精選大學活動總結(jié)合集6篇
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的大學活動總結(jié)6篇，希望對大家有所幫助。
大學活動總結(jié) 篇1
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，切實提升學生的體育文化素質(zhì)和身體健康水平，以此促進學校校風.學風更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育活動中開展了扎實有效的工作，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：
一、加強組織領導，健全規(guī)章制度，用制度保證陽光體育活動順利實施。
為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領導小組，由分管校長任組長，體衛(wèi)主任為副組長，教室領導.體育教師組成的陽光體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的.規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案并逐步逐項落實。
二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領陽光體育活動開展。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽光體育活動中來，充分享受運動帶給生命的快樂，學校充分利用宣傳欄、校園廣播等各種宣傳工具和手段，不遺余力的宣傳陽光體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關注。特別注意開展豐富的教師體育文娛活動，用教師帶動學生體育活動的開展，以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。
三、強化規(guī)范管理，豐富活動內(nèi)容，用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。
1、我校嚴格落實“常規(guī)”的要求，認真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
2、精心設計安排大課間活動，突出特色。
目前我校結(jié)合自身實際，充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源，確保每個學生每天長跑(利用早操時間)一千米。同時利用大課間開展羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子等項目進行鍛煉，保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中，教室領導主動配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學規(guī)律，明確活動主體，用主體推動陽光體育活動的全面發(fā)展。
為使我校陽光體育活動科學有序的進行，我們按照教育局的要求，結(jié)合我校實際情況，推行各項體育健身活動，如開展冬季陽光長跑、羽毛球比賽、籃球比賽等活動。通過活動，提高了鍛煉質(zhì)量，同時也培養(yǎng)了學生的集體注意觀念，提高學生的合作能力。
總之，通過系列陽光體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的認識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下了優(yōu)良的基礎，而且極大地增強了學生團隊協(xié)作認識，磨練了學生的意志，陶冶了學生的道德情操。
大學活動總結(jié) 篇2
一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學期，是要進入總結(jié)階段了。回首這一學期，我團支部經(jīng)歷林林總總的活動，在各方面得到了充分的鍛煉、積累了寶貴的經(jīng)驗。同時，我團支部在系團總支和輔導員毛玲玲的正確領導下，在結(jié)合本部特點和特色的基礎下，帶領全班團員勤奮學習，勇于實踐，不斷進取，各方面工作都獲得了較好的成績，在前不久的“五四”活動中，我班榮獲了“五四優(yōu)秀團支部”。下面是本學期對我團支部工作的具體總結(jié)，以及對各項工作的反思、對未來的展望。
一、 具體工作總結(jié)
（一） 思想建設方面
1． 加強團員的政治思想教育。本學期恰逢建黨90周年，我團支部積極提倡本班團員學習中國共產(chǎn)黨的先進思想，提高自己的政治思想覺悟；鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心系民生的大學生。
2． 提倡向黨組織靠攏。本學期通過開展這種方式的教育和各項活動，團員們的入黨積極性顯著提高。例如，本學期中，我團支部在班里成功舉辦了黨員推優(yōu)活動，劉暢、周坤鵬等4名同學得到了進一步發(fā)展；同時，我班有4名同學在本學期參加了第80期黨課培訓；經(jīng)過上學期至今的層層篩選、層層考察，王玉濤同學已正式加入了中國共產(chǎn)黨，成為預備黨員。由此可見，在我團支部不斷發(fā)展的同時，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。
3． 注重同學的心理健康教育。本學期，我支部積極響應學院“心理活動月”的號召，不僅多次召開心理班會，還號召同學們參加學校舉辦的心理健康教育活動，并認真做了心理健康學習記錄。。。。。。
（二） 學習方面
大學里，學習仍然是重中之重。加之本學期情況特殊，不僅船舶結(jié)構(gòu)與制圖作為新的專業(yè)課列入平時的教學課程，英語三級B考試也將在本學期末舉行。為了讓大家重視學習、認真學習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學風建設工作。
1.潛移默化。由班級干部每周定時為同學們更新“船舶資訊”和“滴水英語”。這樣不僅擴展了同學們的知識面，而且提高了同學們學習專業(yè)課的興趣，引導同學們主動學習。
2.營造氛圍。由班級干部帶頭，在班里營造良好的學習氛圍；鼓動各寢室長和上學期獲獎學金的同學，積極營造寢室的學習氛圍；寢室之間互相監(jiān)督，男女生之間互相比拼。有合作、有競爭，學習氛圍十分濃厚。
3.交流溝通。我支部與班委積極組織，舉辦了與學長學姐的聯(lián)誼活動，為同學們提供了主動向?qū)W長學姐取經(jīng)，學習經(jīng)驗教訓的機會。
（三） 活動方面
在緊張的學習工作之余，我支部還在班里舉辦了豐富多彩的.活動。
1． 素質(zhì)拓展訓練。為了提高班級凝聚力，讓同學們體會團結(jié)的重要意義，我團支部在4月下半旬舉辦了一次素質(zhì)拓展訓練活動，活動中大家積極踴躍，活動效果非常顯著。
2． 團日活動。4月份上旬，我支部應團總支號召，舉辦了以“雙學”為主題的團日活動。在活動中，大家爭先恐后地表達自己在新的社會環(huán)境下對無私奉獻精神的看法和感受，氣氛活躍熱烈。通過此活動，大家表示收獲很多、感觸很多。
3． 籃球比賽。5月下旬，我支部與班委共同舉辦了班級籃球賽。比賽中，比賽場面熱烈，同學們勁頭十足，我們都感到了班級強大的凝聚力。同學們都對這次活動給予了非常高的評價。
二、 工作反思
總體來說，本學期我團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了。但是，同時，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學期的工作中進一步改進。
首先，團委分工不夠明確。本學期團總支各部門都將任務分派給團支書，而團支部沒有各部門對應的委員，導致團支書的工作量加大。當然，這也與團委內(nèi)部的分工沒有做好有關。下學期，我支部會進一步明確分工，分攤工作量，共同完成團總支分派的任務。
其次，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資
料。本學期院里開展的活動較多，許多沒能來得及備份，給以后的工作帶來極大的不變。以后，應加以改進。
最后，我班在本學期的趣味運動會中的表現(xiàn)較差，在各項比賽中都沒能取得名次。這也有我團支部很大的責任。我們沒能做好鼓動工作，沒能調(diào)動大家的積極性。我們會吸取教訓，爭取在下學期的運動會上取得好成績。
三、 展望未來
下學期，我團支部將吸取本學期的經(jīng)驗教訓，優(yōu)勢繼續(xù)發(fā)揚，短處不斷改進，盡早做好新學期的工作計劃，我們會共同努力，爭取我團支部在下學期有更出色的表現(xiàn)。
船體3103班
二○XX年六月十二日
班主任(簽字)
日期：
大學活動總結(jié) 篇3
新課導入是課堂教學不可或缺的組成部分，它既是一門科學，也是一種藝術。有人曾經(jīng)說：課的開始，好比提琴家上弦，歌唱家定調(diào)，第一個音定準了，就為下面的演奏和歌唱奠定了基礎。上課也是如此，好的導課可以調(diào)動學生的積極性，使他們以良好的心態(tài)進入學習狀態(tài)。所以說，一個成功的導入可以在較短的時間內(nèi)引起學生的注意力，激發(fā)他們的興趣和求知欲望，活躍課堂氣氛，繼而有效地提高學習效率和教學效果。好的導課方法，需要教師吃透教材，了解學情，進行精心設計。結(jié)合自己多年的歷史教學實踐，就如何導入新課的問題談談粗淺的認識。
創(chuàng)設歷史情境，再現(xiàn)史實
由于受中學生年齡和心理特點的影響，決定了他們思維活躍大膽，并且表現(xiàn)欲強。因此，在教學中，采取創(chuàng)設情境的辦法，可以活躍課堂氣氛，使學生成為積極主動探索的“主人”。例如：在學習《新航路的開辟》時，我先展示了一幅茫茫無際的.大海的圖景，讓學生感受，如果你處在當時，你要去做遠洋航行，應準備或具備哪些條件呢？課堂氣氛立刻活躍起來，有的說要有指南針，有的說要具備天文地理知識，有的說要有航海經(jīng)驗、造船技術等。我及時對學生的想法進行肯定和總結(jié)，然后設問：那么，當時為什么要進行遠洋航行？遠洋航行究竟要具備哪些條件？遠洋航行會成功嗎？又將對世界產(chǎn)生哪些影呢？這就是我們這節(jié)課重點要探討的問題。這樣的導入，學生便產(chǎn)生急于想要知道結(jié)果的強烈欲望。
由于學生喜歡看影視動畫，為吸引學生的注意力和學習興趣，教師可以在上課前3分鐘，利用多媒體放映與本節(jié)課內(nèi)容有關的視頻，再現(xiàn)當時歷史畫面。例如：在教學《甲午中日戰(zhàn)爭》一課時，筆者在上課前5分鐘讓學生進入教室，提前觀看電影《甲午風云》中的“黃海戰(zhàn)役”片段。看完該片段后，教室里非常安靜，這是一段所有中華兒女都不應該忘記的屈辱史。看得出學生們的心情比較沉重，一種責任感寫在他們的臉上。于是，我趁機誘導，與學生進行交流，講解這段歷史，學生仿佛回到了那段鐵與血的戰(zhàn)爭年代。這時，學生的學習狀態(tài)表現(xiàn)出從未有過的投入。在掌握了歷史知識的同時，情感受到了震顫。
設置懸念，引起學生深思
心理學研究表明：學起于思，想源于疑；思維是從問題開始的，沒有思維無需思維。因此，在教學中通過提出問題，設置懸念，抓住學生的內(nèi)心，給學生以“欲知后事如何，且聽下回分解”心理效應，則可以激發(fā)學生的興趣，吸引學生的注意。譬如：我在講《伐無道，誅暴秦》時，設計了這樣的導語：“我們學習了《秦王掃六合》一課，了解了秦朝皇帝的殘暴無情，秦朝在中國歷史上只經(jīng)歷了短短的14年時間，就從中國的歷史舞臺上銷聲匿跡了。秦始皇建立了當時世界上最強大的封建帝國，但秦朝都城的市場上卻出現(xiàn)了如此的奇怪現(xiàn)象：鞋子沒人買，拐杖卻成為搶手貨。當時為什么會出現(xiàn)這種奇怪現(xiàn)象呢？我們還是一起在課文中尋找答案吧！”這樣，學生便產(chǎn)生一種好奇的心理，急于想要知道事情的原委。當學生產(chǎn)生了這樣的心理后，進入學習一定會效果更佳。
大學活動總結(jié) 篇4
一、活動目的
為了迎接新年的到來，為了讓班上同學感到集體的溫暖，并很好的展示自己的才華，增加同學的膽量，合作能力和實踐能力，我們班舉辦了這次班級元旦晚會。由于前期準備比較充分，晚會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
二、前期準備
1、在晚會的前一周班長及文娛委員已經(jīng)開始對獎品、氣球和零食等開始采購。
2、晚會的前一周，每個寢室積極排練節(jié)目，文體委員及班長選拔主持人，最終由楊泰城和劉智慧擔任，他們被任命后，開始準備開場白和前期的背景音樂。
3、晚會的前三天，由文體委員收集好各寢室報上來的節(jié)目，并合理地排序，然后與主持人們討論串詞。
4、晚會開始的前的三個小時，文體委員組織分派志愿者們?nèi)ト∫呀?jīng)買好的食品，裝飾道具及獎品等。
每個志愿者及班委都很積極都在吹氣球，搬凳子，撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負責將氣球粘在墻上，窗戶上及黑板上，切水果，發(fā)放零食和垃圾袋，倒飲料。團支書做好背景需要的ppt。各寢室仍舊抓緊時間排練，為晚上表演做準備。
三、晚會進行階段
同學們?nèi)胱煤螅捏w委員給各個評委發(fā)放評分表。主持人以幽默地方式開場后，迎來614帶來的合唱《我為你歌唱》，并帶來精心編排的小舞蹈，獲得大家一致好評。之后便是616的t臺秀加廣場舞，由于大家服裝統(tǒng)一，更是四位美女，引發(fā)一陣陣掌聲和歡呼。接著就是有男生寢室519帶來的小品《百家姓》，可能排練時間倉促，節(jié)目有點無聊。但是，大家依舊在主持人的帶領下，很歡樂。然后就是第一個小游戲“搶凳子”，再次給晚會帶來一陣高潮，大家玩的很開心。之后，由一個物電系的友誼之班帶來了《鬼步》，大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈，來了一個重磅大作，615帶來的脫口秀《光棍和情侶那些不得不說的故事》，主演韓楊和室友的精彩配合，使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有617帶來的性感爵士《黑發(fā)尤物》也很精彩。之后邀請了外系的觀眾上臺玩游戲“蘿卜蹲”，又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節(jié)目舞蹈《千年等一回》，贏來大家一致好評。然后就是最期待的.520用半個小時排練出來的搞笑舞蹈，雖然排練時間短。但是他們配合地默契十足，不僅整齊，并且非常搞笑。最終迎來了壓軸節(jié)目《明天會更好》，道出了所有同學的心聲。表演節(jié)目同時統(tǒng)計分數(shù)，每幾個節(jié)目過去后，由主持人公布分數(shù)。最后由班委發(fā)放一二三等獎及特別獎，并拍照留念。
四、晚會后期
1、由值日生打掃教室。
2、文體委員歸還道具。
五、活動經(jīng)驗
本次活動由于準備還算充分，所以舉辦的很成功，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、主持人挑選得當，這兩名主持人很好地活躍氣氛，臺詞準備充分，配合默契，使得整場晚會沒有存在冷場的情況，每位同學都玩得很開心。
2、同學們十分活躍，積極參與各項活動，每個節(jié)目都很好地欣賞，每個游戲都很好地玩到了，懲罰與獎品也都準備充分。
3、外系外班的同學也很給力，不僅積極參與我們的游戲，還準備了節(jié)目，更好地促進了我們之間的友誼。
4、各班委及志愿者積極地準備，雖然很辛苦，但是大家依舊很熱情，很開心地為班級服務。
5、準備零食的同時還準備好垃圾袋，減輕了活動后值日的同學的負擔。
6、制定了獎勵制度，提高了同學們的積極性，使得各寢室更好地為節(jié)目做準備。
大學活動總結(jié) 篇5
在主博客上已經(jīng)發(fā)表了一次總結(jié)了，但是這里我再總結(jié)一次，這次是看了大家的總結(jié)之后的新的感想。直接入題吧：由于我們主席團沒有認真策劃，雖然大問題沒有，但是小問題還是一大堆的'。
我們并沒有安排好誰改做什么，誰負責什么，所以有些混亂。有種臨場受命的現(xiàn)象，活動開始前才安排做什么，而且安排的還不很明確，我想當時就只有宣傳部知道自己該做什么吧。
另外，活動沒有宣傳好，這是我的責任咯，我管的是宣傳部，沒有提醒他們要做宣傳。沒有對各班明確規(guī)定好答辯時間，結(jié)果答辯的時候時間把握得不好。而且沒有跟主持人溝通好。看了秦荔剛的總結(jié)，他說的有一點我覺得很好，他說，其實這次可以作為宣傳我們XX年委的一次機會。
是的，我感覺每次換屆，其實有好多同學都不知道我們年委都換了哪些人了，經(jīng)常有人跟我說“誰誰誰原來是年委的啊，我都不知道。你們都有哪些人啊？？”聽到這種話的時候，真有點寒心，我們年委挺“低調(diào)的”。最后，我們主席團真該思過下，為什么我們都沒有人提議到要開個會議分配下任務呢，雖然也許不算什么大型的活動，但是也該讓每人都熟悉下活動過程。
大學活動總結(jié) 篇6
XX年10月26日，迎來了我們11既化學與環(huán)境科學學院環(huán)境工程行政一班的團日活動。此次活動是以“我的大學”為主題，以“舞動我的青春，豐富我的大學”為題目，激發(fā)同學們潛藏在內(nèi)心的熱情，增強同學們對大學生活的認識，喚醒同學們積極上進的意識。
在思想方面，使同學們認識到“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”的現(xiàn)狀，同時加強培養(yǎng)同學們的自信心，努力激發(fā)他們對學習和生活的熱情；在行動上，使同學們了解到“坐而言不如起而行”的人生哲理，不做思想上的巨人，行動上的矮子，呼吁同學們積極投入精彩紛呈的大學生活!
在活動過程中，主要以座談會的形式，由幾名典型代表發(fā)表講話：有的重點講述了自己上大學一個多月以來的親身感受，或積極或懶惰。然而在相似中又帶有不同……
另外，xx同學談到無論大學有多少妙趣橫生的事情去做，但我們學生最主要的還是學習，克服懶惰，投入學習，就來圖書館吧。她由衷地感嘆自己學會使用圖書館的辛苦歷程，并真心的贊嘆圖書館帶給自己學習上的`驚喜，會上，她發(fā)自肺腑地說道：“來圖書館吧，讓你克服懶惰，swimming在書海，go,go!”
還有，cc同學自信從容，講述了自己是如何在懶懶的生活中找到自己，充滿活力的自己。他說道，新鄉(xiāng)這個地方很美，人杰地靈，讓他不由自主的被吸引，迫使自己不斷前進，片刻都不想將大好時光浪費，他要盡情的享受充滿樂趣的大學生活！
更精彩的是，有的同學向同學們表達了自己對未來四年大學生活的規(guī)劃與展望，有的想在四年之后踏上工作崗位，用自己的所學所能報答父母，報效祖國；有的則想四年后繼續(xù)考研，繼續(xù)深造，更好的用知識武裝自己，豐富自己的學習生涯；有的。
他們講的很真實，很深刻。同學們聽的很認真，很有感觸，也許我們不是最好的，但是我們都會爭取做得更好。同學們在認真地聽。
本次我們團支部的團日活動圓滿成功，同學們重拾自信，對未來充滿憧憬。并承諾為之而奮斗、努力！當然，當中也存在著一定問題，還是有部分同學的情緒不夠熱情，行動不夠積極。我想這也和形式有些枯燥有關。希望下次能夠以豐富多彩的形式來進行我們的團日活動。
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