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【實(shí)用】小學(xué)寫人作文500字合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)寫人作文500字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫人作文500字 篇1
一個(gè)晴朗的日子，我、婆婆和爺爺乘汽車到舅公家里去玩。車輛行駛在柏油馬路上，看見(jiàn)馬路邊的小土屋像變魔術(shù)似的變成了兩層樓的磚房；連綿起伏的山上辦起了果園，我想：農(nóng)村的變化可真大呀！正想著，我的表妹周巧來(lái)接我們。
到了家，我還沒(méi)坐下，她跟大人說(shuō)了一聲拉著我就跑。路上她像一只小鳥(niǎo)似的，在前面又唱又跳。我呢？在后面無(wú)精打采的.走著，問(wèn)她：“你到底要帶我去哪兒？”她神秘地說(shuō)：“暫保密。”我只好又著她走。走了一會(huì)兒，我口渴了，又問(wèn)她：“還有多久啊！”她好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，還是往前走。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到一片蘋果林。樹(shù)止結(jié)的是青蘋果。因?yàn)槭窍奶欤O果非常酸。我一覺(jué)睡醒，因?yàn)槲以缇涂诳柿恕Ｎ以倏纯疵妹茫淖齑揭灿行┝验_(kāi)了，于是，我使勁往上一跳，摘了一個(gè)蘋果，往身上一抹，拿著就吃。我一邊吃，一邊問(wèn)她要不要也吃一個(gè)。她剛才不知在看什么，看得那么高興，她聽(tīng)見(jiàn)我在問(wèn)她話這才回過(guò)頭來(lái)看我。她見(jiàn)我在吃蘋果臉馬上“晴”轉(zhuǎn)“陰”，說(shuō)：“你怎么能吃這蘋果呢？”我見(jiàn)她這么兇，也不甘示弱，“吃個(gè)蘋果怎么了，真小氣。”她見(jiàn)這這么兇，就給我說(shuō)了一大堆的道理，我實(shí)在聽(tīng)不進(jìn)去了，就把蘋果往地上一扔，堵氣跑下了山，一直到吃晚飯時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)和誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句話。
吃完晚飯，我上樓去看電視，突然，響起了“篤篤篤”的敲門聲，我開(kāi)門一看，是妹妹。她望著我，稚氣地說(shuō)：“姐姐今天白天是我不對(duì)，我不該向你發(fā)火。”我看著妹妹真摯的眼神，心里很自責(zé)，對(duì)她說(shuō)：“姐姐也有錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)彙！蔽艺f(shuō)完，她把后面的一籃蘋果拿出來(lái)，我們都笑了。
我為有這樣一個(gè)妹妹感到自豪。
小學(xué)寫人作文500字 篇2
他消瘦憔悴，勃頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多褐斑。 這便是《老人與海》中的主人公——圣地亞哥。作者海明威將他刻畫得如此普通，而我讀后卻再也不敢說(shuō)他普通。
他以捕魚(yú)為生，有一次卻連著84天一條魚(yú)也沒(méi)撈到，在堅(jiān)定信念和高超技術(shù)的幫助下，他獨(dú)自釣到一條重達(dá)一千多磅的大馬林魚(yú)，終于贏得了物質(zhì)、精神上的雙重勝利。但在歸途中，綁在小船一邊的魚(yú)卻被鯊魚(yú)頻頻搶食，回到漁港時(shí)只剩下一條空空的脊椎。
難能可貴的是，他在用自己心血凝成的勞動(dòng)成果喪失的情況下，還能樂(lè)觀地說(shuō)要造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的鐵矛頭，以它來(lái)對(duì)付那些另人厭惡的敗類，顯然這是令人驚嘆的。我想：我們這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這片海洋里，用各自不同的'學(xué)習(xí)方法這張魚(yú)網(wǎng)，在汲取只是這條大魚(yú)嗎？我又想到，如果學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚(yú)偷吃魚(yú)肉這樣的干擾時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？古人云：前車之轍，后車之鑒。 在這至關(guān)緊要的岔路口上，我們難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我？
我在閱讀本書的同時(shí)，更是知道了什么叫做幸福。老人在第87天才有所收獲，捕到了心儀之物，前面漫長(zhǎng)的87天中，他毫無(wú)怨言，積極向上。為了捕到那夢(mèng)寐以求的大馬林魚(yú)，他雙手破了，就放在咸海水里浸；他餓得身子都疲軟了，索性將生魚(yú)一大塊一大塊地吃下去……他處在這探索、期望之中，而滿腔熱忱地追求。人們說(shuō)的好：一個(gè)人在做事時(shí)并非最后成功才時(shí)幸福，幸福在追求中。 老人圣地亞哥不也是如此嗎？
小學(xué)寫人作文500字 篇3
這是我在《意林》上看到的一篇文章，故事是這樣的：
在一片浩瀚無(wú)垠的沙漠中，有一支駝隊(duì)艱難地跋涉者，終于，有一只小駱駝忍受不了風(fēng)吹日曬，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，駱駝媽媽淚水盈眶，發(fā)出陣陣哀鳴。趕駱人取來(lái)一個(gè)大布袋，將小駱駝的尸體放入袋中，馱在駱駝媽媽的背上。然而，酷熱的天氣很快使小駱駝的尸體腐爛了，一陣又一陣尸臭散發(fā)開(kāi)來(lái)，使同路的人和駱駝都難以忍受，而駱駝媽媽似乎一無(wú)所聞，它背著自己的孩子，依舊邁著沉穩(wěn)的步子前行。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到了目的地。在掩埋下小駱駝后，駱駝媽媽守了整整一夜。以后，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里，它總要走到這座“墳?zāi)埂边叄Q著站一會(huì)，舔舔墳上的青草，然后才肯離開(kāi)。
這篇文章叫做《駝背上的母愛(ài)》，雖然文章的作者我不知道是誰(shuí)，這篇文章的'真實(shí)性我也無(wú)從考證，但母親對(duì)我們的付出，我們是有目共睹的。
我們?cè)谀赣H的肚子里“隱居”十月，伴隨著母親的萬(wàn)分痛苦，我們來(lái)到了這個(gè)世界，這時(shí)的母親無(wú)怨無(wú)悔，滿臉的笑容立馬取代了分娩時(shí)痛得扭曲的臉。小時(shí)候，大腦還沒(méi)有成熟的我們，總有可能在不經(jīng)意間地在褲子里撒了泡尿或拉了泡屎，她最多也只會(huì)有點(diǎn)煩，但絕不生氣。隨著我們一天天地長(zhǎng)大，我們?cè)絹?lái)越能體會(huì)到那份濃濃的母愛(ài)。在生病是，最著急的總會(huì)是她，為了我們的健康，她寧可一夜不眠。在外出時(shí)，最擔(dān)心我們的總會(huì)是她，為了了解我們的行蹤，她可以一遍一遍地打電話詢問(wèn)我們。一個(gè)人在家時(shí)，最操心的總會(huì)是她。為了讓我們能睡得舒坦，寧可犧牲自己的時(shí)間，也要在電話里一項(xiàng)又一項(xiàng)、不厭其煩叮囑我們……
這就是我最欣賞的母愛(ài)。一份真正愿意舍己為人的母愛(ài)，一份值得我們每個(gè)人都欣賞、尊重和珍惜的母愛(ài)。
小學(xué)寫人作文500字 篇4
在生活中，我熟悉的一個(gè)人就屬我和藹可親、美麗善良的媽媽。
我媽媽長(zhǎng)得特別漂亮。她那密密麻麻的頭發(fā)黑得發(fā)亮。她有一雙明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的翹翹的眼睫毛就像大大的芭蕉扇，一扇一扇的，好像要把你扇出十萬(wàn)八千里似的。媽媽很愛(ài)笑，一笑會(huì)露出兩排潔白的牙齒。
我媽媽還特別溫柔。即使我犯很大的錯(cuò)誤，她也不會(huì)訓(xùn)我。有一次，我將媽媽辛辛苦苦擦的地弄得很臟，她沒(méi)有說(shuō)我，只是和和氣氣地跟我說(shuō)：“兒子，你心不心疼媽媽呀？你要是把地弄臟了，媽媽還得重擦一遍，這樣?jì)寢尪嗬垩剑∧闶遣皇菓?yīng)該珍惜媽媽的勞動(dòng)呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，羞愧地說(shuō)：“下次我一定不這么做了。”說(shuō)完，我拿起拖布把地又擦干凈了。媽媽看著我甜甜地笑了。
雖然媽媽很溫柔，但是很講原則，在某些事上對(duì)我很嚴(yán)厲。有一次，我在學(xué)校看到了一個(gè)很漂亮的東西，就忍不住把它“偷”回了家。結(jié)果，媽媽知道后笑容立刻消失了，臉色沉下來(lái)，生氣地喊道：“你怎么能隨便拿別人的東西呢？明天趕快還回去，并跟人家道歉！”我執(zhí)拗地說(shuō)：“我不還，這是我撿的，再說(shuō)它這么漂亮。”“你必須給我還回去！誠(chéng)實(shí)是人最重要的`美德。如果誠(chéng)實(shí)不在了，生活就不美好了，知道嗎？”媽媽已經(jīng)怒不可遏了。我一看到媽媽生氣的樣子，只好乖乖地把東西還回去了。
我的媽媽與我朝夕相處，她有時(shí)很溫柔，有時(shí)很嚴(yán)厲。但是我知道，媽媽為我做的每一件事都是為我好。這就是我熟悉的人，我親愛(ài)的媽媽。我愛(ài)我的媽媽！
小學(xué)寫人作文500字 篇5
這次我要寫的文章是一篇讀書心得。看到這文章題目的時(shí)候，我就想起了你，想起了你那篇《鑒別上品男人》。這是一篇多么時(shí)尚的文章啊！抑或?qū)δ銇?lái)說(shuō)這只是一篇心情日志。而我現(xiàn)在要給你的這篇《鑒別上品男人》寫感賞了，如果有哪里寫得不好你可要指點(diǎn)一下哦！
對(duì)于你的《鑒別上品男人》，給我的第一感覺(jué)是題目寫得很好，但究竟怎樣的男人才是真正的'“上品男人”呢？
你說(shuō)“上品男人”要有氣質(zhì)，就像你的BF；你說(shuō)“上品男人”不會(huì)抽煙，因?yàn)槟悴幌矚g男人總是把屋子里弄得煙霧彌漫的。這些都是你所認(rèn)為的，果然很有見(jiàn)地，不愧是我們社里的核心人物（這是紫月藍(lán)風(fēng)說(shuō)的，他說(shuō)我們都是社里的核心人物，而你就是其中的代表）不過(guò)我還是提一下自己的意見(jiàn)，對(duì)于這“上品男人”的定義，除了你所說(shuō)的要有氣質(zhì)和不抽煙的一類的外表判定以外，最重要的還是在于人的內(nèi)心。作為“上品男人”除了要對(duì)自己的GF好以外還會(huì)對(duì)別人好，例如父母、兄弟、朋友等，那當(dāng)然對(duì)自己GF好的比重要稍微重一些咯！
然然，當(dāng)我看到在你的文章里出現(xiàn)許多說(shuō)你以后要去韓國(guó)整容的事情以后，我真是替你父母和你BF擔(dān)心死了。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一個(gè)人整容了以后，別的人就再也認(rèn)不出是自己了。你說(shuō)你BF是一個(gè)“上品男人”，那你試想一下，一個(gè)這么愛(ài)你的“上品男人”怎么舍得自己的GF變成另一個(gè)自己所不認(rèn)識(shí)的人呢？他不會(huì)心疼你？
這當(dāng)然，如果你說(shuō)我只用你的《鑒別上品男人》來(lái)寫讀書心得的話，我是不該提起你之前說(shuō)你將來(lái)要去韓國(guó)整容的事。但大家都是關(guān)心你的！因?yàn)槟闶俏覀兊暮门笥眩鳛椤吧掀纺腥恕睂?duì)自己的朋友關(guān)心是應(yīng)該的。那你怎么認(rèn)為呢？
小學(xué)寫人作文500字 篇6
這個(gè)世界上有許多種人，比如傷心的人、快樂(lè)的人。我的同桌江政杰就是一個(gè)快樂(lè)的人，他的快樂(lè)能感染周圍的許多人。
江政杰特別會(huì)改古詩(shī)或者歌曲。有一次自習(xí)課，教室里靜悄悄地，所有人不是在看書就是在寫作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)蟬在窗外鳴叫，我突然想起了《靜夜思》，就背了出來(lái)。沒(méi)想到被江政杰和黃康州聽(tīng)見(jiàn)了，只見(jiàn)江政杰好像想到了什么，和黃康州商量了一下，就眉飛色舞地把改過(guò)的《靜夜思》背了出來(lái)：“床前明月光，灑了一碗湯，舉頭拿毛巾，低頭擦褲襠。”我聽(tīng)了，便哈哈大笑起來(lái)。同學(xué)問(wèn)我：“你笑什么呀？”我就把那首改過(guò)的《靜夜思》說(shuō)了一遍，同學(xué)立即笑了起來(lái)。一傳十，十傳百，不一會(huì)兒，整個(gè)班上的同學(xué)就都笑起來(lái)了，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得趴在桌子上，還有的笑得捂住了肚子，整個(gè)班上笑聲一片。江政杰真是我們班的開(kāi)心果呀！
江政杰不僅會(huì)改古詩(shī)或者歌曲，還特別會(huì)講笑話。班會(huì)課上，江政杰給我們講了個(gè)笑話：“小明班上流行一句話，今天吃包子，吃得太多，撐死我了；今天看電視太多，看死我了。小明說(shuō)：‘今天喝可樂(lè)打嗝，嗝把我打死了’。”全班同學(xué)哄堂大笑，氣氛非常輕松快樂(lè)！
還有一次，四年級(jí)的'時(shí)候，星期三的輪到我們掃地，那天，操場(chǎng)上有很多人扔的垃圾，還有厚厚一層像地毯似的樹(shù)葉。我們掃了半天才掃一小半，個(gè)個(gè)叫苦連天，只有江政杰邊哼著小曲邊掃地。我很奇怪，就問(wèn)他：“你怎么邊哼歌邊掃地呀！”他說(shuō)：“垃圾多是鍛煉自己的掃地能力的好機(jī)會(huì)，還有我們作業(yè)都寫完了，時(shí)間有的是，還怕什么呢？”我聽(tīng)了，想：對(duì)呀，我們作業(yè)都寫完了，還怕什么呢？于是，我就學(xué)著他那樣邊哼歌邊掃地，不一會(huì)就掃完了。地掃得干干凈凈，像新鋪的一樣。看到自己的勞動(dòng)使環(huán)境發(fā)生了改變，我們都開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
江政杰就是這樣一個(gè)快樂(lè)的人，他的快樂(lè)也感染著我們，讓我們也跟著變得樂(lè)觀起來(lái)了，所以我們都喜歡他！
小學(xué)寫人作文500字 篇7
巴爾扎克是法國(guó)著名的文學(xué)巨匠。他與一位年逾古稀的老太太之間，曾發(fā)生過(guò)一件趣事。
一天，一位年逾古稀的老太太拿著一本破舊的作業(yè)本問(wèn)巴爾扎克：“大作家，你給我瞧瞧，這小子有沒(méi)有天分，將來(lái)是不是塊當(dāng)作家的料?”
巴爾扎克接過(guò)作業(yè)本后，認(rèn)真地看了看，胸有成竹地說(shuō)：“嗯，這小子天賦不高，靈氣不多，憑這很難當(dāng)作家。”
老太太聽(tīng)后，發(fā)自內(nèi)心地笑道：“好小子，我以為你們當(dāng)作家的什么都懂，沒(méi)想到，你連自己30多年前的小學(xué)作文都看不出來(lái)!”
巴爾扎克也禁不住笑了。他做夢(mèng)也沒(méi)有想到，這個(gè)老太太竟是自己30多年前的小學(xué)老師。
巴爾扎克的判斷顯然是錯(cuò)了，因?yàn)樗豢吹搅撕⒆拥幕A(chǔ)，卻忽視了孩子將來(lái)的努力。
任何人都不可能一出世就名揚(yáng)天下，譽(yù)滿全球。巴爾扎克在成名之前，他寫的那些文稿不斷地被退了回來(lái)，他陷入困境，負(fù)債累累。最困難的時(shí)候，他甚至只能吃點(diǎn)干面包，喝點(diǎn)白開(kāi)水。但是他挺樂(lè)觀，每當(dāng)就餐，便在桌上畫上一只只盤子，上面寫上“香腸”“火腿”“奶酪”“牛排”等字樣，然后在想象的歡樂(lè)中狼吞虎咽。
正是在這段最為失意的日子里，巴爾扎克破費(fèi)了700法郎，買了一根鑲著瑪瑙的'粗大手杖，并在手杖上刻了一行鞭策自己的字：“我將粉碎一切障礙。”
正是這句無(wú)所畏懼、一往無(wú)前的座右銘，支持他度過(guò)了難關(guān)。后來(lái)，柳暗花明，他果然成功了，成為享譽(yù)世界的大文豪。
巴爾扎克的作業(yè)和手杖，又一次證明了無(wú)數(shù)成功人士堅(jiān)信的箴言：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”成功就是一直在努力。
小學(xué)寫人作文500字 篇8
我的媽媽是一名部門經(jīng)理，工作很忙，經(jīng)常早出晚歸。她對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度，和對(duì)同事的關(guān)心，得到領(lǐng)導(dǎo)信任和同事們的`愛(ài)戴。這也是我最敬佩的地方。
記得有一次，媽媽要參加單位的演講比賽，提前十天在復(fù)習(xí)臺(tái)詞。每天利用早晚時(shí)間進(jìn)行背誦，還經(jīng)常在鏡子面前比劃半天，我說(shuō)：“這個(gè)演講稿如果讓我背一天就背會(huì)了，你怎么這么笨呀？”媽媽笑著告訴我：“做任何事情都要講究方法，早晚是記憶力最好的時(shí)間，對(duì)著鏡子時(shí)練習(xí)表情和動(dòng)作，只要你用對(duì)方法，認(rèn)真對(duì)待，努力付出，一定會(huì)取得好成績(jī)！”最后媽媽通過(guò)自己的努力得了第一名，除了一張獎(jiǎng)狀之外，還獎(jiǎng)勵(lì)了一張書卡。媽媽把書卡送給了我，讓我多看書，豐富知識(shí)。這件事深深的打動(dòng)了我，讓我對(duì)媽媽有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)！
還有一次媽媽剛好休假，就帶我去書店看書。突然接到了一個(gè)電話。不一會(huì)兒，她對(duì)我說(shuō)：“有個(gè)阿姨生病了，需要我?guī)兔敯唷Ｄ阕约涸谶@看書，一會(huì)自己回家。”話剛說(shuō)完媽媽就走了。我十分生氣，扔下書，跑回了家，心想：“你平時(shí)很忙，都沒(méi)時(shí)間陪我。好不容易休一天假，還要替人加班，你就不能不去。”晚上8點(diǎn)多，媽媽回來(lái)了。我氣憤地問(wèn)：“媽媽，你今天為什么不拒絕？”媽媽溫和的對(duì)我說(shuō)：“幫助別人是件快樂(lè)的事，不僅說(shuō)明別人信任你，而且還證明了你的能力，再說(shuō)，每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，只有你在別人最需要的時(shí)候伸出援手，別人才會(huì)感到溫暖，也會(huì)在你需要的時(shí)候助你一臂之力。我們應(yīng)該將心比心，多一些我們這樣的人，社會(huì)就更加和諧了！”聽(tīng)了媽媽的話，我感到很慚愧，暗下決心，要向媽媽學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，將溫暖帶給他人！
我為有這樣一個(gè)媽媽而驕傲！
小學(xué)寫人作文500字 篇9
小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，可是有一位老師至今讓我思念。她給我留下的印象最深，讓我敬佩。讓我永遠(yuǎn)不能忘記。她就是我們以前的音樂(lè)老師——張老師。
有一天，我犯了錯(cuò)誤——忘了帶音樂(lè)書。來(lái)到音樂(lè)教室，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了音樂(lè)書，只有我兩手空空。我的心坪坪亂跳，腦子里在想老師會(huì)怎么樣，是罰站還是罰寫，一個(gè)小女孩罰站多難看啊！但愿老師罰寫，求求老師罰寫，寫10遍，20遍，100遍，都行……老師掃了一眼全班同學(xué)，好像眼光落到了我的身上。我急忙低下頭，等著挨批。稍停一會(huì)兒，老師開(kāi)始講課。她邊走邊講，走到我面前，把她的簡(jiǎn)譜書輕輕放在我面前。我雙手捧書，心中不知是酸還是甜。從此，我再也沒(méi)有一次忘記帶音樂(lè)書。
冬天，我在學(xué)校吃飯。一天，寒風(fēng)刺骨，我哆哆嗦嗦地端著剛剛打來(lái)的飯向教室走去，可一不小心踩在冰上滑倒了。當(dāng)時(shí)我都要哭了，飯灑了，手也挺痛。就在這時(shí)，一雙充滿溫暖，充滿愛(ài)撫的手扶起了我，拾起了飯盒。我一看，是那張熟悉的面孔。啊！張老師。她撣了撣我身上的土，擦了擦我的手，問(wèn)我痛不痛。我望著那張慈祥的面孔，疼痛不知哪去了。張老師從她的`飯盒里拿出兩個(gè)包子遞給我，我忙說(shuō)：“謝謝，張老師我不要。”張老師親切地說(shuō)：“你不要，中午吃什么？”我說(shuō)：“我……我爸爸說(shuō)中午來(lái)看我，我讓爸爸去買。”張老師把我送回教室并一再叮囑我：“如果你爸爸沒(méi)來(lái)，你一定來(lái)找我，不能餓著肚子上課。”我看著那張熟悉而慈祥的面孔，淚珠在眼眶里滾動(dòng)……
四年級(jí)開(kāi)學(xué)后，我再也沒(méi)有看見(jiàn)她那可親可敬的面孔。有的同學(xué)說(shuō)張老師病了，有的說(shuō)張老師退休了。我沒(méi)有勇氣問(wèn)別的老師，只是在心中想念，想念張老師，祝福張老師。
小學(xué)寫人作文500字 篇10
園丁是一個(gè)多么美麗的稱號(hào)呀！的確，他們像種養(yǎng)花的人們，我們就像一朵朵小花一樣。在他們精心培育下，茁壯成長(zhǎng)。在我心中一直都非常敬佩一位老師，她就是我們班的班主任——黃老師。
黃老師有一頭又黑又亮、緞子似的豐厚柔軟的秀發(fā)。一張瓜子臉，臉色紅潤(rùn)。她有兩條彎彎的細(xì)眉毛，像那月牙兒。一雙炯炯有神的眼睛，黃老師的眼鏡不但漂亮，而且練出了孫悟空的“火眼金睛”。她上課時(shí)，一眼就能看到是否有同學(xué)在開(kāi)小差。黃老師還有一個(gè)鼻梁高挺的.鼻子。黃老師的臉上有一張勻稱的嘴，嘴唇在牛皮般白的牙齒上優(yōu)美地張開(kāi)。
黃老師雖然對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格，但她上課時(shí)總是面帶笑容的為我們講課。她有時(shí)也會(huì)非常幽默風(fēng)趣的和我們討論課后習(xí)題，我們有時(shí)被老是師幽默的語(yǔ)言逗得哈哈大笑。黃老師不但是我們的好老師，還是，我們的“好媽媽”。
一次，有一位同學(xué)吃了不衛(wèi)生的食物。就鬧肚子。又是吐，又是咳。黃老師就帶著她到辦公室的椅子上休息。又過(guò)了一會(huì)兒，那同學(xué)又一陣狂吐。黃老師急忙一邊幫她捶背，一邊溫柔的對(duì)她說(shuō)：“吃了不衛(wèi)生的東西，吐出來(lái)就好。”黃老師還特地跑去為那位同學(xué)買藥。很小心地給她吃藥。還在中午給她打飯。那同學(xué)好后，黃老師還很關(guān)心的問(wèn)她好了沒(méi)？沒(méi)事吧？以后要注意呀！
黃老師每天晚上為我們批改作業(yè)和備課。有時(shí)到深夜，她那盞燈發(fā)出像星星一樣光線的臺(tái)燈仍然在工作。那盞燈的光雖然很微弱，但是，我能感受到老師的責(zé)任感很強(qiáng)。有些同學(xué)卻覺(jué)得黃老師對(duì)他們太嚴(yán)格了，還用不做作業(yè)來(lái)“氣”黃老師。其實(shí)，黃老師改少一本作業(yè)會(huì)更加舒服。但是，黃老師現(xiàn)在是在盡一個(gè)老師的責(zé)任，她是為我們的未來(lái)著想。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)黃老師額頭上有一顆顆黃豆般大的汗珠從額頭上淌下來(lái)。這一滴滴汗是為我們而付出的。
啊！黃老師，您在您平凡的崗位上為我們不辭勞苦的付出。您是我們最可愛(ài)、可敬的人。
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