回味優秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的回味優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回味優秀作文1
小時候我在鄉村長大，那時候家里不是很富裕，沒什么吃的，奶奶只好炸些豆子給我們吃，我時常抓起一把豆子嚷嚷著奶奶炸給我吃。如若把豆子包在煎蛋里吃，那可真是美味又奢侈。豆子也自然便是我兒時經常吃的零食了。
一次回老家，路上堵車，水泄不通，車子止步不動，就連車旁邊的蝸牛都比我們要快，我在車上餓的大喊大叫，吵著鬧著要吃東西。媽媽只好給奶奶打電話讓她給我炸些豆子，來讓我稍微安聲會兒。一會兒，又下起了大雨。我看著大雨心里想：“這種天氣，奶奶應該是不會出來接我們了，估計炸豆子也就沒了。”
車開的越來越近，一個身影出現在我的視野中，她穿的很少很單薄，她好像在左顧右盼，盼望著什么人的到來。那個影子在大風大雨中顯得十分弱小，像微弱的小草被吹得左右搖擺。我定心一看，那不是我的奶奶嘛！只見她手里還端著一個盤子，盤子里面是我最愛吃的炸豆。爸媽趕緊下車把奶奶扶了上來，只見奶奶的衣服都有點濕了。剛上車，奶奶就捏起一顆豆子塞進我嘴里，又抓起滿滿一把穩穩地放在我手心，見我嘴在咀嚼了，這才開口說話：“堵了這么久，餓壞我的乖孫子嘍！快點吃。”說著又在盤子里挑來撿去，又拈起顆粒飽滿的豆子倒在我手里。我一邊吃著一邊和奶奶說路上的事，問奶奶為什么要在大風大雨里等我們。她扒拉著盤子撿著豆子說：“可不能餓著我寶貝兒孫子。”我聽了哈哈大笑：“奶奶真傻，這么近又不會餓死。”奶奶笑了笑，依然低著頭在盤子里挑撿著。
小時候不懂事，把奶奶給我炸豆子當天經地義的事。又把奶奶冒著大風大雨給我送炸豆認為是傻。現在回憶起來，真為之前的想法感到懺愧。
現在我很少再像以前一樣饞豆子了，也很少去吃豆子了，但是我會永遠記住炸豆子的味道，不僅僅因為豆子確實味兒美，更因為里面有奶奶愛的味道。
回味優秀作文2
在我們的人生中，總會遇到一些事，也許我們當時經歷起來是很痛苦的，但回味起來，卻又是滿滿的幸福。
母親素愛喝茶，尤其是西湖龍井，她常常對我說，茶是甜的，我卻總是不懂，茶難道不是苦的嗎？
從小時候開始，我就不喜歡運動，尤其是跑步，總是讓我格外頭大。也許是每每不及格的體育成績使母親受到了打擊，在一個周末，母親提議說要帶我去參加一個“萬人馬拉松”。其實當時一聽到這個話，我立馬就拒絕了她，但當我看見母親這般強硬的態度時，我便明白了，這次跑步，我是逃不掉了。
次日清晨，母親一大早就把我叫了起來，穿好裝備，便帶著我向馬拉松出發。當我們到達場地時，已經是人山人海了，我們排在了一群人的后面，做起了熱身準備。也許是周圍這群運動者的熱情感染到了我，所以當我看見這不見頭的跑道時，竟也沒平時那么緊張了。大概過了半個小時，裁判站在了指令臺，“嘭”的一聲打出了出發的槍聲。我和母親一起跟著眾人跑了起來，我們的速度并不快，所以在這過程中，不少人超過了我們。就在我跑過八百米的指示牌時，我感覺到我的身體開始透支了，我的腳步慢了下來，媽媽二話沒說，就拉起了我的手，往前跑去。
在又跑了一段路之后，我已經能感受到腿軟了，也許在下一刻，我就會癱倒在地上。就在這時，一位陌生的男人跑到我身邊，微笑著說：“加油啊小妹妹，終點就在前方！”正是這句話，使我振奮了精神。不知從哪冒上來的力氣，我竟快速地向前沖去。當我跑過兩千米的終點時，我已累的上氣不接下氣，說不出一句話來。但是與之前都不同的是，這次我的心里生出了滿滿的自豪感，跑步后的痛苦與疲倦，似乎也都已煙消云散，在我心中只剩下了成就感與歡欣。
自那以后，我不再畏懼跑步了，成績自然也就上來了，是啊，其實大家所經歷的都是一樣的困難，只要咬咬牙，就能追上前面的人，甚至超過他們。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”雖然在跑馬拉松的過程中，我無數次想要放棄，但正是這樣，才讓我感受到了堅持的力量。
現在，我也愛喝茶了，母親說的沒錯，茶確實是甜的。當我每每回味此事，我都會收獲滿滿的力量，心中充滿了滿滿的甜意。
回味優秀作文3
那波瀾壯闊的大海能使人的情感如火一般炙熱，能喚醒人們隱藏在心中的意志、信念、理想和憧憬。你一定會感嘆，大海是如此的偉大。那么你留意過匯聚而成的一滴滴小水珠嗎？我想，應該是沒有的。是呀，雄壯的大海已奪去了人們的目光，渺小的水珠終究只能躲在角落在被遺忘。
我是個很普通的人，沒有超凡脫俗的風范，沒有充滿睿智的目光，但我的本能告訴我，我不甘愿平凡。所以我費盡心機武裝自己，奪取周圍人的關注。我曾一度沾沾自喜以為我是成功了的，但正如井底的青蛙誤以為頭上一圈圓圓的蔚藍就是整片天空一樣，虛榮心膨脹后依靠表演取得的成功只是冰山一角。而這一角，也在我進入初中后徹底融化了。
在這個四十多人組成的集體中，我是那么的渺小，可有可無。贊賞的目光離我而去，平凡的我淹沒在這茫茫人海中，即使我內心不愿去承認，但終究躲不過現實的殘酷。我曾經是那么的爭強好勝，到如今只是平凡得不能再平凡的普通人而已，我感覺自己以前付出的一切都是徒勞，心中的傲氣已被隱藏已久的自卑打敗。
這樣的心緒一直縈繞我心間，揮之不去。
清晨像往常一樣我站在鏡子前洗漱，猛然發現臉盆中殘留的水滴竟匯成一股細流，緩緩地順著臉盆往下流……我仔細回味一番，頓然醒悟。水滴凝成細細的水流，水流匯成潺潺的小溪，溪水注入寬廣的河流……那么大海豈不是由著微不足道的水滴所組成嗎？偉大和平凡，真的有界限嗎？
答案是沒有。這么簡單的問題，竟是纏繞我許久的心結。
一顆水珠，如果與污泥塘中水同流合污，那是自甘墮落；如果躲在暗處，自生自滅，那是自甘平庸；如果在陽光下翩翩起舞，即使反射了一縷光彩，她也終究會凝聚或者干涸。倘若我是一顆水珠，我便要想著大海邁進，就算我在中途蒸發了，那我也是偉大的，盡管我依然平凡。
我回味著我的平凡，笑了……
回味優秀作文4
一種經歷便是一段回憶，一段回憶固然帶著一份深深淺淺令人無法忘懷的情。在成長的旅途中，那件事，那種味道……總是讓我回味無窮。
一千米跑
一千米于一個初中生來說，可不是一件小事。至少，我看到同學驚恐的眼神。然而，我在學校校運會的年級海選上晉級成功了。這令不少同學羨慕不已，可，有誰知道這一千米跑對我來說也曾是件令我痛苦的事。
還記得，海選那天，一聲槍響，我們幾個同學都像拉滿了弓的箭，瞬間被彈出去一樣，一個勁地向前跑。當跑到兩圈后，頭上的汗水越來越多，腳也漸漸地酸得抬不高了，手臂也開始擺動不起來了。我很累，想就這么放棄算了，可是，一想起“長跑是考驗一個人的意志力，是看誰笑到最后的活動”時，我就立刻充足馬力，奮力前進。只剩下最后一圈了，是最重要的一圈了，只剩下半圈了，最后半圈了。那個同學在我前面相差不遠了，他好像剩下100米就要沖刺了。不行，我要贏，只有贏才可以參加校運會比賽。一個策略在我腦海里靈光一閃——前面的那個同學那么快就加速前進，他先發力的，必然比我累喘得多，而我則在最后50米拼力加速跑，肯定能反超他。
果不其然，在最后的10米，我輕松反超他了。跑完后，我很累，累得連路也在搖晃。可，我卻特別的開心。
每每回憶起這件事，總有一種自豪感油然而生——我可是耐力超強，智慧過人的學生。
媽媽的味道
從離開家到學校住宿后，我特別想家：想家里的每個地方，每個角落，因為家對我來說有我熟悉的味道。而說起學校的飯食，我更是兩淚漣漣。我非常想念媽媽在家里做的每道飯菜。
在家里，媽媽知道我挑食，所以在做飯時，她會特意為我準備一份跟其他人不一樣的菜，或者同個菜做成兩份，一份有蔥花，一份沒有蔥花。誠然，在家，我也算是享受著皇家般的生活。然而，住宿后除了自己要洗衣服，連飯菜也不合我的口味，很多時候，我都勉為其難的將就完成著那一日三餐。在學校里，一切都要自力更生，沒人照顧，只能自己親力親為。
媽媽做的飯菜香甜可口，百吃不厭；媽媽對我獨特的疼愛更令我回味無窮。
每次回憶起點點滴滴，我都期望時光再倒退一步，讓我在好好體味，好好回味。
回味優秀作文5
有些夢，云淡風輕，隨醒即逝。而有的夢卻刺入人心，刻在腦海。夢中人想忘也忘不掉。——題記
我不知道我和我的母親究竟吵過多少次架，要么以我的摔門而出為結局，要么以我們幾天的冷戰為后續。多年以后，我才知道自己的摔門而出和甩臉子是多么的無知。母親有這么一個不知悔改的女兒是多么傷心。
夜，悄悄來臨。夢，慢慢入心。一個襁褓中的嬰兒哇哇大哭，被母親急切地抱了起來。母親一邊抱起她，一邊輕拍她的背，低聲呢喃著什么。是最溫柔的歌謠嗎？漸漸的，嬰兒在母親的懷里睡著了。母親把嬰兒放在床上，一臉慈祥帶著淺淺的笑容看了一會兒。轉身離開，開始忙碌。現在我終于知道母愛就是把你哄睡著后，轉身勞作。母親把她自己送給晨曦，送給黃昏，送給忙碌，送給勤懇，送給家庭，送給我，去唯獨忘了她自己。
畫面一轉，來到廚房。一個五六歲的小女孩兒扎著可愛的朝天辮兒正在廚房看著媽媽做飯。她總是在媽媽轉身的瞬間，躡手躡腳的偷吃。媽媽回頭看著她兩個鼓鼓的腮幫子，板著臉說：“把手洗了再吃。”女孩無奈地洗了洗手，轉身跑回來舉著兩只濕漉漉的小爪子：“這次可以吃了吧？”母親遞給她一雙筷子。現在，我終于知道“把手洗了再吃”可能是世界上最溫暖的話了。因為除了她，再不會有人對你說這句話了。
夢境天旋地轉。來到我的16歲。夢中的我摔門而去，留下母親一個人在房中無奈哭泣。一滴淚水劃過臉龐，慢慢流入枕頭。我起身坐在床上，看著窗外灰蒙蒙的天，雙眼無神地回味著這個夢。這本是一個美夢，卻因為我的摔門而出變成了一個我和母親的噩夢。我斷定，是愧怍在做鬼。
每每回味這個夢，總覺得有一些東西在提醒著我，不要和自己的母親吵架，她是多么的愛你啊！越回味越忘不掉，那就請讓我不停回味吧！
回味優秀作文6
窗外的雨，輕輕地下著；
窗內的人，靜靜地坐著。
雨只敢輕輕地下，惟恐驚動窗內的人；窗內的人，靜靜地坐著，思緒萬千。
還記得，兒時的我，未曾來到這繁華的都市，只是與奶奶住在鄉下的小屋中。鄉下的天，是常變的。或許當你出門時，還要拿毛巾擦擦汗，但回來時，卻已經要喝姜湯了。
那時，那時的我，不懂玩具，更不懂什么是玩具。于是，看雨成了我兒時少有的幾個愉悅項目之一。
下雨前，拖著一塊小木板，墊在地上，倚在奶奶的膝旁，一邊感受著奶奶扇扇子帶來的一絲涼風，一邊瞪著眼睛看天空，好似能看穿云層似的。
不一會兒，天使打起了雷，驚起了閃電，雨也隨之落下。剛開始是綿綿細雨，接著，便是中雨，若是好運的話，便可能可以看到那一個月一兩次的大雨。
時常，會看著雨問奶奶：“奶奶，奶奶，天空中的小雨滴到底是什么呀？”奶奶總會和藹地笑著回答我：“小雨滴可是一個個小仙子哦！小仙子可是來告訴你千萬不要忘了最愛你的人哦！”那時的我，還小，不懂事，很多東西聽一次便忘了，奶奶的話，也是如此。
隨著年齡的增長，我已經到了初三，由于每日作業繁多，看雨也就被無奈地省去了，關于奶奶的記憶也隨之而去。
直至今日，考場上的我正奮筆疾書的時候，窗外，卻也下起了大雨，考場上的我聽到雨聲，再也阻擋不住對于奶奶的記憶灌入腦中，我再一次看到了雨夜我與奶奶坐在門前，看著門外雨水飄落。
這次的雨下的很大，好似在指責我似的。
下了考場，我直奔回家，反鎖上門，獨自一人，坐在窗臺上，靠著墻，望著窗外雨水的飄落，手上拿的，是我與奶奶的合照，那時的我，臉上沒有多余的表達，唯一有的，便是無限的歡樂。
頓時，我明白了，或許，事情不會隨環境而改變，改變事情的，或許是人。
雨夜，我思緒萬千，回味無窮；
雨夜，我想起了奶奶......
回味優秀作文7
初秋的光景，一任流光浪擲，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。漫漫人生路上，值得回味的太多，風雨如磐也好，日光傾城也好，我只留戀那唇齒間散不去的桂花香……
中庭的桂花樹下，冷露無聲，月色如水。外婆就是這樣站在那兒，捧一籃桂子，那悠長的香啊，即使被歲月梳蓖也不會消散，它凝在外婆的眉彎里，光影綽綽間有人拈花一笑……
兒時，回味的是嘴角淺淡的桂花香。
猶記得，小時的秋夜，天空很深邃，月色很輕柔。我坐在老家的小院里，學著大人的樣子，笨拙地搖著手中的蒲扇，出神地望著一樹的桂花。宛如望見了一位素衣霜袂的仙子，不染世俗紅塵，不食人間煙火。于是，我便故作深沉地吟了句：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。”這時，站在一旁的外婆也會綻出明媚的笑眼，滄桑間盡顯柔情。她雖不知我吟的是那首詩，卻也會笑昧昧地稱贊一句，而后將早已備好的桂花湯圓捧起，輕吹一口氣，送到我的嘴邊，入口，桂花的清香在口中彌漫，在腹中沉淀，在歲月間升華。現在細細回味，桂香里的童年，童年里的桂香，都已成為時光相冊中最耀眼的記憶。
大后，回味的是淺淡的桂香中氤氳的情愫。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我在桂香中長大，外婆在桂香中變老。去年秋天，再次攙著外婆來到小院，秋風拂過，一樹桂花飄落，竟有幾分“寂寞梧桐深院鎖清秋”的寂寥。外婆無奈地笑笑：“老了啊！再也不能親手制作一碗桂花湯圓了。”我卻是盯著樹下的桂花出神，倒真悟出了幾分幼時吟誦的那首詩的意境來。是啊，淺淡的桂花香里，人老了，兒時的記憶也不會再重視。可是，還有一份濃濃的親情，氤氳在淺淡的桂香里，歷久而彌香，讓人不禁在匆匆歲月間回首，再次回味……
外婆，你是世上最美的人，你可知你是流云，盡與春光波；你是一滴翰墨，不起波瀾，卻氤氳了江湖山川！
真的，那淺淡的桂香，一如你的愛，那濃濃的親情，值得我細細回味。
回味優秀作文8
下午上課，老師站在講臺上，有時眼皮也不免會打架！做在下面聽課的同學那就更不例外了，眼皮打架肯定更厲害！
我是科學老師，大部分的課都在下午，尤其是暖洋洋的下午，我特理解學生的苦楚。當然，也不是老師的課不吸引學生（自嘲：本人的課還可以），實在是由于天氣的關系。
如何解決學生課堂上睡覺的問題呢？
一次，我走過一位呼呼睡覺的同學身邊，停了下來。同桌、邊上的同學，繼而全班同學都看到了，齊刷刷地看著我。我知道他們在想：老師，怎么處理？
睡覺的同桌，想推醒睡覺的同學，我制止了他。不過，在部分同學的笑聲中，這個同學醒了，滿臉通紅，揉著眼睛，有點驚恐地望著我……
我笑了，對此，我也有著深刻的體驗。這種情況下偷睡往往睡不沉，還有點做賊心虛的感覺，一有什么異樣的動靜，立刻會醒，而且醒后的樣子，也是滿臉通紅，揉著眼睛……
我繼續笑著，摸著這個同學的頭：“沒事，把你吵醒了！”。然后對全班同學說：“天氣暖洋洋，老師確實也想睡。假如，同學們確實困了，睡一會也無妨，也許睡十分鐘，對后面的上課，效果反而更好！”我又說：“不過，你又困，又不想睡，怎么辦？我教你一招：自己站起來，立幾分鐘，瞌睡蟲就跑了，自己再坐下去聽課！”我笑著接下去說：“至少，我現在還沒發現能站著睡覺的奇人。呵呵”
我笑了，同學們笑了，那個睡覺的同學也笑了，課堂氣氛也活潑了許多。
一會兒，又出現事情了。一個同學站起來了，兩個、三個……陸陸續續十多個同學都站起來了。這當中，有確實困了同學，也有借機“取鬧”的同學。看著這么多的同學站起來，我一詫異，坐著聽課的'同學反應過來，又笑了！同學們笑嘻嘻地看著我，我好像感覺，同學們又在考驗我。
我挺了挺胸，說：“除了站，對付瞌睡蟲，我還有一招：大聲地唱兩句歌！來，哪個是音樂課代表，我們來唱兩句？”
同學們笑著唱起了歌。
歌聲畢，站著的同學坐了下來。課堂繼續……
回味優秀作文9
品味本該是舌尖的快感，腦海中的回味；可生活卻也讓我們嘗盡人情的冷暖，現實的殘酷。
你又一個夢想，并且正為此而奮斗嗎？我的回答是：是的。俗話說“有志者，立長志；無志者，常立志”。我正在追逐我的夢想，并品味著途中的酸甜苦辣。
早晨，懶散地躺在床上，眼簾還在與“睡魔”垂死掙扎，很顯然最后“睡魔”戰勝了，突然，腦海里，我的夢想正向我招手，微笑著對我說：“該起床了，不然我就生氣了哦！”我有些無奈，不過還是起床乖乖地拿起課本高聲朗讀。這途中，我品味到絲絲“苦澀”。
操場上，正于同學歡快嬉戲。恍惚間，我的夢想彈現在眼前，雙手叉腰對我說：“你瞧你又在玩，作業還沒做完吧？”我有些麻木地跑到教室，拿起筆開始埋頭苦干。這途中，我品味到陣陣“辛酸”。
周末，坐在沙發上，看著喜劇，嘴里還塞滿零食。這時，我的夢想抱手向我走來“今天的課外書看完了嗎？數學習題做了嗎？”我一臉茫然，放下手中的零食，關掉電視。接著，又投身于題海之中。這途中，我品味到莫名的“煩躁”。
考場上，苦思冥想，僅復在一道題上猶豫不絕，這時，我的夢想在耳邊斥責：“看吧！叫你不好好復習！”我搖頭，心里有些懊悔……當試卷發下來時，看著卷面上鮮紅的大紅叉，眼淚不禁在眼眶里打轉。夢想拍拍我的背說：“下次在多看一本課外書吧。”語中，我體會到了夢想對我的無限失望，心中更是有無限的委屈及對自己的譴責。鼻尖發酸，眼淚不爭氣地滴落在卷子上，卷面上的大紅叉很是刺眼。這途中，我品味到了苦澀和辛酸摻雜在一起的心痛。
回味著自己品味到的種種，我輕聲嘆息，內心中對那些偉人充滿了敬佩，癡想著將來有一天自己的夢想實現時，那種心情，那種滋味會是怎樣的呢？這次，不需夢想的提醒，監督，我自覺地翻開書本……
我不希望我的人生是一杯白開水，因為我怕我會厭倦；我不希望我的人生是一杯烈酒，因為我怕我會退縮；我只希望我的人生是一杯古茶，平淡中摻雜著的芬香，讓我百嘗不厭。
回味優秀作文10
向日葵開花了，那淡淡的花香，卻蘊含著道不盡的艱辛，至今，我仍然在回味。
我是一株小小的向日葵，主人把我放在她的桌前。她是我的第二任主人，我的第一任主人是一個老師，他有著平凡的過往。以前的他是一個成績很差的壞學生，抽煙、打架、逃課，樣樣都做過。可是，一個這樣的他，卻因為一個老人而改變了。他又一次的逃課了，來到了一個種滿向日葵的地方，在那里他見到了一個坐在輪椅上的老人，這個老人用一種眷戀的眼神看著這片花海。他很不解的問老人，你在看什么？老人說，我在看逝去的青春，那個逃學的壞孩子終于長大了。可是，時間卻不給他一個機會。那時，陽光穿過了老人的臂彎，照亮了他臉上的陰霾。他好像懂了，老人那令人回味無窮的話語。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我依然在同一季節開放，依然在成長。可是，我的主人卻換了。我的第二任主人，是一個相貌平平的小女孩。她很努力，每天天還沒亮，就已經坐在桌前學習了。她也很孤獨，她只能在夜深人靜的時候，一個人卷縮在角落里，獨自舔著自己的傷疤，品嘗并回味著自己的淚水。
白云蒼狗，滄海桑田，日升日落，人也隨著改變。終于，在初二那年，女孩有了自己的第一個朋友煊。她們兩個關系很好，就像兩顆閃亮而沉默的星星，在蒼茫的宇宙中流浪了許久，才找到了彼此。可是，初三的時候，她們還是分開了，自己有了自己的新集體。女孩很少有時間幫助她的好朋友了。我看見了女孩小心翼翼的維護著她們之間的友情；我也發現她們都變了，變得沒有共同語言了。然而，我只是一株植物，只能品嘗著自己的寂寞，看著別人的故事。
悲歡聚散一杯酒，南北東西萬里程。女孩忙碌起來，她沒時間管我了，我最終還是枯萎了。但我并不傷心，因為我在這有限的歲月里，品嘗了兩個人的故事，綻放了最美的自己，留下了讓人回味不完的花香。
草枯花已盡，可那淡淡的花香卻永遠地貯存下來了，讓人道不盡，只有不住的回味。
回味優秀作文11
記憶就像是一串珍珠項鏈，而往事就是那一顆顆的珍珠。在這些珍珠中，相信總有一顆最耀眼的珍珠，那便是成了美好的記憶。
每個人經歷的往事可能各不相同，但每一串珍珠都有最耀眼的一顆。其它的珍珠因時間的推移而已不存在。但這顆珍珠會永遠保存著。
思絮又回到了暑假。當時我在家無事可做便去了文化館報了個書畫班。開學的第一天我到達教室立即被滿墻的書畫作品吸引住了，各幅作品真是千姿百態、各不相同。正當我欣賞著美麗畫卷的時候，忽聽見教師叫我的名字，我三步并作兩步走的來到老師的面前，原來是領書法工具。打開一看我的書畫袋里有：一個大大的毛氈和一枝精美的毛筆。隨后我們又發了一個小墨盒和一瓶墨水。手法在書法中也是很重要的，練好了手法才能寫好字。毛筆字看起來不難寫，但一個橫就有七筆！一個字就更不要說了。第一次老師讓我寫一張“橫”，回家后我就展開紙來寫，還真不容易！寫得手都抬不起來了，才寫了半張。
日子一天天的下去了，快到最終結業的時候了，那天我們全體人員都是寫了一首詩，結果我一粗心多寫了一個“寒”字，拿給老師看，老師很不滿意讓我再寫一張。后面因為心急寫的第二張也不是很好，望著手中的結業證書我覺得真是有所愧對于老師，回到家我大哭泣了一場。爸媽安慰我說我知道你能寫好，不用自責了。
這就是我的那顆最耀眼的珍珠，雖然有一點小的失誤，但我在上書法班中學到了許多。不僅是書法，還有與朋友之間的團結合作，和對朋友的關愛。也讓我拓寬了眼界，使我的這個暑假沒有白白浪費。
朋友，相信你一定也有一件往事去值得回味，從中品味那些你想得到卻不曾得到的東西。說不定，你會對某件事有了新的認識，好好珍惜每一件往事，好好的回味你的往事吧。
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