描寫自然的小學作文500字匯編十篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的描寫自然的小學作文500字10篇,歡迎大家分享。
描寫自然的小學作文500字 篇1
在生日的那天,我很想能得到一個好玩的禮物?墒悄翘煳覀円獜膩喍≮s到新都橋,爸爸說大約要走500公里的山路,還要趕夜路?磥戆职謰寢屖菦]時間給我買禮物了,我有點失望。
傍晚過了雅江縣,路開始不好走了,還遇到了很多大貨車,爸爸開得很慢。天空漸漸變成了深藍色,天邊還有一抹淡淡的紅色。遠處的山連綿起伏,就像一群群怪物。突然山后面出現了一顆很亮很亮的星星,我覺得那么亮,可能是金星。當我們開到高爾寺山的時候,天空已經成了黑色,我拉開車子的天窗,居然看到了很多很多的星星。我很想下車看看,于是,爸爸把車停在了一個埡口。我們都下了車,我驚呆了,歡呼起來:“哇,太美啦!”漆黑的天空掛滿了閃亮的星星,就像嵌著許許多多的寶石!爸爸說:“快看,銀河!”我和媽媽立馬順著爸爸手指的方向,看見一條很寬的銀白色的帶子橫跨在天空中。我再仔細一看,原來是密密麻麻的星星擠在一起,有的大有的小,有的亮一點有的暗一點。我感覺自己被無數的星星包圍了,每顆星星都在不停地閃動,好像在跟我眨眼睛,又好像在跟我小聲說話。我情不自禁地唱起了:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我真希望我就是其中的一顆星星。
這一天我雖然沒有得到好玩的生日禮物,但卻收到了一份最奇特最珍貴的而且是免費的禮物,那就是大自然送給我的這份“星空大禮包”,我真是太幸運了!
最后我們在星星的陪伴下,終于到了美麗的新都橋。大自然的禮物
描寫自然的小學作文500字 篇2
今天,我看到了火燒云?吹降臅r間大概在下午5:00到6:00左右,那是一次難忘的回憶!
在下午五六點的時候,我在房間里無聊,往窗外望了一望,發現天空被一條紅色的、長長的、粗壯的、漸漸遠離我的紅線分割成了兩塊?吹竭@景觀讓我十分驚奇,我就十分疑惑這是為什么。當我看到桌上的語文書時,想起了過去的一篇課文:《火燒云》,我才恍然大悟,原來這是自然景觀。這時我心中的那些疑問全都解開了。
我靜靜地欣賞著這美麗的景色,不禁把這些奇特的云朵比作各種景象?矗∧抢锱軄砹酥患t色的小兔子,正立定著和我們打招呼呢。突然,兔子跑了原來是后面的獅子追了上來,把兔子給嚇跑了!我轉了個頭,“看”到了八仙過海的景象,雖然不比世博會壯觀,但還是那么轟轟烈烈。忽然,兔子和獅子跑來搶鏡頭了:把八仙過海的云彩給撞散了。我看得正高興卻被它們給攪合了,我真想說說它們。我又轉移了目光,看見了幾匹生強力壯的駿馬正在這一望無際的天宇上盡情地奔跑,好像要馳騁整個天空。我仔細地看了一下,原來是孫悟空把太上老君的煉丹爐打翻了,把火燒到了凌霄寶殿,那些馬是天馬,正在和玉帝一起逃跑。
漸漸地,火燒云離我們越來越遠。這帶給我無限歡樂的火燒云不知何時能再來,不知何什么時候還能看到“獅子追兔子”、“八仙過!焙汀皩O悟空大鬧天宮”等奇特的神奇景象。不過,我相信一定會再次看到的。我,期待著!
描寫自然的小學作文500字 篇3
喜歡百花齊放、綠草如茵的春天,喜歡枝繁葉茂、烈日炎炎的夏天,喜歡白雪皚皚、晶瑩剔透的冬天,唯獨秋天的“美”是我無法欣賞的。人們總說“秋天是收獲的季節”,不錯,但我想,這番景象應該是在鄉村的畫板中才能勾畫出的吧,然而在城里,讓我感受到的只有百花凋零、枝黃葉落,到處一片凄涼。
“花開花落,四季更替,那是自然現象,”爸爸經常這么說。然而幼稚的我卻始終認為美好的東西應該永遠不消失。正因為這樣,那次考試的.挫敗才會使我如此傷心和難過。從小便是好學生的我,總能聽到老師的表揚,家長的稱贊,同學的羨慕,于是沉浸在自己的歡樂中,欣賞著自己認為的“盛夏”。然而事實殘酷地打碎了我的夢,在那一次重大的考試中,我采到了“葉落的秋天”,得知成績的那一天,我哭了,從來沒有哭得那樣大聲,那樣難以止住。從那以后,我再不愿睜眼欣賞窗外的繁華綠葉,躲在枯黃的落葉營造的世界中。
爸爸摟著我,輕輕地說:“拉開窗簾,明媚的陽光就會立刻射進來:打開窗子,百花的芳香馬上會飄入你的房間!蔽覔u搖頭:“那不屬于我,我只擁有凄冷的秋!薄安灰媚欠N詞語來形容秋吧,它固然沒有春夏的絢麗,但它是一個安靜的季節,讓興奮了一夏的人們冷靜下來,沉淀一下心中的悸動,對輝煌的昨天與未知的明天做一番思索,重新醞釀,吸收新的養分,準備著來年的再一次絢麗!卑职值脑捤坪跤行┥願W,但其中的意思我領會了,于是換上笑臉,打起精神,邁出了房門。
外面一切如新,嫩綠的枝芽爬上了樹梢,落葉也已經被整理或是重新入土回到了“母體”。在溫暖的陽光下,一切都在期盼,等待著春的到來。遠處,我看到了秋的背景,拖著一條金色的裙走遠了。
真感謝上天安排一年四季,讓我們在欣賞過花開的美后,可以在花落中進行一番對心靈的思考,在花開花落中成熟、成長。
描寫自然的小學作文500字 篇4
大家都早早地來到會場。突然,一股惡心的臭味傳來,使大家都不由得捂住鼻子!笆裁礀|西呀?”“這味兒真難聞。”“是誰這么臭呀?”
“是我,我是水!”一個細小的聲音回答。大家一看,啊,這是水嗎?這是那清澈的水嗎?出現在大家眼前的是一灘黑黑的發著惡臭的東西。
象伯伯關心地問:“是誰把你弄成這副模樣的?” “是呀!”小鹿也說,“你怎么變成這樣了?”
水聽了大家關切的詢問,忍不住流出了眼淚。“我本是清澈透明的, 可那人類卻從不愛護我,他們把工廠的廢水往我體內排, 把垃圾往我身上倒, 甚至把有毒的物質也往我身上扔,把我污染得面目全非, 結果造成人類嚴重缺水, 而我也重病纏身, 連小動物沾了我也會生病,我……”
水的哭訴還沒講完, 只見一團烏黑的氣體飄進了會場,沒等大家發問, 它卻搶先開了口:“大伙兒都看見我現在的樣子了吧?可又有誰能想到我曾經是多么潔凈的空氣呀!”大家聽了都非常驚訝。
空氣咳嗽了兩聲,又接著說:“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎?但人類卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹木幫人類和萬物凈化空氣,不然的話,大家吸入被污染的空氣都會得病的。
“可惜我們也無能為力了!币粋聲音從角落里傳出來。原來是站在旁邊的一棵小樹在說話,“因為我的同伴越來越少了。我們樹木家族對人類有巨大的貢獻,我們通過光合作用,吸入二氧化碳,呼出新鮮的氧氣,而且我們的樹根還能抓住水土,防止水土流失呢!可是人類不但不知道感恩,反而還大肆砍伐我們,使我們家族成員越來越少了,害得小鳥們也無家可歸了!
“我們早已是無家可歸者了。”一只東北虎站出來說,“由于森林越來越少,加上人類的獵殺,現在我的家族成員屈指可數,全國野生東北虎只剩下不到20只了!
最后,大家都沉默了。它們都在想:今天,人類污染環境、破壞大自然,使我們無家可歸;明天,他們就會失去賴以生存的家園,同樣也會無家可歸!
描寫自然的小學作文500字 篇5
人世間,有許許多多沒有被人們捕捉到的美景,但它們往往更美麗。今天,我就找到了大自然獨特的美!
美麗的景就在我家的窗戶外,大樹在陽光的照耀下,譜寫生命的意義。它非常的高大,一直在為人們遮擋風雨,遮擋陽光,可是沒有人知道它經歷了多少風雨和酷暑寒冬;我們只是知道它是那么堅強,那么偉大,用巨大的力量托起了一片生命的綠色。它就像是一位英雄,一位默默無聞的英雄,讓我們為他致敬!陽光也照在了這棵參天大樹的枝葉上。枝葉如同一位位少女,披著綠色的新衣裳,閃閃發光。一陣風吹來,那樹葉上的一大把金星好似一位位小精靈,飛了下來。樹梢輕輕擺動,像對我愉快地致意。
小草們也不甘示弱,它們爭先恐后地想接受陽光的照耀,讓自己長得更高更大。一陣風吹過,小草搖擺著細細的身子,像是在跟風哥哥問好,像是個剛學走路的小姑娘,又像是在開心地玩著“搶位子”的游戲,它們不畏嚴寒,迎著風跳起歡樂的舞,真像是一個個調皮的小男孩!
小花們正在化妝呢!它們可不像小草那樣淘氣,那樣“瘋”。這一群花呀,可都是一個個愛美的小女孩。只要妝花了一點,它們就要拿出鏡子,開始重新補妝,基本上,小花的一天都是這樣過的。你瞧,風哥哥又來拜訪了,可誰知它的力氣太大。一下子把所有小花的妝都弄花了,小花們氣得面容赤紅,但也只得重新化妝了……
大自然真美,細心的觀察周圍的一切,你就會發現一個不一樣的大自然!
描寫自然的小學作文500字 篇6
又是一個大晴天,但窗外不時吹來涼爽的風,一大早我和爸爸媽媽回老家禹州玩,啊!禹州的空氣真好、真清新。
到了奶奶家我們吃過午飯后,我上眺望臺遠望,家鄉的景色真迷人!我給媽媽說“媽媽我想出去玩。”媽媽答應了。
我和我的好朋友園園、還有我的媽媽一起來到了奶奶房子的后方。首先映入我眼簾的是高高的草垛,草垛旁邊是一片又一片翠綠的大白菜和羅卜,一眼望不到邊,美麗極了!再往前走,我看見綠樹、綠山、連花和水都是綠的,這讓我想到童話世界。在這里沒有一點嘈雜的聲音,非常的寧靜。我們突然發現一片很神秘的小樹林,我們向小樹林的深處一直走去,啊,這小樹林里有花、有草,花草多的是,空氣里有一陣陣的清香,鳥語花香都從這里傳出。
玩了一會兒,我們看見農民伯伯在種菠菜,我們沒幫上忙,真遺憾。我又看見一位阿姨和姐姐在種蒜,我跑過去問“這該怎么種啊?”阿姨說“先用鋤頭在地里刨四條溝,再把蒜插入泥土中,插蒜時一定要間隔一扎遠才行!蔽艺罩⒁陶f的做了,可是一開始總種不好,還把蒜插倒了,那蒜可長不出來了,一定要把蒜帶尖的一頭朝上,不帶尖的一頭朝下。蒜插好后,需要用耙子把土翻過來輕輕的蓋在蒜上。耙子可真沉啊,累的我腰酸背疼,阿姨直夸我做的好,我開心極了!我這下可知道農民伯伯的辛苦了。我想明年一定會長出好多蒜苗的。
鳥兒在歌唱,河兒在流淌,不時傳來汽車的聲音,但很快消失了,這樣寧靜美麗的大自然,怎能不讓人陶醉呢?
描寫自然的小學作文500字 篇7
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。“這句詩是由宋代蘇軾描寫杭州西湖的一句名詩。今天,我卻欣賞著家鄉的“小西湖”———湖海塘。
我和媽媽沿著湖海塘,在參差不齊的石子路上走著。一路上,伴隨著蛐蛐的叫聲和悅耳的鳥鳴聲,蝴蝶在路兩旁的狗尾巴草里翩翩起舞,仿佛在講述著公主和王子的童話故事。腳下的小蚱蜢無處不在,一會兒跳到我的腳上,一會兒躥到我的`裙子上,調皮極了。
陽光灑在波光粼粼的湖面上,就像給湖面上鍍上了一層金子。白鷺一會兒貼在水面上飛行,一會兒在天空中徘徊。漸漸地離我們越來越遠,直到看不見蹤影。
一葉小舟紋絲不動地停在湖面上,似乎在保衛著美麗的”小西湖“,更像一副美麗的畫卷。一陣微風吹來,湖面微波蕩漾!本G水本無憂,因風皺面!昂嬉粫䞍喊櫰鹈碱^,一會兒舒展開它的笑臉。
湖邊的柳樹伴隨著微風,搖擺著柳條,悄悄地從我肩上劃過,似乎在和我玩捉迷藏,躲在我的背后。路邊躲在小樹叢中的麻雀受到了我們的驚擾,恐慌急切地飛到了旁邊的大樹上。腳邊的螞蟻不計其數,在搬運在它們的食物。這真是一個原生態的”小西湖“。
我在路邊的涼亭里,仿佛看見古代幾個詩人正一邊飲酒一邊揮筆寫下一首首詩。杭州西湖因舉世聞名,游客們絡繹不絕,聽到的都是吵鬧聲,談話聲。而我家鄉的“小西湖”永遠寧靜、安逸。
我家鄉的“小西湖”———湖海塘,微風、野草、蝴蝶、小舟……給“小西湖”注入了無限的生命。它因我悲而悲,因我喜我喜。
描寫自然的小學作文500字 篇8
大自然的一切生物都充滿了靈氣,在我們周圍循環著。我們生活在大自然中,享受著大自然無限的精華,汲取著無限清新的空氣。
望眼自然,一切都如一幅美麗的畫卷。春風拂面,湖面一會兒是滿臉皺紋的老人,一會兒是嬉皮笑臉的小孩,一會兒是風平浪靜的面容。春風如魔術師,吹揚了楊柳的綠枝;吹出埋于地下早就蠢蠢欲動的小草;吹放早就想見見世界的花苞;吹動在嫩芽上的小水珠。夏日炎炎,艷陽高照,西瓜黑綠的時髦的皮膚、哈密瓜老人似的皺紋面具、裝成葫蘆的木瓜;樹上的知了早已開起了演唱會,河里的青蛙已經開始了比賽。秋高氣爽,落葉滿地,五谷豐登,田園里一片紫葡萄、一片黃橘子;葉子從樹上淡淡地飄落,落在我的腳下,拖住了小螞蟻;秋雨涼颼颼侵略大地。凌冽蕭條,交織的片片雪花,猶如動人清閑的樂章、襯動人心的畫卷;傾動人身的冬風無情地吹過大地;飽滿的樹枝成了光禿禿孤獨的老人,成了冬天唯一的守夜人。
自然,如七彩繽紛的一道彩虹;像一曲優美繞心的音樂;若清晨淡薄的初陽;處在大自然之中,心情格外舒暢,煩惱都一貧如洗。我伸手觸碰到清晨的雨露,我踮腳不踩到剛蘇醒的嫩芽,我動鼻嗅到花瓣的芳香,我豎耳聽到蟲子的對話,我融入了自然世界,感受著自然的精華。
自然能讓人心沉入如癡如醉的境界,仿佛自己離天空只差一手之伸。“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!绷粜拇笞匀坏囊磺,你會發現大自然的世界是多么美妙,美得讓你不可想象。只有心如止水,才能感受到真真的美,就算是臨近凋謝的花兒,也有獨特的美。凋謝的花兒昨日的美貌已記在人們心中,人們永遠記住它那含苞欲放美妙的一刻.
嘰喳的小鳥唱起清晨的歡歌;透明的露珠訴說昨夜的瘋狂;透香的花朵舞動美麗的身材;柔濕的小草彎起疲累的小腰;勤勞的螞蟻開始一天的工作,這是新的一天,又是美妙的一天。
大自然,總讓我覺得這么親近、平和。
描寫自然的小學作文500字 篇9
爺爺說:“今天我們到農村去看看大自然的景色吧!”我一聽,就高興地蹦了起來,說:“好呀!”
一到農村我就被眼前的景象吸引了,到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼,對眼前的一切我非常的好奇,我不停地問:“這一片地種的是什么?那一塊地長的是什么?”“這種長著圓圓密密的小葉子開黃花的是什么?”奶奶說:“這是花生!薄拔抑溃ㄉ窃诘叵麻L著的!薄斑@種大葉子開著粉紅和白色花,怎么上面結著很多青桃呢?”爺爺說:“這是棉花!薄拔以趺礇]有看見白色的棉花呀?”爺爺說:“幾天后,棉桃一裂開,就可以看到了!蔽彝翱,看到了一大片葉大如傘的綠葉,“奶奶,我知道這一片肯定是旱地上長的荷花。”奶奶說:“你答錯了,這不是荷花,這是芋頭!
接著我們來到了一大片茂密的玉米地,根粗莖壯的玉米,立在那里像一個個整裝待發的戰士!頭長粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個謎語:頭戴紅纓帽,身穿綠外套,脫掉綠外套,露出金牙齒。
我們繼續往前走,來到了一塊豆角地。豆角地布滿了爬豆角的架子,爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角,像一根根綠色的長辮子,長豆角已長五十多厘米,小豆角也有二十多厘米。我們鉆進豆角地采摘豆角,豆角地四周都是豆角,密不透風,不一會兒,我就滿頭大汗,我們趕緊摘了豆角,鉆出豆角地。接著,我們去割韭菜。通過今天的采摘,我認識了許多農作物……還體驗到了農民干活的辛苦。今天雖然很熱、很累,可是我還是很快樂!因為我學到了很多在課堂上學不到的知識。
描寫自然的小學作文500字 篇10
記得我5歲那年,也就是1997年去過大青溝,已經七年沒有光顧那里了。臨近畢業,學校組織同學們去大青溝游覽,我萬分高興。現在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了?聽同學說,大青溝添置了漂流探險,小青湖水上樂園等設施。這些都是我以前去的時候沒有的,我迫不及待地想趕快到達那里,去觀賞煥然一新的大青溝。
乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著,結伴的牛羊慢步著,參天的大樹聳立著,滿地的莊稼成長著?矗笄鄿暇鸵搅。一走進大青溝的原始森林,腦子里一切便都凈化了,單單地剩下一個字:美。那里的樹木沒有人工的雕琢,賦予的是天然的美,野性的美。三五樁成群,或獨自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。
樹的品種很多:黃菠蘿、桑樹、五兄弟……,它們的壽命非常長,250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢!也許老師怕孩子們出危險的緣故,我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的水平如境,更沒有漓江的靜、清、綠。
但是游艇經過后泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級保護區的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣,有機會我一定要重返大青溝。
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