我的嘻哈老師作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的嘻哈老師作文，希望對大家有所幫助。
看了我的題目，你一定會說：“哪有老師在學生面前嘻嘻哈哈的？簡直成何體統。”這可真不巧，我以前的班主任唐老師便是這么一位“成何體統”的老師。
一天早讀課，唐老師來得有一點晚。可能是在門外沒有聽見讀書聲，所以故意唱起歌來。“不要再等待，不要再等待······”這跑調搞怪的歌聲惹得全班哈哈大笑。“笑什么？我是感到高興，因為我今天來晚了，浪費了時間。可是見到你們也都在浪費，心里好受了許多�！边@一番話說得我們全班都慚愧不已，恨不得找個地縫鉆進去。在那以后，我們班只要一聽到上早讀課的鈴聲就開始讀書了。
不知是幾個星期以后，唐老師他像往常一樣邁著他那獨有的'小淘氣的步子來了。他走到門外，想換了另一個人似的，昂首挺胸地走到電燈開關的前面，用手把開關扳上板下，教室的燈也一閃一閃的。正當我們丈二和尚摸不著頭腦的時候，只聽“啊”的一聲，之見唐老師用一只手緊緊的捂住另一只手的手指，好像十分痛苦。正在此時，淘氣包李明說了一聲：“老師，怎么了？不會觸電了吧？”“對呀，不會真觸電了吧？”正當大家都議論紛紛的時候，熟悉的笑語聲又響起了�！跋氩坏侥銈冞@么好騙，呵呵哈哈。”再看唐老師平安無事，正在那兒哈哈大笑呢，他的臉又突然變嚴肅了，“不過你們可別學我，沒準兒真觸電�！痹瓉硭菫榱烁嬖V我們安全的常識。
就是那么一位老師，他也有哭的時候，就在他調走的那天。那天，天下著毛毛細雨。
我含著淚對他說：“老師，多謝這么多年您對我們的栽培，我們會永遠記住您的！”唐老師說：“記住‘紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！@是我最后教給你們的了。”說完，他流下了在我們面前流下的第一滴淚。最后，我們望著他的背影直到完全消失�！�
這就是我的嘻哈老師。
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