讀書節活動作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的讀書節活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書節活動作文1

　　夕會的時候，老師告訴了我們一個令人興奮的消息，這個消息讓我們全班都沸騰了。你們猜是什么好消息？對，就是“我是書中人cosplay”讀書節活動。我們班表演的是《綠野仙蹤》里面的人物，我們可以選擇扮成自己喜歡的角色走紅地毯。

　　我回到家和媽媽商量表演的角色，經過一番討論，我決定扮演《納尼亞傳奇》里的至尊王——彼得。你們知道我為什么喜歡他嗎？因為他帥氣、陽光、聰明，而且會用刀、劍保護自己，保護別人。我覺得至尊王是一個非常受人尊敬的王者。我們在網上精挑細選了一套至尊王的服裝。這套衣服神氣極了！有一頂插著紅色羽毛的綠色帽子，還有一件像戰袍一樣的上衣，一條靴褲再搭配上一雙馬靴，衣服上面還有一根腰帶，我想我穿上之后一定酷畢了！

　　第二天放學回家，衣服就已經到了，我迫不及待的換上這套衣服，拿著自己搭配的長劍，對著鏡子，模仿至尊王的神情。哈哈！我覺得我自己就是至尊王了！

　　我多么盼望星期五的cosplay讀書節活動快點開始啊！

讀書節活動作文2

　　今天是讀書節和雙語節的最后一天，大家都沒有上課，學校舉行了豐富的活動。

　　我印象最深的，是第二節課在四樓報告廳的文藝演出。除了一部分領導、家長和學生在坐席現場觀看外，其他同學都通過班級的投影儀觀看。

　　我是要上臺的——接受校閱讀之星的頒獎。頒完獎，我還代表得獎的閱讀之星展示、講述我的PPT數字故事。為這次展示，我背了一晚上的臺詞。這些臺詞搞得我有點暈。

　　今天上學路上，我還在背臺詞，到了學校更是讓同桌監督我背。終于到第二節課了，我懷著忐忑不安的心情去找了顧老師。老師讓我坐在一個房間里等候。

　　時間越來越近了，我很緊張。終于到我了，領獎后，我拿著話筒，開始展示：“大家好，我是五（3）班的徐來……”我本來背的.還挺熟的，可上臺就緊張，以至于有一段停了幾秒——忘詞了。幸虧我帶了為忘詞準備的小卡片，趕緊看了一眼，記住了，又講了起來。我最終還是順利地完成了任務。

　　翁翔這次也有演出，他表演英語歌曲“Jingle Bells”，很可愛，我們班的同學在教室里投影儀上都看到他了。

　　我有一張參觀演出的邀請函，我請來了外婆。外婆這次既看到了我的表演，又看到了翁翔的表演，她可開心了。

讀書節活動作文3

　　今天讀書節活動，老師們講話好后，我們來到教室，進行了緊張激烈的數學第一單元考試。

　　我懷著很緊張的心情考起了試，（大概是因為這次考試是本個學期的第一次考試的緣故吧）在考試期間，很多同學（包括我）都被李老師叫去訂正作業了，李老師說：“錯掉的同學，考試考好去訂正！”這句話讓我更緊張了，我的臉上冒起了粒粒豆丁大的汗珠。

　　下午，我在合唱隊訓練，不知道考試成績。到休息時間（4點多）才到教室拿作業，看到了我的考試卷，我驚呆了：一個很不理想的成績出現在了我的面前，88.5分!這是我考得最差的一次了，我頓時有一股清涼的淚水從眼睛里流出，落到嘴巴里，咸咸的。

　　我看了試卷，全都是落在了粗心的手里，我決定，下次不再會考得那么差了！

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