑蝶那么興旺；也不像枯葉蝶那么模仿力強(qiáng)……可是我仍然喜歡這只菜粉蝶。
我把菜粉蝶取名為“閃星”，把她放在一個(gè)透氣、透明的盒子里，好讓我看清楚“閃星”的姿態(tài)。“閃星”在盒子里飛來飛去，好像不適應(yīng)這個(gè)新家。在盒子里，我看見“閃星”那一看就起愛慕之情的翅膀，蝴蝶的翅膀不像知了會(huì)唱歌，不像蜻蜓又長又瘦。蝴蝶翅膀上的條紋像樹木的叉枝，十分清楚，四片翅膀中間，是“閃星”那瘦小的身體，在身體上有兩根細(xì)長的觸角，觸角十分敏感，只要有人走過去，她就會(huì)警覺地飛走。一次，“閃星”在睡覺，我小心翼翼地走了過去，準(zhǔn)備把她“抱”起，當(dāng)我走到她身邊時(shí)，“閃星”忽然觸角動(dòng)了一下，飛開了。
人們經(jīng)常說蝴蝶飛起來很好看。因此，我在陽臺(tái)上放了許多鐵環(huán)，看看俗話真得嗎？只見“閃星”好像一臉沒睡醒的樣子，心神不定地飛到左，飛到右，大概不適應(yīng)強(qiáng)烈的陽光，她一不小心撞著了鐵環(huán)，飛了過去，漸漸地“閃星”找到了感覺，飛回了軌道，在空中滑過一道道美麗的弧線，飛向藍(lán)天！飛回蝴蝶谷！
我愛你，蝴蝶！
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