我是守法小主人感言
在平日的學習、工作、生活中,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,這時寫感言就再好不過了。那么好的感言都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的我是守法小主人感言,歡迎大家分享。
國不可一日無法,家不可一日無規,校不可一日無紀。我是新時代的小學生,必須要到做到遵紀守法,文明做人。良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名小學生,要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》做到:遵守公德、嚴律紀人、遵紀守法。
在班級里我是副班長,與班長一起管理班級。我和班長楊柳遵守紀律,不破壞紀律,記得,在上個星期二上午的語文課,孫老師由于有事沒能及時到班級,班級亂成一團,好似炸開了鍋。全部的同學都在自顧自做自己的事情,有的前后四人大聲說話,有的拿出課外書來看,有的甚至離開座位跳躍做一些奇怪的動作……我和楊柳十公驚訝。我和楊柳勸說他們停下與學習無關的事,認真朗讀黑板上的'古詩。不一會兒,老師來了,看到同學們在認真地讀古詩,老師會心的笑了。在下節數學課中,我的同桌擢了一下我的手,想和我說話,但由于是課上,我并沒有理他,下課了,他便問我上課為什么不回答他,我只是說:“上課的時候我們應該遵守紀律,不應該隨便講話。”看到同桌恍然大悟的樣子,我會心地笑了。
星期六,我和媽媽去新華書店買書,由于過了中午,我肚子有些餓了,媽媽在梁佳食品店給我買了一條烤肉串,我興喜若狂地吃了起來。不一會就來到了法萊爾的門口,我正好吃完了,正當我想把木棍扔到垃圾桶里去時,我看到門口的花叢中全部都插著許多和我手中一樣的木棍。正當我把木棍扔到垃圾桶里時,一位年齡20歲左右小伙子正把手中的木棍插到泥土里,我緩緩地走到小伙子身旁對他說:“叔叔,把木棍插到泥土里,這是在破壞環境,是違法的。”這位叔叔一下子臉就紅了,他顛手顛腳地把木棍扔到垃圾桶。又拿起花叢里的其它木棍一根一根往垃圾桶里扔。這時旁邊的
人也受到了這位叔叔舉動的感染,一起幫忙把木棍扔到垃圾桶里,我和媽媽也參加進去,不一會,花叢中的木棍沒有了,環境一下子變得很干凈,我挽著媽媽的手走向新華書店。
只要我們“團結友愛、尊老愛幼、尊紀守法、相互幫助”,倡導建設健康文明、法冶的社會環境和和諧的人際關系,是小菜一碟。
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