《大禹治水》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《大禹治水》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《大禹治水》讀后感1
今天我讀了上下五千年中的大禹治水，大體內(nèi)容是這樣的。
堯在立位的時候，發(fā)生了水災(zāi)，堯讓鯀去治水，可是失敗了，堯便讓大禹治水，大禹挖溝，把水引到了大海里，從此，這里再也沒有發(fā)生過水災(zāi)。
大禹治水這個故事讓我深有感觸，就像在現(xiàn)實生活中一樣，有一次，我在做數(shù)學(xué)題，有一道題我不太懂，還是按照我的思路去做了，可是，怎沒也算不出來，后來爸爸又換了一種方法來給我講題，我就明白了。這就是說一件事情的解決，如果用一種方法不行，那么就可以嘗試另一種方法，總會找到解決辦法的。以后在學(xué)習(xí)中我一定要勤動腦，勤思考，找到解決問題的好方法。
《大禹治水》讀后感2
前天我們學(xué)了《大禹治水》這一課，我懂得了堅持不懈和三不入門的感人精神。
在很久很久以前，洪水把村莊和田野淹沒了，鯀看見人們這種樣子心里很緊張，就偷息壤，雖然息壤永遠(yuǎn)都用不完，但沒有把洪水治掉，天地知道了，就讓后人把鯀致死，鯀在臨死之前對禹說：“你一定要把洪水只好，”禹改變了做法，帶領(lǐng)人們開鑿了龍門，挖通了九條，他猶豫叫泡在水里很長時間，腳跟都爛了。
為了治水，禹三十歲才結(jié)婚，住了四天就告訴妻子，我治水十年，三次路過家門，都沒有進來。
我學(xué)到了大禹奉獻的精神。
《大禹治水》讀后感3
《大禹治水》是一篇神話故事，我非常喜歡這個故事。
故事講得是在很久很久以前，有一個叫“禹”的人，他看到洪水泛濫，淹死了許多人，就告別了自己的家人，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們共同開渠挖河13年，三過家門而不入，終于將洪水制伏。人們?yōu)榱烁屑に妥鸱Q他為“大禹王”。
通過這個故事，我知道了一個人做事情，自己首先要有信心；想要做成一件事情，必須要和周圍人團結(jié)起來，凝聚力量，只有這樣，任何事情才可以做到、做好!
《大禹治水》讀后感4
在寒假中我讀了大禹治水的故事，我很感動。
故事說的是堯在位的時候，黃河發(fā)生了很大的水災(zāi)，人們的莊家房子都?xì)Я恕＠习傩罩缓猛咛幇帷蛘匍_部落聯(lián)盟會議，首領(lǐng)們都推薦 鯀，鯀 只懂得水來土掩，結(jié)果洪水沖塌了堤壩，水災(zāi)反而鬧得更兇了。后來該派了鯀的兒子禹去治水，禹用水渠排水，疏通河道的辦法，把洪水引到大海中去。他和老百姓一起勞動，累的磨光了小腿上的毛。連他妻子生孩子都沒有回家，經(jīng)過十三年的.努力，終于把洪水治住了。
這個故事既感動了我也教育了我，使我明白了不論做什么事情都要多動腦筋。還有他造福人民不怕吃苦的精神使我很感動，我要把他不怕吃苦，不怕困難的精神用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
《大禹治水》讀后感5
相信大家都聽說過大禹三過家門而不入的故事吧？我今天要講的就是大禹治水的故事，
大禹小時候在家受盡了不公平的對待，他的哥哥看他不順眼，便老是欺負(fù)她，當(dāng)時的統(tǒng)治者出于對民眾的考慮，決定讓大禹建設(shè)水利工程，大禹對這件事十分用心，從不敷衍了事，盡心盡力的工作，統(tǒng)治者便獎勵了大禹，把自己的女兒嫁給了他，自己的兒子也喜歡大禹，兒子也變得忠厚老實。大禹對自己的的家人卻不是很好，為了建設(shè)水利，三國家門而不入，這邊文章真是活靈活現(xiàn)的描寫了一個鮮活的人物啊！
《大禹治水》讀后感6
中國古代，發(fā)生了一次水災(zāi)，田地、房屋都被水給淹沒了，天子看到這樣的事情發(fā)生，就讓禹去治理洪水，禹挖河開溝，讓洪水流到大海里面，洪水越來越少，最后沒有了，人們可以安居樂業(yè)了，禹在治理洪水時三過家門而不入，一心為百姓著想，所以讓他當(dāng)天子，還尊稱他為 “大禹”。
我看過這個故事以后，知道了大禹三過家門而不入，一心一意地幫助百姓，大禹這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《大禹治水》讀后感7
今天我讀了《大禹治水》的故事，講的是舜在位的時候，淮河流域經(jīng)常發(fā)生水患，舜派禹去治水。禹采用疏的方法，將主河道的水疏通到支流里去。這是一項非常艱難的工作，在泥濘中不停地磨擦，禹的汗毛都被磨光了，期間他三次經(jīng)過家門，都沒能有時間回家去看看自已剛出生的兒子啟，經(jīng)過整整十三年，大禹終于完成了治水任務(wù)。舜便把自已的王位讓給了禹。
禹陵是后人為紀(jì)念治水英雄大禹而建造的，禹陵也是百個愛國主義教育基地之一。
《大禹治水》讀后感8
今天我背了《大禹治水》。里面講的是大約四五千年前，我國發(fā)生了一次大水災(zāi)，大禹的父親鯀用圍堵的方法治水，沒有治住。大禹來治水，他親自率領(lǐng)二十萬人去治水，大禹三次路過家門口卻沒有顧上看一眼，最后他成功了。
讀了這篇文章我知道了兩個好詞語，還有一個想法，好詞語是：三過其門而不入和頂風(fēng)冒雨。想法是，大禹治住了洪水，沒有讓洪水再泛濫下去，就相當(dāng)于救了別人，同學(xué)有了困難就應(yīng)該互相幫助。
《大禹治水》讀后感9
古時候，有一段時間，黃河流域洪水泛濫，百姓深受害。大禹決定治理黃河，造福百姓。他先量地形高低，調(diào)查河流走向。把黃河下游挖九條河道，把洪水引入大海。又把中游龍門大山開了一個大口子，讓河水暢通流淌。他經(jīng)過家門口三次，
但都沒進去看望妻子和兒女。經(jīng)過十三年的努力，終于把洪水治好了。
這個故事讓我懂得了做事情不但要有恒心，有毅力，還要有耐心和智慧。每次在學(xué)習(xí)上遇到難題，就等著老師或家長給出答案，沒有想到自己想辦法去克服。以后再遇到難題我會自己想辦法解決，好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。
《大禹治水》讀后感10
《中華五千年》這本書里收藏了很多經(jīng)典故事，我最喜歡的就是大禹治水了。大禹治水的故事講的是堯在位的時候，黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)，禹的父親花了九年時間治水，()沒有把洪水制服。禹改變了父親的做法，他帶領(lǐng)大家鑿開了龍門，把洪水引到了大海，和老百姓一起勞動，經(jīng)過十年的努力，終于治水成功了。
這個故事對我的感受很大。禹的父親用堵的方法沒有成功，然而禹動了動腦子，經(jīng)過反復(fù)思考，獲得了治水的方法，最后獲得了成功。我一定要學(xué)習(xí)禹勤動腦的精神，所以現(xiàn)在每當(dāng)我
在學(xué)習(xí)中遇到難題的時候，我一定會認(rèn)真思考。
經(jīng)典故事讓我懂得了很多道理。讓經(jīng)典故事伴隨著你我一起成長吧！
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