《飄》觀后感

　　看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《飄》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《飄》觀后感1

　　讀一本好書，可以影響一個人一輩子，大學生讀書觀后感。讀了《飄》這本書，的確令我醍醐灌頂、受益菲淺。全書不論是華美流暢的語言描寫，還是個性鮮活的人物塑造，都達到的登峰造極的地步。真不愧是世界文學的瑰寶。其中，女主人公的愛情觀，使我感受頗深。思佳麗，這一在美國動蕩年代所誕生的出色的人物，她的優秀個性散發出無窮的光芒。她勇敢堅強，樂觀向上，對生活頑強抗爭，從不屈服。她處事雷厲風行，精明能干。最突出的一點就是她對愛情的執著。她所擁有天使般的臉蛋和魔鬼般的身材——用修飾中國古代美女的話那就是沉魚落雁，閉月羞花——使得多少青年男子拜倒在她的石榴裙下。然而她對這些毫不在乎，她對愛情瘋狂的執著。但是出于無奈，她分別嫁給了兩個自己不喜歡的人。當再一次見到她鐘愛的艾希禮時，依然像少女般瘋狂地愛著他，不顧一切的向他傾訴鐘情。

　　這讓我想到了中國封建時代的女子對愛情忠貞的另一種表達方式。以《孔雀東南飛》為例，一對男女要表現對愛的忠貞就要結為連理枝，他們的愛情是與婚姻緊密相連的。“君當作磐石，妾當作蒲葦，蒲葦韌如絲，磐石無轉移。”當他們的愛情遭受別人的破壞時，為了表現對愛的執著，他們只有“自掛東南枝”了。然而思佳麗卻不一樣，在她的愛情觀中，愛情與婚姻是可以分離的，或者說是一種精神上和肉體上的分離。她不在乎彼此都有的婚姻，拋開一切大膽的去愛艾希禮，爭取自己的幸福，她并未將愛情套上禮義，道德的枷鎖，她的愛情永遠是自由奔放的。

　　這也許是東西方文化差異造成的吧。愛的本質是不因表達方式的變更而變化的。思佳麗的大半生又是為愛所迷惑的。因為迷惑而做了很多錯事。知道最后她才發現，原來她一直鐘愛的艾希禮并不愛她，也不曾象她所想的那般優秀。其實她愛的并不是艾希禮，而是自己內心的一個完美形象。艾希禮越是拒絕她，她心中的那個形象就越完善——這正應了中國的一句老話：得不到的就是最好的——而恰恰因為她錯誤的迷戀，才使她錯了身邊真正的幸福。這也給了我一個啟示：人要學會明辨是非，不要讓幸福從自己的指間溜走。值得欣慰的是，在思佳麗的愛情世界里沒有什么是為之已晚的，當她徹底的失去艾希禮，失去女兒，丈夫瑞德也已離她而去之后，她才意識到原來她真正愛的人是瑞德，她于是拋開心靈上的創傷與悔恨，相信自己一定能挽回瑞德的心。“不管怎樣，明天又是另外的一天呢！”如果許多人對愛情都能有這種樂觀自信的態度，那么許多愛情的悲劇就不會發生了。

　　在品讀《飄》的日子里，多少次我與之同喜、同鬧、同悲、同笑。幾許惆悵，幾許欣喜，幾許感慨，幾許驚嘆。掩卷息，留下的是強烈的震撼和一生的感動。

《飄》觀后感2

　　看著高高飛揚的五星紅旗，讓我想起了一段令人永遠銘記的歷史。這是一場無比艱苦的戰役。我國的紅軍戰士們經歷了從1934年10月到1935年10月的一場兩萬五千里的長征。期間經過11個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過了荒無人煙的草地 。其中的一個草地的整體面積還大于法國的整體面積 。

　　從開始長征時的30萬人，快速減少到最后長征結束后僅存的3萬人，前后的人數拉開了十萬八千米的距離。那時開始長征時，參軍的人數不勝數，其中最小的孩子才出生十八天。但是戰爭是殘酷的，它自私的奪走了人們的一切，親人、朋友……可是勇敢的紅軍戰士們還是迎難而上，最終取得了長征的勝利，打敗了這個大魔鬼 。

　　是他們在離家時的念念不舍，是他們在荊棘中忍著劇痛，是他們在一望無垠的草原頂著饑渴，是他們在皚皚雪山中被寒風刮紅的臉頰，是他們在懸崖上的堅定冷靜，是他們赤腳攀巖陡峭的山峰，是他們在過河時的一顆顆團結的心連成一座堅不可摧的橋，是他們在戰斗時那一個個無比高大挺拔的身影 。他們是這樣的勇敢、善良、團結、舍己為人……才能為我們后代創造了如今無比幸福的生活。

　　你肯定會問：“他們不怕痛嗎？”“他們不餓嗎？”“他們為什么犧牲自己去換來別人的'生命？”“為什么他們不顧自己的孩子，而去保護他們的戰友呢？”……一開始我也會這樣問，但是我現在知道他們懷揣一顆永遠為祖國付出的心。

　　想想看，我們手指不小心被刺扎了一下，都會覺得痛，但是這些發生在紅軍身上就是雞皮蒜毛的小事。打仗時子彈深深穿入胸膛，可是他們還是堅持奮斗到生命中的最后一秒。即使不用麻藥做手術也不為所動，甚至是生生用一把鋸子割下一條手臂，也是咬咬牙挺過去。他們和我們一樣都是血肉之軀，我們不能承受的小傷，對他們來說只是像螞蟻咬過那么微小。

　　我們的先輩們為我們創造出了現在那么美好的生活，難道我們不該好好珍惜嗎？我們小學生現在應該做的就是好好學習，天天向上。將來也像我們的紅軍先輩那樣為祖國服務、付出，也像我們的紅軍先輩們為我們一樣，我們要為自己創造出美好的未來。

　　五星紅旗在祖國的上空高高飄揚，它一直都在看著我們祖國一步步的發展與進步，訴說著我們祖國美好的未來。我們一直都在通往未來的長征路上不停前進！

《飄》觀后感3

　　對于每一位少先隊員，飄揚的紅領巾是最熟悉不過了。但你們可否想過，那鮮艷的紅領巾是怎樣得來的呢？這部電影講述了一群流浪兒和罷工會成員成立了童子軍堅決為趕走當地的日本鬼子而頑強戰斗，生動地體現團結奮斗的革命精神。這部影片是很好的革命歷史教材，時刻提醒我們要更加熱愛飄揚在胸前的紅領巾。

　　影片中有兩個鏡頭我覺得很有教育意義。流浪兒阿華因為誤會拒絕參加童子軍，阿凱大哥哥找他談心，阿凱哥哥為了讓阿華明白團結的重要性，就拿起地上的一塊大石頭和一堆碎石頭讓阿華挑選，看誰濺起的浪花最大。阿華二話沒說抓起大石頭就扔，濺起了很大的水花。可阿凱哥卻不慌不忙地用手帕將那堆碎石頭包在一起，扔出來的水花比大石頭的水花還要大。倔強的阿華頓時醒悟了，立刻參加童子軍并很快成為了積極分子。

　　“團結就是力量。”這名句我們早已聽過多遍了，但是我們真的能做到嗎？放眼現實，我有點猶豫了。在我們班有幾個繪畫高手，卻不能在板報評比上盡展所長，反而吃了不少苦頭。我們的宣傳委員在挑人的時候，全選了自己的好朋友，他們的畫技并不見得高超，加上在畫畫過程中和我們意見不同，往往對著干，明明漂亮的偏擦掉另畫別的，氣得我們七孔升煙。臨近評選日子了，他們才加緊時間趕工，我們早就很緊張了，總擔心時間不夠，但他們神態自若，一點都不放在心上。結果，我們在評比活動中得了個倒數第二，那是多么遺憾的經歷啊！回想以前，我們都是保持在第三名或以前，這就是不團結導致的苦果。

　　第二個鏡頭是阿華和阿秀與歐陽老師一起被捕入獄后，阿華和阿秀看到歐陽老師被毆打，樣子人不像人，鬼不像鬼，心里心很憤怒。但是歐陽老師還勉勵阿華和阿秀要忍耐，他們堅信一定會有人來營救的。阿華和阿秀的同伴非常牽掛他倆，他們手拉手唱起《勞動童子團團歌》，令阿華和阿秀更加堅強、更加痛恨日本鬼子。歐陽老師雖然被折磨成奄奄一息的地步。鬼子以為能動搖他們對日本人的憎恨，但是他們要趕走日本鬼子這個想法已經根深蒂固在他們的心靈里。

　　從阿華和阿秀的身上，我們看到了正義的抗爭、堅強的意志、不卑不亢的斗爭精神。他們以實際行動捍衛了民族的尊嚴，這是多么可敬啊！他們不愧是時代的弄潮兒，一座現代人學習的晶瑩的豐碑。

　　我們胸前的紅領巾寄托了抗日英雄的動人故事，寄托了他們為祖國的未來不懈奮斗的歷程。讓胸前的紅領巾飄起來吧！讓我們好好繼承先輩們的光榮傳統，攜手奔向那輝煌的未來！

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