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新年計劃

時間:2022-11-06 05:29:00 新年計劃 我要投稿

實用的新年計劃范文集錦五篇

新年計劃 篇1

  【活動方案目的】:培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

實用的新年計劃范文集錦五篇

  【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.

  【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯誼活動

  【活動方案時間】:待定

  【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

  【活動方案形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的.目的

  【活動方案內容】:

  學期才剛開始,很多事情雖然還無法預見,但是現在訂計劃卻為時不早。我們會盡力為您提供優秀的新學期班級工作計劃:

  一、燒烤活動方案

  1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

  2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那么可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

  二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

  三、娛樂游戲環節

  注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

  節目一:隊名大比拼(破冰節目)

  目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

  時間:5分鐘

  道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

  規則:

  1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮

  2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

  3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發放獎品。

  節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

  目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

  對象:各小組成員

  道具:腦筋急轉彎問題,獎品

  游戲規則:

  1. 平均每組有兩到三個問題。

  2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

  3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

  4. 每組答對問題,主持人發放獎品。

  節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)

  道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

  人數:兩人一組,可多組參加

  游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自愿報名。

新年計劃 篇2

  人常說:“一日之計在于晨,一年之計在于春。”是啊,人生就是這樣匆匆,時光永遠不會倒流。做好新的計劃和打算,調整好人生的航標,在一年的開始,做好準備。

  20xx年已經過去了,20xx年正向我走來,總結20xx,我的心里有一絲愧疚,因為我這個學期的成績很差,老是被父母和老師批評。我的成績差是因為我的心不用在學習上,老是有私心雜念,不能夠認真學習,態度不能端正。在考試時我很粗心,要么寫錯了字,要么就是少字,要么就是字不好。閱讀分析一點也不會,作文沒有材料可以寫。雖然我的成績不好,但我積極參加勞動,而且我和同學和睦相處。20xx年,讓我知道成長是一個個艱難的過程,20xx讓我明白了只要付出就一定能考一個好成績因為,“一分耕耘,一分收獲”。

  低頭看腳下的路,路正通向遙遠的`未來。20xx年即將到來,我打算在這半年里趕快抓緊時間,趕上“末班車”,特別是我的語文基礎要好,語文閱讀分析能力要有提高。20xx年我對未來充滿向往,我對未來充滿憧憬。20xx年,我一定要考一個好成績回報父母。20xx年我有很多話要說,很多愿要許,如果用兩個詞來形容我現在的心情那就是感動和希望

  20xx年,預示著收獲,預示著開始,預示著明天,預示著新的希望……

新年計劃 篇3

  規則:各隊選派3名選手上場,站到場地中央,頭戴發光牛角,每組場邊有5名組員向場地內丟氣球,各位選手只能在氣球落地前用牛角將氣球頂破,每個氣球計5分。游戲時間3分鐘。

  主題:新起點,新飛躍

  主持人:××*××××××*8

  流程:

  一、冷餐會:××*主持,節目組成員場下調動氣氛。

  17:30正式開始,至19:30結束。

  蔣局或韓院長講話,主任開香檳。

  包括游戲:包餃子比賽:每隊選派5名選手,給予揉好的面粉和肉餡,雙方爭取用最快的速度包完120個餃子,同時包出來的餃子由郭蓉芳老師進行篩選,每篩選出一個品相不佳的餃子,就要被加時3秒鐘,最后計算成績,時間短者獲15分。

  5份紀念品。5份獎品。

  吹面粉:布置桌子兩張,碗10個,乒乓球30個,蒙眼絲帶10條。外加10頂圣誕帽。各隊選派5名選手站到對方半場的桌邊,宣布規則為“用力吹碗中乒乓球,先把球吹到對方半場的組獲勝”,然后蒙上10位選手的眼睛,把乒乓球的碗換成面粉碗,讓選手轉三圈之后,喊開始……

  10份紀念品。

  接歌比賽:由一隊開始,唱一首歌,對方在15秒內唱出最后

  (待定) 個字與前一隊的歌詞最后一個字相同或諧音的字

  開頭的歌曲,如果對方不能及時接上,可以說出

  一個帶牛字的成語代替,這樣唱歌的一組記10分,

  說成語一組計5分。

  后期抽取三等獎(共7名,其中計分高的'隊抽取4名),幸運獎15名。

  二、 晚會正式開始:19:30開始,預計用時2—2。5小時。三位支持人。

  (1)、衛生局局長或醫院院長、科室主任講 話(幻燈背景為科室歷史回顧)

  (2)、科室總結、年終表彰(醫護考評表揚、科內積極分子)

  科室先進:××××××××

  (3)、晚會主體:

  1、 開場曲《歡樂中國年》 演唱者:××*××××

  2、 游戲:歲月留聲機

  規則:1、各隊選派6名選手,先進行一輪吹氣球比賽,先吹破2個氣球的隊優先進行點唱。

  2、點唱是針對我們的晚會主題中的某一個字進行,當點唱曲目放出時該隊可選派6人中任一人進行接唱,在我們領唱的歌手歌聲結束前仍未選出則視為棄權。

  3、每首歌將有10個空,每處2分,按空給分,總計20分。

  準備9(6份獎品,2份紀念品給領唱)份紀念品及獎品,能完成者得。

  參賽歌曲: 1、朋友別哭 2、真心英雄 3、盛夏的果實 4、左邊 5、同桌的你 6、相親相愛 7、邊走邊唱 8、勇氣 9、練習 10、容易受傷的女人 11、朋友 12、畫心 13、十年 14、男人不該讓女人流淚 15、大海 16、 再回首 17、少年壯志不言愁

  領唱:××*××*××*

  3、 游戲:歡暢購物街

  一口價:道具:8塊寫字板

  規則:各隊選派4名選手,對下面將要列出的商品進行價格競猜,以不超出物品價格基礎上出價最接近者為獲勝,獎勵10分。如出現價格相同情況,在同隊的算該隊勝出,在兩隊的算平局各得5分。

  紀念品9份。

  商品:1 日夜百服嚀 12片/盒 上海施貴寶藥業

  (本院藥房定價) 13。10元

  2 強生嬰兒禮盒 (華潤萬家價) 99。9元

  3 婚紗 (鐘愛一生定價) 3980元

  4 三通微泵儀 5970元

  5 捷安特atx680 21檔變速山地車

  (舜水北路捷安特專賣店) 1398元

  6 主持人身上的襯衫(華聯商場價) 1180元

  小心炸彈:道具:一個黑色可松緊口的袋子。5個標有數字的球。一個白球。放球的架子兩個(或者寫字板兩塊)。

  規則:每隊選派一名選手上場,從口袋中摸球,把相應的數字放在認為合適的位數上,可尋求場下的意見。如果正確可以繼續摸第二個球,如果不正確則把球放回袋中重新摸。當摸到白球也就是炸彈時直接重摸,摸到三次白球則算失敗。時間限定3分鐘。(設置一個搶猜商品備用。)

  紀念品2份。

  商品:1 液晶電視

  2 鉆石

  3 高檔組合家具

  4、 抽取二等獎(共5名,其中計分高的隊3名),幸運獎5名。

  5、 愛心大行動:

  a與王國良電話連線,傳遞家鄉的新春問候。

  b愛心之家年度回顧,余吉媛給大家拜年。

  6、 游戲:我點你來蹲

  規則:每隊選派18名選手上場,分為3組,其中選出一名組長,這樣共為6組,交叉站立后每組組長舉一塊牌子代表本隊水果種類,然后由一組開始喊,如“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完西瓜蹲”,被點到的一組要立即做出反應,一旦有一名組員沒有完成蹲的動作視為淘汰,如順利完成則立刻接站喊下一個水果蹲,剩最后兩組的時候游戲結束,最后兩組所代表的隊加10分,所以此次比賽有可能是平局,也有可能是20分的分差。

  紀念品12份。

  7、 游戲:金牛報春

  規則:各隊選派3名選手上場,站到場地中央,頭戴發光牛角,每組場邊有5名組員向場地內丟氣球,各位選手只能在氣球落地前用牛角將氣球頂破,每個氣球計5分。游戲時間3分鐘。

  紀念品8分,一定量的氣球(100個左右)。發光牛角6個。

  8、 抽取一等獎(共3名,其中計分高的隊2名),幸運獎5名。

  9、 好歌大家唱: 安排陳海燕唱第一首。時間根據晚會要求控制。

  10、“新”語心愿:新人代表徐杰豐發言,其余新人給領導送湯圓。

  11、抽取特等獎1名(蔣局抽),幸運獎5名。

  (4)結束曲:《明天會更好》,整場晚會結束。

  新起點,新飛躍

新年計劃 篇4

  今年是培訓學校執行三年規劃的第二個年頭,是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。

  一、指導思想

  立足培訓學校實際,以市、區有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質量為目標,全面提升培訓學校各項工作的水平。

  二、工作目標

  1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環節,爭取在年檢中有好的表現。

  2、抓實培訓學校的各項管理,讓學生的行為規范、學業成績等方面有整體性的提高。

  三、重點工作

  1、牢牢抓住培訓學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。

  2、加強培訓學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。

  3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環節”的較好落實,促進教師的專業發展。

  4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規范教育和訓練,提高家長的教育意識。

  四、具體措施

  (一)培訓學校管理

  1、重新調整培訓學校三年發展規劃,明晰培訓學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規劃的執行意識。

  2、調整、充實行政干部的隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃通過后就要照此執行;執行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

  3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。

  4、梳理和完善培訓學校各項管理制度,形成符合培訓學校實際的、可以執行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執行情況的自我評估機制,以此提高制度的執行力。

  5、明確培訓學校各類崗位的工作職責,優化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。

  (二)師資隊伍

  1、分管領導要制定適合培訓學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業道德(師德)、專業技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

  2、建立青年教師、骨干教師培養機制,做好新教師的拜師結對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業發展自主活動小組”,發揮以點帶面的作用,形成關注自身專業發展的氛圍,達到各類層次教師專業水平的提高。

  3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業發展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業素養(粉筆字等)、專業技能(備課、課堂教學、教學案例)等內容,力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現對此項大賽的全程管理。

  (三)德育工作

  1、建設好德育隊伍

  (1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

  (2)開好“三個會”, “三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環節,每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。

  (3)以提高班主任、中隊輔導員業務素質為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調動班主任工作的積極性。

  2、加強行為規范教育

  (1)圍繞培訓學校既定的學生培養目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的華武好學生),制定分年級的培養目標,細化為行為規范的'分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養目標的學生行為規范的教育、訓練、實踐和評價體系。

  (2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的培訓學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。

  (3)落實培訓學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環境教育”,對這些專題教育要根據年級的特點做出統籌的安排。

  (4)結合學生行為規范表現出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。

  (5)以櫥窗、板報、溫馨教室創建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期培訓學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

  (6)兩大系列的德育主題活動,建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

  (7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養多種能力。

  (8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節活動,引導學生在有益的書本中汲取營養。

  3、建立德育激勵機制

  (1)加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關要求,努力提高班主任待遇。

  (2)繼續開展好創“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優秀班主任”活動, 以開展創“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評相結合的“星級文明學生”評價制度。借助慶祝“六一”節之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優秀班主任”

  (3)設置紀律、衛生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結果與“五星級文明班”的評選結合起來。

  (4)少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衛生監督崗”的監管力度。

  4、完善家校聯系

  (1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成培訓學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡。

  (2)重視家庭、社會與培訓學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。

  (3)嚴格執行家訪制度,班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄,與每個學生的家長至少電話聯系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯系了解學生在家的表現及學習情況,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一起做好學生的思想工作。

  (4)要充分發揮“家長培訓學校”的作用,有針對性地進行授課,為農民工提供家庭教育指導或提供咨詢。

  (5)抓好寄宿生的保育服務,繼續開設親情熱線電話,增強保育服務意識,提高保育服務水平和質量。

  (四)教學工作

  1、落實教學常規管理

  (1)嚴格執行課程計劃 ,按照《上海市XX學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時,落實“快樂半日活動”。

  (2)加強教學“五環節”的有效落實。

  備課管理:第一,修改培訓學校備課評價標準,明確備課要求;第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優秀備課,加強集體備課;第四,開展備課輔導,強調片斷細節設計,強調目標設定與教學環節之間的匹配性。

  上課管理:第一,加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課,提供課堂教學的評價和輔導;第二,切合培訓學校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽課,在聽課中學習上課,每位教師每學期聽課不少于10節,教研組長聽課不少于15節,三年內新教師、教導處人員聽課不少于20節。外出學習聽課后,要在教研組內匯報。

  作業管理:第一,修改培訓學校學生作業評價指標,明確各類作業要求;第二,加強學生作業的定期檢查和不定期的抽查,關注作業設計與課堂教學目標之間的匹配度,關注教師批改作業的及時性,正確性,突出強調作文批改不過周,其它學科批改不過日,關注學生作業的態度、正確率、訂正的及時性。

  輔導管理:第一,加強個別學生的課內輔導和課后輔導,減少學困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。考試與評價管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規范有序;第二,探索多樣的評價學生的方法。

  (3)加強教學質量調研,通過調研了解教學環節中的問題,及時提出改進措施。本學期,教導處將對語、數、英三個學科進行一次抽查,抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末培訓學校統一組織全校性的教學質量調研和考核。

  (4)重視“培優”、“補差”工作,在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優”、“補差”工作。培訓學校組織各類競賽,培養和鼓勵學業成績優秀的學生。

  2、加強教研組建設

  1、加強教研組長隊伍建設。召開教研組長會議,通過會議加強教研組長的培訓;明確教研組長的工作職責,通過教研組長履責的過程,提高教研組長的工作能力。

  2、落實教研活動,要根據培訓學校平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點,每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點,合理安排時間、合理選擇內容、合理設計形式;本學期由教導處組織2次校級教研活動,由教研組長組織4次學科組的教研活動,教導處、教研組長要精心設計好每一次教研活動的內容,包括時間、地點、目標、主題、過程,提高教研活動的有效性,吸引教師積極參與,讓教研組成為教師專業發展的好地方。

  3、強化新教師培訓

  (1)組織新教師集中學習《中小學教師職業道德規范》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,引導新教師在教育、教學中約束自己,規范自己的教育行為。

  (2)采取師徒接對的傳統方式,充分發揮、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。

  (3)加強對新教師教學的日常管理,對新教師的備課、上課、作業進行經常性的檢查,至少每月一次,檢查后進行及時反饋,對教學檢查中確實存在問題的教師,將重點輔導和幫助。

  (4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動,提供不斷實踐和鍛煉的機會。

  4、上好校本課程

  (1)培訓學校積極利用、開發整合培訓學校課程資源,形成有培訓學校特色的課程實施方案,初步形成武術教材。

  (2)借助武術培訓中心的現有資源,利用半天快樂活動日,在民辦華武小學3—5年級開設武術特色課程,有計劃地進行集體拳、刀、劍術的訓練,積極參加校、鎮、區各類匯演,開展面向社區和家長群體的公益演出活動,彰顯培訓學校特色課程,擴大培訓學校知名度。

  (3)培訓學校根據部分學生興趣要求,調動部分有書法和繪畫特長老師的積極性,從4—6年級吸收學生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術特色課學習。

  5、開展好培訓學校科技、藝術、體育教育

  (1)上好自然、唱游、音樂、美術、體育與健身、體育活動課,抓好學科的滲透,提高學生的綜合素質。

  (2)積極開展體育、科技、藝術活動,舉行首屆藝術節。

  (五)后勤工作

  1、按照嘉定區中小學《培訓學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作;認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動,少先隊及每班黑板報每期開辟衛生欄目;堅持班主任每天檢查督促衛生工作,校衛生室配合德育處定期組織衛生檢查、評比,著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。

  2、加強安全保衛工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門進出關,要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續;把好校門口的秩序關,每天上學、放學值日人員要到崗維持接送學生家長及車輛的秩序,確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

  3、加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據食品衛生要求,每天把好食品的入口關,食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關,分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛生檢查。

  4、加強收費工作,做到先備案再收費,備多少收多少,按實結算,多退少不補。

  5、做好固定資產的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規范。

新年計劃 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,20xx年就要來了,新的一年要有新的開始,下面我就來說說我的新年計劃吧。

  我的首要任務是提高學習成績。去年我的學習成績沒有取得很大的突破,在新學年里,我要把各科的考試成績都提高到95分以上!

  首先是語文:上學期語文考試我主要栽在了生字上,針對這一點,我給自己定下了計劃――每天寫兩頁生字,還要制作一個錯字本,把平時寫錯的'字歸類整理,反復復習。其次是數學:一提到數學我就懊悔不已,在上學期的數學考試中,有好幾道我明明會做的題最后都因為計算錯誤丟了分,不是漏了小數點,就是看錯了數字,比如將數字“9”看成了“6”,這幾次“陰溝翻船”的經歷讓我下定決心要摘掉“馬虎大王”的帽子,對于數學,我要采用迂回戰術,仔細再仔細,檢查再檢查,爭取每次考試都取得100分。最后是英語:英語可是我的強項,但也不能掉以輕心,在新學期,我計劃每天早晨都聽上一段英語聽力磁帶,一天之計在于晨,我相信只要持之以恒,我的英語成績就會更上一層樓。

  我的第二個新年計劃是要練出一手好字。

  我們班王東華同學的字寫得特別好,無論是鉛筆字還是鋼筆字,他都能寫得飄逸雋秀。因為他的字寫得好,老師們都喜歡找他幫忙抄寫文章,班上的黑板報也由他負責。有一次,語文老師還在班上表揚他說:“王東華的字寫得好,參加中考、高考等重要考試時,他的卷面整潔,字跡漂亮,這能給改卷老師留下好印象,為考試加分!”我的字寫得不大好,在考試時還經常在試卷上涂涂改改,老師也經常扣掉我的卷面分。聽老師說把字寫好還能為考試加分,我不禁蠢蠢欲動。在新的一年里,我決心要把字練得和王東華一樣好,不但要整潔,還要寫出美感。我向王東華打聽了,他練的是司馬懿的字帖,我也打算買一本司馬懿的字帖,每天練兩頁。聽說練字還能陶冶性情、培養毅力呢!這恰好能改掉我做事不專心的壞習慣。

  總之,在新的一年里,我會更加努力,爭取在德、智、體、美、勞等方面取得更大的進步!

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