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遇見你們是我的幸運作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的遇見你們是我的幸運作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
原來,時光、青春、人群都以安靜的姿態(tài),從我身邊狂奔而去。所以緣聚緣散,惜緣隨緣莫攀緣,能相遇是一種緣分,遇見你們,真的好幸運。
——題記
從陌生到熟悉,我們似乎都經(jīng)歷很長的歲月。
還記得開學(xué)時,大家上臺做自我介紹的話嗎?那有著爺們氣質(zhì)名字的開心果“軒軒”,從宇宙而來的“外星人”,家鄉(xiāng)是太陽系的地球人……一堆奇奇怪怪的介紹逗得我們哈哈大笑。
劉老師在帶領(lǐng)我們參觀仙游一中時,訓(xùn)學(xué)生的嚴(yán)肅樣子似乎給我們留下了“陰影”。但誰又能料到劉老師給我們上得第一節(jié)課竟是他,他哥哥,他姐姐名字由來?從此“東哥”便代替了“劉老師”這個稱呼。
期中考著一聲聲“我還沒復(fù)習(xí)!”到期中時悲涼的“涼涼夜色因為我考砸了。”然后,等來了期中考后——“考這么好。不知是誰和我講還沒復(fù)習(xí)的?虛偽啊虛偽,這究竟是人性的扭曲還是道德的淪喪?”盛大的運動會中,多少同學(xué)全程陪跑,只為喊一聲“加油!”抵達終點迎接的是“小阿bou”的擁抱,鼓勵與安慰,還有后勤員送來的葡萄糖。
我們在最后的六一節(jié)中以鏗鏘有力的語氣發(fā)出了“青春萬歲,強國有我!”的誓言。
你看,我們快樂的'笑臉,頂住困難,堅守溫暖。我們不離不棄,憶起認(rèn)真專注的小臉龐,考試中互傳的小紙條,煩惱靜默的表情,趴在桌上補充睡眠的身影,凌亂的課桌都是我們一起走過的模樣。
如果時光可以倒流,如果倒流之后可以停止,如果停止我可以站在那陌生卻又熟悉的教室中,我要靜待著上課鈴響,聽奇奇怪怪的自我介紹,在東哥講述名字時哈哈大笑,在下課時與你們調(diào)侃著“虛偽啊虛偽”。
聽著《紀(jì)*念》,回想七年級的我們,是否心就會輕盈起來,嘴角揚著幸福,滿足的笑容呢?陽光正好,定格在七年十一班中的歡聲笑語成了最美的遇見。或許多年后,我會捧著紀(jì)念冊,低聲呢喃:遇見你們,好幸運……
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