我的守護(hù)神作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的守護(hù)神作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
像是一壺酌酒澆開(kāi)一抹芳華，像是一滴清淚暈開(kāi)了一片冰心，又像是一縷炊煙裊開(kāi)一段情誼，綿延不斷，如絲如縷，輕輕地撩開(kāi)一根心弦。
從降生的那天起，命運(yùn)將我與另外一個(gè)女人連在一起。
那個(gè)女人有一頭長(zhǎng)發(fā)，微卷著，像一掛黑亮的瀑布。有一雙大眼睛，清澈的眸子閃爍著明媚的光芒。
那個(gè)女人有一個(gè)好聽(tīng)的名字，我喚她：媽媽——我的守護(hù)神。
四歲，爸爸騎車(chē)帶我出去玩，調(diào)皮搗蛋的我在車(chē)上毫不安分，被車(chē)輪把腳絞了，鮮血頓時(shí)汩汩的流出來(lái)，痛的我嗓子都哭啞了，媽媽知道后，心疼的摟著我也哭，責(zé)怪爸爸沒(méi)有看好我……
七歲，半夜，我生病了，肚子疼的厲害，頭上的汗珠大顆大顆地滑落，媽媽急壞了，連夜帶我奔向醫(yī)院，在醫(yī)院跑上跑下，在確定我沒(méi)的大病前，我看見(jiàn)她如負(fù)釋重地松了口氣，更加摟緊了我。回到家，便有緊忙著給我熬稀飯，硬是一整夜沒(méi)合眼……
十歲，我貪玩，不好好學(xué)習(xí)，期末考試異常糟糕，媽媽看見(jiàn)我的成績(jī)?cè)嚲砩夏且粋�(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉后，恨鐵不成鋼地給了我兩棍子，至今還記得媽媽在看我的練習(xí)冊(cè)時(shí)，看到了大片大片的空白，終于有抄起衣架上的雨傘，狠狠地、雨點(diǎn)般的落在我身上的痛感，此后，我再也不敢不完成練習(xí)冊(cè)了。
十三歲，我上中學(xué)了。中學(xué)是多么美好、多么青春的.季節(jié)啊！“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”一切“多愁善感”的說(shuō)辭，似乎總是在說(shuō)我們這段青春。而此時(shí)的大腦也總是會(huì)思考一些離現(xiàn)在很遙遠(yuǎn)的事情，比如說(shuō)愛(ài)情。
這個(gè)時(shí)候，媽媽沒(méi)有想我預(yù)料的那樣斥責(zé)我，而是柔聲說(shuō)：“把心打掃干凈，讓陽(yáng)光住進(jìn)來(lái)，多愁善感不是你該想的！”
突然間有種莫名的感動(dòng)，這感動(dòng)的意義與七歲、十歲的含義尚不一樣。我猛然醒悟：我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了！而我面前的這個(gè)女人鬢角已有些許白發(fā)。
一剎那間，我好像體悟到感動(dòng)背后的意義。
我的成長(zhǎng)，是不是意味著他們的老去呢？
我的生命是媽媽給的，我的成長(zhǎng)是不是也是媽媽給的呢？！她給我的實(shí)在是太多太多了。而我無(wú)法回報(bào)她生命。她是我生命中最重要的人，也是我最?lèi)?ài)的人，我會(huì)珍惜著她給我的一切。其實(shí)有時(shí)候總在想，媽媽所做的一切是為了什么呢？難道是要我回報(bào)她嗎？我想未必！女兒出生、成長(zhǎng)、為人妻、在為人母等等————媽媽為我所做的一切在她那兒似乎都是天經(jīng)地義的事情。她們是不可能也沒(méi)必要圖女兒什么回報(bào)，只要女兒一直安好地永遠(yuǎn)地走在她的目光中，她就很滿(mǎn)足，因?yàn)椋桥畠旱摹刈o(hù)神。這才是真正讓我感動(dòng)的！
雖然媽媽不圖什么回報(bào)，可是我會(huì)用心回護(hù)著她，只希望她兩鬢的白發(fā)，少些、再少些……而我也聽(tīng)話、再聽(tīng)話些……不是嗎？
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