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關愛同學作文400字(通用29篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的關愛同學作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關愛同學作文400字 1
今天,是我的生日。而巧合的是,我的父母在今天因為工作正好要出差。于是,我心里十分難過,眼淚也不爭氣地流了下來。爸爸媽媽帶著歉意說:“對不起,今天本來應該在家陪你過生日的,可是公司臨時有事,所以……”“沒事的,我理解你們。”我難過地說,只拿了一塊面包就跑出家門了。
到了學校,為了不讓朋友擔心,我便什么都沒說,什么事都憋在心里。上課了,我才發現,平常遵守紀律,從來不遲到的黃舒晴和尚明月兩位同學卻遲遲沒來。而老師也沒問,真是太奇怪了。
一天很快就過去了,走在回家的小路上,突然聽到有人叫我。轉眼一看,原來是班長李心柔。她叫了幾個女生,拉著我就走。我問她:“我們去哪啊?”她神秘地說;“到了你就知道了。”
原來,她把我帶到了她家。她讓我打開門,進去一看,黃舒晴和尚明月都在這,還有其他同學。他們讓我坐在沙發上,從身后拿出一個蛋糕說:“語文老師和我們說:“今天是你生日,你的'父母又不在家,所以自己買了一個蛋糕讓我們陪你過生日”。我聽了之后感動哭了,眼淚再次流了下來。這次哭,不是因為難過,而是被感動了。我一把抱住她們,含著眼淚說:“謝謝你們”!
我現在特別開心,因為現在不僅有家長關心我,還有我的同學和老師關心我!
關愛同學作文400字 2
有人說,同學之間只有友誼,但我覺得不是這樣,同學之間還有份像陽光般的關愛,直射我冰冷的心房。
我記得二年級時,語文期中考試考砸了,76.5分!同學們都用異樣的眼光看著我,老師也瞪著我,我心里像五味瓶打翻在我的心底一樣,非常不是滋味。
中午,我們去食堂吃飯,樹木發出“沙沙”的聲音,好像在嘲笑我,我感覺身上有幾塊五千噸的巨石。那一些歡聲笑語也變成了千萬把刀,刺進我柔軟的心窩,時間過得很漫長。我咬緊牙,忍著哭,可不知道為什么,大豆般的'眼淚直流了下來。
正在我傷心的時刻,一雙溫暖的手搭在我的肩上,我轉頭一看,原來是伍思妍,她看著我烏云不散的樣子,說:“怎么了,是身體不舒服嗎?”我搖搖頭。她看見我這樣,就一會兒講講笑話,一會兒看看我,我有點不好意思了。我說“別這樣了,我是心情不好。”“何藝涵,我理解你的心情,你看,我考了96.5分,要不是我‘畫蛇添足’,那我就是滿分了,我不后悔嗎?如果你老是這樣氣餒,那也好轉不了,只會讓自己更加傷心。”“你說的對,光氣餒是沒有用的,要把自己錯誤的地方看清楚,以后不要犯這種錯誤就行!”
下次考試,我真的考上了好成績,我還真的要好好感謝她!
她的話,使我現在都沒忘記,就像我成長中的烙印。永遠,我都要銘刻在我心里。
關愛同學作文400字 3
人們說:母愛最偉大,我同意這個觀點,但是在生活中的一些小事里,也包含著點點滴滴的愛呢!你們發現了嗎?
有一天,我高興的走在熱鬧的大街上,準備和同學去博物館玩。大街上人聲鼎沸,而我們幾個小鬼身材小,在人群里似小魚一樣竄來竄去。忽然,我被什么東西絆了了一下——“哎呦!嗚嗚嗚嗚……”我嚎啕大哭起來。
一直在我后面的`肖瑤瑤聞聲趕來,看見了坐在地上的我,一邊走來一邊大喊——“嘿!喂!你沒事吧?你怎么摔啦?”
她來到我身邊,蹲下并把我扶起來,用手拍了拍我衣服上的灰塵。她看了看我膝蓋上的血,疑惑不解的望著我。我支支吾吾的說:“……不要緊,被石頭絆了一下,不是很痛。”我指了指那邊的石頭,尖兒上還殘留著一點鮮紅的血。她把我扶到旁邊花壇的攔竿上坐下,輕輕拍拍我的背,然后用手小心翼翼的將我的褲子掀起來,這時才發現,褲子已破了幾個小洞,再看看傷口,密密麻麻,都沁著小血珠,看起來真血腥。我不想再看,緊閉上眼睛,眼淚不自覺就流了下來。她看見傷口這樣,一時也不知怎么處理,眉頭緊皺,心急如焚。
突然她好像眼前一亮,從背包里掏出一條紅領巾和水杯。她擰開水杯,往紅領巾上倒了一點水,折好后貼在我的腿上,一會兒,血就吸到紅領巾里去了。她再用干凈潔白的衛生紙包住我的膝蓋,雖然有點痛,但是我還是咬著牙堅持著。處理好了我的傷口,他把我的褲子拉下來,已經大汗淋漓的同學,又把我扶起來繼續向前走……真感謝你——同學!
生活中的愛,雖然小,但力量卻也大,這種愛,我相信她會由一點點伴我一生!
關愛同學作文400字 4
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。
會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩,隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發現自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經晚了,作業已被同學檫了,我著急地哭了。當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的.淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。
我經過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。
關愛同學作文400字 5
我們班有一個樂于助人的人,一提起他,無人不佩服!他是誰?他就是陳章偉!
陳章偉,一頭烏黑發亮的短發顯得他十分機靈,一對炯炯有神的`大眼睛透出溫和的光,一張能言善辯的小嘴時常口吐“蜜語”。他是我最好的朋友。
一次,下課,我們兩個下樓梯,我沒注意下腳點,崴到腳了。我大叫一聲:“啊!”他憂心仲仲地說:“怎么啦?”“崴到腳了。”他二話不說攙扶著我,顫顫巍巍地走下樓去。我抓著他的手一瘸一拐地艱難地向廁所走去。上完廁所,他又把我扶上樓。頓時,我熱淚盈眶。但出于面子,不想讓其他同學看到男生流淚,我深呼吸了兩次,打算平靜一下心里,但沒起什么作用,眼淚奪眶而出,一會兒,就淚流滿面了。陳章偉看見,以為我是因痛而哭,輕言細語地安慰道:“沒事,崴到腳有好處,拉了韌帶會長高,男子漢大丈夫不要哭。”我就沒哭了。
幾天后我腳好了,很想報答他無微不至的照顧。我送他三張金卡,五張VIP,七張銀鉆,四張電視卡,兩張三D,五只墨囊。他說:“不要。”我說:“你可以不要,但必須接受十五支墨囊。”他說:“好吧。”
我為自己有這樣一個好同學感到驕傲!他的關愛像一張棉襖,溫暖了我的心,又像一艘小船,載我駛向愛的彼岸。
關愛同學作文400字 6
這學期,學校開展陽光體育大課堂的活動。一天,我們全校同學在操場上練習了一個多小時,體育老師讓我們原地休息。我和幾個同學一邊休息,一邊做游戲,等待老師集合的哨聲。忽然,一個五年級的同學從我身邊跑過,踩到了我托在地上的手指。一陣鉆心的`痛從手指傳來,當時,我痛得不行了,淚水嘩嘩地流下來,許多同學跑過來問我怎么了,等同學問清楚我怎么了,都說那個同學不太懂事了,連對不起沒說就走了,好沒禮貌。有的同學飛快地跑過去告訴老師,老師很快來了,詢問了事情的經過,連忙給家長打了電話,怕我的手指骨折,還通知了踩我同學的家長,讓帶我去醫院拍片。這時,班里有很多同學知道這件事之后,都來問我的傷勢重不重,需要哪些幫助,我那時看到這個情景,真的很感動。我心想:以后,如果同學有困難,我也會像他們關心我一樣去關心他們。
每當有同學生病或是有困難的時候,都會看到有不少的同學和老師在關心、幫助她們。我和同學們都深深地感受到了我們生活在溫馨的班級里
關愛同學作文400字 7
母愛偉大,父愛無邊,同學之間的愛無私。
一個周末,我去上英語課。陽光從窗戶射進來,照射在書的字里行間。我的心情像陽光一樣愉快。老師下課后,讓學生撕下一張紙作為卷紙,參加考試。我不慌不忙地轉過身,輕松地拿著我的`書。哦,我為什么沒帶書來?當老師知道她肯定會說我的時候,我突然緊張起來!我試圖記起我把書放在哪里了。突然,我想起我把書放在家里的桌子上了!這是怎么做到的?突然,我感到空氣凍結了,突然變得毫無生氣。就在我不知所措的時候,我轉過身,看到同桌有一張紙。我立刻高興起來,向他要了一張紙。但是當他撕紙的時候,我發現他只剩下一張紙了。他把紙遞給我,說:“快寫。”我對他說:“你怎么辦?”他笑了笑,假裝很好笑,說:“我可以寫在背面。”老師做完問題后,走下講臺,看學生們寫得怎么樣。他碰巧找到他,說:“你為什么在背面寫字?你沒帶書!”我突然緊張起來,看著他,卻見他低下頭說:“忘了帶。”老師嚴厲地說:“下次注意!”我非常感謝他為我抓住了關鍵時刻。
同學之間的愛永遠激勵著我。
關愛同學作文400字 8
山縱然高,但不及同學之間的情高。海縱然深,卻不如同學之間的愛深。
“叮鈴鈴。”下課了,同學們一窩蜂地沖出了教室。我和魏雨蒙也不例外,手牽著手,一蹦一跳高高興興地跑出了教室。
我們在寬闊的操場上,又蹦又跳,玩的不亦樂乎。可正當我們玩到高潮時,突然,有一群玩得瘋瘋癲癲的大男孩沖了過來,一下子就把我撞倒了,也不說一句道歉的話語,頭也不回就逃之夭夭了。我從地上爬起來,眼看著紅紅的`血珠一滴又一滴地從我白嫩的皮膚上滲出來,心里很不是滋味。晶瑩的淚水不一會兒就充滿了我的眼眶,但我強忍著不讓它流出來。魏雨蒙看我這樣難受,關心地問:“你的傷口要不要緊啊?哦,你等著,我回教室給你拿點干凈的衛生紙來止血!”說著便向教學樓跑去……我望著她那熟悉的身影,眼淚又一次充滿了眼眶……
愛可真是一個那樣溫馨的字眼,我們周圍的每個角落都充滿了無限的愛——家庭的愛、社會的愛、朋友的愛、同學的愛……你看,我就生活在這樣一個充滿友愛、友誼、友善和關愛的美好班級里。
關愛同學作文400字 9
同學之間的關愛是怎樣的呢?是幫助你就叫做關愛?還是用心為你付出的叫做關愛?今天我的主題可能會不是很好,可是著一篇文章是我帶著涌上心頭的關愛來寫的.!
今天,在我們改數學作業的時候,由于老師說話太快了,使我沒有辦法聽清楚,所以三次都不過關,所以我就被老師罰我吵一句話一百次,那時我可恨老師恨到的心頭,可是我還是逼于無奈的在抄了,而那時我也哭了起來,為什么我會哭呢?就是因為著“一百次”對于我的筆來說是一個天文數字,所以我的心情就落下了萬仗深淵。
下課后,在我附近的同學都過來我那兒叫我別哭了,那時我充分的感覺到了一股暖流涌上心頭,那股暖流又是什么呢?那就是同學之間的關愛了!當我跟一個同學出去散心的時候,他們在我的座位上幫我抄,著用另我再次的進入了“香香世界”
以前我都以為同學之間的關愛就是幫助他(她)人就是了,可是今天卻讓我明白了,同學之間的關愛不僅是幫助他(她)人,還要用你的真誠去跟同學交流。著一句話說的好啊:“每個人的心靈就像是一扇窗,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些”這樣我們同學之間的關系就會越賴越好了!
關愛同學作文400字 10
“同學們,我們班有人受傷了!”不知是哪位同學一進教室就炸開了鍋,“是誰?是誰呀?”同學們紛紛湊到他身邊,問長問短。原來是我們班的小鄭昨天在下樓梯時被一個高年級同學撞倒在地上,受傷了。大家焦急萬分,這時我們的傷員——小鄭,一瘸一拐地走進教室。
幾個同學見后,立即飛奔到小鄭身旁,小心地攙著他。同學們一起擁向小鄭,關切地詢問他:“小鄭啊,你傷得重嗎?”“你的傷處還痛嗎,要不要休息一下?”還有的自告奮勇地幫助小鄭:“中午的時候我來幫你拿飯,盛湯吧。”······這時,老師進來,叫大家安靜,可是不時的還有同學用關切的目光注視著小鄭。
中午吃飯,小鄭站起來想去拿飯,就在這時,一個高個子男生一溜小跑來到小鄭身邊,按住他,讓他坐下:“小鄭,現在你受傷了,飯盒我們會幫你去拿。”不一會兒,一盒香噴噴的飯和一盆熱氣騰騰的.湯送到了小鄭的桌子上。小鄭激動的心情是無法言表,只是一個勁地對他們說:“謝謝、謝謝你們!”
整整一天,小鄭成了全班的焦點,可能大家擔心小鄭再出什么意外,即使到了放學,同學們還是一刻不停地關心著他。目睹這一感人的一幕我心中不禁感嘆道:同學之間的真摯友情是多么珍貴啊!
關愛同學作文400字 11
我有一個同學叫趙婧儀。我和她是非常要好的'朋友。我們在學校里天天一起玩,形影不離。
一次,我和她玩游戲,比賽看誰跑得快。我們一起來到水泥操場上。結果,她跑得比兔子還要快,我不服輸,想奮力追上她,結果不小心踩到她的鞋,摔倒了。我爬起來一看,兩只膝蓋鮮血直流,傷口上還夾雜著許多沙子、灰塵,疼得眼淚在眼眶里打轉。她看見了,立馬跑到我身邊,一邊扶我起來,一邊問我:“你沒事吧!摔得很疼嗎?我送你去醫務室吧!”
到了醫務室,醫生用碘酒給我消毒,她則忙著拿椅子給我坐,并安慰我。擦完藥,醫生叮囑我以后不要亂跑,注意安全。放學了,爺爺來接我,發現我摔傷了,就帶我去醫院,拿了藥才回家。
第二天上學,她見到我就問:“你好點了嗎?”我說:“好點了,謝謝你的關心。”她說:“不用謝,同學之間應該互相幫助的。”
我很幸運,有這樣一位好朋友。她讓我學會了關心別人、幫助他人。雖然我轉學了,但我仍經常想起她關心我的那些事。
關愛同學作文400字 12
愛是一場電影,給人帶來的身臨其境、愛是一個玩具給孩子帶來的不用掩飾的笑容、愛是一件衣服給人帶來溫暖和尊嚴。
我記得那還是在一年級上學期,上美術課的時候我忘記帶彩筆。
我便很自然地向其他的同學借,可是竟然沒一個肯借我的,在萬般無奈下,我怯怯地問我同桌:“能把你的'彩筆借我用一下嗎?”之所以會這樣原因是以前在他問我借東西的時候我都沒有借他,而且沒有半點理由和借口,這次要不是實在迫于無奈絕不會張口,我甚至都想好了他要是拒絕我,我怎么樣來掩飾自己的尷尬,結果沒想到他竟然毫不猶豫的借我了,下課了。我看了他好一會才言不由衷地對他說:“謝謝。”他說:“不客氣同學之間互相幫助是應該的。”我看著他說的是那樣的輕松,坦蕩,我的心里卻一時間五味雜陳不是滋味!
這件事過后,我似乎懂得了許多,我不在像以前那樣的不管他人的感受,面子,去隨意拒絕別人,因為我懂得了在一個人危難的時候對幫助的渴望,只要我們都抱有一顆關愛之心,那么尷尬何從談起,困難何從談起。
此后的日子里我暗自告誡自己,多幫助同學就是在幫助自己,讓自己贏得心靈的洗禮,善良的升華!
關愛同學作文400字 13
人與人之間正是因為關心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關心我的人徐碧霜。
還記得那一次……
那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐大致一同走在通往學校的.道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發生了……
我和徐大致正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,徐大致還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,徐大致還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心,對我的關愛。
現在,我和徐大致的友誼越來越深,關系越來越好,正是因為這種相互之間的關心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關心繼續傳承下去。
關愛同學作文400字 14
友情讓我們互相幫助曾經我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼杰,我在他的幫助下學習成績突飛猛進!我也給他了許多幫助呢!
記得有一次,我有一道數學題不會做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼杰,賈誼杰說:‘‘這道題我也不會,讓我去查查書,過了一會,賈誼杰說太好了!我找到這一題的答案了!于是我變記了下來,高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關系量,再找準單位一,就不難了!
有一次下大雨,賈誼杰沒有拿傘,他一直在校門口等待著他媽媽的'到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個不停,天都黑下來了要把人嚇死,我想賈誼杰一定還沒回家,于是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學校了,我老遠就看到賈誼杰在校門口孤獨的等待著。我叫了一聲:“賈誼杰!”
我走到他跟前,他激動的望著我,我倆緊緊地抱在一起,什么話也沒說,這時,看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀,我激動的說:“嗯,是的是的!”
關愛同學作文400字 15
關愛是一盞燈,照亮每個人的心靈;關愛是一束光,照亮人們的未來;關愛是一杯蜜汁,讓你的生活更加甜蜜。
還記得那一次……那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐碧霜一同走在通往學校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發生了……我和徐碧霜正說說笑笑的`走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,徐碧霜馬還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,徐碧霜還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心,對我的關愛。
現在,我和徐碧霜的友誼越來越深,關系越來越好,正是因為這種相互之間的關心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關心繼續傳承下去。
關愛同學作文400字 16
說到同學之間的關愛,讓我情不自禁地想到了我們班上的某些同學。他們只顧自己的感受而不顧別人的感受,把同學打哭了也不會說一聲對不起,他們只會為自己做打算,故意做一些讓人看了心煩的事情。
可是有的同學就不一樣,比如我們班上的副班長就是一個與眾不同的人了,她溫柔,有善心,有自尊,上課認真,雖然她是副班長,可是她不會把自己比喻成高高在上的小鳥,她會為同學做一些小事,會幫助同學,所以我們大部分同學都非常喜歡這一個副班長。
同學之間相處久了,就會有一些矛盾,有的同學懂時會好好處理,有的同學就不一樣了,會火上澆油。
我們大家都是一個集體,是由許多人集合在一起的,一個人就像一點水,一點水馬上就會被太陽曬干,而一滴水融入大海的話就不會被曬干了。同樣,同學之間的.關愛一樣,你關心別人,別人也一定會幫助你。
每個同學都是平等的,每個同學都應該相互關心,相互照顧,相互體諒,那才會成為一個好的班集體。
同學之間友好往來,我們在學習上共同學習,共同進步,我們有一個大家庭,那就是學校的同學組成的。
關愛同學作文400字 17
我們班級是一個和睦的大家族,是一個互相幫助的班級。在記憶中,有一件事感動著我。
打開記憶的閘門,我的思緒不由自主地飛到那個充滿溫馨的一天。
那是四年級的.一次上語文課的時候,我正在學課文,突然,我覺得很想吐,但是,我為了不影響上課,就拼命忍住了吐。但是,由于越忍越難受,所以我還是吐在了地板上。老師叫人把地板拖干凈,然后過來摸了摸我的額頭說:“你要不要緊?你先休息一下吧。”我點了點頭,趴在了桌子上。下課了,同學樣紛紛過來詢問我的狀況,李中明主動拿出紙巾幫我擦汗,陳俊延問:“你要不要喝水?”很多關懷的聲音在我耳邊響起,讓我感到十分溫暖。
時間很快地過去了,到了吃飯的時候了,吃飯時,我一碰到任何東西就感覺很燙,同學們擔憂的說:“去告訴老師吧!”我說:“不用了。”但是同學們仍然在一直勸我,我拗不過他們,只好答應了。同學們聽我答應了,爭先恐怖后地跑去辦公室。望著同學們的背影,我心里十分溫暖,像吃了蜜一樣甜,因為他們的行為像陽光一樣灑在我的心里,溫暖人心。
這些同學的關愛雖然不是最驚天動地的,但只要有這份關心就足夠了。
關愛同學作文400字 18
“嘩嘩嘩——”我仰望天空,眼里流露出無奈的表情。外面傾盆大雨,打得我心里冰涼冰涼的
“唉——”我嘆了口氣,都怪我中午不聽媽媽的勸告,不肯帶雨傘,才落到這種地步——被雨留在學校里。一個個淘氣的雨點兒飛快地從布滿烏云的天上蹦下來,躲到我的脖子上;冰涼的風鉆進我的.衣袖里,冷極了,不時地顫抖著身體。我裹緊衣服,以防冰涼的雨珠再次向我的頸窩發起致命的攻擊。我不時地在胸前握緊雙手禱告,希望蒼天保佑,讓這無情的雨趕緊停下來。
我左等右等,始終不見這大雨有停下來的樣子。就在我快要絕望的時候,一個熟悉的聲音傳過來,讓我看到了一絲希望。“葉麗卉!”她沖我大喊,“你沒帶傘吧,我這有一把,借你吧!”我抬起頭,呀,是藍寧寧!她可真是我的大救星啊!我太興奮了,緊鎖的眉頭馬上松懈了下類。“謝謝!”藍寧寧笑著說:“朋友有困難,我就來幫忙!”于是,我撐著這把帶有同學之間關愛的傘,消失在雨幕中……
雨越來越大,風放肆地咆哮著。雖然雨水不時地會濺到我的身上,弄濕我的衣服和鞋子,但我卻一點兒都不感到冷,心里暖暖的。不一會兒,雨漸漸地小了,風也似乎停止了它的呼吸。難道是上天聽到了我的心聲,感覺到了人類的真誠嗎?
原來同學之間的“關愛”,力量是如此之大呀!
關愛同學作文400字 19
我們班有位熱愛班級的同學,她就是李靜。她有一頭烏黑的短發,看上去很精神。一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。
一天,我們上午最后一節課是同學們非常喜歡的剪紙課,同學們剪得都很盡興。不一會兒,桌子上,地上,就都堆滿了同學們剪下來的廢紙屑。這時叮鈴鈴的下課鈴響了,同學們都急急忙忙地走出了教室。
我剛走出校園沒多遠,就看見滿天的烏云,突然一道閃電劃破天空,我感覺暴風雨馬上就要來臨了,但我沒帶雨具,只好跑回傳達室等媽媽來接我。
我在傳達室等了一會兒,無意見發現我們教室里人影閃動,我決定去一探究竟。剛走進教室門口我發現原來一片狼藉的地面,變得干凈了。我懷疑自己是否跑錯了教室,再一看門牌,沒錯呀!這時我發現原來是李靜正在教室里打掃衛生。我問她:“放學了,你怎么還沒走?”她停下手中的工作說:“我看教室太臟了,為了讓同學們有個良好的.學習環境,我留下來打掃一下。”我聽完也和她一起打掃起來。突然,聽到有人喊:“李靜,快走啦,外面下大雨了,一會路面積了水就不好走了。”原來是李靜的媽媽來接她了。我催促她說:“你先走吧,剩下的我打掃吧。”她卻執意留下來。衛生打掃完了,她才和媽媽一起回家。
這就是我的好朋友,熱愛班級的李靜,我要學習她熱愛班級的精神。
關愛同學作文400字 20
我和同學之間發生的事數不勝數。我深深地記得那天發生的事,那天同學們對我安慰的話語。
那一天晚上,我們上晚自習下課了,我拿著校服褂子走向外面站隊,走到樓道時,前面的同學絆了我一下,我摔倒了。當時我怕那個同學不承認是她絆的我,所以,我馬上指著她說:“是你絆我的。”走在后面的同學立馬跑了過來,說:“不是她絆的。”“就是她絆的。”我又說。“不是她,我也看見了。”這時另一個同學也開口了。頓時,我感到一陣委屈,明明就是她,為什么你們分明就沒看清還說話。我哭了,隨后,我站起來,丟下一句:“不是她絆的,行了吧!”就出去了。
到了外面,同學們看見我哭了,就紛紛走過來,看看發生了什么事。了解了事情的`經過,她們都安慰我。到了宿舍,洗完漱后,我上了床,同學們你一言我一語地勸我不要哭,我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珍珠一樣往下流。
“李凈惠,別哭了,你再哭有什么用呢?”“李凈惠,別傷心了,你這樣,她們倒痛快了,你卻在這兒傷心。”“李凈惠,你摔得疼不疼啊?”……我用被子蒙住了頭,又哭了,我不敢出聲,但還是讓八床聽見了,她起來拉了拉我的被子說:“李凈惠,別哭了。”“李凈惠,我給你兩分鐘時間,你別哭了。”……
同學們對我的關心與安慰使我感動不已。風從窗外傳來,我打了個噴嚏。但此刻,身雖冷,心卻暖。
關愛同學作文400字 21
冬天時,關愛就像一杯熱水,去溫暖你那細小的心靈;夏天時,關愛就像一只冰精靈,去幫你消滅那嚴熱的火精靈;春天時,關愛就像花花草草那樣,安詳的開放。
這次月考后,讓我懂得了什么是關愛。事情是這樣的。在這月考中,有的同學考的很好,同時也有的同學考的不理想,而我就是一個。每一次考試,陳老師都會進行點評,這次也一樣。晚上,陳老師首先說了我們班的幾個學霸,譚雅心就是其中一位,她語、數、外三科都是班里的最高分,還進了年級前三名,她很開心,當然另外幾位也很開心。陳老師越往后念,那也代表著后面的同學都是考的不昨地的`。這時,陳老師一念到班長張一凡的名字時,她哭了,前面她一直憋著,這時,她好像找到了靠山一樣,而這會兒的我也在憋著,下晚自習了,我們排隊回寢室的時候,我的眼淚實在是憋不住了,就情不自禁的流了下來。一路上,張一凡說:“你怎么了,希希?”我沒有回答她,她眉毛一皺,好像知道了什么,就說:“別哭了,你看我也考的這么差,并不是你一個人。”馬錦依也來了說:“別哭了,希希!”在這個時候,楊雅淋做了個鬼臉,把我弄笑了。姚懿甜在這時帶著笑容來說:“希希別哭了哦!?”我那幼小的心靈好像得到了安撫,情緒和眼淚都收進去了!
看這就是愛的力量!
關愛同學作文400字 22
說起愛相信大家并不陌生,有對景物的愛。有人與人之間的愛以及對事的愛。世界的每一個角落,都藏著大大小小的愛,我們班也包括在內……
記得那天下午,正是飯堂人山人海的“高峰期”。我剛拿到飯,準備進班時,旁邊的同學不小心一擠,我便摔倒在地,碗里的飯“撲”的一聲全倒在了地上。我坐在地上,眼睜睜地看著地上的飯菜,眼里的淚水忍不住跑出來,我極力忍住,但還是“哇”地一聲哭了出來。飯堂那么多人,顧忌今天中午的伙食是沒著落了,想到這,我哭得更兇了。
周圍的同學一下子全部涌了過來,一眨眼我的四周就像:圍滿了一只只小蜜蜂似的,我的耳邊充滿了嗡嗡的討論聲。我心想:在這里干坐著哭也不是辦法,還是趕快收拾好趕緊睡午覺吧。
我剛要起身,令我驚訝的.事發生了——同學們把我扶起來,然后把地上的飯菜處理干凈,這一系列的事干完了之后,更讓我意料之外的事情再次出現在我眼前:其中一個同學把我的碗放在我手上,全班同學一個接著一個過來,他們手里都拿著自己的飯菜和勺子,不停地往我碗里裝飯和菜。不一會兒,我碗里的飯菜一下子堆成了小山,大家對我說:“下次再摔,大家可就不給你了啊。”我用力地點點頭,雖然這句話聽起來感覺上語氣不是特別好,但我心里卻是很暖。
也許,這在你們看來是些微不足道的小事,但這體現了我們同學間的感情,也是同學間炙熱的愛的體現。
關愛同學作文400字 23
運動會女子組800米賽跑開始了。
剛走上跑道就聽到“李瑞萌加油!李瑞萌加油!”那是我們班同學熱情的呼喊聲,我心里又激動又開心。裁判舉起發令槍,大喊:“預備!”突然,“砰”的一聲響起,我趕緊向前沖。跑到第二圈的.時候,我的體力漸漸不支,速度也越來越慢。當我聽見同學們都在為我鼓勵加油時,我咬緊牙,慢慢地跟上了隊伍。
不過事與愿違,我跑了個倒數第一,心里很傷心。我踉踉蹌蹌地走下跑道,兩腿發軟,嘴唇發白,兩個女生趕緊走過來,扶我走到椅子上。我覺得嗓子冒煙,有點出血,想喝水了。這時候一個女生拿起了我的水杯擰開蓋子遞給我。我接過水杯,喝了一大口,哇!好甜,猶如干涸的沙漠里流進了一股山泉。另一個女生雙手搭在我的肩膀上,不輕不重地按摩起來。
哇!我從來沒享受過這種貼心的服務。我有些不好意思:我沒跑到第一,沒給班級爭光,我的同學還如此熱情地照顧我,我覺得既丟人又難過。同學們看到我的神情,關切地問:“好一點了沒?”“好了。”我回答。他們紛紛安慰我:“這次沒跑好,下次再努力!”我聽了十分感動。
我要努力,堅持鍛煉,爭取在五、六年級的運動會上取得好成績。同學們的關愛就是一股動力,它將激勵著我不斷奮進。
關愛同學作文400字 24
同學,謝謝你的對我的關心。
記得有一次,我早上醒來后,我感覺頭熱熱的,因為那時正是快到元旦的時候,我想:我一定可以堅持,我絕對不能再快演出時倒下。可是快到教學樓門前跑步的時候,我對我的同學說:“我感覺頭暈。”同學溫柔的對我說:“我陪你去給老師說吧。”
然后我們就去給老師說了,老師說,去醫務室量量體溫吧。我們去的時候有很多人都發燒、感冒。我們在那等了好長時間,同學問我說:“頭還暈嗎?”我說:“還是很暈。”我用頭碰了碰我的頭說:“這么燙。”我說:“我肯定沒有事的,就想你一樣在醫務室打四天針喝點藥就好了。”她用暖暖的手摸著我的.手,我微微的笑了。
終于到我們了,拿著體溫計量了量,呀!三十八度七。醫生給我拿了點藥,因為老師說,量完體溫拿點藥,不用打針上午讓我爸爸媽媽把我接走,回家輸液。回到教室后,我們就開始上課,吃完早飯后,我和同學回到教室,我在打掃衛生,同學就幫我沖藥,沖完后,就拿給我喝,喝完后,老師說讓我回宿舍休息,等會我爸爸媽媽來學校接我,我差點忘拿藥,是同學把要拿給我。藥本來就很輕,可是我卻覺得沉甸甸的,因為這藥里面裝滿了同學之間友誼,同學對我的友誼難道不足以表達她對我的關心嗎?
同學不管以后我們情感出現了一些小差錯,我們也永遠是最好的朋友,永遠也不會變動。
關愛同學作文400字 25
歲月悠悠,記在腦海里的事漸漸變得模糊起來,許多珍貴的回憶一下子變得有些模糊了,唯有那件事,使我現在還記憶猶新。
記得幾個星期前,一節體育課上,我和我們班的幾個女同學在操場上打籃球,我投了幾個球后便站在一旁看著她們玩。正當我們玩得正開心時,幾個調皮搗蛋的男同學拿著一條又大又粗的棍子跑到我身后要打我。棍子迫不及待的朝我撲來的瞬間,一位正玩的高興的女同學朝我喊道:“林苡,注意你身后”,我習慣性的轉過身去,棍子已經在我的臉上劃出了完美的杰作,頓時,在離左眼不過兩厘米的地方,有著紅彤彤的“印記”。我半跪著,雙手捂住了左臉部分,在打球的另外幾個女同學也看到了我,放下籃球朝我跑來。用急切的語氣問著我:“林苡,你沒事吧?”我默不作聲,便把我扶起來,到一旁的休息場稍作休息。
體育老師聞聲而來,剛剛提醒我的那位女同學添油加醋的吧事情的前因后果告訴給老師。老師一聽,立馬去把那幾個男同學狠狠的`訓了一頓,又讓他們過來向我道歉,看著他們關切的目光朝我投來,我搖搖頭,說了一聲沒事后,便捂著左眼往教室走去,走到一半,汗水順著臉頰滴下來,恰巧滴到傷口,疼的我直咧嘴。后面熱心的同學跑上前來扶著我一步一步朝教室走去………
從這件事中,我看到了同學們一顆顆真誠的心,也看到了同學們對我的友誼,看著同學們對我的關心,我發自內心的喊一聲:你們真是我的好同學!
關愛同學作文400字 26
凌凌看上去是一個冷漠、自傲、言語刻薄的女孩。當我信給我說。孩子需要愛,除了師愛,還有更加重要的同伴之間的愛,不然,學習生活就會失去色彩,變得黯淡無光。我迅速回給她:“孩子,老師能夠理解你此時的心情,孤獨的滋味的確不好受,難為你了。和同學偶爾發生摩擦是不可避免的,發生以后,你的心情是可以調節的,關鍵看你用怎樣的心態去面對它,解決它。如果你擁有海納百川的胸懷,你不會感到煩惱,反之,你會感到煩惱纏身。孩子,老師說這話,是希望你待人寬容,同時,老師也相信在看完這張便條后,你會像這樣做的。只要你始終擁有一顆寬容的心,同學們會敞開胸懷接納你的,那時,你將會發現生活原來是如此的.五彩斑斕。加油喲!老師永遠支持你!”在給她的便條的同時,我迅速找到了班上幾個得力的同學,讓他們囑咐其他同學,要敞開自己博大的胸懷去接納她,不可以讓她無法感受到班集體的溫暖和同學之間的友愛。有一天,我感冒了,而且比較嚴重,課也不能夠講,就讓學生做作業。下課后,凌凌找到我,給我一張便條,寫道:“老師,今天上課時,我發現您感冒了,好象還有點嚴重。您弄藥沒有您要注意自己的身體。老師,您辛苦了!”看完之后,我不禁熱淚盈眶,為我自己,也為凌凌這孩子,我堅信,她心底的堅冰已經已經融化成了涓涓細流,滋潤著她自己、同學以及老師的心田。這以后,我終于可以多看見一個陽光燦爛的女孩,活躍在校園的每個角落。愛的便箋原來是如此的神奇!
關愛同學作文400字 27
池老師有一頭黑發,明亮的眼睛,微微上翹的鼻子,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。池老師既是我們的老師,又是我們的母親。在學校,她要和我們一起上課,改作業,看午睡,開會。回到家,她要備課,改作業,做飯。但是池老師還是笑了,盡量不表現出疲勞。
池老師非常關心同學們的健康。她每天很早就來學校,打開窗戶,告訴我們每天早上打開窗戶通風,否則她會感冒發燒。每次上課,她都不停地嘮叨我們:上課一定要喝水。如果我們不喝水,我們就會喉嚨痛,每個人都會感冒發燒。看,池老師多關心我們啊!
我記得那是在一次考試的前夕。池老師發燒了,嗓子啞了。他只能低聲說話。他要說的.大部分只能寫在黑板上,或者請班干部幫忙傳達。大家都覺得很奇怪,紛紛議論:池老師怎么說話聲音這么低?這是一位教學主任走進我們的教室,勸說生病的池老師回家休息。這時候大家都知道,池老師昨天發燒了,喉嚨發炎了,只能低聲說話。沒事的。池老師笑了。喝點水就好。大家都勸遲老師回家休息,她卻搖搖頭小聲說:“不,不,孩子們明天要考試,我幫他們復習!”遲老師留下來繼續教我們。就這樣,生病的池老師耐心的告訴我們考試的重點,讓我們做復習題。下課后她一直喝水,池老師就堅持了。結果考完試,池老師因病臥床數天。
池老師,我想對你說:你辛苦了!無論你多努力,你都在為我們的成長而努力。謝謝!
關愛同學作文400字 28
早晨,我拉開窗簾,一絲絲陽光透進我的窗前,我的心情格外清爽。我早早地來到學校,大聲有感情地朗讀課文,被文中的`情節所陶醉。
我讀著讀著,鈴聲響起,同桌朵朵遲遲沒有來,我心想:他怎么沒有來啊?發生了什么事情啊?我焦急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,決定放學后去她家看看。
終于放學鈴聲響起,我飛快地沖出教室,往家里跑。我提了一袋水果,一箱牛奶,還來不及告訴媽媽一聲,就沖出了家門。來到朵朵家,就看到她躺在床上,我焦急地問道:“你怎么了,今天沒有來上學?”“今早起來有些不舒服,現在好點了,謝謝你來看我。”朵朵有氣無力地對我說。我趕緊從袋子里拿出一個又大又紅的蘋果遞給她,頓時,眼淚在她的眼眶中打轉,我也不知該怎么安慰她,含糊地說:“趕緊吃蘋果吧,可甜啦!這是我特意為你挑的。”朵朵吃著蘋果感激地說:“謝謝你,我們永遠是好朋友。”這時我心里樂開了花。之后,我們倆聊了一會兒,說了說今天學校發生的趣事,同時我還告訴她,作業落下的我會幫她補習的。
回到家后,我把整件事情告訴了媽媽,媽媽夸我是個關心愛護同學的好孩子,我聽了,心里像吃了蜜一樣甜!我開心地對媽媽說:“我要像雷鋒叔叔一樣,做一個助人為樂的人。”
關愛,就是關心愛護,它無處不在。我們每個人都需要愛,生活中也缺少不了關愛,讓我們獻出我們的愛心吧!
關愛同學作文400字 29
今天我們學校組織去綠博園游玩,我們全班帶著又高興又激動的心情上路了。
早上8點的時候我們已經出發了。路上的風景美不勝收!
我們在路上邊吃東西邊聊天,有的男生聚成一堆在聊游戲。正在盡興的時候,突然在男生那邊聽到一陣慌忙聲和聞到一種奇怪的味道。當男生向周圍散開的.時候,我們才看到原來是我們的同學因為暈車吐了。司機叔叔從前面拿了一個拖把過來,幾個同學捂著鼻子把那些東西給清理干凈了。車子停到了路邊,那兩個同學下車去把拖把洗了洗。這時候李老師聞聲趕來,維持了秩序讓大家都趕快回到自己的座位上,然后李老師非常關心王同學說:“王某某,你怎么了。身體不舒服嗎?”這個同學說:“謝謝李老師的關心,我現在已經沒事了。”
但是在這期間我也明白了一個道理。我們是同班同學,應該學會彼此照顧互相關心。當同學需要幫助的時候,我們不應該互相逃避,而是勇敢的站出來幫助需要幫助的同學,不是只靠老師一個人維持。我們既然是同班同學就應該學會互相關愛。當同學不舒服的時候我們不應該嫌棄,還是先關心他的狀況。哪怕是一句問候也會使同學心里很溫暖。
當我們從綠博園游玩出來,又坐上了剛才的那輛車,現在已經比之前干凈多了,這都是司機叔叔一個人勞動的成果,如果不是他的打掃,估計現在車上還都是異味吧。
這次游玩回來給了我很多的啟示。也讓我感覺到李老師的善良和關心同學。真讓我感動。李老師真是一個好老師。
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