勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文（精選21篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文，歡迎大家分享。
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇1
在學(xué)習(xí)的道路上，我遇到的困難不計(jì)其數(shù)，我不知道我面對(duì)的第一個(gè)困難是什么，但那一次背書(shū)的事給我留下了很深的印象。
有一次放晚學(xué)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“今晚語(yǔ)文的家庭作業(yè)是背書(shū)，背書(shū)的任務(wù)是《鄉(xiāng)下人家》�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都悶了。我更悶了，因?yàn)槲易钣憛挶硶?shū)了，加上這篇課文又特別長(zhǎng)。一回到家，寫(xiě)完了其他作業(yè)，就慢慢的開(kāi)始背書(shū)了�？墒沁^(guò)去了半小時(shí)，我還是不太熟。急得我真想發(fā)火，于是，我決定不背了。我把語(yǔ)文書(shū)塞進(jìn)書(shū)包，就準(zhǔn)備去睡。這時(shí)，媽媽剛好走進(jìn)來(lái)。媽媽太了解我了，她看了看我的神情，就知道是大概是怎么回事了。媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，今天要背的是哪篇課文？”我不知道怎么回答，就沒(méi)有說(shuō)什么。“怎么了？不就是背幾百字嘛。背書(shū)遇到了點(diǎn)困難就投降，不是太可笑了嗎？媽媽陪陪你。只要你用心多讀幾遍，一定能背熟的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，重新拿出書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。媽媽坐在的旁邊，望著我，不時(shí)地鼓勵(lì)我。我一遍又一遍地用心讀著，讀著。一刻鐘過(guò)去了……兩刻鐘過(guò)去了，我越讀越熟。漸漸地，一個(gè)又一個(gè)困難被我克服了。我已經(jīng)能分自然段背書(shū)了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于能從頭到尾，一字不落地把整篇課文背了下來(lái)。多么開(kāi)心呀，我“嘻嘻”地笑了起來(lái)。媽媽也笑了。記得那一晚，我睡得特別香甜。
這次，我克服了背書(shū)的困難，收獲真大，我找到了背書(shū)的方法：背書(shū)時(shí)，持之以恒很重要，一心一意去認(rèn)真讀，別的什么也不想，只想著怎么背它，過(guò)一會(huì)就解決了！從此，我不再怕背書(shū)了，我的語(yǔ)文成績(jī)也因此有了很大的提高。
同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，要敢于說(shuō)“不”，更要勇往直前！
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇2
我曾經(jīng)是一個(gè)很膽小的女生。膽小到不怕老鼠，膽小到不敢一個(gè)人睡覺(jué)，膽小到不敢站在高處，不敢離開(kāi)父母。
我記得我五歲之前，我爸爸經(jīng)常帶我去爬西巖山。但每次都是蹦來(lái)蹦去，咯咯地回。直到五歲。終于是暑假了，我激動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)�，我可以睡到十點(diǎn)，玩到十點(diǎn)。第二天早上，父親把我從和周公的約會(huì)中拉了出來(lái)，“命令”我穿好衣服，穿好球鞋。帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的疑惑，我被父親拖到了山腳。
“��？爸爸，不，你又要爬山了？”“那倒是真的。不然你的恐高癥什么時(shí)候才能治好？”雖然內(nèi)心非常非常特別不愿意，但是我不想爸爸回家折磨我，所以我只好硬著頭皮牽著爸爸的手一個(gè)個(gè)爬上去。由于上山的臺(tái)階很平緩，我們馬上就到了半山腰。這時(shí)，一座廟宇出現(xiàn)在我眼前，那是我無(wú)數(shù)次從困難中退縮的地方。一個(gè)人站在寺廟前十個(gè)又高又陡的臺(tái)階上。我忍不住抬頭。天哪，上面的兩只石獅子還在“威脅”我！爸爸看到我的恐懼，用了“嘲諷法”:“怎么，你還害怕嗎？早知道你這么沒(méi)出息，我就不帶你來(lái)了。”這一招果然奏效，我被父親騙了：“誰(shuí)說(shuō)我爬不上去？今天，讓你見(jiàn)識(shí)一下你的寶貝女人的真本事�！�
我拉著父親向前走了一步。一個(gè)不算什么，兩個(gè)容易，三個(gè)可以，四個(gè)可以�？吹娇斓搅酥虚g，我喊了一聲“啊”。爸爸一直說(shuō)：“別怕，有我呢！”但我還是羞愧地說(shuō)：“我起不來(lái)。我寧愿留在這里�！备赣H聽(tīng)后，立刻把我扔到一邊，假裝生氣，說(shuō)：“好，留下�！闭f(shuō)完，他立刻向上走了幾級(jí)，我不得不顫抖著長(zhǎng)長(zhǎng)地移動(dòng)。像我們這樣的游客，這些奇怪的女人，看起來(lái)很驚訝。我，又氣又急，恨不得沖上去一拳打在我爸厚厚的脂肪層上。這時(shí)，爸爸不知死活地說(shuō)：“你愿意上來(lái)嗎？那就去吧�！睗u漸地，地面離我越來(lái)越遠(yuǎn)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了廟門(mén)。兩個(gè)石獅子，此刻慈祥地看著我，眼神里似乎帶著一些鼓勵(lì)和祝賀，更多的是欣慰。
突然，父親拍了一下我的肩膀。自然而然，我的頭轉(zhuǎn)了回來(lái)。沒(méi)關(guān)系，所以我這個(gè)恐高癥患者，差點(diǎn)滑倒，跌下臺(tái)階。雖然心里說(shuō)著“不怕”，身體卻不自覺(jué)的抖了一下。爸爸用手捂住我的眼睛，叫我往前走幾步。我做到了。不知道哪里來(lái)的勇氣。我張開(kāi)父親的手，睜大眼睛，看著下面的游客，思考著自己的登山經(jīng)歷。我不禁喜歡這種居高臨下的感覺(jué)。這時(shí)，一種成就感涌上心頭。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我可以在西山上走來(lái)走去，甚至可以從狹窄的小路小跑回家。隨著年齡的增長(zhǎng)，我可以一個(gè)人在家呆一個(gè)晚上。這一切都是因?yàn)槲遗律剑@讓我受益匪淺：不要害怕困難，只有努力克服困難，我才能到達(dá)榮耀的巔峰。
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇3
生活中，我們常常遇到許多困難，需要我們來(lái)克服。所以我們要有信心，有勇氣，才能戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。
遇到數(shù)學(xué)難題了，我會(huì)迎難而上，認(rèn)真挑戰(zhàn)，一定會(huì)解決問(wèn)題;遇到生活常識(shí)問(wèn)題了，我會(huì)態(tài)度端正，一絲不茍的克服困難;遇到生活中的困難，我一定要意志堅(jiān)定，腳踏實(shí)地的戰(zhàn)勝困難。
記得在2005年春天，媽媽陪我去書(shū)法班學(xué)習(xí)，書(shū)法老師告訴我們有一個(gè)全國(guó)性的書(shū)法比賽讓我們參加。因?yàn)檫@種比賽是十分權(quán)威的，老師不僅讓我們字寫(xiě)得盡量小一點(diǎn)，而且字?jǐn)?shù)還要多一點(diǎn)，這樣寫(xiě)出來(lái)才有氣勢(shì)。所以媽媽決定要我寫(xiě)蘇東坡那首《念奴嬌。赤壁懷古》我聽(tīng)了以后，當(dāng)時(shí)就呆了，滿(mǎn)肚子的不情愿，非常不想?yún)⒓舆@次比賽。經(jīng)過(guò)媽媽一番“甜言蜜語(yǔ)”、“糖衣炮彈”后，我決定迎難而上，鍛煉自己。
晚上回家我和媽媽準(zhǔn)備好了紙墨比硯，我要用楷書(shū)完成這幅整整100個(gè)字的作品，當(dāng)時(shí)我要完成這樣的作品大概用三個(gè)小時(shí)，特別費(fèi)勁。我小心翼翼的寫(xiě)著，生怕有一點(diǎn)閃失，否則作品就前功盡棄了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，當(dāng)我寫(xiě)到“卷起千堆雪”時(shí)，把“堆”和“千”兩字順序?qū)懛戳�，整幅作品就這樣毀于一旦。真是欲哭無(wú)淚啊。
我不相信事實(shí)，怎么會(huì)這樣?我呆呆的看著那兩字，渾身無(wú)力地坐在椅子上。此時(shí)，我想到了放棄，但是，我不能就這樣失敗。于是，我再次鼓起信心準(zhǔn)備完成作品，可剛到書(shū)桌前便打起了退堂鼓，就這樣反反復(fù)復(fù)幾次，都沒(méi)有動(dòng)筆。
媽媽見(jiàn)狀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，你每寫(xiě)一個(gè)字，每前進(jìn)一步，便離落款近一點(diǎn)，也就是離完成作品更近一些，不要數(shù)字有多少，寫(xiě)一個(gè)就少一個(gè)，只要認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字，就好了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)始嘗試著做，沒(méi)想到效果很好，99個(gè)、98個(gè)、97個(gè)……我信心大增，用時(shí)不到三個(gè)小時(shí)就順利完成了這幅作品。
后來(lái)，我這幅作品在第十屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中榮獲書(shū)法類(lèi)一等獎(jiǎng)。
我們作為21世紀(jì)的接班人，不論面對(duì)怎樣的困難，只要學(xué)會(huì)把每個(gè)大困難分解為小困難，認(rèn)真解決一個(gè)個(gè)小困難，終將能克服巨大的困難，贏得勝利。
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇4
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“困難，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者卻是一筆財(cái)富。”是啊，如果一個(gè)人屈服于命運(yùn)，屈服于困難，那么他只能是個(gè)弱者。
伏案沉思，我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天，我和表哥兩家人去爬王子山。開(kāi)始，我動(dòng)力十足，還爬得挺有勁，可是后來(lái)行程還未過(guò)半，我就累得頭昏氣喘�？吹綗o(wú)盡的陡坡，心里直打退堂鼓。表哥一邊奮力往上攀爬，一邊問(wèn)我；“怎么，不上了？”“唉！累死了�！薄斑@有什么！紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”我想：表哥能“萬(wàn)水千山只等閑”，為什么我不能“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”？一咬牙，拿出勇氣，壯起膽子，一鼓作氣往上爬，雖然大汗直流，但是我終于爬上了山頂，領(lǐng)略到了美麗的風(fēng)光�，F(xiàn)在回想起來(lái)，這不正說(shuō)明了只要有毅力，勇于戰(zhàn)勝困難，就一定會(huì)取得成功這一道理？
“意志頑強(qiáng)，山岳可搬�！边@是千真萬(wàn)確的道理。你看，身體三分之二高位截癱的海迪阿姨，在輪椅這個(gè)小天地里奮斗，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代價(jià)。何等的困難呀！然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，向困難屈服。她不僅沒(méi)因水深不過(guò)河，沒(méi)因不進(jìn)取，還高歌猛進(jìn)。她自學(xué)完了中學(xué)的課程，又刻苦自修外語(yǔ)，創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。毅力驚人的海迪阿姨不是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，奮斗不懈，一步一步登上了成功的高山嗎？
朋友，當(dāng)你遇到困難時(shí)，就請(qǐng)用列寧同志的這句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自己吧！“一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕征服自己，我們要每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志�！�
在每個(gè)人的一生中，走的路不可能總是平坦的，每個(gè)人一定會(huì)遇到困難和挫折。當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí)，你千萬(wàn)不要膽怯，千萬(wàn)不能退縮，一定要勇敢的面對(duì)它們，想辦法戰(zhàn)勝，并且克服，這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。
我也有一次這樣的經(jīng)歷。
在一天，我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷，前幾道題我輕輕松松的就做完了，可是惟獨(dú)有最后一道題把我給難住了，我左想一遍，方法讓我給打回去了，我右想一遍，方法又讓我給打回去了，我想盡了一切方法，絞盡腦汁，想了半天也沒(méi)把這道題的解法想出來(lái)。十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了、三十五分鐘過(guò)去……
眼看還有五分鐘就要收卷子了，怎么辦呢？就在我快要放棄的時(shí)候我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)：“不要輕易放棄，只要堅(jiān)持到最后，你就是最棒的�！庇谑俏矣珠_(kāi)始頭腦大戰(zhàn)。終于，在最后的幾分鐘里，我忽然眼前一亮，找到著這道題的解題方法。當(dāng)時(shí)我想：‘這方法不就在我的眼前么？我怎么就沒(méi)看見(jiàn)呢？’說(shuō)來(lái)也巧，我剛剛做完了那一道題，老師就要我們交卷，下去以后，我知道了“世上萬(wàn)物怕就怕這認(rèn)真二字”。
在這次做題中，我知道了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，只要認(rèn)真，你一定會(huì)克服眼前的困難，不會(huì)讓他給大道，并且向更艱難的路走去。
同學(xué)們，請(qǐng)相信，雖然前面的路更加艱險(xiǎn)，更加坎坷不平，但是只要你認(rèn)真地對(duì)待和認(rèn)真地去做每一件事，以細(xì)心開(kāi)頭，以認(rèn)真結(jié)尾，就沒(méi)有你做不好的事，只要自己擁有“認(rèn)真”二字，那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難，克服一切困難，打退一切人生路上的攔路虎，使你的一生更加有意義。
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇5
大家應(yīng)該都能體會(huì)的到，學(xué)習(xí)并非是件很容易的事吧！
因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都會(huì)遇到很多困難，其實(shí)困難并不可怕，只要我們有信心，再多的困難都會(huì)迎刃而解。我很喜歡玩，喜歡在學(xué)校里和同學(xué)一起快樂(lè)，一起打打鬧鬧。為此，我的作業(yè)總是寫(xiě)得比較慢，有時(shí)還會(huì)挨批評(píng)呢！
有時(shí)不管在家里還是在學(xué)校里，我都是有些怵頭寫(xiě)那些要寫(xiě)很多字的作業(yè)，因?yàn)槲抑肋@是我的弱點(diǎn)。一回到家，我就害怕，心想：這些作業(yè)，要多久才能寫(xiě)完啊！
明天不會(huì)還像今天一樣，因?yàn)樯险n打哈欠，不注意聽(tīng)講，被老師批評(píng)吧？忽然，我聽(tīng)見(jiàn)我的耳邊傳出一句話(huà)：“只要努力，就可以成功！
”這種聲音帶著一種非常有鼓勵(lì)氣勢(shì)的語(yǔ)氣。這句話(huà)深深地打動(dòng)了我。我暗自下決心，今后的我再也不會(huì)磨磨蹭蹭，慢慢吞吞了，因?yàn)槲乙淖儯?/p>
第二天，我像往常一樣。但不同的是，我迅速地完成了老師課堂上布置的作業(yè)。后來(lái)，老師就問(wèn)我為什么今天的速度這么快，我回答說(shuō)：“因?yàn)槲衣?tīng)到了一句話(huà)：只要努力，就可以成功！
而這句話(huà)正是另一個(gè)我不斷地在腦海里重復(fù)著。我改變了！
大家知道嗎？其實(shí)，只要努力就可以成功的！
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇6
我練了一個(gè)月羽毛球了，想和爸爸打一局，爸爸明明比我打得好，還說(shuō)如果我贏，就給我買(mǎi)一桶新球，這不是故意誘惑我嗎？但我極其渴望那一桶新球，可我還是打不過(guò)爸爸。以11：21落敗，雖然爸爸是業(yè)余的，可我畢竟只練了一個(gè)月，而且爸爸并沒(méi)有用全力，我卻被爸爸溜的一點(diǎn)反攻的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
我練了一年了，心想：現(xiàn)在可以和爸爸一決高低了吧，球技一定有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。爸爸卻不以為然：“我打你還不是小菜一碟。”我說(shuō)：“你不要總在門(mén)縫里看人，容易把人看扁了。”果然，我有了進(jìn)步，20：18最后一個(gè)球了，可爸爸比我高，比我壯，用了一個(gè)吊球，我不得不去接（要不然我就輸了），我不能放棄，只好趴下去接，這一下，把我的膝蓋給碰傷了。我進(jìn)了全力把球挑到了后場(chǎng)，因?yàn)榘职秩ツ抢镒罾щy，可爸爸卻打了一個(gè)有力的高遠(yuǎn)，我心里想這：“出界、出界，只要出界我就還有希望。”偏偏壓線。雖然以18：21落敗，但是我看到了自己的進(jìn)步：把爸爸溜得滿(mǎn)頭大汗，心里別提多高興了，爸爸卻不以為然：“你又沒(méi)有贏，牛氣什么？”“我雖然沒(méi)有贏，我比上次好多了，更何況，失敗是成功之母，下次我還要向你挑戰(zhàn)，我一定要打敗你�！蔽液桶职謸袅苏�。
每次去訓(xùn)練，我都很刻苦，為了打敗爸爸，為了得到那一桶新球，拼了。教練讓休息了，我和我的同伴打球，我專(zhuān)挑那些比我打得好的人打，只有和他們打，我的水平才會(huì)提高。
每天寫(xiě)完作業(yè)，我都要去院子里練步伐。通過(guò)這兩次的比賽，我發(fā)了爸爸的不足，我只能用體能來(lái)戰(zhàn)斗，讓他沒(méi)有反擊的機(jī)會(huì)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸相約在華電打球，一年半的努力，我相信一定會(huì)打敗爸爸的。我正在分析爸爸的弱點(diǎn)，媽媽吹哨了，比賽開(kāi)始，爸爸一路領(lǐng)先，19：10，我處于劣勢(shì)，爸爸還給我施加壓力：“交槍不殺，你還是舉白旗吧�！薄霸谖业淖值淅锞蜎](méi)有放棄二字，即使是最后一球，我也是有一絲希望，只要還有一絲希望，我就不會(huì)放棄。”“那你就讓我把你的斗志打垮吧！”爸爸一開(kāi)始就用發(fā)球晃了我，還好我總是練步伐，奇跡般的接住了，一下子，我的信心又多了幾分，最終我實(shí)現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)，以22：20贏了，我一蹦三尺高，一是因?yàn)閼?zhàn)勝了爸爸，另一個(gè)是因?yàn)槟艿玫揭煌皪湫碌那蛄恕?/p>
現(xiàn)在我在隊(duì)里是高手了，但我不能驕傲，只能苦練基本功，才能提高水平。
困難像空氣一樣，哪里都有，它需要我們?nèi)タ朔�、去�?zhàn)勝……
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇7
表面上我是一個(gè)很強(qiáng)勢(shì)很霸道的人，其實(shí)內(nèi)心是一個(gè)很脆弱的人。遇到困難總是退縮，不愿意去克服。
有一次班主任給我們出了幾道奧數(shù)難題，前幾道我做的很好。不過(guò)倒數(shù)第二題和倒數(shù)第二題都很難。我絞盡腦汁想了半天，只做了倒數(shù)第二個(gè)問(wèn)題。我皺了皺眉頭，繼續(xù)打坐，但是這個(gè)奧數(shù)不愿意讓我克服。我汗流浹背，四處張望。很多同學(xué)都寫(xiě)完了，我還在磨蹭，快要哭出來(lái)了。就在我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，老師說(shuō)我想找?guī)讉�(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)我的想法，給我解答。我雙手合十，深深低下頭，默默祈禱：不要叫我，不要叫我，叫我做別的題，不要這樣！
“你做最后一道題！”老師指著我說(shuō)。我聽(tīng)了這句話(huà)，像打雷一樣，突然崩潰了，用比蚊子還小的聲音說(shuō)了：“對(duì)不起老師，我不會(huì)！”
但是，老師讓我用手去黑板，給了我提示。最后，在老師的幫助下，我成功地解決了這個(gè)問(wèn)題。
之后信心倍增，有了克服困難的勇氣！
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇8
人的.一生，難免有些大大小小的不如意。做事情的時(shí)候，遇到困難和挫折肯定是在所難免的。做事情，不一定都是一帆風(fēng)順的。關(guān)鍵在于大家怎么對(duì)待這些煩人的難題?若勇往直前，那么你就克服它;若去逃避，那么它就會(huì)一直纏著你。
以前，我是一個(gè)怕在無(wú)亮光的屋子中無(wú)人陪伴的小男孩，但是自從那件事過(guò)后，我戰(zhàn)勝了這個(gè)缺點(diǎn)，成為了勇敢的人。
那天，我就在自己的小房間里看漫畫(huà)書(shū)，突然，閃電劃過(guò)天空，像金光閃閃的一條條銀蛇在天空爬過(guò)。不知閃電閃斷了哪條線，家里居然斷電了，連發(fā)電機(jī)也開(kāi)不了了。
一道車(chē)影閃過(guò)，像一頭雄獅朝我撲來(lái)，我嚇了一跳，飛快地從床上鉆入床下，又一個(gè)小小的身影閃過(guò)，我頓時(shí)六神無(wú)主，望著電燈默默哀求。過(guò)了好一會(huì)兒，黑暗并沒(méi)有消失。我決定不能繼續(xù)坐以待斃，我打開(kāi)大門(mén)，飛身奔向媽媽的房間，空無(wú)一人，我心里嘀咕著：也許是去修理發(fā)電機(jī)去了。我自我安慰，但腦子中不停地閃現(xiàn)過(guò)去看過(guò)的恐怖片。我不管三七二十一，閉著眼睛，從房間閃到了樓下。樓下的人都在向上走，樓下早已空空如也，我結(jié)合了生活實(shí)際安慰自己，樣子平靜，但心里七上八下。終于，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的親身感受，我終于戰(zhàn)勝了困難。
困難是一塊絆腳石，也是通向成功最好的階梯。
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇9
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多大大小小坎坷，但那次使我終生難忘。
那次我們古箏演出，穿著好看的服裝，梳著漂亮的頭發(fā)，畫(huà)著美麗的妝�？墒�，在上臺(tái)之前，由于特別緊張，腦子一片空白，走場(chǎng)、隊(duì)形我全忘記了，怎么辦呀？唉呀！糟了，就連譜子我也全忘記了，這可怎么辦？下一個(gè)節(jié)目就該我們上場(chǎng)了，這時(shí)我突然想起了媽媽的話(huà)，緊張的時(shí)候可以做深呼吸來(lái)調(diào)節(jié)心態(tài)。
于是，我閉上眼睛深深的吸氣、再慢慢的吐氣，再吸氣、再吐氣，果然，我不再感到緊張，漸漸的我的腦海里浮現(xiàn)了我走臺(tái)的順序、隊(duì)形……可是，譜子還是沒(méi)有想起來(lái)。這時(shí)主持人已經(jīng)說(shuō)到最后一個(gè)字了，整個(gè)舞臺(tái)的燈光全熄了，我緩慢走上臺(tái)去，我等后面幾排的人全坐下以后我才坐下（我是第一排），突然，舞臺(tái)上燈光閃耀，剛才吵吵鬧鬧的觀眾，瞬間變得很安靜，“準(zhǔn)備開(kāi)始！”老師在臺(tái)下輕聲的說(shuō)。我們抬起手來(lái)，心里默數(shù)三拍子，做完前邊這兩個(gè)動(dòng)作，我剩下我就想不起來(lái)了，我心想：現(xiàn)在成千上萬(wàn)雙眼睛在看著我，只有我沒(méi)彈。我的臉“刷”的一下就紅了，我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師正在指揮我呢，忽然，我的腦海里出現(xiàn)了一張譜子。對(duì)！我們彈的就是它。于是我在一個(gè)好進(jìn)的階段進(jìn)入了，琴弦在我們的手中，變成了一支優(yōu)美的樂(lè)曲，在我們彈完最后一個(gè)音同時(shí)，獲得了滿(mǎn)場(chǎng)的歡呼和滿(mǎn)場(chǎng)的掌聲。
在我們回古箏學(xué)校的路上，老師表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們彈得很好，然而，我前面沒(méi)跟上的地方老師一字未提，這也許是老師還對(duì)我充滿(mǎn)信心，鼓勵(lì)我，希望我下次繼續(xù)努力吧。
在成長(zhǎng)的道路上，有數(shù)不勝數(shù)的坎坷，但千萬(wàn)不要向它低下頭，要學(xué)會(huì)怎么克服這些問(wèn)題，這是我成長(zhǎng)的道路上，最難忘的一次。
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇10
不知從何時(shí)起，“克服困難”這四個(gè)字成為了我生活中“咬牙切齒”的四個(gè)字，我沒(méi)得選擇，唯有在困難降臨時(shí)，咬著牙，克服困難。
然而，在不斷克服困難的過(guò)程中，我也有了一套克服困難的方法。比如，要想將自己下滑的成績(jī)提升上去，那我將要克服的困難也就是改變學(xué)習(xí)的方法。改變學(xué)習(xí)的方法，這對(duì)于一個(gè)一直依靠同一學(xué)習(xí)方法沖進(jìn)班級(jí)前三的人來(lái)說(shuō)，這是一件極其困難的事兒，一開(kāi)始我會(huì)找不出自己成績(jī)下滑的原因，然后我會(huì)不知道該如何相信其他種學(xué)習(xí)方法，這時(shí)候，我會(huì)去請(qǐng)教別人，在與別人的交流中，推導(dǎo)出更加適合現(xiàn)在的我的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而相信這種方法能夠幫我克服困難。
比如，面對(duì)父母親在家的大吵以及他們動(dòng)不動(dòng)的“離婚”要挾，我克服困難的方法是搬到我的外公家，任由他們大吵，隨便他們離不離婚。我不懂他們都是成年人了，為什么會(huì)如此不懂得包容別人的缺點(diǎn)，多多欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，而是選擇這樣“大鬧天宮”的吵架方式來(lái)交流，來(lái)面對(duì)彼此，來(lái)“組建”家庭。我也試著勸過(guò)他們不要這樣，但我發(fā)現(xiàn)我的勸說(shuō)只會(huì)增加他們的仇恨，于是，我選擇將空間留給他們倆來(lái)克服這一困難。
比如，我面對(duì)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)于刻苦所導(dǎo)致的瞌睡，我不是選擇喝咖啡來(lái)克服打瞌睡的困難，我是選擇“罰站”的方式來(lái)克服困難。喝了咖啡，又會(huì)有腸胃不舒服的困難，所以我選擇“罰站”，不管是在課堂上，還是在家里，只要我在學(xué)習(xí)時(shí)打瞌睡了，我都會(huì)站起來(lái)讓自己清醒。這一方法雖然傻，但卻是克服困難的好方法。
或許每個(gè)人的生活中都會(huì)有各種各樣的困難吧？而我們需要做的，也就是想盡辦法來(lái)克服這些困難了。
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇11
人的一生中會(huì)遇到許許多多的困難。當(dāng)你碰到困難時(shí)你要勇敢的去面對(duì)它，克服它，這樣你才會(huì)收獲勝利的喜悅。例如發(fā)生在我身上的這件事。
我以前很害怕運(yùn)動(dòng)，從幼兒園大班開(kāi)始，老師們就要求我們學(xué)會(huì)跳繩。大概我天生就對(duì)運(yùn)動(dòng)不敏感，所以當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)跳一下的時(shí)候，別人就能跳五下。當(dāng)我能連續(xù)跳五下的時(shí)候，別人都能輕松地跳到十個(gè)以上�？傊�，我總是比別人慢了那么一拍。
后來(lái)，我上小學(xué)了，老師也是同樣的要求我們要堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)。剛開(kāi)始，自己還能接受老師布置的運(yùn)動(dòng)任務(wù)。可老師對(duì)我們的運(yùn)動(dòng)要求越來(lái)越高，后來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)吃力了，索性就不運(yùn)動(dòng)了，想徹底的偷個(gè)懶。
可惡夢(mèng)終究沒(méi)有結(jié)束，每天學(xué)校早操之后我們班每個(gè)人還要圍著操場(chǎng)跑十圈，我哪里吃得消�。】墒遣慌芫偷昧P得更厲害，所以我只能拼著命咬著牙跑完十圈。
在接下來(lái)的日子里，同學(xué)們每天堅(jiān)持跑十圈。后來(lái)，有一天我突然覺(jué)得跑步越來(lái)越輕松了，漸漸的運(yùn)動(dòng)也沒(méi)有自己以前想象的那么可怕了。就在這天老師突然問(wèn)我，前些日子為什么不運(yùn)動(dòng)，我沉默不語(yǔ)。當(dāng)天我回到家望著那根跳繩，終于鼓起勇氣拿著它來(lái)到院子里開(kāi)始跳繩了�！耙幌隆上�、三下……”我默默地?cái)?shù)著，原來(lái)跳繩也沒(méi)那么困難。
同學(xué)們，在以后的日子里不管遇到什么困難，只要你有毅力有恒心，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底，你終究會(huì)到達(dá)勝利的彼岸，戰(zhàn)勝困難！
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇12
困難是眼前的一座高山，擋住了開(kāi)闊的視野；困難是前方的一條激流，隨時(shí)可能帶走一條生命；困難是一場(chǎng)無(wú)情的自然災(zāi)害，可能再也看不到明天的太陽(yáng)了。
困難是命運(yùn)是蛇，最?lèi)?ài)扼制住你的脖子。這時(shí)可能會(huì)有你的朋友跳出來(lái)出手幫你一把，也可能是你自己急中生智打敗了這條蛇。至少此刻生命還在。
困難是難題是你小時(shí)候絆倒自己的石子，是黑板上的一道數(shù)學(xué)難題，是走在十字路口前的一次選擇。不論是什么，都在幫忙你的成長(zhǎng)。
在這個(gè)最好的時(shí)代，也是個(gè)最壞的時(shí)代。人人均有掌握命運(yùn)的時(shí)刻，當(dāng)生命猶存可惜卻失去了最重要的東西，耳朵里的聲音。再不需要聽(tīng)到嘈雜的社會(huì)發(fā)出的噪音，再也不需要聽(tīng)到別人沒(méi)禮貌的大呼小叫。這顆對(duì)音樂(lè)無(wú)比熱愛(ài)的心臟依舊在胸腔里猛烈跳動(dòng)，C大調(diào)、D大調(diào)、降E大調(diào)、F大調(diào)、降G大調(diào)、降A(chǔ)大調(diào)、降B大調(diào)好像再也跟自己無(wú)關(guān)了呢？高山流水，知己佳音，再多人賞識(shí)也沒(méi)用。一下子成了廢人的貝多芬仿佛瞬間從天堂摔進(jìn)了地獄。那就和但丁打個(gè)招呼，沒(méi)想到卻重燃起對(duì)生活的熱愛(ài)。耳朵里那薄薄的鼓膜能感受到大棍子傳來(lái)的聲音。
我看到那光芒的舞臺(tái)在召喚貝多芬，那熱情的觀眾也在召喚貝多芬，貝多芬走上撒旦為他布置舞臺(tái)，無(wú)意走回了人類(lèi)的世界，人類(lèi)世界中，他是如此的無(wú)辜，他無(wú)法安排自己的愛(ài)情，甚至連他最引以為傲的耳朵也在背叛他。故事結(jié)束了嗎？不，在打擊如悶棍般打下來(lái)時(shí)，通過(guò)震動(dòng)，貝多芬領(lǐng)悟了音樂(lè)的存在，就像牛頓被蘋(píng)果砸中，頓然醒悟一般。困難就像黑魔，給你打擊，還要拉上你身邊的朋友嘲笑你。希望雖然是看不到的，但是希望永遠(yuǎn)在我們身邊。貝多芬在失聰?shù)?7年，完成了100件作品。憑什么，憑借的是一個(gè)勇于對(duì)抗困難的心，困難不可怕，可怕是你知道他很難對(duì)付而放棄對(duì)付它。克服需要時(shí)間，只要能戰(zhàn)勝，時(shí)間算什么。
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇13
因?yàn)橥馄诺纳眢w不太好，所以住進(jìn)了醫(yī)院。
今天中午，媽媽剛剛做好飯，我就來(lái)到了廚房，媽媽笑了笑，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：
“丁小原，吃完飯后幫媽媽做一件事情，好不好？”
“好��！不過(guò)找我做什么事呀？”
“這個(gè)嘛，吃完飯后媽媽再告訴你啊！”
我?guī)е苫螅云鹆孙垼依峭袒⒀实某粤似饋?lái)。吃完飯后，媽媽小心翼翼地把餃子裝在塑料盒里，遞給我，溫柔地說(shuō)：“幫媽媽把飯送給外婆吃吧！”我一聽(tīng)，馬上就來(lái)了勁，比吃了蜜還要甜，鼓起了十二分的精神，拿起飯盒就往門(mén)外沖，像剛剛獲得自由的小鳥(niǎo)，給正在病床上躺著的外婆送飯。
我心想：這可是我第一次給外婆送飯啊！也是第一次獨(dú)立行走�。∪f(wàn)一遇到打劫的，我就倒大霉了，唉！鼓勵(lì)你，丁小原，做事不要害怕，一定能夠成功的！
我暗暗地鼓勵(lì)自己，真希望自己能一帆風(fēng)順哪！一路上，我哼著小曲兒，，蹦蹦跳跳地小跑著。小草在向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“加油！”小花彬彬有禮地向我行禮，仿佛再說(shuō)：“再見(jiàn)！”我的心“砰砰”直跳，真想找個(gè)縫從里面鉆進(jìn)去，在通過(guò)地下通道，從外婆的病房的角落里鉆出來(lái)�。∪绻麐寢屒那牡馗谖液竺婢秃昧�。
時(shí)間，就像流水一樣流走了，到了醫(yī)院，我沖到醫(yī)梯前，乘到了21樓，連忙跑到外婆的病床前，把一碗熱氣騰騰的餃子給了外婆，我看見(jiàn)外婆臉上洋溢著幸福的笑容。
通過(guò)這件事情，讓我明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難，一定要克服困難，堅(jiān)持，就是勝利。
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇14
生活中有各種困難，無(wú)論什么人都有，小孩不會(huì)寫(xiě)作業(yè)，大人工作不順，中考或高考讓學(xué)生為難
而無(wú)臂鋼琴家劉偉呢？他沒(méi)有手，只能用腳彈鋼琴，他一夜之間能學(xué)會(huì)彈琴嗎？當(dāng)然不能。他也是經(jīng)過(guò)不懈努力才學(xué)會(huì)鋼琴，再加上勤奮苦練才用腳彈出了曲子，可是他用腳彈的曲子并不比用手彈的人差，一樣美妙動(dòng)聽(tīng)，甚至更勝一籌。他說(shuō)過(guò)：困難剛開(kāi)始是一座山，后來(lái)通過(guò)努力克服時(shí)，再回頭看那困難只是一個(gè)小小的臺(tái)階。其實(shí)自學(xué)鋼琴并不容易，劉偉的腳無(wú)數(shù)次抽筋，磨出了水泡，但他一直堅(jiān)持。父母也經(jīng)常鼓勵(lì)他，支持他，讓他更加自信，他也非常想讓父母為他感到驕傲。
而我們呢？我們像他那樣勇于克服困難了嗎？遇到不會(huì)的題是自己理解還是不看題直接讓父母教？弄出了小傷是自己處理還是在父母面前哇哇大哭？登山是自己努力還是讓父母幫助？大家都會(huì)選前者，我們雖然知道問(wèn)題的答案，但是我們做到了嗎？
比如像我，我有時(shí)候就是看到一個(gè)難題就問(wèn)父母，很少自己去理解，經(jīng)常作業(yè)會(huì)空下一部分讓父母教�？墒沁@些題并不是太難，常常是父母一點(diǎn)就通，只是我沒(méi)去理解，去認(rèn)真想。
困難就像擋在你面前的一堵墻，只要你把它砸破就能重見(jiàn)光明。所以我們也一定要自己克服困難，而不是讓別人去幫助自己。我以后也要學(xué)會(huì)自己克服困難，加油！
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇15
在我們成長(zhǎng)的道路上。總是會(huì)有困難阻擋著我們，這些困難有時(shí)可以輕松解決，有時(shí)卻讓人頭大。這些困難仿佛是美麗的玫瑰，想要摘下來(lái)欣賞她的絕世容顏，卻又被那可恨的尖刺。所嚇退，退避三舍而不敢靠近。
真的沒(méi)人可以摘下這艷麗的玫瑰，而不畏懼那銳利的尖刺嗎？有的，這些人摘下玫瑰后，不僅欣賞到她的高貴優(yōu)雅，自己的名字也流芳百世，你若問(wèn)他們?cè)趺醋龅降�，他們�?huì)酷酷的回答，我竭盡全力。
我曾經(jīng)很榮幸的在姐姐訂的雜志上看到一個(gè)故事：一個(gè)牧師在班上說(shuō)，如果誰(shuí)能背下圣經(jīng)新約的馬太福音5~7章就請(qǐng)他到西雅圖的“太空針”高級(jí)餐廳參加免費(fèi)聚會(huì)。話(huà)了，大家唏噓不已。因?yàn)?~7章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字，盡管參加免費(fèi)聚會(huì)是許多同學(xué)們夢(mèng)寐以求的事情。但幾乎所有人都淺嘗輒止、望而卻步了。
幾天后，一個(gè)小男孩胸有成竹的站在牧師。前。從頭到尾背下來(lái)5~7章的圣經(jīng)，竟然一字不漏，沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò)。并且到最后簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。牧師十分好奇的問(wèn)：“你是怎么做到的？”男孩不假思索的說(shuō)：“我竭盡全力�！�
16年后，這個(gè)男孩成了世界著名軟件微軟的老板，他就是比爾蓋茨。
所以，同學(xué)們，若是遇上了困難無(wú)法解決，想想竭盡全力的他們：追逐太陽(yáng)的夸父、即使身材渺小，也堅(jiān)持填海的精衛(wèi)、破釜沉舟的項(xiàng)羽。再回頭看看你的困難，這使你的困難是否脆弱呢？所以，再竭盡全力一次吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難已不復(fù)存在。
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇16
困難是每個(gè)人都會(huì)遇到的。在遇到困難時(shí)，我們不能向困難低頭，要勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難�！杜c困難掰腕子》一文，講述了“我”的父親與困難作斗爭(zhēng)的故事：
父親一次趕著牲口回家，牲口拉的車(chē)上載著全家的口糧。天越 來(lái)越暗，又下起了暴風(fēng)雪。父親走著走著就迷了路，但是他還在不 停地走，因?yàn)樗溃谶@樣的天氣，如果人和牲口一停下來(lái)，很 快就會(huì)被凍僵的，所以必須不停地走。父親想找一個(gè)村莊，但是走 了很多路也沒(méi)有找到。為了御寒，父親把車(chē)上所有能御寒的東西胡 亂套在身上。忽然，車(chē)陷進(jìn)了冰窟窿，怎么也拉不上來(lái)，有好幾次 父親都想帶著牲口逃命，可是一想，那是全家人的口糧啊！后來(lái)父 親把東西卸下來(lái)，把車(chē)?yán)先ズ�，再把東西搬到車(chē)上……第二天 早上，父親才發(fā)現(xiàn)自己趕著牲口在原地轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)圈兒，而村莊就 在一里遠(yuǎn)的地方。
成功的道路總是坎坷不平的，我們做什么事也經(jīng)常會(huì)遇到各種 各樣的困難，這也就是我們平時(shí)所說(shuō)的“好事多磨”。但是，在困 難面前，并不是所有的人都像“我”的父親一樣。天冷了，就不再 堅(jiān)持跑步；下雨了，就偷懶不去學(xué)校……這些都是畏懼困難的表現(xiàn)。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，忽然，作業(yè)本上出現(xiàn)了攔路虎：一道難題！我左思右想，絞盡腦汁�？蛇�是想不出答案。正在我一籌莫展 的時(shí)候，我又轉(zhuǎn)念一想：這道題這么難，我一時(shí)半會(huì)兒又想不出來(lái)，反正老師明天又要講，干脆別做了。第二天上課時(shí)，老師講解這道 題時(shí)，許多做對(duì)題的同學(xué)都自豪地們舉起了手，我的心里很慚愧， 因?yàn)槲覜](méi)能戰(zhàn)勝困難，在困難面前成為了懦夫。
移山的愚公，是中華民族不怕困難的化身。他不向困難低頭， 決心移走擋住道路的兩座大山，為人們?cè)旄�。愚公率領(lǐng)兒孫挖山不止，而且下定決心，不把山移走，子子孫孫永不停息。而智叟自稱(chēng) 聰明，其實(shí)卻是一個(gè)懼怕困難的膽小鬼，真是令人恥笑。最后愚公 的精神感動(dòng)了玉皇大帝，玉皇大帝派出天神搬走了兩座大山。這個(gè) 寓言告訴我們：困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣。我 們幾乎都遇到過(guò)困難，可是在與困難的較量時(shí)，只有堅(jiān)韌不拔的人 才能戰(zhàn)勝困難。
“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)”。愿我們都成為戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者吧！
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇17
上周六下午，我獨(dú)自去了公園。看到五顏六色的蝴蝶飛來(lái)飛去，我非常喜歡，想抓一只來(lái)玩。剛跑了幾步，不小心扭傷了右腳。我突然失足，摔倒在地上。我的腳立刻腫了起來(lái)，泛著藍(lán)色，伴隨著間歇性的疼痛。我該怎么辦？周?chē)鷽](méi)有人，我也沒(méi)有電話(huà)。我非常焦慮，開(kāi)始哭了起來(lái)。但是沒(méi)有人來(lái)幫我。我想起了那個(gè)在茫茫大海中用歌聲拯救絕望的人們的小女孩，想起了在大火中平靜下來(lái)并救了自己、奶奶和30多個(gè)鄰居的范姜。我的心慢慢平靜下來(lái)。我想:“不能指望別人，看來(lái)只能自己想辦法了。”
記得我以前在課外書(shū)籍中看到的治療方法。我先坐在地上，用手輕輕地揉和推自己。稍微松了一口氣后，我用左手按住左腳，用盡全力用一只腳站了起來(lái)。我咬緊牙關(guān)，一瘸一拐地走了一會(huì)兒。
最后，我遇到了一個(gè)善良的人，他幫我打電話(huà)給我的父親，他來(lái)帶我去看。我想，在未來(lái)，如果你再遇到任何麻煩，你一定不要哭。你必須冷靜，盡力克服困難。只有這樣你才能勇敢。
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇18
我現(xiàn)在堅(jiān)持學(xué)舞蹈，是有原因的。因?yàn)槲曳浅Ａw慕一個(gè)會(huì)跳舞的朋友，她的名字叫家馨。
我羨慕她是因?yàn)樗幸簧砣彳浀墓穷^，不管什么動(dòng)作她都可以做到，跳起舞來(lái)好美了，完全可以跟孔雀比美了。我想每一個(gè)舞蹈老師都希望有這么優(yōu)秀的學(xué)生吧。我相信自己能跳的跟她一樣美，于是也報(bào)了舞蹈班。
可是，我去試課回來(lái)以后，腰酸背痛不想學(xué)了。于是我再?zèng)]去。沒(méi)過(guò)多久，我又開(kāi)始羨慕她了。因?yàn)槲铱此卵臅r(shí)候，腰拱的想一座橋，劈叉的時(shí)候，劈的完全是“一”字，這讓我羨慕萬(wàn)分。于是，又叫媽媽給我報(bào)了名。這一次我沒(méi)有放棄，而是努力地練基本功。雖然學(xué)舞蹈經(jīng)常會(huì)全身酸痛，但我還是咬牙堅(jiān)持。
家馨曾說(shuō)：“不去努力和行動(dòng)，你永遠(yuǎn)都得不到，但是只要你努力了，不管多還是少，你都會(huì)有收獲的�！蔽曳浅Ｙ澩，F(xiàn)在每當(dāng)我想要放棄，就會(huì)想起她說(shuō)的話(huà)。憑著這力量，我的舞蹈跳得越來(lái)越好。
家馨，謝謝你，在我想要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我。你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友，你教會(huì)了我，只要能克服困難就可以成功。
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇19
學(xué)習(xí)就像登山一樣，如果沒(méi)有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就不會(huì)爬上最高最巔的山峰，也不能站在最高的山頂上看那美麗的風(fēng)景。
每次遇到不會(huì)的題看也不看一下，心里非�；�，想把那本書(shū)給撕了，心里還會(huì)狠狠地罵那個(gè)人出的題那么難。這一次也比例外，我狠狠的把書(shū)扔在地下，辱罵它，甚至不想再看見(jiàn)他。姐姐馬上就走進(jìn)來(lái)了，書(shū)被她撿起來(lái)，就開(kāi)始給我講大道理�！皶�(shū)是死的，可人是活動(dòng)我們的腦子會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的。這道題用的方式不行，就換另一種方式�。 拔衣�(tīng)了心里大徹大悟，馬上把書(shū)撿起來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地做，姐姐看見(jiàn)我這樣心里非常高興，臉上也掛點(diǎn)笑容了，做妹妹的我還從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)俺姐姐笑過(guò)呢，呵呵！姐姐笑著說(shuō)：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能有半點(diǎn)馬虎，這樣才能收取更好的成績(jī)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是��！一分耕耘，一份收獲，你付出了多少，就收獲多少。
去年的五一，我跟著爺爺去西湖邊游玩。那天西湖邊上的人很多，真可以稱(chēng)的上人山人海了。開(kāi)始我拉著爺爺?shù)氖志o緊握著生怕跟丟了，我和爺爺在人群中穿梭。玩的十分開(kāi)心。
突然，我想到了在學(xué)校老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)碰到困難要學(xué)會(huì)自己克服，我想了想人這么多哭有什么用呢？難道哭就可以解決問(wèn)題嗎？我急中生智，我沒(méi)有東西可以讓爺爺聯(lián)絡(luò)上我，何不讓我自己聯(lián)絡(luò)爺爺呢？可是我沒(méi)有機(jī)怎么聯(lián)系上爺爺呢？我靈機(jī)一動(dòng)，我想可以向過(guò)路的叔叔阿姨借一下手機(jī)，剛好身邊走來(lái)一位阿姨，我上前禮貌的對(duì)阿姨說(shuō)：我和爺爺走丟了，是否可以借你手機(jī)一用。阿姨親切地說(shuō)；可以啊。她馬上把手機(jī)拿給我。我雙手接過(guò)手機(jī)，撥通了爺爺?shù)碾娫?huà)，告訴爺爺我在什么地方，爺爺急忙找過(guò)來(lái)了，我對(duì)阿姨說(shuō)：謝謝你了，要不是你，我就很難找到爺爺了。
通過(guò)這次事情我明白了當(dāng)遇到任何困難時(shí)我們都應(yīng)該自己克服。
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇20
記得我很小的時(shí)候，是害怕挫折的。三、四歲的時(shí)候，不懂事的我還都在幻想中，以為太陽(yáng)可以是綠色的，天空可以是紫色的。直到發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，就不再敢去想了。很多事情也是這樣，第一次敢去靠近它時(shí)我們都是勇敢的，可是一旦發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，就不敢再去做了。
我六歲那年，大人放鞭炮時(shí)，我不知道那是什么玩意兒，好奇心驅(qū)使我靠近它。突然，一聲巨響給了我深刻的教訓(xùn)，讓我知道了那是不好接近的危險(xiǎn)物品。從那以后，我便害怕意外的事故并很少接近陌生的物品。這種害怕挫折的感覺(jué)，令我很煩惱。
直到讀一年級(jí)那年清明節(jié)，爸爸帶我去爬城山的經(jīng)歷才使我改變了對(duì)挫折的感覺(jué)。當(dāng)我和爸爸來(lái)到地勢(shì)陡峭的城山腳下時(shí)，看著這高高的山峰，不禁望而生畏，太高太陡了，簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)！看我害怕的樣子，爸爸二話(huà)不說(shuō)，沿著狹小的山路向上爬，似乎給我?guī)ь^做榜樣。我猶豫不決，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)爬過(guò)這么大的山，但是爸爸已經(jīng)開(kāi)始爬了，不爬就趕不上了，一個(gè)人在山下也不行��！我只有帶著懼怕的心情向上爬。爬到半山腰時(shí)，我實(shí)在爬不動(dòng)了，找到一個(gè)亭子坐下來(lái)準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持到底，就是勝利�！F千里目，更上一層樓’，快點(diǎn)繼續(xù)爬吧！”在爸爸帶有命令式的鼓勵(lì)下，我別無(wú)選擇，只好硬著頭皮向上爬。終于，我們爬到山頂，望著那無(wú)邊無(wú)際的景色，我心里有說(shuō)不出成功般的喜悅，虧得爸爸對(duì)我的嚴(yán)格和鼓勵(lì)，使我戰(zhàn)勝了自己，克服了挫折，否則我只能仰望城山，始終體會(huì)不到登高望遠(yuǎn)的美妙感覺(jué)。這以后，我又改變了我的想法，干任何事情，都不要被事情表面上的困難、挫折所迷惑或嚇倒，只要堅(jiān)持，就會(huì)有希望。
其實(shí)，我們真的不需要怕挫折，我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)，“困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！敝灰覀兏矣诔林鴳�(yīng)對(duì)，樹(shù)立信心和勇氣，發(fā)揮自己的聰明才智去努力克服，再大的挫折也必將被我們打敗。
勇敢的克服學(xué)習(xí)的困難作文 篇21
每天清晨，走到院子里，迎面撲鼻的是迷人的芳香。花兒把我的思緒帶入了小時(shí)候和家人一起種花的美麗時(shí)刻。
爸爸在花園里圍了一個(gè)花壇，買(mǎi)來(lái)了迎春花、茉莉花、菊花、曇花……各種花的種子，想把空曠的院子變成明媚的花園。
大家興致勃勃，開(kāi)始動(dòng)手，有的拿鏟子，有的拿花種，有的松土，有序地把花種子種進(jìn)去，最后再澆上一些水。
每天天還沒(méi)亮，爸爸和我都要為花兒澆水施肥，不久種子萌芽了。一分耕耘，一分收獲。第二年，庭院里到處開(kāi)滿(mǎn)了花。白的像雪，紅的似火，粉的像霞，花枝招展，春意盎然。是啊，下什么樣的種子，就收獲出什么樣的果實(shí)。如果你希望成功，那么你就播下成功的種子，如果你希望幸福，那你就播下幸福的種子……一個(gè)人如果懂得辛勤耕耘，播撒種子，精心管理，必將收獲成功，收獲幸福。
庭院里的花，五彩繽紛，花香四溢，如此美麗。人們都喜歡它的美麗，然而他們或許不知道，花兒要成就現(xiàn)在的美麗，要?dú)v經(jīng)多少風(fēng)吹雨打。這不禁使我想起冰心的一首詩(shī)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的淚雨！”
是�。∥覀�?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，總會(huì)遇到許多困難，然而“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”遇到困難，應(yīng)該勇于面對(duì)，勇于克服。只有依靠堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難，成功的花朵才會(huì)向你微笑。
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