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高中生優秀學生發言稿(通用12篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿對我們的作用越來越大,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。那么問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?以下是小編為大家收集的高中生優秀學生發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中生優秀學生發言稿 1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是來自高三(x)班的李xx。今天我演講的主題是:如何抵制誘惑,提高學習效率。
臨近期末,為了給本學期畫上一個圓滿的句號,同學們都進入了緊張的復習階段。在這個關鍵時刻,我們要將所有的精力聚焦于學習。然而在這個繁華的時代背景下,誘惑我們的東西有很多,一般情況下,這些誘惑會使我們降低學習效率,所以如何抵制這些誘惑變成了一個問題。作為一名高中生來說,零食、手機、空話談天對我們的'誘惑相對較大,接下來,我將向大家提出一些建議,幫助同學們抵制誘惑,遠離誘惑。
一、抵制零食的誘惑
我想平時吃零食的同學大致分為兩類,一類是正餐不吃或吃得很少的同學,另一類則是因為嘴饞,也就是大家平時常說的“吃貨”。不吃正餐的同學可以多了解一些有關三餐的健康知識,養成健康的飲食習慣。若是因為嘴饞,則可以吃一些水果、餅干等健康食品,盡量少買垃圾食品。
二、抵制手機的誘惑
面對手機這一類的電子產品,自制力是十分重要的。但面對網絡世界的誘惑,我們還是會難以克制。這時,我們就可以請父母幫忙保管手機,讓自己遠離手機。亦或是在學習上明確自己的目標,并向著目標努力,這樣手機對我們的誘惑也會相對減少一些。
三、抵制空話談天的誘惑
自修課講話聊天的現象在我們同學中時有發生,有些同學一講就是一節課。這大大降低了我們的學習效率,浪費了時間。對此,我們要做到克制自己,不與他人談天,同時也要對周邊談天的同學加以提醒。讓整個班級處于安靜緊張的學習氛圍中,從而提高學習成績。
四、提高學習效率
在最后的沖刺階段,提高學習效率是非常重要的。早晨早點到教室,并將早自修分為小早讀和早大讀,分別朗讀鞏固不同的科目。在午休前可以進行數學等理科的錯題糾錯工作。利用好下午的自修課和晚自修,高速度高質量的將老師布置的作業完成。同時留出時間做一些課外練習進行查漏補缺。如果將這個習慣堅持下去,對我們提高成績是很有幫助的。當然,在求學過程中,我們不應過于急切,不要給自己施加過多的壓力,盡量用相對平穩的心態去克服困難。
期末考試即將來臨,在最后的沖刺階段,我們更要抵制誘惑,提高學習效率,爭取在期末考試中取得好成績。
我的講話完了,謝謝大家。
高中生優秀學生發言稿 2
尊敬的校領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是生勞部一員暨高二(14)班學生xx。我所競選的是學生會主席一職。從我進學生會開始,我就一直在為這個目標奮斗著。
我不知道在座的各位此刻在想什么,也不知道明天的天氣對我而言是如何,是晴到多云還是雨過天晴?這個世界時多變的,很多事情我們不知道,又有很多事情我們知道后又被弄得不知道了,所以,干脆我什么也不想,只想以一言以避之。
但此刻,或者確切的說,從得知有此時此刻的'那一刻起,一種責任感按捺不住地浮沉于我心間——像花香之于花開那樣。我競選主席,是因為我的責任促使我,它說:“人活著要勇于承擔。”這是我用我的經驗寫出的結論。
如若我是學生會主席,我會秉持一個學生會干部的原則為學生、為老師貢獻自己的力量,遵守校紀校規,嚴格要求自己和其他學生會干部,起到一個帶頭的作用,努力學習,努力工作。
如若我沒有當選學生會主席,我依然會堅持工作,服從他人的安排。而剛才的掌聲也是對我最好的嘉獎。我想,這就已經足夠了,我還是會待在這個集體,一如既往的工作,和大家共同一起建設好這個集體。
總而言之,我不信任我對大家的承諾,若非要一個曾諾,那就是,我若是學生會主席,我的一切都是為了責任,為了學生會這個團體,通俗的說是把一起不好的變成好的,這是我的初衷,也是我想任學生會主席的原因。
最后,我還是要說,我相信自己的能力,但我依然還有不足的地方,希望在今后,不,就從現在,我希望可以和在座的各位一同工作,讓大家更加愉快、輕松地工作。和大家一起建設好這個集體。最后,希望大家能為我投上寶貴的一票。
謝謝大家,我的演講完畢!
高中生優秀學生發言稿 3
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好,我是xx號黃文才,現任高一91班的班長。我很榮幸能有這個機會參加學生會主席的競選。結果并不是重點,我將以良好的心態接受大家的挑選。
“一個奮斗者不需要退路,他必須排除萬難去爭取勝利!边@句名言是從無數成功者的事跡中總結出來的一個經驗,對我的成長也有一定的影響,常常迫使自己的辦事效率逼近百分之百,任何事不做則已,做則一定做好。我遇到的每一個人都在某方面超過了我,只要自己感興趣,都會在這方面向他學習,相信在坐的每一位都眼自己杰出的一面。
如果大家信任我,能給我一個施展的`平臺,我將把學生會發揚光大,適當地對學生會的體制加以改革,例如:真正做到“優勝劣汰”,把一些好的策劃更快更好的實行,而淘汰一些華而不實的方案,讓學生會的工作具影響力;并且做到“日日清,周周結”。每周對各部門的負責人員反應的情況,指出他在工作中的優缺點等等需要完善的體制。同時也要進一步完善自己,提升各方面的素質,在工作中嚴謹莊重,避免不必要的馬虎,次來虛心接受別人的指教,自我糾正錯誤,采納更好的建議。
假如,我競選失敗,我也不會灰心和氣餒,因為重在參與,對我來說,這不僅是一次自我挑戰,而且還是一次磨練意志的考驗,對今后的人生也是一個寶貴的經驗。
給我的手臂賦上羽毛,我會像鳥兒一樣在天空中翱翔,給我一個機會,我會再次讓學生會充滿激情與活力。
我的演講完了,謝謝大家。
高中生優秀學生發言稿 4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自高三預科部18班的劉xx,很榮幸能夠作為學生代表發言。作為一名邁入高三,拼搏高三的學子,我有很多心得想和大家分享?梢哉f,成人禮之后的我們,就不再是昔日懵懂的孩子,而已成為了一代有理想,有抱負的年輕公民,F如今,我站在高考的門檻上,追憶往昔,展望未來,感嘆風雨無阻的日日夜夜,憧憬似錦前程的歲歲年年。
高中時代是一個充滿熱血的時代,是一個提升自我的時代,是一個洋溢著激情的時代,好男兒志在四方,巾幗不讓須眉。我們整日的拼搏向上,終于換來了夢中的殿堂——高中預科部,按捺不住的是我們的欣喜若狂。然而高中卻不是安逸的溫床,生活也不只是想象的摸樣,也許我們在其中摸爬滾打,卻仍舊遍體鱗傷——然而勇往直前是我們不變的方向。多少個日日夜夜,我們青燈孤影備戰考試。
多少次風風雨雨,我們桃李爭輝英姿斗艷。是的,這是我們的成就,我們的輝煌,這也是我們的價值所在。誠然,不抓住細節,就很有可能千里之堤毀于蟻穴,所以老師對我們的嚴厲就是愛。請同學們用積極的心態去對待,所以不得不提到我們的不足:如兩休紀律問題,自習說閑話問題等一些影響學習的問題,我們做的`還不好。但是,我相信我們有信心,有能力改掉我們身上存在的不足。
這是高三預科部的學生,這也應是我們涿中所有預科部的學生面對困難不逃避;面對挑戰不退縮;面對阻力不怯懦。郭敬明曾說過:“畢業就是一床玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊
之后,開始一個完全不同的人生!弊鳛楫厴I班的我們,感觸頗深,如何走過這段最精彩的路,需要我們在平時夯實基礎,認真對待每一次周測,午寫時認真練字,養成愛問問題的好習慣,發現不足,裨補缺漏,才能夠讓每一個線粒體都充滿能量,進而沖向夢想的頂峰。這樣以后,你才能無悔于自己的誓言,無愧于自己的青春,才能在夢想之巔閃耀光芒。
同學們,路正長,生命也正張揚,我想我們的高中不應該只是一段回響,而應該成為披星戴月的武裝。正所謂“練在平時,贏在高考,只有腳踏實地,穩扎穩打,才會發現高考奪魁,舍我其誰!讓我們揚起拼搏的風帆,駕駛奮斗的旗艦,向高考進發,向未來進發!
高中生優秀學生發言稿 5
尊敬的老師、家長們:
大家好!
我是高二(7)班的小蓉。相信大家應該還記得我,我很榮幸能再次站上這個講臺。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學歡迎你們的到來。
首先,我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通,就是用心去與人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進相互的了解,從而解決問題,化解矛盾。所以,父母與子女關系的好壞,有一個好的溝通環境是必不可少的。
華南師范大學教育科科學院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不是在與能不能給孩子提供優越的`學習生活條件,而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實需要。目前,絕大多數家長不了解孩子需要什么,因此,父母給予的,卻是孩子不需要,不在乎的;孩子關注的,父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業,考試分數多少!
或許,的確是因為你們工作太忙,抽不出時間,或許是年齡的差距太大,興趣愛好不同關心的問題不同,思考的角度也不同,或許還有更多曲折復雜的原因。它可能是一次以外的創傷,也可能是一個不應該的誤會。不過不管是什么樣的原因,我們都應該相信,世上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長們和我的同學不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想,看到的可能是一個完全不同的態度。
希望在這次家長會后,叔叔阿姨們多和子女溝通,你們將回看到你們兒女的另一面,特別的一面。
我們現在已經高二了,這學期就要面臨學業水平測試了,明年,我們就要走進高考的考場了,我們知道我們身上承載著你們的希望,你們對我們寄予了極大的期望,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學業水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。
在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力,爭取在學業水平測試中,再創輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學業水平測試,我們定以一個優異的成績來回報您們!
謝謝!
高中生優秀學生發言稿 6
尊敬的老師、同學們:
大家好早上好!
新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。
新的學期要有新的開始、要有新的期望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我期望同學們能夠發現并培養自己的興趣,因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,我們要抱有職責,全面發展。刻苦學習的`人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;
如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規整的模子;
如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演繹。
電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握這天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。
同學們,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,簡單與否是心態的不同而已,以平常心去應對,我們能夠變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;
我們沒有理由,也不就應不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們必須更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!在那里,我也想告訴我們所有的扶輪學子們:你們是等待破繭的蛹,是準備理解洗禮的海燕,是浴血奮戰的諾曼底登陸的戰士!夸父追日,道渴而死;
精衛填海,矢志不渝。堅持到底,在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!新學期,新氣象,這天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!
高中生優秀學生發言稿 7
親愛的老師,親愛的同學們
大家好!我是二十年級十七班的張偉,我很榮幸能站在這里和同學們交流這學期的經驗。時光飛逝。我們已經在樹德住了一個學期了。從年輕、脆弱和無知的少年來到這里,我們逐漸成長為一個有崇高目標、獨立、智慧、成熟和力量的道德人。此時此刻,我相信,像我一樣,每個學生都對我們的變化感到高興。
半年來,在風雨中行走,我們既痛苦又快樂。在路上,我們流下了汗水,流下了苦澀的眼淚,留下了快樂的笑聲;仡欉^去成長的每一步,審視記憶中的每一瞬間,在激情碰撞的時刻,我們怎能不感到寬慰?我們怎么能不驕傲呢?黎明時分,激動人心的音樂響徹天空,迎著刺骨的寒風,我們開始了新的一天的旅程。黎明時分,教室里傳來郎朗書籍的聲音,是我們在知識的.海洋中游蕩。藍天白云之下,運動場上充滿活力的身影是我們活力和青春力量的激情生成。當夜幕降臨,數以千計的燈在笑啊笑,我們集中精力為更美好的明天寫下最輝煌的藍圖。我們穿過千山萬水,我們涉水走過許多危險的海灘,我們清除了彌漫在我們眼前的薄霧,我們一個接一個地收獲了成功的喜悅。同學們,此時此刻,回顧過去六個月的努力工作和快樂成長,我們有理由為自己吶喊:在舒德,我們感到驕傲!著名作家畢淑敏說:“選擇決定道路;通往陸地一側的道路;一邊的土地,開始了生活;一種生命形成了一種命運;仡^看XX,我們很高興我們以一種美麗的方式遇見了舒德。有了這次會議,我們的生活與眾不同。在這里,我們沐浴在一種全新的優秀文化中,我們享受著豐富的人文關懷,我們受到許多高尚靈魂的深情注視,我們被春風和雨水的智慧啟迪所感染。在這里,美麗的樹美德是我們美好的人生舞臺。讓我們一起感恩:感恩并培養美德!謝謝你,老師!感恩節父母!感謝所有幫助我們成長的人!有些人曾經說過,‘你是一個蘿卜。沒有你的坑,你必須盡力找到你的坑。如果你找不到,你會變成干蘿卜。事實上,在通往夢想的路上,我們每個人都在尋找屬于自己的藍天。在黑暗、困惑和多刺的人生道路上,我們艱難地摸索著前行。然而,“困難和艱辛是成功的結果”。面對這個偉大時代日益激烈的競爭,如果沒有千百次的磨練,你怎么能在人生的大風大浪中勇敢地亮出你的劍呢?因此,當我們在學習和生活中遇到暫時的挫折和失敗時,我們應該思考我們的道德教育格言“。
忠誠、勇敢、勤奮”的深刻啟示,勇敢地面對挑戰。我們面臨的挫折越多,我們就越強大,我們就越不屈不撓。相信你自己!自信就是力量!學生們,讓我們互相鼓勵!三年的高中生活,這壯麗的旅程,我們正在路上。親愛的同學們,在過去的日子里,不管你成功還是失敗,順其自然吧!揭開新的帷幕,帶著你的記憶和時間之手,讓我們把美麗的豆莖花聚在一起!謝謝!
高中生優秀學生發言稿 8
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天是我們一年一度的教師節,在此,我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節日快樂!
九月,是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,那么是這個季節的主題。歲月如歌,我們感念師恩。
教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的`心。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;時機來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。
老師啊,您就是我們的航向!
老師,您常常為我們的淘氣而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。
我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。
我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的。老師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!
您用您的生命譜寫一個個光芒的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!
親愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感謝您!我們高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園!
最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!
高中生優秀學生發言稿 9
尊敬的老師,同學們:
大家好!
在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著我們偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,“日”代表著一輪紅日。一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛奪目的光芒,這就是“旦”的意思。把“元”和“旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,時光的列車已經帶著我們走向了新的一站——xx就要過去了,20xx馬上就要來臨了!在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的.光陰而欣慰、為自己在這一年里健康成長而感到高興。同學們,再過幾天就要期末考試了,快樂的寒假生活也馬上就要來臨,在此,我希望同學們能利用好元旦后的十多天好好復習,爭取期末考試考個好成績,過個快樂的寒假!
同學們,生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這嶄新的一年里,讓我們播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生優秀學生發言稿 10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我在國旗下演講的主題是“感恩母愛”。
三月,是一個充滿生機,播種美好希望的季節。在這樣的季節里,我們就要迎來世界性重要的節日——“三八”國際勞動婦女節。
在這個節日來臨之際,首先,我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師,獻給辛勤養育我們的母親,也獻給創造了人類歷史的千千萬萬偉大女性!
自1910年三八婦女節成立至今天,已風風雨雨地經歷了一個多世紀。我們中國女性以特有的勤勞與智慧,在各行各業中努力工作,在不同時期為我國的發展做出了突出的貢獻。
我們學校的女教師們便是其中之一,她們在工作崗位上兢兢業業,辛勤耕耘,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無時不在關注著我們,老師的.話語無時不在溫暖著我們的心扉。
我們更不要忘記養育我們、為我們日夜辛勤操勞的母親,人們常說,母愛是最偉大的。是的!母親是偉大女性的典型代表。母愛是永遠讓人感動的溫馨的話題。
記得在“5.12”四川大地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下了這樣一句話:“孩子,如果你能活下來,請記住,媽媽愛你!”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。
面對如此博大的愛,我們有何感想呢?
同學們,可能你們以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親的共同的節日——三八婦女節。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
其實,有時候,表達感恩只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給我們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達感恩只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫忙收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,不給媽媽添麻煩,對媽媽來說,就是多一份欣慰。有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁的時光,對媽媽來說,就是一種溫暖。
同樣,在學校里幫一幫老師做我們力所能及的事,少讓老師為我們操心,多向老師送上微笑和問候,在節日里給老師送一句最真誠、最溫馨的祝福,這,也是感恩。
因此,希望我們的每一位同學在日常生活中始終要學會關愛、學會付出、學會回報、懂得孝敬,懂得感恩,更懂得珍惜這難得的真情。
最后,讓我們再次祝全體女教師和我們的母親們節日快樂,身體健康!
我的講話到此結束,謝謝大家!
高中生優秀學生發言稿 11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是教師節,是老師們的節日,在這里我要感謝老師們這些年來對我們的教導,給我們的支持,對我們犯錯的原諒和批評。人們常說老師是蠟燭,但我覺得老師更像是一個太陽,溫暖的照耀著我們,給予我們陽光,讓我們能更好的成長。
感謝老師,讓我們學會獨立,我們的第一個老師是我們的父母,他們教會我們說話,教會我們走路,教會我們禮貌,不過當我們漸漸的長大之后,是老師們開始教會我們識字,教會我們很多的知識,讓我們有了自己的三觀,讓我們明白這個世界是怎么樣的,我們應該怎么樣去努力,去適應這個世界,如果的改變我們自己,讓我們自己更加的強大。讓我們懂得獨立,而不是像小時候那樣,還需要父母牽著我們一步步的往前走。而今的我們在老師的教導下,可以自己走了,懂得了如何和別人相處,如何去適應生活。感謝老師,讓我們在困難的時候,不會放棄,每當我們或者生活中遇到一些難題的時候,老師的手總是會適時的伸出來,幫助我們,無論是難懂的習題,還是我們的行為出現了偏差,老師都會告訴我們應該怎么樣去做,怎么樣才是正確的,雖然有時候我們覺得老師很煩,老師怎么老是揪我們的小辮子,但是其實我們仔細想想,那些行為,那些錯誤都是老師的幫助,我們才能改正,才能在成長的路上更好的前行。而每一次老師伸出的手,我們有時欣然承受,有時不耐回絕,但是老師們都還是耐心的繼續伸出手,來幫助我們,來讓我們前進的路途走的.更加的順暢。
感謝老師,讓我們懂得了愛,讓我們明白有那么多的人一直在幫助我們,從小是父母,長大些是老師,還有同學以及社會上的人,老師們也是會經常跟我們說一些感恩的話題,讓我們懂得,別人的付出,我們要學會去感恩,而不是承受了就行了。而老師們的付出那么是宏大的,從我們剛進入高中開始到高考完畢,老師們一直都是默默的做著很多的事情,來讓我們可以在人生這么重要的三年時間里,我們能不松懈,能積極的進步,能有一個好的成績去為以后的人生做好準備。
感謝老師,也希望老師在這個屬于你們的節日里,愉快幸福!謝謝!
高中生優秀學生發言稿 12
各位同學老師:
大家上午好!
今天是六月六日,我們高三的學生將在今天走出高中校門,踏上高考的征途。我們全校師生在國旗下集會,感恩老師,在三年里教誨我們成人成才讓我們可以飛得更遠;感恩母校,在三年里哺育我們讓我們可以展翅飛得更歡;感恩祖國,四十年前恢復了高考可以讓我們走進神圣的考場去實現未來的夢想。
勵志語,壯行酒, 十年寒窗苦讀日,只盼金榜題名時;“魔鬼六月”,“黑色七月”,我們都將有機會走進白衣飄飄的大學時代;兩點一線,揮汗如雨,咬牙苦讀,都將成為我們路程中的一段。因此,壯行的話,我不想講“破釜沉舟,百二秦關終屬楚”;激勵的話,我不想喊“舍我其誰,狹路相逢勇者勝!”期待的話,我不想說:創造輝煌,用成績回報父母!把捷報傳給母校!
我想說的是:感恩,永在心中。
有位叫馮梓桐的同學在離校前向著學校深深地鞠了一躬。他說,他之所以要鞠躬,是因為這里見證了他的成長。三年的時光讓他從一名懵懂的小孩成長為懂得孝順,懂得感恩,懂得擔當的男子漢。畢業時分,任何的語言都是那么的蒼白,唯有那深深的鞠躬才能代表我的感恩情。
而今,20xx屆高三的學生,就要離別母校了,母校也要送別你了,眺望遠去的背影,你走得如此瀟灑,優美,沉著,那是你一縷清香,懂得孝順、擔當與感恩。
感恩老師。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,首肯了你的全身心投入,專心聽講;下課后,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地揮手,蕩漾了我們內心朝氣蓬勃、昂揚向上。一句嗔怪,點醒我的迷惘;或是一聲斷喝,同樣也讓我迷途知返。
感恩我們的同學。開學,軍訓,食堂,操場,考試,實驗室,我們一路歡聲笑語,我們并肩同行,有過追逐,有過眼淚,有過失落,有過留戀,更有深深的依戀。校園情,同學情,青春的縮影是我們共擔風雨,是我們躊躇滿志,我們互留箴言,滿滿的都是前行路上有我的祝福。
當然,最重要的,那就是感恩我們自己。因為最大的對手那就是我們自己,勝敗也在自己的心態和舉手投足之間,三年來,我們懷著成功的理想,一路艱辛跋涉、攀登,我們秉持堅持的毅力,一路翻滾、折騰。三年中,我們書山中找道路,學海里掛風帆。失望、珍惜,患得患失,我們放燈許愿,我們橫吃糕粽;我們挑燈夜戰, 夜以繼日。我們一會笑看云卷云舒,一會兒就被考試的失落塞滿胸膛;我們一會靜觀花開花落,馬上就被老師的批評難以自處。
我們堅持,我們忍耐,我們將意志與生命一起在高考的磨刀石上打磨,將韌性與心靈一起在挫折痛楚的火爐上冶煉。一切的夢幻將不再飄渺,所有的`愿景將不再虛妄。我們枕戈待旦,激情飛揚,我們追求絢爛、鑄就輝煌。我們即將奔赴沙場。我們已簽下承諾,同時也簽下了誠實,簽下了目標,簽下了責任,簽下了形象。
十年磨一劍,今朝試鋒芒;胸內存江河,筆底波瀾揚。
到今天,離成功的頂峰還有最后一級階梯了。今天的大會,就是我們在登上頂峰之前,的一次深呼吸,讓我們憋足勝利前的最后一口勇氣,以更快的速度,以更強的勁頭,以不到長城非好漢的必勝信念,用我們最后的勇敢與堅持,打開高考的大門,也打開成功的大門,以此感恩我們的青春,致敬我們的未來。
感恩,永在心中!
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