【實用】愛護環境倡議書3篇
在社會一步步向前發展的今天,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的愛護環境倡議書3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛護環境倡議書 篇1
親愛的同學們:
當你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家,環境靠大家,我們是學校的主人,理應保護我們共同的家園。可是近來出現了一些不良的現象:有的同學零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛生區又弄臟了;還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的`垃圾桶里,沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環境。
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察,卻發現看似整潔的校園也有不盡如人意的之處:學校的墻壁不知是哪位“校園藝術家”,硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”,喜歡在教學樓上用垃圾做“自由落體”實驗;有些狂熱的籃球迷,十分積極練習遠投,連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;
二、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物;
三、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂涂亂畫;
四、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;
五、樹立以校為家的意識,碰到垃圾自覺的撿拾起來。
六、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,發現地面上的紙片、包裝袋等,拾起來扔進垃圾箱里,確保地面的干凈。
八、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
九、值日學生、值日教師要盡職盡責,及時提醒、督促。
各位老師、同學們,愛護校園環境,應從我做起,從現在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。
倡議人:XXX
20___年__月__日
愛護環境倡議書 篇2
廣大市民朋友們:
城市是市民的美好家園。近年來,隨著“三年大變樣”活動扎實開展和“生態宜居北方湖城”戰略的深入實施,**正變得更加整潔,更加靚麗。人民城市人民建,人民城市人民管,作為城市中的一員,我們每個人都有責任和義務維護好城市環境與形象。為深入推進創建省級文明城市和省級園林城市活動,在全社會進一步弘揚和樹立新風正氣,現提出以下倡議:
美化城市環境。積極參加愛國衛生運動,搞好個人衛生、家庭衛生、街巷衛生,講究社會公德,愛護保護環境,不亂貼亂畫,不亂堆亂放,不亂扔亂倒,積極凈化、美化城市環境,干干凈凈過大年。
踐行文明禮儀。傳承愛國愛家、尊老敬賢、溫雅友善的文化傳統,講究文明禮儀,彰顯文明素質,提倡文明拜年、文明出行、文明聚會、文明祭祀,不搞封建迷信,摒棄陳規陋習,和和美美過大年。
追求健康娛樂。積極參加各種健康向上的文化體育活動,自覺抵御各種落后腐朽文化侵蝕,不酗酒、不賭博,追求高尚高雅,抵制低級趣味,歡歡樂樂過大年。
大興節儉之風。自覺樹立“以勤儉節約為榮,以奢侈浪費為恥”的理念,從節約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙、一升油做起,量入為出、理性消費,不搞盲目攀比,反對奢侈浪費,樸樸實實過大年。
參與志愿服務。關心社會公益,積極奉獻愛心,踴躍參加為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難家庭的“送溫暖、獻愛心”活動,與他們守望相助、共度佳節,溫溫暖暖過大年。
強化安全意識。自覺學習防火防爆、防盜防搶、防病防疫、防假防騙、防險防災常識,自覺維護治安秩序、市場秩序、交通秩序,平平安安過大年。
春風春雨春色,新年新歲新景。新的'一年,讓我們在市委、市政府的堅強領導下,模范遵守《**市民文明公約》,從我做起、從小事做起、從現在做起,說文明話,辦文明事,做文明人,以更加文明的行動投入到工作和生活中去,全面開啟建設“生態宜居北方湖城”的新征程!
倡議人:
愛護環境倡議書 篇3
校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志。可是,在我們的校園仍可以發現有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。
為了創建一個文明和諧的校園環境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環境。我們向全校師生倡議:
一、從自身做起,做好個人衛生,穿著整潔大方。
二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,綠色消費,支持環保。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。②在校園內不吃零食,不隨地吐痰。③不毀壞花草樹木。④不毀壞課桌椅。
三、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔。
四、倡導文明行為、綠色生活,從我做起:
1、節約用水,隨手關緊水龍頭,使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂,不向江河湖海亂到垃圾和排放污水,減少水污染;
2、節約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅;
3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品;
4、不制造影響他人的噪聲,維護安定環境。
老師們、同學們,校園無垃圾需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,讓我們立即行動起來,自覺增強環衛意識,摒棄不文明、不衛生的行為方式。
一、樹立綠色文明的觀念,自覺關心活動中心的環境狀況,把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。
二、愛護校園環境,不做破壞校園環境的事,對破壞校園環境的行為敢于出面勸阻。養成良好的衛生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。看到垃圾后應立即撿起來扔進垃圾桶里。為保護校園環境,不帶零食進校園。
三、勤儉節約,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節約每一滴水。
四、愛護教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護校園內的體育設施及清衛設施。
五、做好綠色宣傳員,看見不文明的'現象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環境。
同學們,為了美化我們的校園環境,構建文明家園,也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一點不經意,多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現在做起,做到不宜惡小而為之,不宜善小而不為。 讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
一件小事,往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校園,我們生活的美麗城市都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規范的道德。 我們不禁要沉思:講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養,持之以恒,永不懈怠。
親愛的同學們,今天,我以實驗小學少先隊的名義發起倡議,行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領巾,我們怎能傷害她!保護環境,珍惜樹木,從今天開始,從現在開始,從自己開始,我們還要去監督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會。
倡議人:
xx年x月x日
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