遇見你們是我的幸運作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的遇見你們是我的幸運作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　原來，時光、青春、人群都以安靜的姿態(tài)，從我身邊狂奔而去。所以緣聚緣散，惜緣隨緣莫攀緣，能相遇是一種緣分，遇見你們，真的好幸運。

　　——題記

　　從陌生到熟悉，我們似乎都經(jīng)歷很長的歲月。

　　還記得開學(xué)時，大家上臺做自我介紹的話嗎？那有著爺們氣質(zhì)名字的開心果“軒軒”，從宇宙而來的“外星人”，家鄉(xiāng)是太陽系的地球人……一堆奇奇怪怪的介紹逗得我們哈哈大笑。

　　劉老師在帶領(lǐng)我們參觀仙游一中時，訓(xùn)學(xué)生的嚴(yán)肅樣子似乎給我們留下了“陰影”。但誰又能料到劉老師給我們上得第一節(jié)課竟是他，他哥哥，他姐姐名字由來？從此“東哥”便代替了“劉老師”這個稱呼。

　　期中考著一聲聲“我還沒復(fù)習(xí)！”到期中時悲涼的“涼涼夜色因為我考砸了。”然后，等來了期中考后——“考這么好。不知是誰和我講還沒復(fù)習(xí)的？虛偽啊虛偽，這究竟是人性的扭曲還是道德的淪喪？”盛大的運動會中，多少同學(xué)全程陪跑，只為喊一聲“加油！”抵達終點迎接的是“小阿bou”的擁抱，鼓勵與安慰，還有后勤員送來的葡萄糖。

　　我們在最后的六一節(jié)中以鏗鏘有力的語氣發(fā)出了“青春萬歲，強國有我！”的誓言。

　　你看，我們快樂的'笑臉，頂住困難，堅守溫暖。我們不離不棄，憶起認(rèn)真專注的小臉龐，考試中互傳的小紙條，煩惱靜默的表情，趴在桌上補充睡眠的身影，凌亂的課桌都是我們一起走過的模樣。

　　如果時光可以倒流，如果倒流之后可以停止，如果停止我可以站在那陌生卻又熟悉的教室中，我要靜待著上課鈴響，聽奇奇怪怪的自我介紹，在東哥講述名字時哈哈大笑，在下課時與你們調(diào)侃著“虛偽啊虛偽”。

　　聽著《紀(jì)*念》，回想七年級的我們，是否心就會輕盈起來，嘴角揚著幸福，滿足的笑容呢？陽光正好，定格在七年十一班中的歡聲笑語成了最美的遇見。或許多年后，我會捧著紀(jì)念冊，低聲呢喃：遇見你們，好幸運……

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