遇見你們是我的幸運作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的遇見你們是我的幸運作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　原來，時光、青春、人群都以安靜的姿態，從我身邊狂奔而去。所以緣聚緣散，惜緣隨緣莫攀緣，能相遇是一種緣分，遇見你們，真的好幸運。

　　——題記

　　從陌生到熟悉，我們似乎都經歷很長的歲月。

　　還記得開學時，大家上臺做自我介紹的話嗎？那有著爺們氣質名字的開心果“軒軒”，從宇宙而來的“外星人”，家鄉是太陽系的地球人……一堆奇奇怪怪的介紹逗得我們哈哈大笑。

　　劉老師在帶領我們參觀仙游一中時，訓學生的嚴肅樣子似乎給我們留下了“陰影”。但誰又能料到劉老師給我們上得第一節課竟是他，他哥哥，他姐姐名字由來？從此“東哥”便代替了“劉老師”這個稱呼。

　　期中考著一聲聲“我還沒復習！”到期中時悲涼的“涼涼夜色因為我考砸了。”然后，等來了期中考后——“考這么好。不知是誰和我講還沒復習的？虛偽啊虛偽，這究竟是人性的扭曲還是道德的淪喪？”盛大的運動會中，多少同學全程陪跑，只為喊一聲“加油！”抵達終點迎接的是“小阿bou”的擁抱，鼓勵與安慰，還有后勤員送來的葡萄糖。

　　我們在最后的六一節中以鏗鏘有力的語氣發出了“青春萬歲，強國有我！”的誓言。

　　你看，我們快樂的'笑臉，頂住困難，堅守溫暖。我們不離不棄，憶起認真專注的小臉龐，考試中互傳的小紙條，煩惱靜默的表情，趴在桌上補充睡眠的身影，凌亂的課桌都是我們一起走過的模樣。

　　如果時光可以倒流，如果倒流之后可以停止，如果停止我可以站在那陌生卻又熟悉的教室中，我要靜待著上課鈴響，聽奇奇怪怪的自我介紹，在東哥講述名字時哈哈大笑，在下課時與你們調侃著“虛偽啊虛偽”。

　　聽著《紀*念》，回想七年級的我們，是否心就會輕盈起來，嘴角揚著幸福，滿足的笑容呢？陽光正好，定格在七年十一班中的歡聲笑語成了最美的遇見。或許多年后，我會捧著紀念冊，低聲呢喃：遇見你們，好幸運……

【遇見你們是我的幸運作文】相關文章：

遇見你們，是我的幸運作文02-16

能遇見你們我很幸運初中作文02-23

遇見你們很幸運優秀作文12-10

遇見你們是我的幸運作文2篇02-22

遇見你們,多幸運的散文01-25

遇見她是我的幸運11-19

遇見你,是我的幸運經典美文06-05

遇見她是我的幸運作文11-16

遇見你，是我的幸運作文09-04