學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)作文1
關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是體貼，是夜半時(shí)分書(shū)桌上不涼不燙的白開(kāi)水；關(guān)愛(ài)是溫馨，是病床前幽香的百合；關(guān)愛(ài)是同情，是乞丐碗中一枚枚錚亮的硬幣；關(guān)愛(ài)是關(guān)注，是山區(qū)孩子捧著書(shū)本的喜悅。
若不是本著對(duì)天下寒士的關(guān)愛(ài)，杜甫怎會(huì)有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的感嘆？若不是悟透年邁母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)，孟郊怎會(huì)有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的傳唱？若不是有著對(duì)天下人民的關(guān)愛(ài)，龔自珍怎會(huì)有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的佳句？又怎會(huì)有陶淵明筆下“土地平曠，有良田美池桑竹之屬”的人間仙境？
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
歷史的車輪駛過(guò)，揚(yáng)起塵土飛揚(yáng)，人生的幕布拉下，銘記著關(guān)愛(ài)的馨香。而在現(xiàn)今的社會(huì)中，人們又以更高的精神層次，賦予關(guān)愛(ài)一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。
人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，追求友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼的關(guān)愛(ài)可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人向前。
滄海橫流，方顯英雄本色！對(duì)一個(gè)陌生人的關(guān)愛(ài)，使他在滔天巨浪中三進(jìn)三出，他在危險(xiǎn)面前，根本不需要選擇，這瞬間的決定源自內(nèi)心的品質(zhì)。從人群中一躍而起，又悄悄回到了人群中去。短短四十分鐘，人們銘記住他的名字——魏青剛。
縱橫中華五千年，當(dāng)歷史的車輪駛過(guò)，當(dāng)人生的幕布拉下，人世間永恒不變的，還是關(guān)愛(ài)。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。仇恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而關(guān)愛(ài)，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。關(guān)愛(ài)別人，可以讓生活更輕松愉快。關(guān)愛(ài)別人，可以讓我們有更多的朋友。關(guān)愛(ài)別人，就是解放自己，還心靈一份純靜。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)作文2
生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載著人類所有的感情，所有的`夢(mèng)想。追憶過(guò)去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光瞧著未來(lái)，才恍然大悟，生命彌足珍貴
上個(gè)星期五，我們七(4)班，圍繞“關(guān)愛(ài)生命”這個(gè)主題開(kāi)展了一次主題班隊(duì)。班會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：火災(zāi)自救篇、交通安全篇、旅游安全篇、地震自救常識(shí)。
其一：地震逃生。2008年5月12日，一段刻骨銘心的歷史在這一刻定格，突如其來(lái)的大災(zāi)難，頃刻間山崩地裂，繁華不再，希望湮滅。地震狂魔無(wú)情地吞噬了數(shù)萬(wàn)鮮活的生命，許多花季般的生命，尚未綻放就已隕落，給我們留下無(wú)數(shù)沉痛與哀思，然而，沉痛之余，我們中又有一些冷靜的靈魂看到了生命中不能承受之重，面對(duì)這預(yù)料未及的災(zāi)難，我們必須了解關(guān)于地震的基本常識(shí)，知道逃生的方法。才不足以讓災(zāi)難來(lái)時(shí)亂了手腳，使自己的生命之花，過(guò)早凋零。
其二：火災(zāi)逃生。在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)威脅公共安全、威脅人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡2000多人，傷3000-4000人，每年火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10億多元。總結(jié)以往造成群死群傷及重大經(jīng)濟(jì)損失的教訓(xùn)，其中最根本的一點(diǎn)就是要提高人們火場(chǎng)疏散能力。每個(gè)人都要祈求平安。但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨，在濃煙毒氣和烈焰的包圍下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于難。“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境。”面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈火，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救及逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己。
這次的主題班會(huì)給了我莫大的啟示，生命就像一根透明的線，一段系在昨天的眼淚和歡樂(lè)，另一端又連接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道，因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有“今天”，因?yàn)椤敖裉臁保覀兊拿魈觳诺靡匝永m(xù)，在同一片藍(lán)天下，為我們美好的明天，從今天起，一起努力，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全!
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)作文3
關(guān)愛(ài)，顧名思義就是關(guān)心和愛(ài)護(hù)的意思。可是現(xiàn)如今，我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系日益冷漠，別人有困難時(shí)卻不聞不問(wèn)，要想改良這種社會(huì)風(fēng)氣，讓人們能夠更好地生活，這就提醒著大千世界中的每一個(gè)人，要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)！
那件發(fā)生在我身上的事，我至今仍然記憶猶新……
有一年的冬天，一個(gè)很冷很冷的夜里我突然發(fā)起了高燒，并伴隨著痛苦的呻吟。呻吟聲吵醒了正在熟睡之中的父母，他們連忙起床（只穿了一件單薄的外套），用體溫計(jì)一試——38度2！高燒～爸爸立刻拿起手機(jī)，給醫(yī)生打電話，聽(tīng)到的卻是無(wú)人接聽(tīng)。這時(shí)媽媽拿出酒，給我搓腳心。爸爸連外套也沒(méi)有穿，像瘋了一般地跑出去……我仿佛聽(tīng)到了爸爸的奔跑聲和用力敲門診上的門的聲音。一會(huì)兒，爸爸叫來(lái)了醫(yī)生給我輸液。這時(shí)，我已經(jīng)是睡意蒙朧了。而我卻發(fā)現(xiàn)，爸爸的額頭上流著豆粒般大小的汗珠，那件單薄的衣服也已經(jīng)濕透了。
很愉，我的高燒退了，出了一身的大汗。爸媽看我好多了，臉上也露出了一絲笑容。第二天，感冒還沒(méi)有完全好，我也就沒(méi)有去上學(xué)。我的心里急得像熱鍋上的螞蟻，放學(xué)之后，我的老師來(lái)看了我，還幫著我實(shí)習(xí)功課，并安慰我：要安心養(yǎng)病，課耽誤了回去再幫我補(bǔ)上……
不僅人能夠給予別人關(guān)愛(ài)，即使是動(dòng)物也懂得。
家中喂有兩只貓，母貓和她的兒子。母貓捉來(lái)老鼠后自己總是舍不得吃，給小貓吃。吃飯時(shí)它總是讓著小貓。小貓長(zhǎng)大了，母貓也老了。受母親的熏陶，它有好吃的東西時(shí)也總是讓著母親……
通過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的事情我明白了——人人都應(yīng)該學(xué)人關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人就等于關(guān)愛(ài)自己。
關(guān)愛(ài)，讓生活更美好！
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)作文4
夕陽(yáng)落下了，余光為它送行;星空來(lái)臨了，星星和它作伴;大地醒來(lái)了，花兒為它梳妝。這還不能足以證明萬(wàn)物都蘊(yùn)含著愛(ài)的氣息嗎?
人是萬(wàn)物之靈，人與人之間的關(guān)系源于一個(gè)“愛(ài)”字。有了愛(ài)，世界不會(huì)寂寞;有了愛(ài)，世界就有顏色和味道。如果你留心觀察，你會(huì)發(fā)覺(jué)世界上每一個(gè)細(xì)節(jié)都有愛(ài)的香味。
關(guān)心別人吧!生活像一面鏡子，你幫助它，它也幫助你，在生活上叫互相幫助。如果你樂(lè)于助人，每當(dāng)你有困難，就有許多人幫助你;如果你對(duì)別人冷漠，你有困難時(shí)，別人也不會(huì)向你伸出援助之手。
“人”字不就是相互支撐的意思嗎?被你幫助過(guò)的人，一定會(huì)和你交朋友，一起分享快樂(lè)，一起承擔(dān)痛苦。天長(zhǎng)日久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)太偉大了，自己被愛(ài)給包圍了。你幫助了許多人，你再回味一下，你會(huì)很快樂(lè)的，因?yàn)橛羞@么一句話：“送人玫瑰，手留余香。”
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，而“愛(ài)”常青不朽。
就拿這次四川大地震來(lái)說(shuō)吧，許多孩子失去了父母或許多父母與孩子失去了聯(lián)絡(luò)，他們?yōu)槭裁纯梢詧?jiān)強(qiáng)地活下去，因?yàn)橛腥嗣褡拥鼙小皭?ài)”。那些士兵把災(zāi)區(qū)的孩子看得比自己的孩子還重要，寧可自己的孩子走了，但他們是那樣地?zé)o私，是他們感動(dòng)了孩子們，他們給了孩子們一種比母愛(ài)還珍貴的愛(ài)。
人間處處有愛(ài)，甚至連太陽(yáng)、小花、小狗、小貓都是有情的，他們有愛(ài)，難道我們不應(yīng)有關(guān)愛(ài)嗎?
關(guān)愛(ài)他人，從現(xiàn)在做起。讓我們從一點(diǎn)一滴、從一個(gè)動(dòng)作、從一件小事做起，共同創(chuàng)造一份大大的“愛(ài)”吧!
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)作文5
愛(ài)有許多種：有朋友之間的友愛(ài)；有母親的母愛(ài)；還有互相關(guān)心的關(guān)愛(ài)。今天我講的就是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)，誰(shuí)都會(huì)，可能你只是接受別人的關(guān)愛(ài)，卻從沒(méi)給過(guò)別人關(guān)愛(ài)。其實(shí)，只要我們做好生命中為他人著想的每一件小事，這都是關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是一種美德。
以前，我的書(shū)包都是姥姥背，所有東西都是姥姥拿，我像一只閑著的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。幾乎每一次上學(xué)、放學(xué)都是這樣。現(xiàn)在，我慢慢知道了要關(guān)愛(ài)他人，從那一刻起，我開(kāi)始幫姥姥拿包和我的書(shū)包，因?yàn)槲叶昧岁P(guān)愛(ài)，是關(guān)愛(ài)讓我知道了體諒大人。為大人做一點(diǎn)力所能及的事，比如幫家人干一干家務(wù)，幫家人買東西這些都可以關(guān)愛(ài)家人。還可以在公共汽車給不認(rèn)識(shí)的老人讓座等，一些小事都可以關(guān)愛(ài)他人。如果上車的人很多，有一個(gè)人走了，我就讓姥姥先坐，我就站著，又有一個(gè)人下車了我再坐在那一個(gè)位上。我有一次上語(yǔ)文課，學(xué)到了給予樹(shù)這一課，文中的小女孩叫金吉婭，我覺(jué)得文中的小女孩會(huì)關(guān)心他人，她想都沒(méi)想就把給予樹(shù)上的卡片拿了下來(lái)，和錢一起交到了禮物區(qū)，用剩下的錢買了一些棒棒糖，回到了家，她媽媽很生氣，后來(lái)聽(tīng)他述說(shuō)完情況了以后，她媽媽非常開(kāi)心，還說(shuō)了這樣一句話：這個(gè)圣誕節(jié)它不僅給了我們棒棒糖，還帶給了我們善良、仁愛(ài)、同情和體貼，以及陌生女孩一個(gè)如愿以償?shù)男δ樜闹械男∨⒌钠返露嗝疵篮茫±蠋熯�講關(guān)心他人，自己會(huì)很開(kāi)心，別人也會(huì)很喜歡你的。如果一個(gè)很可憐的人在給予樹(shù)上的卡片上寫(xiě)下自己的愿望,那你一定會(huì)伸出援助之手，如果沒(méi)有，那一定會(huì)很后悔。
我要告訴大家，關(guān)愛(ài)他人，從小事做起！也許一個(gè)舉手之勞，會(huì)改變一個(gè)人的一生，你也會(huì)很開(kāi)心。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)作文6
關(guān)愛(ài)是一種付出，關(guān)愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)更是一種美德！今天，我有幸親身體驗(yàn)關(guān)愛(ài)他人，真是受益匪淺。
“哎喲，踩到我腳了！沒(méi)長(zhǎng)眼睛哪！”“對(duì)不起，對(duì)不起。”公交車上時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到這樣的抱怨！車上人擠人水泄不通，我都悶死了，直想吐。
我和爸爸乘204路公交車去新建縣，車上十分擁擠，幸好我搶到了一個(gè)座位。否則，不被擠成“夾心餅干”才怪呢！車行到洪城大市場(chǎng)，上來(lái)一位老奶奶。她白發(fā)蒼蒼，躬著背，拄著拐杖，一小步一小步地慢慢往前移，時(shí)而還在咳嗽。我想起身把座位讓給她，但是又想到爸爸近來(lái)身體虛弱，我自己也暈車，很難受，便裝作一副若無(wú)其事的樣子，把臉轉(zhuǎn)向窗外。車上的喇叭響了：“請(qǐng)給老、幼、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座……”頓時(shí)，我的臉羞得通紅，耳朵根也發(fā)燙。我恨不得地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。我，堂堂一個(gè)區(qū)三好學(xué)生，身兼多職的班干部，還有胸前的紅領(lǐng)巾。我低頭看看紅領(lǐng)巾，就連它都好像知道害羞似的，兩根飄帶纏在一起，似乎也在找洞鉆。一股羞愧感涌上我的心頭。我竟然會(huì)以暈車為由視而不見(jiàn)。想想老奶奶，那么大的年紀(jì)，那么艱辛的步伐……我鼓起勇氣站起來(lái)，恭恭敬敬地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐！”老奶奶十分感激，用顫抖的手撫摸著我的頭，說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”“奶奶，這是我應(yīng)做的！”我不好意思得低下了頭。
“現(xiàn)在的孩子真懂事。”車上有人開(kāi)始議論了。“是啊，他們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。”一位老師模樣的人附和著說(shuō)。這時(shí)，一位干部模樣戴著眼鏡的人摘下自己的眼鏡，感慨地說(shuō)：“如果大家都會(huì)關(guān)愛(ài)他人，這樣的世界是多么地美好啊！”
不知怎么的，雖然車上很多人，但是我再也不覺(jué)得悶了，暈車的感覺(jué)已蕩然無(wú)存，車?yán)锏目諝馑坪跻苍絹?lái)越清新……
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)作文7
有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐的……之后人與人之間和諧相處，互相幫助，人們的生活才會(huì)更加完美。讓我們用心去感受真情的美好，讓愛(ài)在我們每個(gè)人的心靈深處扎根。
人是萬(wàn)物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編織，才會(huì)天長(zhǎng)地久，如果你留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你每時(shí)每刻都在周圍人的幫助和關(guān)愛(ài)下生活。聽(tīng)到這里，你是否也有了關(guān)心別人，幫助別人的想法呢？
早晨，送給路邊的每一個(gè)生物一個(gè)甜甜的微笑：課間，幫助同學(xué)，解決困難……
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧！它會(huì)使你在人群中不會(huì)孤立，不被排除，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛(ài)。當(dāng)你遇到困難，在焦頭額之際的時(shí)候，有人會(huì)挺身而出，幫助你。當(dāng)你向他道謝時(shí)，他也許會(huì)說(shuō)，“這有什么呢？當(dāng)初你不也是這樣幫助我的嗎？”
學(xué)會(huì)關(guān)系別人吧！它會(huì)使你的生活充滿陽(yáng)光，充滿歡樂(lè)，那些曾經(jīng)被你幫助過(guò)的人，大多數(shù)都成了你最真誠(chéng)的朋友。朋友之間，談笑心聲，共同憧憬未來(lái)。快樂(lè)幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著人生的酸甜苦辣。
學(xué)會(huì)關(guān)系別人吧！寬容別人吧！它會(huì)使你的人生更有價(jià)值。你的幫助給了沮喪的人重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，給了他們活下去的信心，讓他們感受到了人間還有著真情的溫暖，讓他們感受到了人間還有著淳樸的善良。
人字就是相互支撐的，如果我們不誠(chéng)實(shí)代人，寬容他人，那世界會(huì)有什么巨大的變化？只有我們手拉手，心連心，世界才會(huì)更加的美好！
讓我們一起攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造更美好的生活，讓我們一起銘記做人的原則-----誠(chéng)實(shí)待人、寬厚待人、寬容大家！
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)作文8
自古以來(lái)，尊老愛(ài)幼是我們中華人的傳統(tǒng)美德。比如，在公交車上給老人讓座。幫助老人做事情等等。在我們的身邊也有許多尊敬老人的故事。
記得那是一個(gè)晴朗的早晨，我和媽媽打算乘公交車去街上。公交車來(lái)了，在那等車的人急忙擠了上去，我和媽媽也擠上去了，找到了兩個(gè)位置就坐了上去。車到了一個(gè)站點(diǎn)，有一個(gè)老人上來(lái)了，只見(jiàn)媽媽毫不猶豫的對(duì)老人說(shuō)：“大爺，您坐這吧。”說(shuō)著，就起身給老人讓坐。我看見(jiàn)了迷惑不解地想著：為什么媽媽自己都會(huì)暈車還給老人讓座呢？為什么呢？下了車，我就問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，如果你以后自己坐公交車遇到老人上車沒(méi)座位，小孩上車沒(méi)有座位的話，你應(yīng)該及時(shí)給他們讓座，知道了嗎？”我說(shuō)：“知道了。”
說(shuō)完，我們就走了，在馬路邊，我看見(jiàn)一們老人正在想著怎么過(guò)馬路，就問(wèn)媽媽：“媽媽，幫助老人過(guò)馬路是不是尊老呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“是的。”聽(tīng)完媽媽的話，我就馬上跑到老人的身邊問(wèn)：“奶奶，您是不是要過(guò)馬路呀？”老奶奶說(shuō)：“是呀，可是這馬路上的車輛猶如小溪奔流不止，我怎么也過(guò)不去呀。”我聽(tīng)完老奶奶的話，就說(shuō)：“那我來(lái)幫你好了。”我一邊扶著老奶奶，一邊左看看右看看生怕有車經(jīng)過(guò)。我成功地幫老奶奶過(guò)了馬路，開(kāi)心地向媽媽跑去，跑到媽媽面前時(shí)，媽媽說(shuō)：“真棒，你以后一定要這樣。”我記住了媽媽說(shuō)的話。
孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”是啊！要是我們每一個(gè)人都尊老愛(ài)幼，那么，我們的世界將變得更加美好。
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