年終工作總結(jié)模板匯編9篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的年終工作總結(jié)10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年終工作總結(jié) 篇1
20xx年即將過去，回顧一年來的工作，即有成績也有不足，現(xiàn)對自已一年來的工作總結(jié)。一年來，本人在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的熱情幫忙和大力支持下，立足本職工作，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，誠懇待人，團結(jié)協(xié)作，遵守各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，較好的完成了全年的各項工作任務(wù)。以下是本年度以來個人工作總結(jié)報告：
一、政治思想方面
一年來我用心參加公司里組織的學(xué)習(xí)，努力做到在思想上、認(rèn)識上同公司價值觀持續(xù)一致、始終持續(xù)與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)。同時，自己還樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，利用業(yè)余時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識。平時能夠團結(jié)同志，具有一種良好的敬業(yè)精神和職責(zé)感。
二、工作狀況
在今年的工作中，安全地完成各項出車任務(wù)，努力做好自己的本職工作，在這一年里能夠自覺遵守交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度，能夠在工作中任勞任怨，對車子做到每日的三檢查（出車前、行車中、收車后），做到耐心細(xì)致，按期保養(yǎng)車子，不讓車子帶病工作，保證了車子的性能，持續(xù)平衡穩(wěn)定的良好狀態(tài)，總能在車輛發(fā)生不良時及早發(fā)現(xiàn)，并在保修期內(nèi)及時修復(fù)，減少損失。平時能夠持續(xù)車輛整潔，衛(wèi)生、干凈，讓公司領(lǐng)導(dǎo)和同事都有一種舒適感。
一年來從不酒后開車，做到禮貌駕駛，禮讓三先，集中思想行駛不閑談，樹立安全第一的思想，精心操作，謹(jǐn)慎駕駛，確保了全年安全行車無事故。
三、存在的問題和打算
盡管經(jīng)過一些努力，我的業(yè)務(wù)水平還需進(jìn)一步提高。在以后的工作中，我將加強自主管理的意識，勇于開拓創(chuàng)新，加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，使自己的工作到達(dá)一個更高的層次。在20xx年的工作中，雖然取得了必須的成績和進(jìn)步，但出現(xiàn)的問題也不容忽視，如：自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，服務(wù)意識有待提高等。在今后的工作中，我將會盡力彌補這些缺點，全面提高自身的.綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。
存在的問題：
一年來，本人能愛崗敬業(yè)，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表此刻：
第一，作為一名司機，服務(wù)效率有待進(jìn)一步提高；
第二，有些工作還不夠過細(xì)，有待于加強；
今后努力方向：
在新的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我決心認(rèn)真提高專業(yè)技術(shù)水平。做到：
一、繼續(xù)堅持安全行車，不開溜號車，不開情緒車，不開故障車，不酒后駕車，不讓車輛帶病上路，做到勤檢查，勤修理。
二、對領(lǐng)導(dǎo)安排的事情堅決不拖拉，能當(dāng)時作到的當(dāng)時作到，這天的事情在這天做好。
三、工作中要學(xué)會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，
四、有問題用心與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也期望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進(jìn)行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)，20xx年，隨著社會保障工作的發(fā)展，能夠預(yù)料今后我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為社會和事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和微薄之力，在平凡的工作崗位做出不平凡的業(yè)績。在接下來的這一年里，我會做好20xx年個人工作計劃，爭取使各項工作開展得更好。
有人說選取了司機就選取了辛苦，我今后也必將長期將與這一清苦的職業(yè)為伴，但我決不言悔，因為我愿意為我所從事的事業(yè)付出滿腔熱忱、捧出全部真誠，愿意為我摯愛工作奉獻(xiàn)一切。
年終工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期我校教科研工作，堅持以積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革，切實提高教學(xué)效益為主題，在“科研為先導(dǎo)”的旗幟下，進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)與研究，不斷更新教育理念，深入研究教育教學(xué)理論，緊緊圍繞新的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，通過多種形式、多個層面的課題研究活動，幫助教師改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)策略，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，提高課堂教學(xué)效益，學(xué)校教科研工作在全體教師的共同努力下，轉(zhuǎn)變觀念，取得了一定成績。
一、指導(dǎo)思想
以《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真研究課標(biāo)和基礎(chǔ)教育課程改革理論，探索實施與新課程相應(yīng)的教學(xué)方式和方法，貫徹執(zhí)行崇尚創(chuàng)新的工作精神及積極開展教研活動的要求，加強教學(xué)研究如教學(xué)管理。在“教書匠”、 “經(jīng)驗型”向 “學(xué)者型”、 “科研型”轉(zhuǎn)化過程中，邁出了堅實有力的第一步。
二、主要工作
1、加強理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平。
我們認(rèn)真組織課題組教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識和課程理論知識，做好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的改革工作。本學(xué)期，我校圍繞新課程實施中的一些具體課題，如課堂教學(xué)策略、學(xué)科專題研究等。邀請市教研室、教科室的專家來校作教科研知識講座，并邀請了首席教師徐瑞芳校長來我校就教師專業(yè)化發(fā)展做了專題講座。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究、交流等多種途徑，努力建立一支師德高、善創(chuàng)新的教科研教師隊伍。
2、課題研究與各類公開課整合。
為推進(jìn)教學(xué)研究與新課程改革，學(xué)校開展了各類公開課活動：研究課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、匯報課等。各課題組成員能將自己承擔(dān)的公開課與各自研究的課題結(jié)合起來，在公開課中落實課題研究的措施，體現(xiàn)課題研究的特色，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。
教研組長及為教科室組長。在期初制定教研組活動計劃時，明確了本教研組研究課題，根據(jù)本組成員所承擔(dān)的研究課題情況，圍繞學(xué)校的課題，落實研究方向。在公開課研討、備課組活動等教研活動中，課題研究被作為一個重要的內(nèi)容進(jìn)行，主要分析研究措施的落實，實施的效果、經(jīng)驗與存在的問題等內(nèi)容。
本學(xué)期，我校遵循“問題即課題”的原則，各教研組根據(jù)學(xué)科特點，在學(xué)期初定出自己的教研專題，數(shù)學(xué)組的“問題解決意識”、低年級語文組的.“寫字教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力”、高年級語文的“閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生讀中感悟的能力”、英語組的“英語課堂教學(xué)實效性研究”、自然學(xué)科的“實驗課中實驗觀察的指導(dǎo)”，還有其它學(xué)科也分別根據(jù)實際教學(xué)制定出了教研專題。各教研組每周一次教研，教研活動內(nèi)容要圍繞自己的專題進(jìn)行活動，學(xué)期末撰寫專題論文，根據(jù)論文的質(zhì)量，學(xué)校評選出一、二、三等獎，對教師進(jìn)行獎勵。
3、全體教師撰寫反思、隨筆，形成濃厚的氛圍。
全體教師撰寫教學(xué)后記和反思，學(xué)校每月由教研組長進(jìn)行月查，期中和期末由教導(dǎo)處進(jìn)行檢查。通過寫教學(xué)反思和后記，不僅提高了教師的理論水平，而且在總結(jié)和反思的過程中，教師的教學(xué)行為更加規(guī)范，教學(xué)更具有實效性和針對性，提高了教學(xué)的質(zhì)量。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是興校之本。針對學(xué)校開展教科研工作的實際情況，我們從學(xué)習(xí)理論入手，要求教師每學(xué)期寫好一篇自己的專題論文，要求中青年教師人人寫心得體會。全校共收到了70多篇教師的校內(nèi)的教學(xué)論文及十多篇獲省、市級一、二、三等獎的論文。其中湯群教師的教育敘事《和孩子聊會閑話》在《膠州教育》雜志第五期刊出。提高教師素質(zhì)的又一個重要途徑是課題研究。沒有課題，就無所謂教育科研，更談不上“科研興校”。在學(xué)好理論的同時，我們積極支持、鼓勵和組織廣大教師參與課題研究，在教育教學(xué)實踐中勇于開拓，不斷創(chuàng)新，超越自我。我們要求教師人人參與課題研究，因為教育活動雖有規(guī)律，但這些規(guī)律在不同條件下的運用會有很大不同;教學(xué)有法，但無定法;教育經(jīng)驗的借鑒也得通過自身的實踐和研究加以改造消化，使之成為自己的經(jīng)驗，才能收到預(yù)期的效果。因此，只有參與教育科研，才能提高教師的教育教學(xué)水平和能力。我們以課題為抓手，將骨干教師團結(jié)在一起，共同學(xué)習(xí)，共同研究，共同提高，這樣可以聚合一批人，帶動一批人，培養(yǎng)一批人，推出一批人。
4、培養(yǎng)教育科研意識。
對教師而言，科研意識就是對教育教學(xué)活動的追求和探索，是運用教育教學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動的自覺性，是對所從事的教育教學(xué)活動一種清晰而完整的認(rèn)識，基于上述觀點，我鎮(zhèn)各校注意在提高教師的教科研意識方面下功夫。(1)轉(zhuǎn)變觀念，提高教師教科研意識。以前，學(xué)校大部分教師對教科研漠不關(guān)心，認(rèn)為教科研是專家的專利，自己把書教好就行了。針對這種認(rèn)識，我校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議強調(diào)教科研的意義，揭開教科研神秘的面紗，指出現(xiàn)代社會要求教師必須搞好教科研，搞好教科研是指導(dǎo)教師走進(jìn)新課程，以及教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵。并把教科研工作納入教教師量化管理，逼著教師改變過去的看法，增強教科研意識。(2)提高教師素質(zhì)，增強教師教科研意識。我們對教師素質(zhì)的要求不僅僅停留在提高學(xué)歷，訓(xùn)練教學(xué)基本功。而是對教師提出更高的要求。要求教師對自己所從事的事業(yè)自覺地去追求探索和研究。為此，我們多次請有關(guān)人員對教師進(jìn)行教育科研的培訓(xùn)。提高了教師進(jìn)行教育科研的能力。
年終工作總結(jié) 篇3
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在公司工作和奮斗將近半年了，20xx年已經(jīng)翻過去了，回首這半年的工作，有收獲成果的喜悅，有與同事同甘共苦的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵，不知不覺中，充滿希望的一年已經(jīng)來臨了。
20xx年是公司艱苦創(chuàng)業(yè)的一年，也是公司發(fā)展道路上不可或缺的一年，現(xiàn)情況下安防行業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟆⑹袌鰰粩鄶U大、需求將更旺盛，但同時安防行業(yè)準(zhǔn)入門檻低、競爭激烈、市場秩序還不規(guī)范，就是在這一大環(huán)境下，公司毅然組建了安防事業(yè)部，一路走來有艱辛和淚水，也伴隨著成功和喜悅。我很自豪的成為其中的一員，成為公司大家庭中的一分子。現(xiàn)就本年度的重要工作情況總結(jié)如下：
一、 學(xué)習(xí)相關(guān)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
1、 在對攝像機的認(rèn)知方面
雖然我在安防行業(yè)待了有兩三年了，但對監(jiān)控的認(rèn)識也就停留在安裝這個層面上，通過在公司半年的時間里，對攝像機有了一個重新的認(rèn)識，了解了其組成部分，知道不同芯片的性能和參數(shù)。掌握了不同環(huán)境下攝像機的選用。
2、在銷售方面
在之前的幾年工作中，我是做技術(shù)的，銷售對我來說是一個陌生的領(lǐng)域，在這幾個月中，學(xué)到了許多產(chǎn)品銷售技巧，也掌握了一些與人溝通的能力。也學(xué)到了一些見什么樣的人說什么樣的話的能力了。
3、 在監(jiān)控工程方面
從單一的只知道干活，到做到了對整體一個項目的掌控。現(xiàn)在一個監(jiān)控工程，從前期的看現(xiàn)場、方案設(shè)計、項目報價，到中期工程項目的施工，在到后來工程的總體調(diào)試和售后維護(hù)工作都能靈活的掌握了。雖然其中也經(jīng)歷了很多困難和艱辛，但結(jié)果還是好的。
二、 主要經(jīng)驗和收獲
在工作的這半年中，完成了一些工作，取得了一定的成績，總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲。
1、 擺正自己的位置，下功夫?qū)W習(xí)業(yè)務(wù)知識，才能適應(yīng)今后的工作。
2、 要保持一種樂觀向上的態(tài)度，積極的用在工作當(dāng)中去。
3、 無論在哪個工作崗位上，都要找到適合自己的銷售方法或工作方法。
4、 要善于總結(jié)，只有這樣才能認(rèn)識自己的不足并及時改正它。
三、 缺點和不足
雖然我的本職工作是銷售，但銷售業(yè)績卻是很不好，其實都是自身原因造成的，剛開始銷售的方法有些問題，一味的去尋找更多的客戶資源，但后來并沒有持續(xù)的跟蹤，也就談不上有很多的客戶和很好的銷售業(yè)績，這樣就形成了一個很不好的循環(huán)，自己受到了很大的打擊，越是這樣銷售業(yè)績就越出不來。現(xiàn)在想想是自己的不堅持和不作為造成的，一般的產(chǎn)品銷售，尤其是攝像機的銷售，是很少通過見幾次面或聊幾次就成功的。只有不斷的堅持才能看到勝利的曙光。
很多情況下，我是有悲觀主義的，一件事情還沒有去做，就想到其中的過程會很難，結(jié)果應(yīng)該也不會好之類的論斷。現(xiàn)在想想只要自己認(rèn)真的對待每一件事，積極的.面對即將到來的事情，我想結(jié)果一定會是美好的。其實現(xiàn)實當(dāng)中的事情，并不是那么容易就能做成的，我想只要有充分的自信，外加正確的方法，還有貴在的堅持，沒有什么事不可能的。
在過去的20xx年中自己有很多缺點和不足，希望在嶄新的一年中我能除掉這些阻擋前進(jìn)的絆腳石。
20xx年規(guī)劃
其實公司發(fā)展到了最為關(guān)鍵的時期了，也到了發(fā)展中的機遇期了。公司能不能實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展，就要看今年了，隨著物流軟件推出市場，公司做出了，現(xiàn)有的攝像機銷售穩(wěn)步發(fā)展，花大力氣重推物流軟件的重大決定。所以在新的20xx年里，制定了我的20xx年規(guī)劃。公司需要更大的發(fā)展，更努力的工作才能取得更長遠(yuǎn)的進(jìn)步。在這樣的形式下，公司才會走的更遠(yuǎn)，才會走的更長！
年終工作總結(jié) 篇4
年終工作總結(jié)是一年中最后的一項工作，主要的目的是總結(jié)一年的工作成果。那如何寫好年終工作總結(jié)呢？以下總結(jié)了五點僅供大家參考！
一、標(biāo)題簡單易懂
標(biāo)題是文章的眼睛。
部門總結(jié)的標(biāo)題：部門名稱+年度名稱+總結(jié)，如(xx部xx年度工作總結(jié));
大公司總結(jié)的標(biāo)題：關(guān)于+公司名稱+年度名稱+本文內(nèi)容+總結(jié)，如：(關(guān)于xx公司xx年度營銷工作的總結(jié))，比較全面了。
標(biāo)題規(guī)范了，一便于存檔，二便于查找，一舉兩得。
二、引言要精
引言應(yīng)短而精，官話、套話要少用。
部門總結(jié)引言：如：李總：現(xiàn)將xx部xx年總結(jié)報上，請批示。
大公司業(yè)務(wù)總結(jié)引言：如：
公司領(lǐng)導(dǎo)：xx年，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在公司各部門的積極支持下，在營銷部全體員工的共同努力下，我們?nèi)〉昧巳矫娴某煽儯撼晒崿F(xiàn)了年營銷任務(wù)5000萬元，達(dá)到了歷史最好水平;成功開發(fā)了兩個年銷售收入在500萬的大客戶，為明年銷售收入上一個新臺階打下了良好的基礎(chǔ);成功地進(jìn)行了全員營銷培訓(xùn)，營銷人員的基本素質(zhì)得到了斷面的提高。下面將分四部分向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
若總裁太忙，一看引言就知道你的`主要工作成績了。
三、總結(jié)要全
總結(jié)主要分兩大部分，第一部分是總結(jié)，第二部分是特點。
總結(jié)部分要全面。把各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、兄弟部門的支持、員工們的努力和部門的主要工作要寫全面，但一般不要超過5點。
特點是本年度、本文的精彩之處，與往年的不同之處，本部門主要的、重點的成績，一定要認(rèn)真寫好。
特點不要超過三點，多了就不是特點了，別人也不容易記祝
四、不足要準(zhǔn)
一年工作一定會存在一些問題、不足和遺憾，一定要找準(zhǔn)寫好。特別是要把領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為存在的問題、員工感覺存在的問題和阻礙公司發(fā)展的主要問題要找準(zhǔn)找對，深刻反省，寫深寫透。不足一般不超過3點。
五、改進(jìn)要實
針對成績、特點和不足、問題，明年應(yīng)怎么辦?這點一定要寫好。要有具體的辦法和措施、步驟。要事先征求領(lǐng)導(dǎo)和員工的意見，本部門要組織好學(xué)習(xí)和討論，制定出的改進(jìn)計劃要得到領(lǐng)導(dǎo)的中肯和員工的認(rèn)可。(小部門總結(jié)可簡單些)
光看筆頭生花、沒有扎實的工作、沒有認(rèn)真的調(diào)研、沒有準(zhǔn)確的分析是寫不出好文章的。但干好了沒寫出來，得不到別人的承認(rèn)，感覺也很窩火。
年終工作總結(jié) 篇5
壽光市孫集街道現(xiàn)有幼兒園14處，在園幼兒1300余名，3-6周歲幼兒入園率達(dá)98%以上，學(xué)前一年幼兒入園率保持在100%。
為改善全街道幼兒園的辦園條件，努力提高幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平，不斷提高保教質(zhì)量，20xx年初街道教辦成立了學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學(xué)前教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，對幼兒園的設(shè)立、投入、管理等問題做出了明確的規(guī)定。
一、科學(xué)規(guī)劃，合理調(diào)整全街道幼兒園的布局。
全街道堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)布局、方便群眾、擴大規(guī)模”的原則，合理制定村辦園布局調(diào)整規(guī)劃方案，大力實施村辦園布局調(diào)整。形成了以邊線、大李、營子、石門、樂義、孫集、岳寺、達(dá)字劉、胡營、馬疃、西屯、一甲、銀杏13處學(xué)區(qū)為輻射的幼兒園布局。
二、加大投入，加強村辦園硬件設(shè)施配備
在統(tǒng)籌管好、用好幼兒園經(jīng)費的同時，街道教辦審時度勢，注重改善幼兒園的辦園條件，加強幼兒園內(nèi)部設(shè)施配備。20xx年春先期投入30多萬元統(tǒng)一為村辦園美化了室內(nèi)外墻壁、鋪了地板磚、吊了天棚，配備了電視機、EVD30余套，幼兒圖書20xx余冊，大型玩具10多件，玩具櫥20多個，睡床200多張，取暖乘涼設(shè)備20多套，飲水機20多個，桌椅、枕頭、枕巾、被褥、席子等教學(xué)和生活用品各700余套。另外為解決家長送孩子上學(xué)難的問題，后期又相繼投入24萬元購進(jìn)兩部新校車。目前，全街道所有幼兒園保教設(shè)施配備齊全，基本實現(xiàn)了活動室、寢室、辦公室“三室配套”，為全街道學(xué)齡前幼兒創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
三、合班并園，著力改造就餐園
為緩解全街道學(xué)前教育匱乏的局面，街道教育管理辦公室科學(xué)規(guī)劃、合理調(diào)整，充分利用合班后的小學(xué)閑置房發(fā)展幼兒園，不斷改善辦園條件。20xx年暑假先后投資20余萬元將岳寺、馬疃兩處幼兒園改造成就餐園。在整個改造過程中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，廚房全部為整體廚房，并同時配備了消毒柜、冰箱等廚房用設(shè)施，改造之后的幼兒園伙房、休息室、活動室俱全，各種保育設(shè)施配備齊全，滿足了孩子在園的需求，極大的解決了家長的后顧之憂。
四、多措并舉抓幼兒園安全，防患于未然
針對前段時間全國發(fā)生的'多起校園安全事件，同時為加強幼兒的安全，街道召開了全園安全工作會議，就如何做好幼兒園安全管理和預(yù)防工
作進(jìn)行全面部署。一是建立健全各項安全工作制度，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。二是嚴(yán)格教師值班制度，幼兒入園、離園有值班教師、領(lǐng)導(dǎo)帶班和本班教師接送到大門口交到家長手中。三是警園聯(lián)合，加強對幼兒離園期間的巡視、保衛(wèi)工作，并對幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行摸排清查，對查出的安全隱患立即采取措施，確保平安。四是配備了警用器械，安裝了監(jiān)控錄像，并利用安全課加強對幼兒的安全教育。
五是加強門衛(wèi)安保工作
大門上鎖，嚴(yán)防不法人員進(jìn)入幼兒園。六是規(guī)范接送幼兒家長的停放車輛，車輛一律停放在幼兒園規(guī)定的橫線外，確保幼兒出入安全。
六、重視提高教師地位和工資待遇，穩(wěn)定教師隊伍。
為切實提高幼兒教師的工資待遇問題，穩(wěn)定教師隊伍，街道通過召開幼兒教師座談會和走訪調(diào)查的形式合理制定工資方案，形成了幼兒教師工資由“基本工資+工作量工資+教齡津貼+績效工資”的工資結(jié)構(gòu)，并提高了原來的基本工資基數(shù)，保障幼兒教師工資按時足額發(fā)放，真正將教師的工資待遇落到實處。
今后的工作中，我們孫集街道將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)前教育改革與發(fā)展的政策、法規(guī)，進(jìn)一步加強科學(xué)管理，不斷提高保教質(zhì)量，促進(jìn)街道學(xué)前教育健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
年終工作總結(jié) 篇6
冬去夏來，半個學(xué)期逐步走向尾聲。回望過去，深圳技師學(xué)院信息技術(shù)系宣傳部在這一年里可謂碩果累累，當(dāng)然也存在一些瑕疵。
一年里，宣傳部每個成員團結(jié)一致，恪守職責(zé)，力求更善更好的完成部門工作。在校運會期間我部門積極參與設(shè)計海報，利用課件晚自習(xí)期間一起出海報，我部并選出的打印，讓全院同喜同慶。作為宣傳部雖然感覺很累，不過在累的同時學(xué)會了不少知識，鐘磊老師也給過我們不少建議和修改，很感謝他。
平時工作中，我部積極配合兄弟部門工作，把宣傳部對外宣傳窗口作用淋漓盡致發(fā)揮出來;在各個活動中，我們以最快的速度傳遞活動資訊;我部門主要也是檢查黑板報的，檢查黑板報的人員主要有各班宣傳委員和宣傳部部員，他們以公平公正的心態(tài)對待;在出海報的同時，我部以美觀大方的海報對外展我化工風(fēng)采，秀出我系魅力。
宣傳部作為學(xué)生會基礎(chǔ)部門，其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義，可以說少了這個部門的工作，就少了學(xué)生會與學(xué)生間聯(lián)系的紐帶。若是部門工作不到位，就嚴(yán)重削弱了同學(xué)對學(xué)生會的'了解，因而我部總結(jié)了工作中出現(xiàn)如宣傳方式單一，海報有時不夠及時，與兄弟部門聯(lián)系不夠緊密等問題，在以后工作中，我們部應(yīng)該保持原有好的作風(fēng)，改進(jìn)不足之處，讓我部工作更加臻于完善，以取得更多成績。
以過去為鑒，展望未來，在下半學(xué)期中，宣傳部應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮對外窗口作用，配合其他部門工作，及時準(zhǔn)確的把各部門要開展的活動及各種有價值的信息以板報、海報等形式進(jìn)行宣傳，我部將加大宣傳力度，拓寬宣傳方式，吸取一直以來工作中積累的精華，舍棄糟粕。同時我部將會視情況開展一些有意義的活動，以活動為宣傳我院方式，在宣傳中進(jìn)行活動，將二者結(jié)合，不離主題，又不乏趣味。總之，我部會盡力改善自我，優(yōu)化發(fā)展。相信在我部全體人員共同努力下，宣傳部會越來越好。
年終工作總結(jié) 篇7
不知不覺又過去了一段美好時光——對我來說一段彌足珍貴的時光，這段時光里所有深刻而美好的回憶都會停留在我記憶的最深處，當(dāng)作紀(jì)念，時時鞭策，時時提醒，從而激勵自己一直努力不斷前行。
在這段時光里最深的體會可以用幾個關(guān)鍵詞來體現(xiàn)：責(zé)任、高效、厚德、有愛
首先說責(zé)任，每一個人在社會生活中，都勢必扮演著這樣或那樣的角色，每一個角色，相應(yīng)的肩負(fù)這一份責(zé)任，“責(zé)任重于泰山”，是自己的責(zé)任就要當(dāng)仁不讓，就要盡心盡力，角色有大小，但責(zé)任無大小，特崗教師的這段時間，我深感責(zé)任的重大，我總是謹(jǐn)慎而又細(xì)致的面對我的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研，耐心與學(xué)生溝通過，每一個細(xì)節(jié)都不敢忽視，珍惜每一次心靈的交流，力求盡職盡責(zé)，這也讓我獲得了學(xué)生的認(rèn)可，我感到心滿意足，這段時間，我對責(zé)任又有了更深的.了解。
“高效”是課堂的高效，作為一名老師，課堂是我的陣地——解惑答疑，傳道授業(yè)。以往我的理解是，課堂是老師的舞臺，要盡情的展現(xiàn)師者的風(fēng)采，現(xiàn)在我覺著這種理解是錯的，錯的思想比錯的結(jié)果更可怕。現(xiàn)在我的感悟是，課堂是學(xué)生的舞臺，要盡可能展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，而高效正是建立字心情更激動框架下的必然結(jié)果，只有遵從正確的理念，方向才不會錯，一段時間以來，通過學(xué)習(xí)和實踐，深刻感受到，以學(xué)生為主體的重要性，它真正的把學(xué)生放在首位，以學(xué)生的成長為終極目標(biāo)，把學(xué)生當(dāng)作有思想的人，尊重人，尊重規(guī)律。的確經(jīng)過實踐我發(fā)現(xiàn)，我講十道題不如學(xué)生自己做一道題，我講十篇課文還不如聽學(xué)生背一首詩，這樣的反差，值得深思，歸根結(jié)底是效率的問題，所以如何提高效率是關(guān)鍵，效率不是你做了多少，而是你做的結(jié)果如何，帶著這種思考，我認(rèn)真鉆研，真正把高效放在首位，慶幸的是，我的努力沒有白費。
“厚德”是提升自己的師德，所謂：身正是范，德高為師，作為一個老師要有高尚的情操，要有健康的志趣，這樣才能言傳身教感染自己的學(xué)生，這一年多時光我深有體會，怎么才能“厚德”，其實并不難，那就是不違背原則，愛生如子，理解和寬容別人，善待每一個學(xué)生。
“有愛”，愛是一種能量，我說的是一種理性之愛，心中有愛的人才有方向，心中有愛的人才會容易接觸，用有愛之心去愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生才會給予你支持和尊重，在特崗教學(xué)工作中我深刻的感觸到愛的力量，它能化解矛盾，它能撫慰心靈，它能分享快樂，我想我一定會善待有愛之花，讓它在教育的沃土上處處開放。
以上是我的一些粗淺的感悟，見教于大方之家!
年終工作總結(jié) 篇8
國外教育工作者也有“變化是興趣之母”的說法，從這些經(jīng)驗之談中，可以看出變化在教學(xué)中的重要作用。變化技能大致可分為：教態(tài)的變化、信息傳輸通道及教學(xué)媒體的變化，師生相互作用的變化。
一、教態(tài)的變化
教態(tài)的變化是教師講話的聲音，教學(xué)中運用的手勢、眼神、身體運動等變化。這些變化是教師教學(xué)熱情及感染力的具體體現(xiàn)。教態(tài)變化的使用不需其它工具可以實現(xiàn)，因此是最基本、最常用的變化技能。
1、聲音的變化：聲音的變化是指教師講話的語調(diào)、音量、節(jié)奏和速度的變化。課堂教學(xué)中，音量過低，不能刺激聽覺的產(chǎn)生。更刺激不了學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的興奮。學(xué)生會處于一種抑制狀態(tài)。甚至?xí)蚱痤瘉怼７粗袅窟^大，又會使神經(jīng)興奮過度，產(chǎn)生疲勞感。講話速度過快，學(xué)生沒有思考的余地，在腦海中不能形成深刻的印象，學(xué)生不會達(dá)到“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的境界。過慢，造成疲沓氣氛，使神經(jīng)興奮不起來，尤其是對青少年更不相宜。因此教師通過聲音的變化。使教師的講解富有戲劇性或重點突出。聲音的變化可用來暗示不聽講或影響其他學(xué)生聽講的學(xué)生安靜下來。在講解或敘述中適當(dāng)加大音量，放慢速度配合體態(tài)語來起到強化重點的作用。如“青藏地區(qū)自然環(huán)境的主要特征是高寒”在講解中把‘高’‘寒’加大音量放慢速度，效果極好，在一次檢測中學(xué)生對青藏地區(qū)自然環(huán)境的主要特征一題得分率100%。
2、目光的變化
眼睛是心靈的窗戶，她隨時可用于人與人之間的感情交流，并可用來表達(dá)多種感情，人的洗、怒、哀、樂均能從眼神的`變化中表現(xiàn)出來。因此，地理教師在課堂上應(yīng)充分利用目光的變化與學(xué)生增加感情上的交流。可以通過目光的變化對那些課堂上注意力集中，思維活躍回答問題積極踴躍的學(xué)生表示贊許，表揚和鼓勵。也可對那些聽課不認(rèn)真、交頭接耳或做小動作的學(xué)生暗示批評。教師期待的目光對學(xué)生來講是一種莫大的鼓舞，在地理課堂教學(xué)中，經(jīng)常由于學(xué)生緊張，膽小或不相信自己的能力而不敢開口。這時如果教師把目光變化為親切期待的目光對其進(jìn)行鼓勵、詢問和
提示，學(xué)生很有可能會因為受到鼓勵變的放松、大膽，并對自己充滿信心。同時教師還可以利用學(xué)生眼神的變化獲得信息反饋。實踐表明：當(dāng)學(xué)生興奮時，對事物就感興趣或領(lǐng)會了教師意圖，理解了教師所講的內(nèi)容時，瞳孔變大; 反之變小。這時教師要調(diào)教學(xué)方案。
教師在目光變化時要自然、親切，使學(xué)生感受到教師對自己的愛護(hù)和尊重。在講課時，教師不能總盯著天花板、燈棍，要始終把全體學(xué)生包攬在自己的視野中，使每個學(xué)生都感到老師在注意自己，以提高他們的聽課效果。面對學(xué)生的時候，教師始終保持目光明亮，神采奕奕，切忌暗淡無光，昏昏欲睡。視角變化速度不易過快，以免學(xué)生覺的老師心不在焉。教師目光變化運用的好，回給學(xué)留下深刻的、甚至終身難忘的印象。
3、表情的變化
感情是打開學(xué)生智力渠道閘門的鑰匙。這一點已被現(xiàn)代心理學(xué)家所證明。課堂上師生之間的情感交流是形成和諧教學(xué)氣氛的主要因素。要做到課堂上師生之間成功的情感交流、教師要善于運用自己的面部表情傳遞信息，表達(dá)情感并使表情的變化適應(yīng)課堂變化的需要。
在課堂上，教師應(yīng)當(dāng)把微笑作為面部表情的基本形態(tài)。教師的微笑會給學(xué)生一種和藹可親、熱情開朗的印象，也往往是對學(xué)生一種鼓舞，他能使學(xué)生保持良好的心態(tài)。使課堂上產(chǎn)生和諧的氣氛。許多教師都懂得微笑的意義，即使在十分疲倦或身體不適的情況下走進(jìn)教室時，總是面帶微笑。
課堂教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，教師的表情要隨教學(xué)內(nèi)容的變化而變化，課前應(yīng)做好授課工作計劃，帶有感情色彩渲染的講解會使課堂生動、感人，充滿吸引力。
教師表情的變化，要自然，不要做作;要適度，不要過分夸張。更不能板著面孔、毫無生機，眉頭緊鎖、以一幅痛苦的表情面對學(xué)生。
4、手勢的變化
研究表明，教師恰如其分的手勢常常使學(xué)生獲得大腦興奮中心的持續(xù)而增長記憶的長度，增加記憶的強度，突出重點，使學(xué)生加深印象。教師常用手勢一般分為四種：
(1)指示性手勢：教師在展示圖片和指揮學(xué)生活動時常用此類手勢。
(2)暗示性手勢：在學(xué)生回答困難時啟發(fā)學(xué)生思維時常用此類手勢。如“氣溫升高，氣流上升，氣壓下降”教師只用手勢暗示，學(xué)生立即回答。
(3)情感類手勢：指教師在講解內(nèi)容時配合情感而做出的手勢。如：講到憤怒時揮動拳頭，動情時用手撫胸口。
(4)象形性手勢：用來描述人物、形和貌。如：山東象攥起右手身開拇指的拳頭。
年終工作總結(jié) 篇9
時間一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、工作中取得的收獲主要有
1，在商場開業(yè)前夕，跟進(jìn)商場開荒工作，并初步熟悉商場物業(yè)管理基本知識。努力為商場開業(yè)做前期工作。
2，配合辦公室其他同事開展日常工作、后勤服務(wù)和衛(wèi)生、紀(jì)律方面的檢查工作，并實行每日跟進(jìn)商場，辦公室等衛(wèi)生情況。進(jìn)行考核與監(jiān)督。
3，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)跟進(jìn)商場開業(yè)后每個活動工作。令活動順利完成。
4，與同事們共同努力完成了每個活動舉辦前期的布置。
5，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)給予策劃工作，努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)的'計劃內(nèi)容。
二、工作中存在的不足
當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己各項能力。綜合看來我覺得自己還有以下的缺點和不足：
1，缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時還覺得不知所措。
2，對各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)工作的進(jìn)行。
3，對管理商場物業(yè)還不夠成熟，這直接影響工作效果。
4，工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏。
5，辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
三、堅持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則
營運部不斷健全管理職能，完善服務(wù)體系，現(xiàn)場管理成效斐然。為了能及時、準(zhǔn)確有效地解決處理好營業(yè)現(xiàn)場的各類問題。在走動中去發(fā)現(xiàn)問題，在走動中去尋找問題。通過及時的現(xiàn)場觀察，去掌握工作中存在的問題和不足，從而去制定相應(yīng)的改進(jìn)提高方案并能做到及時向上級部門進(jìn)行信息反饋。對營業(yè)現(xiàn)場發(fā)生的各類違規(guī)現(xiàn)象和糾紛立即給予制止和糾正，避免矛盾的激化和不良后果的產(chǎn)生。堅持深入一線的現(xiàn)場走動式管理，使管理工作更具針對性和時效性。
四、加強企業(yè)精神文明建設(shè)，努力提高服務(wù)水平
1，針對商場新開業(yè)，新員工大批增加的情況，為保證服務(wù)質(zhì)量；
2，對員工強化進(jìn)行服務(wù)規(guī)范教育，從營業(yè)員的站姿站規(guī)，樹立良好的服務(wù)形象，提高服務(wù)質(zhì)量，努力扭轉(zhuǎn)因新工迅速增加而導(dǎo)致服務(wù)規(guī)范不到位的現(xiàn)象；
3，弘揚傳統(tǒng)，助人為樂。廣大員工發(fā)揚顧客至上的精神，給顧客一個舒適的購物環(huán)境。
明年工作計劃：
20xx年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做好上級領(lǐng)導(dǎo)給予屬下的每個工作安排，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步，一定能在xx年做出更好的工作成績。
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