小學學作文500字合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學學作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
小學學作文500字 篇1
我最喜歡的一個漢字是“愛”，因為愛是溫暖的力量，我們從小就在父母的疼愛、呵護下健康成長。
“愛”字對我來說有兩種意思相近的含義，一是：愛是溫暖的力量，給了我一個舒適的家。二是：愛鼓勵我成長，幫助我戰勝一切艱難困苦。其實這兩種含義的共同之處是：愛可以幫助你戰勝一切，給我們勇氣。有了愛，我懂得了生存的意義。
愛是溫暖的，也是偉大的。在我遇到挫折時，經過挫折的打擊，失敗的諷刺，我快失去信心的時候，在這黑暗處，忽然出現一道光芒，這道光芒讓我看到了希望，這道小小的光芒給了我自信心和力量，讓我振作起來，這道小小的光芒就是來自父母的疼愛、老師的關懷。經過一次次的挫折磨難與打擊，成功與失敗。我越來越能感受到“愛”的力量！我在得獎時，也不會太過驕傲，因為我懂得驕傲使人落后的道理，就像一個墜落懸崖的人一樣。一根繩子從懸崖邊上落下來那個人就會用手緊緊地握著繩子，一旦松手，就會再次墜落懸崖。
愛是我生命中的一盞明燈，讓我明白了一個意味深長的啟示：有時候挫折也是成功的開始，我們遇到挫折時，不要半途而廢，要勇敢地去面對，不要向挫折屈服。
從那次經歷的一次次挫折后，我不會再像以前那樣沒有膽量了。我克服困難，向失敗宣戰，我要相信自己。
在以后的成長中，我謹慎的把握住愛得小船，不再退縮了。
作為一個有理想的中國人，我們更應該有骨氣有志氣。不管經歷多少磨難與困苦，我們都應頑強的的毅力和潛能會永遠作戰到底。絕不會半途而廢。
愛給了我自信心，給了我一個有希望的未來。在愛的鼓舞下，我努力的向前邁進。
小學學作文500字 篇2
小時候，我明白有桌有椅就是課堂；上了小學，我明白操場上也有課堂；而今天，我明白了生活中也有課堂。
花叢中，小蜜蜂為了釀出香甜的蜜來，不辭辛苦的來往花叢和巢穴的路途之中。花叢中它們那忙碌的身影，讓我明白了：要想有幸福、甘甜的生活，就要靠辛勤勞動來創造。
在一個景點內的山洞里，有一塊石頭。這石頭上有一個潤滑的小洞，這小洞是怎么形成的呢？原來，石頭上方的巖縫里不斷滲出水來。水滴不斷的落在正下的石頭上。是，水滴雖小，可是日復一日，年復一年的力量卻是非常強大的。它們這些小水滴持之以恒，堅持不懈的地在同一個地方，才造就了今天這個奇觀。滴落的水滴在告訴我：做什么事都一定要持之以恒，決不放棄，就會取得最后的勝利。
像這樣的課堂還有很多
當初冬來臨時，仔細觀察土地。就會發現總是會有一群小螞蟻正在吃力的抬著或是背著冬天的食物，是啊，螞蟻雖小，但團結起來力量卻是無比強大的。在我充滿尊敬目光下“淋浴”的小螞蟻們，終于靠著它們那種不服輸的和團結一致的精神一步一步的將大青蟲抬回了它們的巢穴之中，最終取得了勝利！看吧，還有一只可愛的小螞蟻，還在跳歡呼呢！
這些小螞蟻，都在告訴我：遇到困難，只要萬眾一心，有不怕輸的精神，就一定可以把困難打倒，取得成功！
這樣的課堂，在生活中還有很多呢！不過，只要我們能夠注意觀察，處處留心，就會有所發現。這會讓我們學到在學校課堂中學不到的知識，難道這不是課堂嗎？
小學學作文500字 篇3
蓋上《同桌冤家》這本書的最后一頁，我開始回想和我坐過的所有同桌，真是感慨萬千，沒想到，我的那么多同桌里，竟沒有一個是女的，真是無語。而且我 還 發現，這書中有幾個人物，和我的同桌，特點簡直是一模一樣。下面我來盤點一下，我“親愛”的同桌！
極品同桌之NO.1:：鄭浩浩我和鄭浩浩，坐過很長一段時間的同桌，對他的了解，也是略知一二。說到他的最大特點，就是胖了，他的最大愛好，便是“吃”了。還有，我跟他坐完之后，便變得特別愛吃，跟他是有一定關系的。每次看到他吃的那么起勁，吃的那么香，嘴角上都是白白的，飽滿的飯粒，雖然惡心的我有些吃不下飯，但是我也被他“感染”了，愛吃飯的病毒，弄得我一個瘦的“只剩骨頭”的女孩子，還跟他們，這些胖子一起去搶飯，真是太沒面子了。而且，他在 搶 飯的時候，真是一點面子都不給我，平常我還好心教他作業，借他東西，真是可惡！但是鄭浩浩同學，認真的樣子還真的很“Q”呢！
極品同桌之NO.2：張繼元說到他，我真是“咬牙切齒”啊！張繼元就是我的災星，掃把星。我真懷疑，他那張嘴，是不是專門用來損我的！一下課，他就開始：“周雪彤，筆借我一下！”我堅定的搖頭，并說“死也不借！”他看到我這樣，便開始損我：“歐巴桑！接下筆又不會死的，那么倔干嘛！你看你本來長得就不怎么樣，還小氣，再加上愛臭美，等毛病，見過有缺點的人，沒見過有那么多缺點的人。”我氣得連肺都要炸了，雖然他真么損我，我已經習慣了，但是我真是搞不懂，他不是向我借東西的嗎？還那么自以為是，而且我一點也不愛臭美啊！我哪里小氣，是因為他每次借東西都不還。不想了，氣急傷身，犯不著。這就是我的極品同桌，多虧了他們，才能讓我的學習生活多添一份樂趣。
小學學作文500字 篇4
國慶期間，我們一家和爸爸的`同學一家一起去洪澤湖游玩。
剛到湖邊，我就被這美麗的湖水吸引住了。寧靜的湖面如明鏡一般，微風吹過，泛起一道道波紋，在陽光下一閃一閃的，漂亮極了！我們紛紛在湖邊合影留念。
我一邊欣賞這美景，一邊坐在湖邊休息，轉眼一看，卻不知媽媽跑哪去了。原來媽媽去咨詢乘坐快艇的事情了。媽媽說快艇的價格是每人30元，我飛快地在腦子里一轉：我們一共六人，一共是180元！
我第一個慢慢地踏上快艇，緊接著其他幾個人也慢慢上來了。大家穿好救生衣，準備出發了！嗬！這快艇的速度可真快！因為我坐在第一排，所以我盡情地享受著，我臉面向前方，迎面吹來了涼爽的風！我向快艇側面望去，只見湖面上濺起了一道道白白的浪花，真是太美了！
快艇停下來了，我們興奮地跳下快艇向小島走去。
小島上開滿了野花、牽牛花，還長了許多不知名的小草。小島上只有一條小路，走到盡頭時，我發現有一個寺廟。于是，我好奇地走了進去。寺廟里有十八羅漢、觀音和如來的雕像。寺廟里還有一個偏殿，這個偏殿里有龍王的雕像，傳說，龍王可以保佑漁民的平安。
逛完了寺廟殿堂，我們向外面走去，我發現廟門口有一口水缸，水缸里有一些張開“嘴巴”的睡蓮葉和粉嫩嫩的小蓮花，可愛極了！
現在，我們向碼頭走去。快艇飛快地向我們沖來，我依然坐在第一排，盡情享受涼爽的風和美麗的湖景！
快艇漸漸慢了下來，終于靠岸了，我跳下快艇。夕陽西下，正是拍照的好機會。不知道媽媽是怎么拍出這么美的照片：幾片柳葉搖曳著，再往旁邊看，夕陽倒映在湖面上。如果我也能恰好走進這美景中，整幅畫面就真的是太完美了！
我們游玩了洪澤湖就開開心心地回家了，真是難忘的一天啊！
小學學作文500字 篇5
《在讀書中成長》在讀書中成長 從化六中初二班杜妍 讀書可以明鑒，讀書可以使人靈秀。
書是人類進步的階梯，從識字開始，我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游，在書的海洋里成長。 在讀書中，我成長在珍視生活生活里。 在看我國古典名著【紅樓夢】時，我是大觀園里的一個丫鬟，親眼目睹了腐朽的社會制度對寶黛愛情的迫害，對黛玉這么一個多才多藝的女子的悲慘命運倍感惋惜。
我懂得了人要以樂觀向上的心態去面對生活，要以積極直面困難，朝理想堅持不懈的心態去戰勝困難。 在讀書中，我成長在勇于探險，珍愛生命的世界里。
在看【魯濱遜漂流記】時，我就是魯濱遜，當我流落荒島時，我懂得了險中求生。我明白;生活來之不義，要珍視生活，不能怨天尤人。
十六年的荒島生活，讓我懂得了生命的價值；真正珍愛生命的人，無論遇到多大的挫折，都不會放棄生的希望。 在讀書中，是書點綴了我的生活，幫助我成長。 讀羅貫中的【三國演義】，我知道了人的成功必須要有遠大的理想；讀【西游記】，我品到了正義力量的強大；
讀【水滸傳】，我學會了深思…… 古人說過;‘書尤如藥也，善讀可以治愚。’又說；‘生活沒有書籍，就好比沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。’我說；‘成長沒有書籍，就好像知識沒有了指向標，生活沒有了色彩。讓我們一起成長在書香的天空下，盡情地去品味與書為伴的寧靜和高遠，舒適和愜意，在讀舒中成長，去體驗讀書的快樂吧。
小學學作文500字 篇6
此刻是過年的時候了.清早,媽媽把我從床上拉了起來，對我說要去外婆外公家里拜年，我高興極了。
外公外婆是一對很慈祥的老人，我以前每年去的時候,她們總是給我壓歲錢,還對我很好很好,此刻外公已經去世了,只剩下外婆一個人孤苦伶仃.
拜年得要買禮品,我們一齊去超市里買禮品.哇!好多禮品呀,真是五花八門,各式各樣呀,讓人眼花繚亂哩.我們分頭去買,合起來挑選后,居然還有這么多,我不禁驚嘆道:``真多呀,怎樣拿啊.”``我們坐車去嘛.”媽媽回答道.
我們到了外婆家里,外婆可熱情了,趕緊迎上來,我就把嘴巴的甜甜的對外婆說外婆新年好,祝您身體健康,萬事如意!”``喲,我的孫女,什么時候嘴巴變甜了.”外婆說著笑了起來,蒼老的臉上綻露出嬰兒般的笑容.``一向都是這樣貌的.”我也笑著說.我這么一說,長輩們都笑了.(因為我以前調皮的很,哪會說這些話.)
外婆把我們帶到里屋,又從口袋里拿出一張嶄新的百元大鈔遞給我,說是給我買書本的錢,媽媽爸爸連忙上前拒絕,我卻不以為然.媽媽爸爸拗可是外婆,就不再說什么了.
媽媽事后,把我拉上來,對我語重心長的說:``外婆年紀大了,掙點錢不容易,你身為晚輩,你不就應收外婆的錢.”``哦,我立刻還回.”``算了,你都收了還怎樣還?”``哦.”
回家時,外婆用她那龜裂的雙手緊緊握住我的手,說:``你必須要好好學習.”我聽到這話,差點沒掉眼淚.
人們都明白,人老了,話就變多了,也變啰嗦了,但此刻我明白了,老人啰嗦是因為對兒女的千千萬萬的不放心和思念.
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